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小学六年级五单元作文

时间:2022-11-09

[实用写作] 六年级上册第五单元文章。

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我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她但是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机警令人喜爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,明净整齐的牙齿儿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的云云令人喜爱,都说她像个小顽童,有可能不会相信这个小顽童却是咱们班学习最棒的!她照旧咱们班的读书大王!

记的有一天,教员讲"豁然开畅"这个针言的意思,教员站在讲台上问到:"谁来说说这个针言的意思?"刹那间,鼓噪的教室变的鸦雀无声,教员见没人举手,说到:"张玲玲你看的书非常之多,想的起来你违诵过一段文言文中有这个针言,给大家违一违吧!张玲玲绝不紧张的起立来,胸有结果竹的违诵起了那段文言文。张玲玲违诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲违的过高深了,咱们作为小学生还听不懂。【www.1467.cOm.Cn 大学生范文网】

张玲玲不单有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

那天,张玲玲以及母亲一同去一角供读书的房子看书,忽然来了一名可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到母亲跟前,朝母亲要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不懂患上说了多少个谢谢,还密意的说:"世界上照旧好人多呀"张玲玲的所作所为感动你我,过路上下团结工作人员都向张玲玲投来了称许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。

精选阅读

[优质写作] 六年级第一单元文章(篇一)


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大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的;大自然的'声音有时候还夹杂着点点孩子气。

小时候,在放暑假的时候,爸爸带我去乡下的姥姥家避暑。那儿有条小溪,有小鱼。但我可不管这么多,我一脚踏进小溪里,在水中扑腾扑腾地踩水,发出“啪啪”的声音,在夕阳的照耀下,点点银光的陪衬下,这就是大自然在与我快乐玩耍的愉快的笑声!

冬天,我和家人围坐在沙发上,看着电视,屋里一片温馨的画面,屋外却是寒风咆哮的声音,这是大自然带有“怒气”的声音。

清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,那声音仿佛是水与风的酬唱应答,仿佛是水与石的温和争辩,仿佛是水自顾自地自吟如歌与沉默无言,他好像正在诉说着许多故事。

调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,和着树叶儿优美地舞姿,她的声音悦耳又动听。与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣。

……

大自然就像一个小孩子,一个多么变幻莫测的孩子!

实用评语: 小学六年级上册期末评价之二


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1、袁钰铭:你能较好地适应毕业班的学习,能够有责任心地完成练习,背诵课文。你是个热情、无私的孩子,分发《第二课堂》出现问题时,分配劳动任务时,你都会大声地说一句“老师,我来负责!”孩子,你已长大,望你不抓弄他人,多专注学习,做美钰一样被人铭记的人。

2、刘欣潼:冰雪聪明、善解人意的你是个富有真情的好孩子。常能把自己的创意用到写作中,你以“唐诗宋词”为内容所写的《藏头诗》让人赞叹。老师尤为欣赏你好学乐问的精神。目前的你还没有很好适应毕业班的学习,望不怕难题,欣然学习,创造美好的童年时光。

3、林心悦:你能很好地适应毕业班生活!每天勤读英语,完成作业快速而有效,保持在培优班参加学习。你多才多艺,在校运会中跑出女子400米第二名的佳绩,多篇文章发表在学校《小星星》报。学海无涯苦作舟,好好挑战三项主科,你将成为天边最美丽,最让人心悦的新月!

4、蔡礼佳:你是一名尊老爱幼、聪明能干的好孩子。为集体做事,你从来不落人后,尽心尽力。你性格直率,敢作敢为,颇有几分小男子的气概,给人留下了深刻印象。目前的你还没能适应毕业班的学习,望克服书写马虎、拖欠作业的习惯,做个克己复礼、毅力尤佳的男子汉。

5、谢英喆:你乖巧、善良,是个有美德的孩子。那次语文考试中,写汉字和选拼音等题你都做对了,说明你能写好字、做好题;新年快到,你给老师都赠送了小礼物,这说明你尊师、有礼。孩子,只要你坚持阅读课外书,永远快乐地学习,你必然能做个有英才,有智慧的人。

写作收藏:六年级游记文章范例


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我的家乡白沙是一个千年古镇,这里不仅有众多的历史古迹,更有数不尽的自然风光,国家级森林公园——大猿洞就是其中的典型代表。

这是初夏的一个星期天。清晨,蔚蓝的天空中嵌着朵朵羊绒般的白云,太阳公公露出了久违的笑脸,金灿灿的阳光轻柔地抚摸着大地。

真是个出游的好天气!我们一家三口迅速准备好出行的东西,来到汽车站,乘车向早已梦寐以求的目标——大猿洞孔子庙进发。

车一过永兴就进山了。车子在弯弯曲曲的山路上爬行,车窗外满是迷人的景象:远处连绵起伏的群山争先恐后地披上了翠绿的夏装;近处的山坡上密密匝匝的野花争奇斗艳;清澈的小溪随着山势一路欢歌,奔流而下;公路两旁挺拔的杨树早已撑开了一顶顶绿色大伞,为远方的客人送上一片片浓荫……这一幅幅醉人的画卷,究竟是哪位大师杰作呢?

十点整,经过一个多小时的跋涉,我们终于到达了目的地——孔子庙。刚跨出车门,一股山风迎面扑来。哇塞,好凉!好爽!旅途的辛苦早一下就被吹得无影无踪。我们正享受着这无边的惬意,突然,一阵淙淙的流水声传来。抬头一看,前面不远处有一条小溪流过。好美的小溪呀!河底的鹅卵石不但形态各异,而且颜色丰富,阳光一照,小溪就变成彩色的了。成群结队的鱼儿悠然地在卵石间穿行,偶尔一条跃出水面,空中便闪过一道银光,划破平静的溪面,溅起一朵朵晶莹的水花,引来我们阵阵惊呼。两岸碧绿的山峰倒映在清凌凌的溪水里,向我们展示着傲人的身姿。岸边石堆里,时不时会爬出一两只螃蟹,耀武扬威地挥舞着两只大大的钳子,好像在警告我们这可是它的地盘。小溪穿行林间,时而缓时而急,这跃动的精灵一下子俘获了我们的心。

中午吃过午饭,我们又翻越了天梯,游览了天鹅湖,我们的心又一次次被山中的美景深深地震撼。

我们流连其中,品味着身心的愉悦,忘记了时间的流逝。直到太阳的唇吻到了西边的山巅,晚霞在天空向我们招手,我们才醒悟过来,匆匆踏上归途。身后,夕阳的余晖给寂静的山林,印下了三个的长长影子,留下了一串急促的脚步声。

[写作]钓鱼六年级文章之二


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在暑假里的一天,我跟爸爸去单位上班,由于爸爸工作比较忙,就把我放在单位的宿舍里,正当我在宿舍闷闷不乐的时候,我的朋友航航过来找我玩,他突然提出要钓鱼,我觉得钓鱼是一件新鲜事,便毫不犹豫地跟去了。

保安的叔叔带我们俩来到海边,连忙拿出新买的鱼竿,并拿出其它的钓鱼工具。开始钓鱼了,我把鱼竿轻轻地甩到离海边不远处,然后静静的等待着……一分钟、两分钟、过五分钟了,还没有看见有鱼上钩,这下我可心急了,拿着鱼竿这儿走走,那儿走走,就像热窝上的蚂蚁,急得团团转,心里总在想:“鱼儿都到哪里去了呢?”但是我一看航航还安静地坐着,我也再次耐心地继续等待,十分钟又过去了,终于“功夫不负有心人”,浮球忽然沉下去了,我感到鱼杆有轻微的晃动,我高兴极了,连忙把鱼竿拿起来看,一条海鲶鱼上钩了。“我成功了。”我大声嚷道。于此同时,航航也钓到了一个和我钓的一样大小的海鲶鱼,可惜我们俩都掉了一个鱼饵,特别浪费鱼饵,怎么办呢,我转转眼珠想了想,突然想出一个绝妙的办法,拆掉一个鱼钩和钩绳,因为要它们没用,还浪费鱼食,我把我的想法告诉航航,他觉得我说的有道理,我们的意见达成一致后,便把其中一个鱼钩拆掉,果然不浪费鱼饵了,我们又继续钓了四五条鱼,就带着“战利品”高高兴兴地回去了。

这次钓鱼,让我长了见识,体会到“有志者,事竟成”这句话的意思了,无论做任何事,都不放弃,勇往直前才会成功,遇到事情还要多动脑勤思考,就会有新的收获。

[写作分享] 六年级团结文章范例


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“咻──咻──砰!”“哔——!”“这场比赛由复旦小学胜出!”“耶!终于赢了,太好了!”全班都不约而同的欢呼着。我心想,这次篮球比赛,如果没有大家发挥团队精神,可能会输掉吧!即使有一个人长得三头六臂,但是以寡还是不可能胜多,由此可看出分工合作的精神,把个人才能发挥在适当的地方,我相信,每一件事都一定可以完美无缺!

“分工合作”大家都应该要了解其意义,不只是人类,连动物也很清楚,小合力抬起大食物,成群结队的野狼一起追杀动物,都是团队的表现。可是,有时候我们却因为分工合作而引起纷争,例如要搬东西时,有人拿重的,有人拿轻的,因为不公平,因为斤斤计较,所以争吵,我们应该如何解决呢?团结力量大,大家都希望一样平均,可是有些人就不这么认为。所以在团体里面,有时候为了团结,我们就需要有“牺牲小我,完成大我”的精神。

但是我知道,自私自利,不管是谁都无法占便宜。记得有一次要大扫除的时候,安排同学倒垃圾,那个人却推三阻四,一副很讨厌的样子;那时,大家都不愿意做这件事,小组长我只好跳出来帮忙,事情才圆满的结束!所以我们在分工合作时,应该要像“鱼帮水,水帮鱼”那样,同心协力、相辅相成,才能快速又完美的结束好一件工作,也就是人们俗称的“快狠准”,那么,我们才能在竞争的社会捷足先登。

“团结就是力量”,大家一起完成一件事,一定会很有成就感!所以,“分工合作”可以让我们荣辱与共,有福同享,有难同当。让全世界的人都学会团结,利用“分工合作”来一起保护我们最爱的地球,让地球因为我们的付出,永远生生不息、绿意盎然!

[写作模板]冬六年级文章之一


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纷纷扬扬的雪花,顿时产生一股高兴的暖流。啊!冬姑娘来了,它依旧穿着昔日的那条美丽的白纱裙。飘然而至。

冬姑娘早就来了,其实不然,冬姑娘要写出个的计划表。那空中的雪花冬姑娘送的了计划表。小雪花是为个人的礼物,人都意想的礼物。大雪花是为集体的礼物。冬姑娘要写的计划表,写完后,她才来的。不过冬天也偶尔太阳,为呢?冬姑娘了所计划,又去写计划表了。可她担心了她的陪伴会很孤独,便请来了太阳公公。等到冬姑娘的计划表时太阳公公就回到云屋里去了。

冬姑娘每次来都要惊喜,可她又惊扰到,她飘着的她那长长的纱裙触到水面时,水珠们惊呆了,一时竟了流动,痴痴的望着她离去的背影。她在空中飘舞着,跳个舞,那书下淘气的落叶也要去看,她的舞步跟着她跳,冬姑娘跳完一支舞,落叶们也欣赏,可却不知的家在哪儿了,满大街乱跑。

冬姑娘的太多的惊喜,临走时为她饯行,包饺子,贴对联,还不望送给冬姑娘福字。冬姑娘盛大的送别,又送来了礼物,那喜爱的春姑娘!

朋友,你喜欢冬姑娘吗?

[实用写作] 望树六年级状物文章篇二


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二月,一年的转折点。强风依旧,只是镀上了一层火红色的气氛。

我的家门前有几排树,我也不知道是什么树。每天,这些树都挺拔地接受着风雪的洗礼,只有少数长的歪。

黄昏,在这充满诗意的时刻,我望着那些给落日做衬托的树丛。我在寒风下直发怔,于是忙跑去避风。回头一看那几排树,不由得想细想一看。

那些树丛末端的书高的吓人,那苍劲有力的纸条直插云霄。再加上冬日后的枯条和莫抽叶枝干,显得极其沧桑悲壮。可见它从去年的秋日到今天有多不容易。就像现在的人们,奋斗了一生,在夏日的辉煌过后很快又在秋日隐退,最后只留下了枯枝。也许,他还会再次抽芽,再一次,再一次成为一个明星。要么,就默默的结束一切。

中间那排则常年翠绿,美中不足的是它们很矮,甚至有些还带着树冠倒下过。与那些树不同,它们十分满足于现在,而且也不愿意就收强风。别人称奇的是,作为中间人,它们不怕强风呼啸而过,而且还得到了充足的阳光。这很像中产阶级这,一辈子过的最然平庸,却不怕政治的动荡和物质的不足,满足于现在,高兴地过完一生。

最北边的虽然不矮,但由于受到的阳光太少了,从上到下,没有一点绿色。可是它们非常顽强地生存了下来。这又让我想起了贫民窖,几十个人窝在一起,吃着半碗热粥。这仅仅是为了生存下去,哪怕只剩下最后一些给养。不屈服于贫穷,不屈服于饥寒。

也许,我说不清我该表达什么,可是它们的做法都值得赞扬。社会上层的勇于竞争,中层的人们懂得满足,下层的人不愿屈服。如果真的有上帝,回味这些人们喝彩,不愧为立于大地上的勇者。最后,我想说每个人的生活都不一样,但不要忘记,是你选择这个命运,成功也是因为你的选择,要成功,请先学会适应和选择,高兴地回看一生。

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