孩子你慢慢来读后感范文。
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读《孩子你慢慢来》我看到了“坚守”。在种种矛盾的冲击下的生活，需要每一方的坚守和努力。对母亲来说是矛盾的：“谁能告诉我做女性和做个人之间怎么平衡？我爱极了做母亲，只要把孩子的头放在我胸口，就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人……
女性主义者，如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦，你究竟能告诉我些什么呢？”对儿子而言，主流文化和外来文化的冲击力也是巨大的。在《孩子你慢慢来》的最后，华安写道：“那是第一次，我发现，德国是一个母亲不熟悉的异国文化，在这个异国文化——我的本土文化里，我比她还行。”
无论是时代之差甚至是文化差异。不变的是母亲对孩子的浓浓的爱，是各自对理想对生活态度的坚守，是坚持对这个世界抱有追寻和感性。龙应台在书里展现给孩子的是一种生活方式，是一种思考方式。母亲潜移默化地告诉孩子，快乐的实质不是金钱和名声，我们不是在进行一场比赛，看看到终点能获得什么样的奖品。而是在于将自己的丝毫努力或者挣扎本身纳入世界中，在感受时间的温柔美好时回报以热忱认真。
我们在生活在工作的道路上，何尝不是不断成长，如同“妈妈”和“华安”一样，摸索着前行。我们不必比较工作贵贱，或者人生意义高低。当你的工作在你心目中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。
在这样一条道路上，诚然还会有无数前赴后继者。我们将面临着拷问、质疑、动摇，我们也将收获喜悦和快乐，或许更多的是日复一日的平淡。好在时间还长，我们大可以用轻松的态度打量这个世界，用最真实的态度感受这个世界的温柔缱绻，并报以会心一笑。
延伸阅读
[读后感分享] 孩子，把你的手给我-老师读书笔记范文网页版
资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么，你知道我国有哪些资料种类吗？下面是小编为大家整理的“[读后感分享] 孩子，把你的手给我-老师读书笔记范文网页版”，仅供您在工作和学习中参考。
孩子，把你的手给我-教师读书笔记
因为是一本电子书，得来容易、便于阅读，反倒不如借来的纸质书籍看得快，断断续续地看了好久，前面半本都已经看了不下一遍。不过总算在7月份把书看完了，赶紧做一篇读书笔记巩固一下印象。
一、概述
按照书封面印制，本书是畅销美国500多万册的教子经典，以31种语言畅销全世界，作者是海姆.G.吉诺特，初版于1965年，可见经典的书籍是真可以跨越时光的。
本书共分为十章，作者主要是通过许多许多小案例，虚拟父母与子女间的对话，来阐述育儿理念，没有太高深的理论，但是因为有鲜活的场景，让我们能够身临其境，且对照自己生活中与子女的沟通，有时会心一笑、有时若有所思，虽然都是国外的例子，因为生活方式、社会文化的差异，不可能完全照搬，但思想和方法还是基本一致的，具有较强的借鉴意义。
二、摘录
1、和孩子沟通要建立在尊重的基础上，另外，还要有技巧，需要（a）同时照顾孩子和父母的自尊；（b）要先说出表示理解的话，然后再提出建议和意见。
2、当孩子说起或询问一件事情时，最好的反应通常是不要针对事件本身，而是要针对事情暗示的联系。
3、当孩子感到苦恼、害怕、困惑或者痛苦时，如果我们给与孩子时间和同情，理解他们，我们就像孩子传达了一个完全不同的信息：“你对我很重要，我希望能明白你的感受。”在这个重要信息背后是一个保证：“一旦你平静下来，你会找到更好的解决方法。”
4、称赞，就像青霉素一样，绝不能随意用药。最重要的一条规则是：只能夸奖孩子的努力和成就，不要夸奖他们的品性和人格。
5、给孩子指导而不是批评。批评和评定性的称赞是双刃剑，两者都是在给孩子下判断。为了避免下判断，心理学家不会发表批评意见影响孩子，而是指导孩子。在批评孩子时，父母会攻击孩子的人品和性格。而指导孩子时，我们陈述问题以及可能解决问题的方法。我们不会针对孩子本人发表任何观点。
6、父母的批评对孩子是没有益处的，它只能导致气愤和憎恨，而更糟的是，如果孩子经常受到批评，他们就学会了谴责自己和别人；他们学会怀疑自己的价值，轻视别人的价值，学会怀疑别人，导致人格缺陷。
7、对于父母来说，愤怒是一种代价很高的情感，为了物有所值，没有益处的话，还是不要随便发怒的好。怒气应该以某种方式表达出来，这种方式应该能够使父母得到一定的解脱和放松，给孩子一些启示，对任何一方都不应该有副作用。
8、我们不能激发孩子防御性的撒谎，我们不能有意地制造让孩子撒谎的机会。当孩子撒谎的时候，我们的反应不应该表现地歇斯底里，不应该充满说教，而是要切合实际，就事论事。我们希望孩子知道没有必要对我们撒谎。
9、我们必须有这样的认识：品质教育取决于我们和孩子的关系，品质特征无法通过语言传输，而必须通过行动传达。长期计划的第一步要关心孩子的想法和情绪，不要针对他们的行为、他们外表的服从或者反抗做出反应，而要对引起这个行为的真实想法做出回应。
10、抵触学习并不是一个简简单单的问题，对孩子严厉或者宽大都解决不了问题，有些孩子可能需要精神上的导师来指导，像学校的辅导员，或者敏感的老师，父母绝对不能做这种辅导工作。父母的目标是告诉孩子他们是独立我们之外的，他们自己对他们的成功和失败负责。
最新读后感: 绝佳拍档之我们都是好孩子读后感其四
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我们都是好孩子，异想天开的孩子，相信爱可以永远啊！
每个人，都曾经是少年不识愁滋味。那时候的我们天真而单纯，我们相信一切，相信自己可以掌握一切，相信所有的幸福是可以任我们拥抱的；我们相信永远，相信永恒，相信我们可以一直一直都很快乐。那时候，我们总是那么轻易地许下诺言并且深信不疑。我们轻易地认为我们眼前的人，就是会跟我们一辈子手牵手走下去的人。
那时候，空气里有幸福的味道。多少个风起的午后，我们在楼顶张开双臂，想象飞翔的快乐；多少个飘雨的日子，我们在雨中游荡，像两个快乐的精灵。多少个阳光明媚的日子，我们漫步在校园里，连影子都在雀跃。走在林荫道上，我们透过树叶仰望天空；回看走过的路，我们幻想若干年后，我们带着满头白发步履蹒跚地走在这条林荫道上，寻找逝去的青春。
那时候，我们有许多异想天开；那时候，我们有着孩子气的狡黠；那时候我们勇敢无畏，最大的压力也不过是考试。那时候，我们曾坚信不疑：只要握着彼此的手，我们什么都不怕。
我们都是好孩子最最善良的孩子怀念着伤害我们的
十年之后，再走在那些熟悉的道路上，景物依旧，却物是人非。那个曾一起走过的人已随着岁月的风飘然而去。独自走在曾一起走过的道路上，拾捡着青春的痕迹，怀念有些伤感。过去种种，犹如昨日之事记忆犹新；可是，这中间却隔了十年的人事变迁。
我们都是好孩子。你说。是的，我们都是好孩子，最最善良的孩子；残忍的是我们会长大。成长总是伴随着疼痛，所以两个善良的孩子也会彼此伤害。
隔了十年的光景回望，我所能记起的都是幸福的时光，连遗憾也带着一种幸福；我忘了曾经我们怎样彼此伤害，只模糊的记得那时心很痛，有一种决绝的孤军奋战的莽勇。
我想我们都是善良的好孩子，尽管曾经彼此伤害。当伤痛被岁月抚平，偶尔听别人提起你，才发现，分开的岁月里我们彼此想念。我想我应该好好的和你告别，收起眼泪，收起伤感，微笑着祝你幸福。
我们都是好孩子最最天真的孩子灿烂的孤单的变遥远的啊
那些时光，怎么就逝去了呢？我一直很疑惑。我们的秘密基地不是明明还在那里，池塘边的桂花树不也依然枝繁叶茂吗？原来呵，我们曾所信仰的东西是那么不堪一击。突然想起一句歌词：也许承诺不过因为没把握。年少的我们，总是信誓旦旦地作出承诺，我们总轻易地认为我们可以做到。也许，我们看似坚定的诺言后面是我们太多太多的不确定吧。
那些灿烂的年少时光，那些形影不离的岁月，那些充满活力的青春呵，都已远去，徒留回忆在原地孤单徘徊。偶尔仰望天空，仿佛看见你的微笑；而当我要努力辨别你的脸庞时，却只剩一堆散乱的云朵。我知道，那些青春年少啊，那些天真灿烂啊，统统变遥远了。远了，远了，像云朵飘散那般在我的生命中消逝了。
我们都是好孩子最最可爱的孩子在一起为幸福落泪啊！
他们说，当一个人开始回忆过去的时候，他便开始苍老了。我想我并没有苍老，因为总有人说我像个孩子，可是，我却常常想起那些过往，把自己沉浸在回忆中。
在夕阳的余晖中，我似乎看见，很多很多年以前，我们在桥头挥手再见，夕阳洒了我们一身，你走进金红的晚霞中。
惆怅，惆怅，我仍忍不住追念。
我是好孩子吗？也许我只是一个傻瓜。你知道吗？其实我们只是两只刺猬，相互拥抱取暖，却不小心被彼此的刺给刺伤。
在别人眼里，我们是奇怪的组合，因为你是那么疯，而我却那么安静。也许只有我们知道，我们只是两个单纯可爱的孩子。我们有着许多不切实际的幻想，我们渴望倾诉却无从倾诉，我们假装着开心去安慰别人，我们过着安分守己的生活而骨子里却充满叛逆我们都是倔强而脆弱的孩子。
倔强却脆弱的孩子，所以连离开都是那么决绝。我们选择方向，明知自己后悔了，任然不肯退却。我们都知道，再也回不去了，即使我们是如此的想念。
对着天空发呆，湿了眼眶；我对自己说，只是沙子迷了眼。我至今仍相信，我们都是好孩子，所有的伤害都源于善意。当往事被风吹散，还剩下些什么？
除了回忆，只好祝福！
读后感参考： 《海底捞你学不会》读后感(篇五)
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这几天断断续续看完了《海底捞你学不会》这本书。讲述四川海底捞餐饮股份有限公司，是一家以经营川味火锅为主的大型跨省直营餐饮民营企业。在董事长张勇确立的服务差异化战略指导下，始终秉承服务至上，顾客至上的理念，以创新为核心，改变传统的标准化，提倡个性化的特色服务。将用心服务做为基本经营理念，为顾客带给贴心，温心，舒心的服务，在管理上，倡导双手改变命运的价值观，为员工建立公平公正的工作环境，实施人性化和亲情化的管理模式。仔细一想，书名起得很对，海底捞我们的确是学不会。因为管理就其本质而言是门艺术，是无法完全复制的。
我们学习海底捞，是为了汲取其管理艺术中的精华，变成我们自身的营养，以便日后取得远远超越它的成就！读后真的感触很多，这本书带给我的不止是一点点。其中结合我此刻的状况，更加深思的是一个好的企业就应让员工有幸福感，有了幸福感才能更好地对待工作和对公司忠诚。书中没有提到员工就应怎样按公司的流程与制度去服务好每一位顾客，而是透过各种各样案例来说明员工发自内心的，书中说道：“让员工严格遵守制度和流程，其实等于一个人的双手，而没有雇佣他的大脑。这是最亏本的生意，因为任何人都不可能像机器不走样地重复同一个动作。人最值钱的是大脑，大脑能创造、能解决流程和制度不能解决的问题”，用打麻将的精神去工作，把每一天的工作当成最喜欢的事情来做，相信每件事情都能做到最佳状态。
海底捞还有一个值得我们学习的地方是对员工文化教育方面。俗话说：“活到老，学到老！”，人的一生都是在学习中成长，书中“高龄”干部谢英说道：“如果不是张大哥一路逼着我们学习和进步，我此刻不会用电脑，不会开车，最多也是个洗碗服务员。这是海底捞赋予我的一种无形资产。”宝剑不磨要生锈，人不学习要落后。
想想我们在这个群众组织里工作和生活，与“海底捞”差距在哪里，差距有多大，该怎样做才能缩小差距？“养而不爱如养猪，爱而不敬如养狗。而人呢，只给吃和爱是不够的，还需要尊敬”。这段话是书中作者的总结。试问此刻有哪一家公司能做到海底捞的张勇那样关心员工，为员工着想，公平地公正地对待每
一个员工。让员工无时无刻感受到家的温暖感觉到在海底捞工作的幸福和快乐。从经营管理的角度来讲，海底捞文化的实质是充分调动员工的工作用心性，发挥员工的主人翁精神。极少极少企业领导者要有与员工共享企业进步的胜利成果的气度。我想不管在那个企业，能让员工坚信明天的大蛋糕也有自我的一份，相信每个人都会揭尽全力去工作。当这天的这个蛋糕在慢慢变大的过程中，领导如果能大方地多分给员工一些，让员工从公司的发展壮大中得到实惠。这样员工就看到了自我未来的期望，并且把自我未来的期望和公司未来的发展紧紧地联系在了一齐，员工就会坚信只要努力工作，为公司作出更大的贡献。
我们学习海底捞，关键是要学习海底捞取得惊人成功这个表象内含的本质和精髓，那就是尊重员工、信任员工、善待员工、共享进步，让员工把海底捞当成自我的家，为自我的家贡献出最大的努力！
[精华读后感] 加油你不可以输给自己读后感其六
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今天，我读了《加油！你不可以输给自己》这本书，此书主要讲 乐多多小学出现了一名抢劫学生的犯罪嫌疑人，他就是五三班的张博爱同学。作为惩罚，学校对其进行劝退处理。奶奶糊孙心切，恳求校长再给 张博爱一次机会。这时候，胡小闹挺身而出，向校长保证说：“所有同学都希望张博爱留下”……
我敬佩张博爱，虽然他爸爸在监狱里，妈妈改嫁。但是自己长期和爷爷、奶奶住在一起 ，还是懂的得孝顺长辈。帮奶奶好多家务活。因爷爷有糖尿病 ，饮食要清淡，禁止吃甜食，每次做饭，张博爱都会注意。可是我呢，生活中从来没帮爸爸、妈妈做过一次饭，洗过一次碗，更别说别的家务活了。以后，我一定要像张博爱学习他孝敬长辈的一面。
我羡慕胡晓闹有一个舅舅，他是优点塑造师也是儿童心里诊所。每次，孩子们跟他在一起，就只会看孩子们的优点，对缺点闭口不提，只要和他在一起，就会觉得很快乐。
热门读后感: 闪闪的红星读后感范文
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“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀……”昨天，我终于读完了《闪闪的红星》这本书。书里的那个小冬子瘦弱而勇敢的形象深深的印在了我的脑海中。
1940年，小冬子爸爸参加了解放军的主力军队到很远的地方打仗去了，1947年，小冬子也加入了儿童团。有一天，小冬子去抓地主，却被地主打晕，但小冬子并不怕还是和那些坏人周旋。1945年，小冬子的妈妈也参加了解放军，在一次转移中，为了群众们的安全，小冬的妈妈英勇地与敌人斗争，最后被敌人用火把活活烧死，所有的群众都为此伤心、愧疚！小冬子虽然失去了妈妈，但还是那么勇敢，那么坚强。……读到这里，我的泪如雨下。小冬子10岁就会烧饭给群众们吃了，还帮助妈妈洗衣、做家务。而我已经11岁了，却还过着“衣来伸手、饭来张口”的生活，平时在家里，除了完成老师布置的作业，我再也不用做其他任何事，现在想起来真的很惭愧。
小冬失去了妈妈，可他没掉一滴眼泪，因为他知道，哭是没用的，妈妈是为祖国而死，是为人民而死，妈妈的死重于泰山。他用实际行动告诉妈妈，他是一个多么坚强的孩子。在这一点上，我更要向小冬学习。平时，我只要受一点委屈，就哭鼻子；遇到一点小麻烦就逃避、退缩。今后，我也要像小冬一样，做个坚强、勇敢的孩子。
“红星闪闪放光彩”，我也要做一颗闪闪的红星。作文
[读后感范文] 《荆轲刺秦王》读后感范文
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在寒假的第一周，我从《中华上下五千年》这本书中读到了一篇令我受益匪浅的故事，叫做《荆轲刺秦王》。
那时正是战国时期的后期，秦王把赵国奸灭，而抢夺的魔手渐渐地向燕国伸去。而燕国的太子丹很着急，招集了文官大臣们，冥思苦想，终于想出了一个大胆的计谋——让荆轲把秦王痛恨的燕国大将樊宇的首级献给秦王，以取得秦王的信任，然后就借此机会将秦王刺杀掉。荆轲二话不说就开始实施计谋了。事情原本进行得很是顺利，可是荆轲却在关键时刻掉了“链子”，露出了马脚——在刺杀的时候因为太紧张，连刀都拨不出来。后来，被发现后不幸被秦王的侍卫当众斩下了首级。
唉！真是“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”啊！
想想我自己，有时不就是第二个荆轲吗？每次都上了战场才临阵磨枪。还记得有一次，我们五年级来了一次惊天动地的监控考试。同学们都在抓紧每一分，每一秒的时间来复习。而我自是，认为满分简直就是手到擒来，得来毫不费功夫，每天都扬扬自得。可是考试的时候，我却慌了神。这个不知道填什么，那个不知道写什么，真是叫天，天不应；求地，地不灵啊！试卷成绩一下来，我只考了八十几分。此时，伤心，难过，后悔，涌于心头，但也无法……
这篇故事让我明白了，我们无论做什么，都不要平时不烧香，临时抱佛脚的道理。而我，也一定会把这个缺点改掉，不再做第二个荆轲了。
[读后感范文] 《小马过河》读后感800字范文
资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，关于资料你究竟了解多少呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[读后感范文] 《小马过河》读后感800字范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，我读了一篇童话故事，名字叫《小马过河》。读完后，我心中很有感触。
故事的情节是这样的：一匹小马觉得自己长大了，可以帮妈妈干活了，于是就驮了一袋麦子去磨坊磨面粉。路上遇到了一条河，正当小马不知道怎么办的时候，老牛伯伯走了过来，小马就问牛伯伯河水是深是浅，牛伯伯说：水很浅，才没小腿。小马刚要趟水过河，树上的一只小松鼠喊了起来：小马不要过河啊！河水可深啦！前两天我的一个同伴就掉到河里淹死了。小马不知道该听谁的，于是就返回家问妈妈。马妈妈对小马说：无论遇到什么事情，都要自己亲自去尝试，不能光听别人说。小马听了妈妈的话，又重新返回到河边，试探着过了河。原来河水既不像牛伯伯说的那样浅，也不像小松鼠说的那样深。
这个故事的中心思想就是马妈妈说的那句话：无论遇到什么事情，都不能光听别人的，一定要自己亲自去尝试。记得在我四年级的时候，在一堂手工课上，老师让同学们折纸鹤，由于我从小就是男孩子性格，所以说折纸鹤这项活动对我来说比登天还难！看到别的同学都在麻利地折着纸，我急出了一头汗。这时我的同桌已经折完了，看到我焦急的样子，她说：我替你折一个吧。我知道她从小就喜欢折纸，如果她替我折，肯定折的又快又好。但是我又想：以后这样的手工课还会有很多，难道我每次都要人家帮忙吗？于是我对她说：不用，你教我好了。在她的指导下，我一步一步地学，一点一点地折，终于折出了我人生中的第一个纸鹤！尽管我几乎是班上最后一个折完的，但我知道那却是我人生中迈出的一大步！现在每当老师让我们折纸时，我折的一点都不比别的同学慢。
前几天听大人们说，在微信上看到有那么一些人，从小就受到家长的百般呵护，重复着衣来伸手饭来张口的生活，以至于上了大学还要家长去陪读，家长实在去不了的，他（她）们就把穿脏了的衣物打包寄回家里，让家长们洗干净了再给邮来。听到这，我觉得那些人实在是太可悲了！上学时这样，那么以后参加工作了又怎么办呢？再说一个连自己的衣物都不能清洗的人，又怎么能干好工作呢？
在这里，我想对我的父母说一句：请你们放心，你的女儿绝对不会做他（她）们那样的人！文/邹闵婧
