自然话题文章：走过四季模板网页版。

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“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”春姑娘回来了。各种小花小草争先开放，只为了迎接春姑娘；只为了人们脸上的笑容；只为了给大自然增添色彩。

来 了来了，数多赏花的人，数多的峰，蝶翩翩起舞，可热闹了。来到树林，树枝上的小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎大家来做客。”地上的花儿不甘示弱，向游客们微笑，点头，招手，好不活泼热闹。

充满整个夏天的是一种紧张，热烈，急促的旋律。农民们忙着收割，播种列热当空，美丽的荷花开了，人们在池塘边观赏着，不时飘来阵阵香气，到处果实累累。

秋姑娘悄悄来了，田里稻谷熟了，树叶像下雪般拥抱大地，铺成黄色的地毯。秋姑娘害羞的低下头，悄悄地走了。

冬天来了，她像一个爱干净的小女生，白白的。为大地清理了一遍，她打以哈欠，吹走所有灰尘，只见一片雪白。来到树林，人们不尽赞叹：“在寒风呼啸的冬天里，只有松柏树还依然披着绿铠甲，像英勇的战士，保护着树林，保护着大自然。

日复一日，年复一年。春，夏，秋，冬轮流站岗，展示各自风彩，令人赞不绝口！

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[写作分享] 榆林的四季文章word版

资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[写作分享] 榆林的四季文章word版”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

榆林的四季都很美，但我最喜欢的要数百花盛开、鸟语花香的春天了。

春天鲜花盛开、阳光明媚是放松心情、缓解压力的好日子。一到春天，我就和我的姐姐出去散步，或者是到全榆林最知名也是最美的公园——河滨公园游玩。

一到河滨公园，你就可以看到许多草地和树木。再往里走就有许多雄伟、高大的雕像。一个个都栩栩如生，在往近好像都能听得到呼吸声。

榆林的春天非常美，接下来让我们看看景色迷人、烈日当空的夏天是什么样子吧！

夏天，艳阳高照，太阳公公炙烤着大地。美丽的世纪广场里绿树成荫、荷花盛开。广场上热闹极了。有的扭秧歌、有的跳广场舞。不论哪都是人声嘈杂、热闹非凡，令人心旷神怡。

夏天也很美，接下来让我们看看硕果累累的秋天又是怎样的呢？

榆林的秋天是一个丰收的季节。

农民伯伯们正在用自己的劳动换来粮食的丰收。如果你仔细观察农民伯伯收秋的场景，你就可以发现每个农民伯伯的脸上都带着微笑。啊，秋天真是一个瓜果飘香的季节。我也要跟农民伯伯一样，用自己的劳动，获得丰硕的成果。

秋姑娘渐渐离去，迎来了冬叔叔游玩，让我们看看他是怎样画的吧！

冬天，大雪纷飞、北风呼呼。我一出门就可以看见漫天飞舞的雪。到了第二天我发现阳光明媚，是个打雪仗、堆雪人的好日子。太阳刚升起不久，我就和姐姐决定堆一个雪人。首先，我拿来一个铁桶、两粒黑豆、一个萝卜，姐姐也滚好了两个雪球。我们又把两个雪球垒起来，再装上铁桶当帽子，再用两粒黑豆当眼睛，一个萝卜当鼻子，一个雪人就完成了。虽有点丑，但这个雪人是我和姐姐劳动的成果。

这就是榆林的四季，希望大家有机会去细细观赏。

[写作借鉴] 关于四季的文章：乡村四季精选一则

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？下面是由小编为大家整理的“[写作借鉴] 关于四季的文章：乡村四季精选一则”，仅供参考，欢迎大家阅读。

乡村很美，乡村的四季更美。

春天，是万物苏醒，鲜花盛开的季节。你看，小燕子从南方飞回来了，带着一双剪刀似的翅膀飞来飞去；油菜花开出了小黄花，那一朵朵小花在绿叶的映衬下仿佛更加耀眼了；蒲公英听见了春姑娘的呼唤声都赶了过来。微风一吹，遍地都是；小溪被春姑娘吵醒了。它吵吵嚷嚷着，说要多睡一会儿。可春姑娘不肯，她用她那美妙的歌声把它吵醒；一朵朵小野花仿佛是一个个音符随风飘动，再加上叮叮咚咚的溪水声，仿佛是演奏着春天的赞歌；农民伯伯在田里忙碌了起来。又是耕地，又是播种，忙得不可开交。

夏天，绿树成荫。透过树叶的那一丝丝阳光照耀着大地，显得很温柔；知了在树上叫着，在向人们报告：夏天到了；池塘仿佛比以前更轻了。也许是蓝天的映衬，也许是荷花的映衬。你看，那一朵朵荷花像披着轻纱的仙女在沐浴；蜻蜓、蝴蝶围着池塘翩翩起舞；青蛙在荷叶上呱呱叫，一会蹦到这片荷叶上，一会又跳到那片荷叶上。池中小蝌蚪游来游去，有的围在妈妈身边，有的在一旁嬉戏。

秋天，山上枫情万种。红色把秋天装扮得更加迷人。一片片树叶飘落像一件件信封，像向人们回报：你们的辛苦没有白费，庄稼长成了，果树成熟了。你们的汗水代表今年又是一个丰收年；动物们也组成了乐团，它们演奏着乐曲，也让我们尽情欣赏着美妙的音乐，庆祝丰收的季节。

冬天来到，银装素裹。虽然刺骨寒风，可人们并不冷。他们围着火炉、喝着热茶、谈着事情，有说有笑，谈论着今年一年的生活和明年的准备。

我喜欢乡村，喜欢呼吸那里的空气……

[热搜写作] 写风景的文章：四季的风范文网页版

资料一般指可供参考作为根据的材料。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？以下是小编收集整理的“[热搜写作] 写风景的文章：四季的风范文网页版”，供您参考，希望能够帮助到大家。

一年四季的风，各有不同的性格，不同的特点。

春天的风，是温暖的。它把整个冬天的寒冷都吹跑了，大地复苏，冰雪融化。在冬眠中的动物，纷纷出来寻找食物。各种各样的花都竞相开放，有迎春花、桃花、梨花、杏花······小草也从地面里钻出了脑袋。柳树的枝条上长出了嫩叶。这，就是春天的风。

夏天的风，是富有激情的。虽然有的时候，它给人带来的感觉是闷热的，但，有的时候，它给人带来的感觉却是凉爽的。它把树叶吹得更绿，小草吹得更青，吹醒了荷花。这，就是夏天的风。

秋天的风，是凄凉的。那些曾经争先恐后开放的花，都已经调谢了，它不仅仅吹谢了鲜花，还吹落了树叶。秋风虽然会带来灾难，但在果园和农田，那可热闹了：果园里，有红通通的苹果、金灿灿的梨、灯笼般的柿子等。农田里，稻子笑弯了腰、高粱涨红了脸、大豆笑开了花······在公园里，菊花也盛开了：红的像夕阳，黄的像阳光、粉的像朝霞。这，就是秋天的风。

冬天的风，是刺骨的，吹在脸上就如同刀割一般。水上结了一层厚厚的冰，有些动物冬眠了；有些动物飞到了暖和的地方；有些有抗寒能力的动物等待着春天的到来；还有的动物冻僵了。冬天的风，也是美丽的。下雪的时候，把整个大地变成了白色的世界。这，就是冬天的风。

这，就是我眼中的四季的风。

[实用写作] 四季的文章(篇五)

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家乡的四季真是风景如画、美不胜收。

一年四季，每个季节给人的感觉都是不同的。春天，给人美好的希望；夏天，给人火热的激情；秋天，给人丰收的喜悦；冬天，给人吉祥的安宁。冬去春来，夏去秋来，大自然就是这样神奇的变幻着。

春姑娘悄悄的来到人间，像是给大地妈妈换了一件新衣服，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，山上的积雪都融化了，河水在不停地流淌着，河面上波光粼粼像一位跳舞的姑娘在河里跳着一支优美的舞蹈。瞧，那一朵朵粉色的桃花挨挨挤挤，挂满了枝头，一阵微风吹过，桃花随风飘舞，散发出一阵阵清香。

夏天来了，天气越来越热，草儿和树木都长得更绿了，太阳火辣辣地挂在空中，知了在树上不停地叫着，好像在说“热死了，热死了。”草地上盛开着各式各样、五颜六色的小花，蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中传播着花粉，小狗热得吐出了长舌头，小河和游泳池成了人们的最爱。

秋天到了，硕果累累、果香扑鼻的果园里结满了各种各样的果子，有像灯笼的红柿子、有像玛瑙的山楂、有像葫芦的鸭梨、也有像珍珠的葡萄，秋天是个丰收的季节，农民伯伯的脸上露出了丰收的喜悦。

冬天到了，北风吹来，吹光了树上的叶子，吹干了地上的小草，吹来了洁白的雪花，大地变成了白色的世界，小朋友们在雪地玩着游戏，有的在玩打雪仗、有的在玩雪、还有的在滑旱冰……冬天真美啊！

我爱家乡，更爱家乡的四季！

教案范文: 《四季之美》教学思考(经典版)

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？以下是小编收集整理的“教案范文: 《四季之美》教学思考(经典版)”，仅供您在工作和学习中参考。

小学五年级的学生，已经具备较强的识字能力。本文中汉字的间架结构、字音字形等，我通过引导学生自学、互学等方式来解决。词语理解方面引导学生联系上下文和自己的积累，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果，以此来培养学生良好的预习习惯和引导他们掌握预习方法。

教学中，学生能初步感受作品中生动的形象和优美的语言，与他人交流自己的阅读感受，但理解一篇日本作者的散文意境还有一定的困难。因此，我引导学生通过观察图片、感情朗读、延伸联想等策略展开丰富的想象，体会作者所要表达的四季之美。

此外，我还努力引导学生揣摩写作方法，积累优美词句，从中习得语言表达的规律。如，词语的准确运用，拟人修辞手法的运用以及对比、衬托手法的使用，从中获得写景类文章的语言表达规律，为学生今后的习作打好基础。

【写作模板】学校四季的花草文章精选一则

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说起我的学校，不得不提满校园风格各异的花草。

春姑娘羞答答地来了，总是害羞的躲起来，让我们去寻找她。春风吹绿了小草，吹青了柳梢，吹皱了河水，吹鼓了花苞。不论在哪里，总能找到桃花的身影，花儿争奇斗艳，谁也不让谁，像一个个粉色的小精灵，远看就像粉红的彩霞，准备到了四月，桃花纷纷飘落下来，铺上了鲜艳的地毯，迎接夏哥哥的到来。

夏天，他用火辣辣的太阳表现自己的热情，一挥手就能让知了们唱歌。茂盛的树林为我们遮成一条林荫道。“天然空调”虽然

挡住了夏天的热情，但似乎夏哥哥的热情还是会让人们抱怨不止。于是夏哥哥只好退出了自己的权利，让给了秋画师。

秋天把各种颜料洒满大地，黄的、红的，五彩缤纷。她把黄色调给了桂树，一不小心点上了白色。桂树的花像雪一样白，轻轻摇一下，让人似乎感觉到了清凉，那甜丝丝的香气弥漫了全校，掉下来的雪，邀请了冬爷爷。

冬爷爷很严格，他要考验哪朵花最坚强。不料，梅花点起了红色的小生命，让冬爷爷竖起了大拇指！

听了我的介绍你们喜欢我的学校吗？我喜欢！