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难忘的第一次

时间:2022-09-30

[写作参考]难忘的第一次文章100字最新模板。

资料意义广泛,可以指一些参考素材。在我们的平时工作生活中,会经常需要参考资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[写作参考]难忘的第一次文章100字最新模板”,仅供参考,希望能为您提供参考!

小钰哥哥是我的邻居。他每天都到我家来让我的妈妈给他检查作业,顺便来听我打鼓,他非常喜欢听我打鼓。

这一天,小钰就跟着我去金老师那里看我打鼓。我让哥哥站在旁边看着。他就乖乖地站在边上,我正在认真地练着,突然,后面响起一阵乱糟糟的鼓声,原来是哥哥在胡乱敲另一架鼓呢!妈妈连忙劝说,哥哥终于不在乱动了。回到家,我看哥哥那么喜欢鼓,就教了他两首最简单的曲子。妈妈高兴极了,说我也可以当小老师了!

延伸阅读

写作范本: 第一次骑自行车文章)之一


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今天我看别人在骑车,我很羡慕,所以我吵着闹着要学骑车。爸爸对我说:“骑车可不是那么收留易的”。我说:“我能学会的”

第二天我过生日,爸爸买回来一辆自行车,我迫不及待地想骑上去,爸爸说:我来教你怎样把握平衡,然后再学给我看。我不耐烦说:“知道了”

我骑上车很害怕,生怕跌倒,第一次还没有骑半圈突然冒出一个人来,我没刹好车一下子就跌倒在地上,还好爸爸及时捉住我,才没有头破血流,但是我的腿摔破了。我坚强地从地上爬起来。爸爸看我受伤了就说:我们回家吧!我忍着痛说:“不行,我不能中途而废,贯彻始终就一定会成功”。爸爸听了我的话开心的笑了。

经由反复训练,我终于稳稳当当地骑了好几圈。我兴奋地冲爸爸大喊:“我成功了”

第六天爸爸教我单手骑车,我自信的骑上车,还没有骑几步就跌倒在地上,这时,爸爸对我说人不能骄傲。终于我会单手骑车。

从中我懂得当真对待一件事就可以成功。

「课件参考」《第一次抱母亲》教案(推荐一篇)


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【教学目标】

1、能有感情地朗读课文。

2、从关键字词入手,通过朗读,理解文章大意,感悟母亲胸怀的无畏、博大,激发对母亲的崇敬和爱戴之情。

【教学准备】

多媒体课件

【教学过程】

一、导入教学

上节课我们初步学习了第13课——第一次抱母亲。抱母亲,多么简单的一个动作,却让我的心情很不平静。这节课,就让我们一起来好好地品味一下作者的第一次抱母亲。

二、学习第1自然段

1、自由读第1自然段,用“——”找出描写我第一次抱母亲的语句,读一读,说说从中可以看出什么?

2、学生自读后交流。(从“我左手托住母亲的脖子……差点仰面摔倒。”感受到我对母亲身体很轻的情况一点也不了解,以为母亲很重。)

3、这一自然段中还有什么地方可以看出我以为母亲很重?

4、母亲这么轻,只有89斤,我却不知道,以为她有100多斤。是因为我们不关心母亲吗?从哪里可以看出?(注意“轮流”“赶紧”)

5、让我们再读一读这段内容,尤其是人物的对话要读好。指导朗读这一自然段。

三、学习第2~3自然段

1、我们都很关心、体贴母亲,可现在才发现并不了解母亲。母亲只有89斤,为什么我会以为她很重,有100多斤呢?请大家认真读一读第2自然段。

2、重点理解“在我的记忆中,母亲总是手里拉着我……没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。”(出示文字)

(1)再读读这几句话,具体说说为什么我会以为母亲很重,有100多斤?

(从第一句话中感受到母亲对子女的关爱和生活的无比艰辛,她很强健;第二句话中感受出母亲一直都是这么做的;第三句感受出母亲情愿自己吃苦受累也不让我们吃苦,我们也习惯了,觉得母亲能做,她力大无比。自然这样的人应该是很健壮,很重的。)

(2)可是万万没想到母亲是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。其实母亲所承受的重担何止肩上挑的100多斤重的担子啊!还指什么?“翻山越岭”指什么?

(3)为了家庭,为了生活,为了子女,母亲不知吃了多少苦,受了多少累,可是她却独自一人默默承担着,连跟她一起生活了几十年的儿女都不知道。你们感觉这是一位怎样的母亲?谁能把这段话读好?

3、我一直以为母亲力大无穷,应有100多斤,没想到她是不愿让我们受苦,用她那80多斤的身体,去独自承受着生活的重担。所以我很难过,我更是愧疚。

4、接读:这时,身旁的护士也被感动了。她动情地说:———— 可母亲却笑了笑说:————

5、出示:母亲笑了笑说:“提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?”

(1)母亲说的这两句话是什么意思?(“那些事”指哪些事?“这样过来的”指怎样过来的?)

(2)从母亲的表情,母亲的话语中,你们感受出了什么?

(3)母亲觉得吃再多的苦,受再多的累也心甘情愿。她觉得那些事很平常,每个母亲都是这么做的。她不求回报,她只要儿女们健康、幸福。这就是母亲,这就是伟大无私的母爱!

(4)谁来读一读,读出母爱的伟大无私。

(5)同学们,读到这儿,你们肯定也想到了自己的母亲了吧!谁愿意来说说你的母亲又是怎样爱你们的?

四、学习第4~5自然段

1、你们的母亲和文中的母亲一样,都很伟大!我被深深地感动了。这时,我突发奇想地说————母亲说————护士说————母亲这才没有作声。(出示图片)请同学们静静地看这个温馨感人的场面,用心去体验这浓浓的亲情。(教师配乐朗读最后一自然段)

2、看,母亲的眼角流出了泪水,你们觉得这是什么样的泪水?

3、现在,作者仅仅是第一次抱母亲,母亲就觉得那么欣慰、激动,那么幸福、甜蜜。可小时候母亲曾经是无数次抱我们,我们却觉得那是很普通的事。此时此刻,大家的心情一定也很不平静,你们现在最想对谁说些什么呢?(可以对文中的母亲或作者说,也可以对自己或自己的母亲说)

4、这是课文中最感人的一段,让我们再一齐来有感情地读一读。

五、总结课文

今天我们读了《第一次抱母亲》一文,感受到了天下所有母亲无畏、博大、无私的胸怀。我们的母亲是应该得到我们的崇敬和爱戴的,我们无论走到哪里,都要深深记得:谁言寸草心,报得三春晖!

六、课后延伸

1、背一背课文中最令你感动的语句。

2、制作心意卡,写上自己最想对妈妈说的话,送给妈妈。

《第一次抱母亲》说课稿

《第一次抱母亲》是一篇情感型课文。文章记叙了“我”去守护生病住院的母亲,抱起母亲让护士换床单时,才察觉母亲的身体是那么轻,不由想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事,心里很难过,也很愧疚。于是,像小时候母亲抱“我”一样,“我”把母亲抱在怀里,让母亲入睡,结果却发现母亲的眼里流出了泪水。文章字里行间洋溢着母亲对子女的爱,更表达了儿子对母亲深深的感恩之情。

新课标指出:“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域影响是最深广的,要重视语文的熏陶感染作用。”因此,“张扬个性,让课堂喷涌真情”是我在教学时追求的目标。

在教学中,我首先创设自主学习的空间,让学生自由且充分地阅读,积极主动地感知文本,交流感受,把握情感基调。

阅读要“披文入景,披文入情”才能产生优化的效果。接下来,我通过抓重点语段,反复品读,读出意,读出味,读出情。如我抓住“在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背者妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭……去承受那么重的担子”和“母亲笑了笑说:‘提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?’”让学生展开想象,通过语言文字呈现丰富的内心视像,将文本语言伴随着感性的形象扎根到学生的心灵世界之中,在此基础上多次朗读,揭开文本深藏的内涵,让他们深切感受到母爱的伟大和无私。

文章其实最感动的是最后一段,那是一颗对母亲感恩的心在震撼着我们。所以在处理最后一段时,我让学生看图、听朗读,将自己和文本融为一体,用朗读,用思考,用言语抒发着感受。在学生的情感巨浪被充分掀起的基础上,通过小练笔让学生表白内心,使他们的情感得到宣泄。

【写作参考】 难忘的一次比赛文章600字其八


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“加油!加油!”教室里传出了阵阵呐喊声,这是在干什么呢?原来他们正在举行一场激烈的“夹弹珠球”比赛。

当老师说玩游戏时,教室里顿时充满欢乐声,如同山崩地裂般。老师说:“今天我们玩的是‘夹弹珠’游戏。”道具是两支筷子,两个杯子,两个碗和一对装在碗里的弹珠。游戏规则是从A组和B组挑出5名同学用3分钟的时间夹弹珠,哪组夹的最多,哪组获胜。郭老师宣布完规则,我想夹弹珠对我来说简直是小菜一碟。

第一轮开始,郭老师从B组和A组各挑了5名同学,我是A组中的1号。游戏开始,我先拿起筷子,瞄准一个弹珠,可手却一直在不听话地颤抖着,我尽力稳住手里的筷子,朝它扑去,可是弹珠往外一弹,逃走了。我又一连夹了好几个,可是还是没有成功。时间一分一秒地过去,我慌了神,转头看看别人是怎样夹的,跟着学。最后然后我迅速地夹起一个,用力提起,迅速放进杯子里,随着“嗒”的一声,弹珠落到了杯子里,我心里的大石头也落地了。第一轮比赛结束,我们输给了B组。

第二轮第一关紧接着拉开了帷幕,这次郭老师让选择自己文具袋里的工具夹弹珠,规则是各组挑两人,挑战时间每人三十秒。我们选了一名种子选手,只见他两手拿着两支钢笔,反复尝试,可能是钢笔也滑,弹珠更滑,从比赛开始到结束,他头上都急出汗珠了,在郭老师喊“停”之前,他才险进一球。最终他拧成一团的眉终于舒展开了,一副如释重负的样子。

然后,第二轮第二关开始。我们选手拿着两支铅笔,信心十足地走向讲台,比赛开始,他把笔尖朝弹珠扑过去,夹中了,一扔就掉到了杯子里,下面同学看见,高兴极了。就这样,比赛结束,8:3,我们胜利了!

比赛结束了,我的心情久久不能平复,我收获到了夹弹珠要用最合适的工具,通过这个游戏我感受到了无比的快乐,也学到做事不能慌张,要冷静!

今日写作: 一次难忘的乡村之旅文章600字460字


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难忘的乡村之旅

烈日炎炎,热浪如潮,这个夏天真像一个大蒸笼,而我就像蒸笼里的包子,热得我快透不过气来了。为了躲避这炎热的夏天,我们要寻找一个世外桃源。

我们来到了青田县方山乡龙现村中国田鱼之乡。这里山清水秀,空气清新,气温宜人,顿时让我心旷神怡,一洗夏日的炎热。在这美丽的小山村,我第一次看到了美丽的田鱼,有红的,有黄的,有白的,有黑的,还有花的。一群群鱼儿在水里欢快地游来游去,真漂亮啊!

菜园里的藤架上挂满了金黄色的南瓜、碧绿的丝瓜,地上还躺着一个个白霜霜的胖冬瓜。绿油油的稻田一望无垠,一位农民伯伯正汗流浃背地在田里辛苦劳作。我不禁想起了唐代诗人李绅的《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

中午的时候,我们在当地的农家乐里吃饭。饭菜真丰富啊!有鲜美的田鱼和江蟹,香喷喷的土鸡和猪蹄,还有我最喜欢的糯米团和南瓜烙、哈密瓜大家吃得真开心啊!吃完饭,我们还去山庄的水池里游泳。这里的水真清啊!清得可以看见池底的鹅卵石,一群鱼在水里游来游去。我迫不及待地跳入池中,偷偷地尝了一下这里的水,还真有点甜啊!这时,一条小鱼从我脚下游过,我想抓住它。结果不但没抓住鱼,还摔了一跤,引得大家哈哈大笑。

这真是一次难忘的乡村之旅啊!

[实用写作] 一次无私的救助文章800字最新模板


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这是前不久发生在我身边的一件真实的事情。你知道什么叫熊猫血吗?这种血液的学名是RH阴性AB型血,每10万人中才有1人是这种血型,因为这种血液十分稀少,像熊猫一样珍贵,所以被人们俗称为熊猫血。病情严重、等待手术的姑夫就是这种血型。医生告诉姑姑和爸爸,医院血库里没有这种血,如果没有备足1200毫升RH阴性AB型血,姑父的手术是无法顺利进行的。姑父的病情每况愈下,他在死亡线上挣扎着。早一分,早一秒凑足血,就可以挽救姑父的生命。

为了寻找这1200毫升稀缺的血液,爸爸和姑姑一天内几乎跑遍了北京各大医院血库和红十会血液中心,只找到了400毫升,还差800毫升,怎么办?心急如焚的姑姑几乎绝望了。就在这时,姑姑接到了儿子从大连打来的电话,上大学的儿子在网上发出求助信息,没想到信息刚发出几个小时,就有两名志愿者主动联系他,表示愿意献血救助他的父亲。

姑姑听到这个消息,激动不已。当天下午,一位叔叔和一位阿姨便来到红十字会血液中心,他们没有说过多的话,径直走到献血窗口坐下,迅速挽起衣袖,平静而从容地将胳膊伸进窗口里,不一会儿,鲜红的血液顺着导管流淌出来。有了这800毫升血,姑父就可以马上手术了。这真是救命的血啊!爸爸情不自禁地说。姑姑紧握着叔叔和阿姨的手,哽咽地说不出话。她硬把钱塞到他们手中,却被叔叔和阿姨婉言拒绝了。他们微笑地告诉姑姑,他们都是熊猫血爱心协会的成员,互相救助是他们应该做的事情。血液被及时送到了阜外医院,姑父的手术最终顺利地完成了。

平时少言寡语的爸爸那天回家后详细地给我讲了这件感人事情。两位素不相识的叔叔阿姨在危急时刻挺身相助,这种无私的帮助、无私的爱深深地打动了我。这件事让我明白了当别人有困难时,我们要尽自己所能去帮助他人。让我们感受到温暖。正如歌中唱到:这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

月度写作精选 四年级小学文章:第一次炒菜推荐一则


资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在平时的学习和工作中,我们经常会使用到资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?下面是小编为大家整理的“月度写作精选 四年级小学文章:第一次炒菜推荐一则”,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一次炒菜

晚上,我突发其想,对爸爸妈妈说:我学一学做饭吧!爸爸说:学会做饭要从炒鸡蛋开始。于是,我开始做第一道菜----炒鸡蛋。

首先,我从冰箱里拿出三个大鸡蛋,又拿了一个碗,照着妈妈平常的样子,在碗边轻轻一磕,没磕破,再一使劲,坏了,鸡蛋磕成了一堆,连皮带黄儿掉进了碗里,我手手忙脚乱地赶紧把皮儿挑出来。妈妈在一旁看着我笑了。她给我讲了讲注意事项,又做了一个示范,我成功地把第三个鸡蛋磕成两半儿倒进碗里。接着,我放了一点点盐、味精、葱花,用筷子搅了搅。搅匀后,我打开火,往炒瓢里倒了一勺儿油。几秒钟后,油热了,冒起了烟,我赶快把鸡蛋倒进锅里,只听哧啦----,鸡蛋在油里热得直冒泡,真像广告里说的----香喷喷,好吃看得见!我用铲子翻了几下,一盘炒鸡蛋就做成了。爸爸妈妈直夸我我儿子真能干!吃着自己亲手炒的鸡蛋,我心里美滋滋的。

其实,我做饭并不是为了要爸爸妈妈表扬我,是为了减轻爸爸妈妈的重担。每天他们都要上班,很辛苦,下班回来又要做饭、洗碗、辅导我做作业整天都快要累死了。所以我想早点学会干一些力所能及的家务活,让爸爸妈妈轻松点儿。

朋友们,你们觉得我这个少先队员合格吗?

叙事完整,语言描述通顺流畅,富于情趣。

[实用写作] 三年级小学文章:第一次核酸检测怎么写


资料的定义范围较大,可指代生产资料。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以,关于资料你究竟了解多少呢?下面是小编为大家整理的“[实用写作] 三年级小学文章:第一次核酸检测怎么写”,但愿对您的学习工作带来帮助。

我们都经历过第一次,有的第一次做饭,有的第一次自己睡,还有的第一次骑自行车。而我今天又经历了一个第一次第一次核酸检测。

今天是一个好天气,我穿着自己选的衣服,迅速洗脸,刷牙、吃饭,我正吃着早饭,这时忽然听到妈妈说:今天我们要去做核酸检测,我当时心一颤想:不会吧,听起来有点怕,我问妈妈:什么是核酸检测,疼吗?

妈妈笑着说:放心吧,不会疼的。

我们什么时候去?我问妈妈。

八点半妈妈回答。

很快我跟妈妈吃好早饭出发了,来到医院就发现一条长城似的队伍,我们跟着队伍排后面,并且要保持一米的距离,我一直排在队伍后面,但我的好奇心促使我向前看,问妈妈:我能到前面去看看吗?

妈妈点头说:可以,但不要太近,不要打扰到别人哦!

我连忙回答:知道了。就飞奔到最前面,只见前面白衣天使一手拿着一根长长的棉签,一手拿着消毒液,见医生拿着棉签插入那位阿姨的口腔里,只见那阿姨像是戴上了痛苦面具似的难受,我看了这一幕怕极了。

时间一分一秒地过去了,果然该来的还是来了,下一个就到我们了,这时恨不得让时间停下来,轮到我了,医生把棉签在我的嘴里转了一圈,这时听到医生说:好了,下一位,我愣着想这就结束啦?便转身离开。

我回到家不觉得笑了笑当时的我!这真是一个难忘的第一次。

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