[作品悦读]《槐乡的孩子》读后感作文。
我们会将难忘的事写进自己的作文,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人都认为作文非常难写,写出优秀的作文需要多读多写多练。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?以下就是小编给大家收集整理的“[作品悦读]《槐乡的孩子》读后感作文”,仅供可以为您提供参考。
槐乡的孩子,从小就和槐树结成伴。槐乡的孩子离不开槐树。
瞧!他们多勤劳。八月,天多热。槐乡的孩子可不怕热。没等云雀开口歌唱黎明,他们已经爬到小山上了。男孩爬到树上用长长钩刀一下又一下地削槐米。女孩弯着腰捡起槐米往篮子里塞。
瞧!他们多快乐。当缕缕炊烟从村中升起,他们快乐地唱着歌,满载而归。当月落柳梢时,他们带着甜蜜的微笑进入梦乡。
瞧!他们多懂事,槐乡的孩子是不向爸爸﹑妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。
勤劳懂事的槐乡孩子是我们的榜样。我们要像他们一样从小热爱劳动,并从劳动中得到快乐。
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[作品悦读]傅雷家书读书心得600字抄写作文其八
身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇好作文可以引起大家的共鸣。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?下面是由小编为大家整理的“[作品悦读]傅雷家书读书心得600字抄写作文其八”,还是希望可以对您有所帮助。
傅雷家书读后感600字
一、傅雷的爱子情深
“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”
前面的语句摘自《傅雷家书》,是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句,字里行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子,希望他茁壮成长,向外发展,但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的,从八月怀胎到十月分娩,家长辛辛苦苦,一步步将儿女哺育成人,为的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街头。而,儿女成才之际,亦是离开屋檐独飞之时。作为父母,既为他们而高兴,也为此伤心难过。毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父母的苦心,让父母看到他们想看的一幕——我们快快乐乐的生活,也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。
二、傅雷对儿子的鼓励
“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻,tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀蹬峰顶。”
这是傅雷老师,听过儿子傅聪的录音后,对儿子所讲评的。这里面包括了,傅老师对儿子的录音,精细的分析,以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定,让其有努力拼搏的决心,以及会成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,给孩子指明了前进的路线。
三、傅雷的嘱咐
“在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争龋否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐力方面,我一直放心不下。从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”
千叮咛万嘱咐,父母心放不祝儿子面临社会千变万化,如何应对,作为父母百感交集。用自己走过的经验,提醒儿子少走怨路,多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延续,是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路,不希望孩子重蹈覆辙,希望他们能比自己“更上一层楼”。青春期的我们,应该放下逆反的心理,听从父母的教训,理解父母的苦心。其实,这也是为了我们自己好,为了我们以后的生活更加轻松、快乐。
四、母亲的关心
“望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可。对于你的感情问题,我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会觉悟的。我既是你妈妈,我们是体戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以规劝。”
要说还是母亲的心细,父亲在儿子前途上,用心良苦,而母亲在最细微的地方——儿子的感情问题着手,给儿子一明确的道路方向。告诉他如何处理自己的感情与事业的问题,让儿子明白着重点是那里。我们也应接受傅雷妻子的教训,我们应该明白自己的重点,明白自己的任务以及道路和方向,知道自己应该做什么不应该做什么,把握住方向的分寸。这样有助于我们成功。
五、傅雷爱子心切
“孩子,我谑待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向你妈妈说,人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!”
离别之时,父亲傅雷自责对儿子的管教严格,手段“残忍”。竟然成了自己的错误。哎,其实这是爱子情深啊!“少时不努力,老大徒伤悲”!傅雷老师在儿子幼时,严加管教、一丝不苟,“残忍地虐-待”了儿子傅聪。听来笑话,哪里有父亲虐-待自己的亲生骨肉的呢?俗话说得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老师用的是严父底下出才子。平时,父母对我们实行“暴-力”的时候,我们应该抱有理解的态度,我们要体谅父母的心急如焚。因为他们这么做是对我们好,也是恨铁不成钢。毕竟父母们都抱有,望子成龙望女成凤的愿望啊!
六、总结傅雷形象
看过全文,犹如跟傅雷老师对话一样,一个生动形像的傅雷展现在眼前,似乎傅雷就是我的父亲,在对我进行谆谆教导。对傅雷老师最深的印象,就是傅雷老师的爱子情深,管教有方。以前我曾经看过刘庸老师写的《肯定自己》,也是对儿子的告戒,从字里行间里面体现出了刘庸老师对儿子的疼爱。两本书表现的都是对儿子的疼爱以及管教的方法。而他们本质上却有不同的地方。《傅雷家书》告诉我们的是怎样把握自己的心态,怎样把自己的学业、事业发展完善,而《肯定自己》告诉我们的更多的是开放的思想,以及独立的观念。
接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了,一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习的方法,但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄,与刘庸相比,傅雷明显得比较含蓄、保守。
从书中我体会了父母对我含辛茹苦的养育,他们辛辛苦苦的工作,为我营造一个良好的学习环境,让我在一个舒适的场所学习,用功努力,能为将来创造一个良好的生活环境,过上不愁吃不愁穿的生活。他们辛苦了!而我们还总是不懂道理,逆反的心理一天比一天强盛,置父母的苦口婆心于不顾,一意孤行。其实到最后吃亏的还是我们!没有才能、水平,以后如何面对日益激烈的社会竞争?其实,说白了就是没有学问,哪能挣得钞票????没有钞票又能从哪吃饭啊???我想,我们应该理解父母的苦心,努力学习,回报他们!
[跟我写读后感] 妈妈的唠叨初中读后感作文之一
作为一名学生,写一篇作文是很常见的,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人写作文时都非常迷茫,写好作文练习是非常重要的,我们应该如何写好一篇作文呢?小编通过努力,整理了“[跟我写读后感] 妈妈的唠叨初中读后感作文之一”,希望能对您有所帮助,请收藏。
我觉得《我爱唠叨的妈妈》是一本有趣的故事,我一看到题目,就觉得奇怪,这到底发生了什么事儿?
有一个叫安美娜的女孩,她的妈妈很唠叨。有一天,她在学校摔倒了,来到了反唠叨国家,她是女王。那里有很多的犯人,就是爱唠叨的大人,安美娜用吃难吃的果子来让爱唠叨的大人,变成反唠叨的人,但是还有些人坚持唠叨,安美娜就让他们从河岸穿过结了冰的河面,跳进河里。就在这时,她回到了学校。第二天,她给自己做了《反唠叨方案》,给妈妈看,然后就上学了。
不久举行了一个反唠叨大赛,选手是安美娜,她通过与爸爸、姥姥、老师、妈妈唠叨大魔王的反唠叨比赛,成为了反唠叨女王。
读了这本书我明白了,爸爸妈妈唠叨你,是因为他们爱你,是为了纠正我们的坏习惯。如果我们有好的习惯,那么爸爸妈妈就不会使劲唠叨我们了,所以,我爱爸爸妈妈!
[读后感分享] 作文:《奶奶的花布头》读后感350字
相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人写作文时都非常迷茫,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。优秀的作文要怎么写才好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[读后感分享] 作文:《奶奶的花布头》读后感350字”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
当我听完李圆圆老师讲的绘本《奶奶的花布头》以后,感触很深,我被这个故事深深地打动了。
这个故事主要讲了小獾米丽和她奶奶的故事,故事中讲了小獾米丽的奶奶为了让米丽开心快乐地生活,就用花布头做了很多好玩的有魔力的东西,其中有彩色的大象、帽子形的飞碟,还有打补丁的小丑,但是这些有魔力的东西在晚上月亮升起时都会自动消失,米丽对此感到非常伤心。有一天奶奶也消失了,而奶奶留给米丽的也只有一个用花布头做的普普通通的小花枕,从那以后小花枕就成了米丽的宝贝,米丽天天拿着它,睡觉也抱着它,就像奶奶在身边一样。
读完这本绘本,我感觉那些用花布头做成的彩色大象、帽子形的飞碟和可爱的小丑都是奶奶对小獾米丽深深的爱。我觉得这个故事特别温暖,也非常感动,奶奶非常疼爱米丽,她用她的爱陪伴和守护着她可爱的孙女米丽,其实我们的家人也在用爱陪伴和守护着我们,我们要懂得感恩,学会珍惜。
[优质读后感] 霍金传记读后感作文精选
我们经常会将一些心事写进自己的作文,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?以下便是小编收集归纳的“[优质读后感] 霍金传记读后感作文精选”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
今年暑假我过的非常充实,因为日常爸爸影响我也爱上了看各类名人传记,回顾这个假期我看了,《居里夫人传》记《霍金传记》等等,但让我印象最深的还是霍金传记。
霍金于1942年1月出生在英国的一个牛津的大学的世家里,他的父亲毕业于牛津大学医学院,母亲也是毕业于牛津大学的哲学和政治经济学,霍金17岁就进入牛津大学就读,随后又转到剑桥大学研究宇宙学,可是天有不测风云,时年21岁的霍金却不幸被诊断患有罕见“肌萎缩性侧索硬化症”当时被医生断定只能活两年,后来他被疾病固定在轮椅上,但是他说“一个人的身体残疾了,决不能让精神也残疾了”正是这种精神支撑了他于23岁时走向了成功,他凭借数学论文《奇点和时空几何学》获得亚当斯奖,这可是一个科学地位很高的奖项,但是他没有骄傲自满,仍然勤奋工作,不断努力学习,可是他的病情不断恶化,需要长期服用维生素,还有每周注射一针,不管受了多少罪,他都咬牙挺过来,一关又一关,虽然疾病带给她无尽的痛苦,但他从来没有放弃过一直坚持研究探索最终成为“黑洞的主宰者”。1973年首部作品《时空的大尺度结构》出版,后来又写了畅销的《时间简历》、《果壳中的宇宙》等等相继出版,他的成功是常人付出多少倍代价,实在不易...
此刻我写着写着,泪水模糊了我的双眼,心情久久不能平静,想想一个身体高度残疾的人都能克服重重困难,坚持不懈努力学习工作,而我们身体健全,且物质生活等各种条件都那么好的今天,我们还有什么理由不努力学习呢?
[推荐读后感] 作文:牛和鹅的读后感作文(篇二)
学习过程中写作文是很平常的,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。你会怎么开始动笔写一篇作文呢?以下是小编收集整理的“[推荐读后感] 作文:牛和鹅的读后感作文(篇二)”,还是希望可以对您有所帮助。
《牛和鹅》,一听说这个标题问题,我情不自禁地就被吸引了,我以为这篇课文一定是一篇描写生动的动物小说,肯定很有趣!可没想到,通读整篇文章后,才发现,这实在是一篇通过不同的角度看到不同对待和被对待的立场的文章。
我们都被作者骗了!糊弄了!这篇文章就是在告诉我们大家道理,却被作者通过三十六计变得更吸惹人了。固然被骗,被捉弄的滋味不好受,但是作者所使用的这种“计策”,却让我十分佩服。平时家长老是在昼夜不休地给我们讲道理,而现在的我们——这群正处于青春叛逆期的少年儿童,当然不会去当真地听,当然不会去仔细地想,不会听取他人的意见,总会觉得大人们很罗嗦,而这位智慧的作者——任大霖叔叔,他把握了我们的心理,他知道我们觉得动物小说很有趣,便把道理融合进了孩子们喜欢的动物小说里,他这样做可真是巧妙!他这样做不仅吸引了我们的目光和留意力,还让我们从中也明白了道理。当我们看完这篇文章时,就会说道:“哦,我明白了”作者真不愧是儿童文学家啊!
教你写读后感: (作文)柳林风声读后感之二
许多孩子都会将一些事情写进作文,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时都非常迷茫,一篇好作文起码要做好和读者共情。想要写好一篇作文需要怎么做呢?小编收集并整理了“教你写读后感: (作文)柳林风声读后感之二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
今天我终于把《柳林风声》这本书给看完了,这是苏格兰作家肯尼斯给雷厄姆写的,这本小说是他由当时为6岁的儿子讲的故事整理而成的故事。它主要讲了大自然中的动物相互帮助、温馨动人、生动有趣的故事,令人感到很温暖。
故事的主人公有四个,我最喜欢其中的河鼠。河鼠住在河岸边的一个洞穴里,非常喜欢在乡村四处游逛,并且聪明、乐于助人、善解人意。在鼹鼠不开心时,河鼠总会体贴地开导,想到办法解决问题。当别的动物有困难时,河鼠会主动提供帮助。河鼠本性淳厚,做事非常认真。其他动物都非常喜欢他,都亲切地叫他鼠儿。还有獾,獾时小说中出场不多,但很重要的一个动物。他一个人住在野林中央,不爱社交,但动物们遇到困难时总是习惯来找他。獾虽然不怎么爱说话,但头脑清醒,遇事冷静果断。蟾宫被占后,最后还是在獾的带领下夺了回来。最后也是在獾的督促下,蟾蜍慢慢发生了改变。同时,由于獾不爱社交,不熟悉他的动物会以为他不好相处。
《柳林风声》不仅是一部童话,同时也是一部非常优雅的英国散文。赞颂友谊的珍贵,美妙绝伦的自然风光描写,还有细腻感人的故事讲述,让人情不自禁的喜欢上它。整本书语言生动活泼、机智幽默;描写绘声绘色、情趣盎然,作者将渲染气氛和抒情、写景紧密相连。乡野河流,芦丛柳林,处处洋溢着诗情画意;四时变化,景换物移,情绪随之变化,情景融为一体。
整本书里充满了一种淡淡的甜美,一种说不出来的温暖。那轻轻流淌的小河,令人神清气爽;那自由欢快的田野,让人神往;就连那神秘的野林子,也令人难以忘怀
[读后感模板]作文:红岩读后感(篇三)
许多孩子都会将一些事情写进作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?下面是小编整理出来的《[读后感模板]作文:红岩读后感(篇三)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
暑假中,我读了《红岩》这本书。作者昰罗广斌、杨益言,让我深有感触。
这本书主要讲了江姐、许云峰、华子良这几个共产党员被抓到了监狱里。特务员想要从他们口中知道相关共产党的消息。经过了一场又一场的战争,共产党员们终于得到了最后的胜利。
每一场战争是多么惊心动魄呀!那些敌人用尽了毒辣的手段想知道共产党的信息。令我最记忆深克的是,特务们用竹签插到了江姐的指缝中。他们是多么阴险毒辣呀!
从这本书中,让我认识到了共产党员的伟大,他们无论在怎样的环境中,永远都是坚强不屈的,就像五年级下册梅花一文中的梅花精神一样。
少年强则国强,我们要好好学习,希望在不久的将来可以为祖国奉献。
[推荐读后感] 作文:钢铁是怎样炼成的读后感最新范文
根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,许多人在面对作文时很难下笔,写好作文我们要多读多写多练。在写作文时可以从哪些要点开始呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[推荐读后感] 作文:钢铁是怎样炼成的读后感最新范文》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
在这个学期里,我读过许多书籍,可印象最深刻的是《钢铁是怎样炼成的》。这部书也给了我很大的教育。
人活着要有意义,但怎样才能有意义呢?保尔柯察金同志用自己的实际行动来告诉了我们。他打仗后,全身残疾。但他毫不灰心,还是努力工作,顽强的学习,丝毫没有放弃的意义。然后保尔柯察金又发生了一起事故双眼失明。几次这样受到沉重的打击,是多么的痛苦。经过好心人的帮助,保尔创造了一部小说《牛虻》。每当我遇到困难,保尔那坚强的眼神就出现在我面见。保尔是一个普通的战士,但到底是什么精神鼓舞着他呢?是伟大的共产主义,。这就是他与病魔斗争动力。
保尔,让人敬佩的战士。记得有一次上体育课,老师让我们练习跑3圈,我跑到一半就累得上气不接下气,气喘吁吁。可一想到保尔,想到她双眼失明,想到他全身残疾,我振作起来,跑完了三圈。保尔教育我们如何对待各种困难,告诉我们如何战胜病魔,怎样瘫痪时为共产党奋斗保尔,他激励着一代一代儿童,鼓舞整我们学习,每当我遇到困难,保尔的眼神又浮现在我面钱前。《钢铁是怎样炼成的》这本书真好呀!