[实用写作] 夏雨雨的文章基础版。

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[实用写作] 夏雨雨的文章基础版”，仅供参考，欢迎大家阅读。

仅仅是一瞬间，傍晚骤变，黯然失色的乌云为雨夜拉开了帷幕。

第一滴雨水从脸上径直滚落到心头。噢，这已不是梅雨之春细腻温柔的安抚。

它分明地告诉我：这里充斥着愉快、激情、狂欢、火热，当它再次打落，是一种气力。

它的名字，叫夏。

于是，闷热的天空憋了一天的愤怒，疯狂地宣泄着。

大地，万物，又恢复了淋漓的感觉。

下大雨啦！夏天，就应如斯！

听，哗啦啦的流水声混杂着土壤的气味，这是夏天的呼吸！看，澎湃的生命力从天空中一泻而下，雨水越来越靠近我的身躯，连心跳也一样舞动起来。

雨踏着淅淅沥沥的脚步，用雄壮的手臂拍打着平房的瓦砾，噼里啪啦地好像于天地连成一片……

忽然，天空被一双巨大的手击裂了，发出歇斯底里的痛苦的喊叫。又仿佛是上帝往人间拍照，把孩童们水中嬉戏的欢快场面定格于夏季那跃动的回忆中。

紧接着，又是一道白光冲击着视觉，世界笼罩在一个发光球之中。屋顶传来隆隆的响声，叱咤风云，如同一架一往无前的战机在上空擦过，尔后直插云霄。

这雷声，比安塞腰鼓更雄浑磅礴，比黄土高原更沉稳厚重，比《命运交响曲》更铿锵有力！哪有如斯宏伟的气魄？！也只有在大天然的鬼斧神工之下才能够融合雨的嘀嗒，水的湍急，风的嗥鸣，雷的震撼，凝结成一部“雨夜狂想曲”！

迎面清风，清新灌注了每一寸土地，挥之不去的气味仍萦绕身际。风从泥土里钻出来，与我撞个满怀，宽敞的衣襟里，披发发着无限的夏日魅力。

在这个疯狂之极的雨夜里，没有灿烂的星河，没有火辣的阳光。只有雨，只有畅快淋漓。

自然的雨水冲洗着不洁的凡尘，一并带走我的忧愁，如斯梦幻，如斯狂热，如同凡高笔下热情奔放的向日葵。

寂寞、悲伤将无处匿藏，由于雨水已溢满世界，使孤傲拥有了伴侣，使悲痛逆流，融入风声雨声中……

我无法不丢下雨伞，感触感染雨水的浸礼。嘿，对面撑伞的家伙！何不享受难得的雨夜呢？

来吧！让肢体与雨水共舞，让灵魂如雷鸣一样，无穷地开释，体验生命的快慰！

夏。谁能像你，打败了春的妩媚，扰乱了鸟儿的栖息？谁像你，撩起了晚会进行的热情，泛论着黄河落九天的豪放？谁又像你，酝酿醉卧雨夜的洒脱，演绎原野上奔跑的粗犷！

雨，停了。

夏，来了。

延伸阅读

[写作模板]我喜欢的水仙花文章基础版

资料的定义范围较大，可指代生产资料。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？以下是小编收集整理的“[写作模板]我喜欢的水仙花文章基础版”，仅供参考，希望能为您提供参考！

我喜欢的水仙花?每个人都有喜欢的花，我也不例外。我喜欢的花有很多，但最喜欢的还是拥有?浓郁芳香的水仙花。不久前，我把一盆水仙花请到家里来，小心翼翼地把它放到了窗口。通过仔细观赏，我发现水仙花的根呈须状，就像老爷爷又细又长的胡须，有趣极了；它的茎是白色的，就像一个圆圆的大蒜，真有点儿“水仙不开花—装蒜”的味道。没过几天，水仙花的“头”上长出了密密麻麻的“头发”—叶子。嫩绿的叶子一阵猛蹿，越来越长，越来越粗，好看极了。几天之后，水仙花露出了许多小花苞，像是害羞的小姑娘，只探出一点儿小脑袋，望着这个陌生的世界。花苞儿渐渐开了，开出了美丽的小花。瞧，那6片花瓣是乳白色的，有如白玉雕成一般，显得高贵不凡。我连忙凑近鼻子，闻闻这朵，又嗅嗅那朵，每朵花都散发出浓郁的清香，每朵花都有它的姿态，漂亮极了！水仙的生长条件很简单，只要有水和空气便能存活。我想，今年的冬天，我一定要去再买回几盆水仙，让它的清香飘满家里的每个角落，让它把我的家装扮得漂漂亮亮！我喜欢水仙花，因为它不娇不媚，只是默默地奉献。篇二：我喜欢的水仙花_600字从小到大，我见过许多花，茶花、菊花、牡丹、还有百合……有温带的，也有热带的。有人喜欢火红的玫瑰，有人喜欢金色的秋菊，而我却喜欢那亭亭玉立，清香怡人的水仙花。十岁生日那天，妈妈在给我带回一只大蛋糕的同时，还送了我一颗水仙鳞茎，妈妈说：“只要把这个大蒜似的球茎放到水里，就可以长出美丽的水仙花。”真的这么神奇？没等吃完蛋糕，我就开始忙起种水仙。首先，我从阳台上拿了一个小花盆，往盆里倒了小半盆水，然后，把水仙花的种子——鳞茎，慢慢放到水中，它就像沉睡的小宝宝一样躺在水底。三天﹑五天过去了，可那水仙花的种子依然不见有任何动静，我兴奋的情绪开始变得非常低落。一切看在眼里的妈妈走过来，耐心安慰我：“宝贝儿，水仙花要四十天左右才会开花，而且，每天还要给它换一次水，还要让它晒晒太阳，可不能心急哦！”听后，我就开始天天照着妈妈的方法去做。果然，正如妈妈所说，水仙花真的开了！盛开的水仙，远远看去，有如天上的仙女，葱葱玉立，美丽﹑圣洁。青翠的叶片，像大了两、三号的韭菜叶，足有20到30厘米高。那些精致的小白花瓣，就像婴儿白皙的小手，颤巍巍地捧着嫩黄嫩黄的花蕊。水仙的花瓣有三瓣的、五瓣的，凑近看，就像玉蜡制成的，不带一丝人间气息，却有一股幽香冉冉飘入鼻息。但有微风吹过，娇羞的水仙就会摆动她柔软的腰肢凌波起舞，在窗外飞雪的寒冬给人带来一股融融暖意，像首诗，像幅画。啊——我爱水仙花！

[实用文书] 餐饮环保承诺书基础版

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么，关于资料你了解哪些内容呢？以下是小编收集整理的“[实用文书] 餐饮环保承诺书基础版”，仅供您在工作和学习中参考。

本单位(人)谨此声明此陈述是本单位(人)真实意思表示。

本单位(人)：XXX

地址：XXXXX

为进一步规范本单位(人)餐饮服务经营行为，降低因环境等因素造成的食品安全隐患，提高餐饮服务质量，本单位(人)作出如下承诺：

一、经营场所符合《餐饮服务许可管理办法》的相关要求。

二、按照相关规定，安装油烟净化设施，并保证操作期间正常运行，排放的噪音符合国家规定的排放标准。

三、规划布局和建设符合城市总体规划、市容的相关要求。

四、餐饮业经营活动中不使用高音喇叭或其他发出高噪音的方法招揽顾客，并保证在居民正常休息前停止经营。

五、不在无排水管网的区域经营排放污水的餐饮业。餐饮业污水直接排入城市下水管网的，安装隔油池或采取其他措施，达到城市排污管网进水标准。

六、餐饮业产生的剩余物等残渣的处理符合卫生管理与环境保护的要求，不排入下水管网。

七、在居民区内从事餐饮服务，保证不因环境因素影响周围居民的正常生活，一旦因扰民等问题出现的纠纷由本单位(人)自行负责协商解决并立即整改。

八、本单位(人)承诺对违反承诺承担相应的法律责任，自觉接受社会各界和广大消费者的监督，并积极配合相关部门的监督管理，如因经营原因产生环境等相关问题或引起居民投诉，本单位(人)自愿接受贵单位行政处罚和责任追究并承担相应的法律责任。

承诺单位(人)：XXX

联系电话：XXXXX

XX年XX月XX日

最新写作: 梦五年级文章基础版

资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么，你知道我国有哪些资料种类吗？下面是小编为大家整理的“最新写作: 梦五年级文章基础版”，仅供您在工作和学习中参考。

每个人都有自己的梦想，我也不例外，我的梦想就是：报效祖国。这个梦想就像一粒种子，埋在我的心里；又像一盏明灯，指引我前进的方向。

有人为了报效祖国，想当一名医生，因为医生可以救死扶伤，拯救更多的人；有人想当一位科学家，因为科学家能探索奥秘，破解更多的世界之谜。而我，想当一名警察，虽然我是女孩，但我想为祖国献出一份力量，所以，我想当一名女警察。

警察不仅有威严，还有令我们学习的正义感。一次，我和妈妈坐着公交车去玩。车开到半路时，我发现一个人把手伸进了一位阿姨的包里。我刚想大声呼叫，但我很害怕，怕那个小偷把我当人质。怎么办呢？我拽了拽妈妈的衣角，小声地说：“妈妈，看那个小偷，我想抓住他，但是我……”妈妈轻轻地摇摇头，示意我不要轻举妄动。这时，那个小偷好像发现了我，一双恶狠狠的眼睛盯着我，我这才看清楚他的长相：他穿着深蓝色的上衣，黑裤子，大约有180cm，一颗大脑袋，长着一双凶恶的眼睛。咦？裤兜里有什么东西？哦，天哪！竟然是一把匕首！我便不敢再看向他。忽然，一位叔叔上前把小偷偷的钱包夺走，还给了那位失主，并摁住了那个小偷，小偷连忙掏出匕首，向叔叔刺去，叔叔用手制止了他，拿出手铐铐住了他。事后我才知道这位叔叔是一名警察，我不得不敬佩他！从那时起，我就立志当一名警察。

为了实现梦想，我不光要去想，还要去追求实现。这些小梦想凝聚在一起，变成大梦想，我想：这应该就是报国梦吧！

最新写作: 夏天的雨文章(篇一)

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？小编为此仔细地整理了以下内容《最新写作: 夏天的雨文章(篇一)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

天气实在闷热，我和哥哥在柳树下玩耍。

早上八点多钟，天暗了下来，只见东北方向乌云遮住了半边天。一阵阵凉风吹过，树上的枝叶抖动着。接着，是一片寂静。停了一会儿，突然狂风大作，一条条树枝像狂舞的皮鞭，在空中呼啸着、抽打着。枯枝败叶随风起舞，又纷纷落下来。狂风夹杂着点点冷雨落在地上。仰望天空，只见头顶上乌云翻滚，就像千军万马直扑向南天去。平静片刻后，天边划过一道闪电，给周围的一切都罩上了一层金光。随后一个震撼大地的响雷，炸得人心惊肉跳。刹那间倾盆大雨从天而降，我们马上跑回家。这时，地上的热气、冷雨的水汽，混合着乡间泥土的气息，一直扑进人的肺腑，好不凉爽。

院子里，柳条在雨中欢快地舞蹈，向日葵叶子仿佛也在热烈舞蹈。

地面上一个人一个个的大水泡，随水四处漂流。

九点钟，一阵闷雷过后，云收雨停。东边天空，一道道彩虹横跨南北。

夏天的雨来的快去的也快，扫去了几天的闷热，把万物洗涤一新。

今日写作: 夏天的雨文章(篇一)

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！所以，您有没有了解过资料的种类呢？下面是由小编为大家整理的“今日写作: 夏天的雨文章(篇一)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

夏天的天气犹如娃娃的脸，说变就变，刚刚还是蓝天白云，晴空万里，不一会儿，就突然乌云密布。

顿时，天气开始闷热起来，路边的小狗哈哈哈的吐着舌头，喘着粗气，乌云把太阳遮住了，随后便起了风。倾刻间，狂风大作，地上的尘土被吹的满城都是，整个城市像是被套在了一个沙袋里，直往人们的眼睛里，鼻子里，还有嘴里乱钻。有的树被大风吹的不是折断了腰就是折断了手臂，还有的树左摇右晃好像是在跳舞。雷公公和电婆婆要比试比试谁的声音大，更有威力。

这时，天空开始下雨了。刚开始下的是蒙蒙细雨，像一根根又细又短的雨针从天而降，冰冰的。后来，慢慢地升级为豆大的雨点，火急火燎的落了下来，形成了一道道水柱。雨水滴在大地上，啪啪滴落的声音像是一首首交响曲，好听极了。我把手伸出来，任凭雨滴往手心里钻，凉凉的，顿时感觉好凉爽。

雨渐渐小了，太阳钻出了云层，万丈光芒照耀着大地，大地新鲜极了。彩虹像一座天桥挂在宽大无比的天空中，一群小鸟在蓝天彩虹下叽叽喳喳地叫着，自由飞翔，它们越飞越高，越飞越远

「课件收藏」小班教案基础版

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？小编经过搜集和处理，为您提供「课件收藏」小班教案基础版，供您参考，希望能够帮助到大家。

活动目标：

1、欣赏并理解故事《金色的玉米棒》。

2、让幼儿了解种子的作用。

3、培养幼儿知道与同伴互相分享，互相帮助的情感。

活动准备：PPT活动过程：

开始部分：

(1)师生问好。回忆之前学过的关于秋天的儿歌，一起朗诵一遍。小朋友们都知道秋天是一个收获的季节，小朋友们都知道秋天水果大丰收了，今天老师和小朋友分享一个秋天丰收的农作物。你们猜猜它是谁?

基本部分：

1、教师出示PPT图片(玉米)，今天老师给小朋友们带来一个关于玉米的故事，请小朋友认真欣赏，听听故事中讲了一件什么事。

2、教师讲述第一段故事。

师：(1)哪些小动物跟小兔子借玉米了?

(2)小兔子借给它们了吗?

3、教师讲述第二段故事。

师：(1)小兔子用玉米棒来做什么?

(2)它是在什么时候种下玉米的?教.案来自：大考吧幼师网又是在什么时候收获的?

(3)小松鼠、小松树、小刺猬为什么挑了三个中最大的玉米棒藏起?

教师总结：保留种子是很重要的，春天种下种子，秋天才会有收获。

4、讨论哪些粮食农作物是在春季播种，秋季收获的。

活动结束：

幼儿分组，一起播种粮食种子。

活动反思：

《金色的玉米棒》是一篇有趣的童话故事。课文讲述了秋后，小兔藏起了三个玉米棒，松鼠、松鸡和刺猬分别在冬天和春天找小兔借玉米棒，小兔却不借。春雨过后，小兔种下了一颗颗玉米粒，秋后收获了好多玉米棒，并且各送给它们一筐。这篇课文告诉我们只有通过自己的辛勤劳动才能收获更多的粮食。

在教学这篇课文时，我设计了入文-学文-拓文三个环节。入文环节，通过猜有关玉米的谜语激发学生的学习兴趣，导入课文的学习。然后通过听课文朗读，整体感知课文内容，引出文中向小兔借玉米棒的重点人物-三个小动物：松鼠、松鸡和刺猬。在学文环节，主要抓住三个小动物分别向小兔借玉米棒的重点段落，通过多种形式的读，让学生在读中感悟和理解课文内容，然后通过填表格和角色扮演的方式让学生牢牢掌握住课文的重点内容。最后在突破本课的难点上，也是通过抓住重点语句和重点词语，让学生多读，在读中感受和体会小兔种玉米粒的辛苦，它是通过自己的辛勤劳动才收获了更多的玉米棒，从而使学生懂得只有劳动才能获得吃不完的粮食，才能创造美好的生活，达到培养学生热爱劳动的美好品质的目的。而《语文新课程标准》也指出：“要让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”由此可见，在语文教学中最注重的是“读”，“读”是教学的主要活动，也是学生品味语言的主要方法。最后在拓文环节，通过想象画第二年春天小兔它们种玉米的情景和想象秋收后小兔它们会怎样处理收获后的玉米棒来升华对课文内容的感悟。

[优质写作] 雨孩子文章范文

资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。你是否收藏了一些有用的资料内容呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[优质写作] 雨孩子文章范文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

雨孩子是调皮的，是老实的，是有艺术细胞的，也是爱玩儿的。

雨孩子在春天是一位位小画家，将植物一个个染色。不信，你看：雨孩子手中的画笔一挥，松树爷爷便穿上了新鲜的绿衣，松针上缀满了晶莹的“钻石”……

当给植物染过色后，雨孩子开了一场音乐会。

雨孩子们有的弹吉他，有的吹小号，还有的吹长笛。一首《小雨之歌》过后，植物们似乎被滴上了催生液，小草钻出了地面，穿上雨孩子染好的新衣，芽苞生长，张开小嘴吮吸着一粒粒小水珠。小鸟飞过涨水的小溪，发现了一面“大镜子”，不禁流连忘返。

夏天，雨孩子们一瞬间增大了五倍。他们激情四射，朝气蓬勃，雷声是他们的音乐，闪电是他们的灯光。

“咔啦”一声突如其来的炸雷拉开了序幕，暴雨上演了一曲热烈狂想。一个个小水洼在热烈狂想中诞生了。

植物似乎也被狂想感染了，在暴雨中左右摇摆。几乎所有的植物都被暴风雨的狂想陶醉。一曲狂想过后，一道彩虹出现在天边，格外美丽。

秋天音乐会结束，雨孩子变回原来大小，拿起调色板又为各种水果上色。

“刷”雨孩子画笔一挥，为苹果穿上红夹克衫；“刷”梨穿上金色斑点棉袄；“刷”给玉米披上金色的外衣……

雨孩子们完成了他们的使命，调色板收起。太阳公公见雨孩子的使命完成，露了头，雨孩子们哪去了呢？哦！它们呀，回到天上去“过冬”了。当它们在天空中呆没劲了，他们也会变成你看到的美丽雪花和大家见面。

雨孩子给大家的话：朋友们，我们会以雨的最佳状态在下个春天和大家见面。我们雨孩子等你哟！