[写作分享] 母亲优秀文章精选一篇。

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“母亲节”即将来临，关于对母亲的赞美可以说是数不胜数，高尔基曾说过：“世上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”雨果曾说过：“慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？”但丁也曾说过：“世上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤。”美国“9.11”灾难中一名美国公民的生命留言：“妈妈，我爱您！”多少个事实诠释证明亲情无价！世上的妈妈不伟大，有那么多人去爱、去赞美吗？小时候曾看过一部名为《妈妈再爱我一次》的电影，记得我是哭着看完的，试问看过的人们，谁又没有感动流涕？里面那首《世上只有妈妈好》的儿歌谁又不会唱、不爱唱呢？这不就是多少母亲的泪和真实写照吗？

如今，我也是个做母亲的人了，虽谈不上老，但也可以说不小了吧！可在妈妈眼里我仍是个孩子，该我做的事，妈妈好像都帮我做了，当我的孩子来到世上的那一刻起，父母就多了一份繁重的工作——帮我照顾孩子，尽管这是一种沉重的负担，但毫无怨言地抚养着孩子慢慢长大，孩子生病时妈熬夜，孩子调皮时妈教诲，孩子功课时妈陪着，孩子受伤时妈心疼……抚养着我们一代又一代，为了给我们一个舒适温暖的家，她总是那么辛苦，那么努力，付出了多少心血、多少劳累！而今我已步入不惑，孩子也步入志学之年，妈妈应该享享清福了，可身体没有以前硬朗了，背也有些弓了，牙也有些松了，看着妈妈日渐增多的皱纹、日渐新增的白发，看在眼里，我的心除了一阵阵钻心的痛，剩下的还是痛……

人生旅途，坎坎坷坷，风风雨雨，母亲的爱送我们一程又一程，如今呀，纵然万水千山走遍，却永远也走不出母亲的胸怀。世上的母亲可谓千千万，但她们有一个共同的心愿，愿自己的孩子健康、聪慧、善良、真诚。世上的母亲可谓万万千，但她们有一个共同的特征，那就是施不图报、无偿付出，母亲全部含义只有两个字，那就是奉献！

是不是有这样的一首诗？“孩儿的成长是母亲再生的希望，孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水，孩儿的成功，是母亲幸福的微笑！”www.ZY185.CoM

朋友们：为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧！

扩展阅读

[写作分享] 想象的文章（一篇）

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么，想必你在找可以用得到的资料吧？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[写作分享] 想象的文章（一篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读。

自从上次狐狸带着老虎在森林里大摇大摆地光顾后，老虎虽然身为国王，但对狐狸还是有几分敬畏的.

这天，狐狸坐着轿子来到了老虎的别墅，老虎连忙亲自下来迎接，深鞠一躬，尊尊敬敬地问道：＂狐狸阁下，请问您今日大驾光临我住宅，有何吩咐？＂狐狸下了轿，轻蔑地笑笑，说："

上次我带你走遍森林，然后，就飞到了天上，禀明玉皇大帝，夸奖了你的威风．＂老虎双膝跪下，连连道谢．＂但是......"

狐狸话锋一转，＂但是什么？＂老虎瞪大了眼睛．＂但是玉皇大帝听说你会张牙舞爪，摇头摆尾，十分生气，怕你修炼成仙后，抢夺玉皇大帝的位置．所以要我把你带上天去，让玉皇大帝亲手处死你．他要扒了你的皮，抽了你的筋，吃了你的肉，啃了你的骨头......＂老虎听了吓得魂飞魄散，乞求狐狸：＂您看在我封你为亲王的份上，就替我在玉皇大帝的面前说两句好话吧！求求您了！＂＂哼！想得美！＂狐狸白了他一眼．老虎见状，连忙从口袋里拿出一锭金元宝双手捧到狐狸面前，狐狸瞥了一眼： ＂太少！＂老虎又拿出了五锭，狐狸一挥手：＂不够！＂老虎翻遍所有口袋，找出了十锭金元宝，狐狸这才满意地接过，笑了笑，说：＂嗯，蛮识相的嘛！好吧！我在玉皇大帝的面前替你说几句好话！＂老虎千恩万谢．狐狸拿着金元宝，坐着轿子打道回了他的＂狐＂府.

哎！这样蠢的老虎，他能当动物王国的一国之君吗？

写作收藏：心灵分享文章（一篇）

资料一般指可供参考作为根据的材料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《写作收藏：心灵分享文章（一篇）》，仅供参考，希望能为您提供参考！

半夜，看着桌子上自己叠的纸飞机，就好像看到自己。我不知道为什么，就是喜欢它，在它身上我会寄托出另一种感情，一种不可思议的感觉，就像心灵闪电那样。当你拿着一张纸，你的第一反应是什么？是扔掉吗？不，那太浪费，我会叠一个纸飞机，但我不会把它们存起来，我只会让它载着我的另一种感情尘埃落定，就在那里不动摇，慢慢地几百年后，它也不会动摇，因为它是我的思绪，思绪会飘飞，但不会改变，就像纸飞机，它会飘飞，但载在它身上的另一种感情它永远不会改变、腐蚀。

有一次，我们交换作业，看看谁的作文的“A”多。我刚看她的第一页，就发现了一个错字，她的题目写的是《数鸡》，结果在开头她写着：“我小时候最喜欢玩的游戏是“数妈”。”我真是没话可说了，便问她：“你有多少个妈啊？”她反问我：“你是什么意思？”我说:”不然你怎么说数妈呢。”她凑过来看了看，不好意思地笑了。我再往下看，发现她既然的既写成了即，唉，我都不敢往下看了，真是服了。

课件精选: 大班优秀数学教学设计（一篇）

资料可以指人事物的相关多类信息、情报。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？下面是小编为大家整理的“课件精选: 大班优秀数学教学设计（一篇）”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

【设计意图】

随着现代社会的发展，“密码”已越来越被人们所熟悉，孩子们跟着父母上超市、去书店寄包需要了解密码，打开电脑会遇见密码……可见，密码已和人们的生活息息相关。

本次活动将解密贯穿于整个教学活动，我还利用幼儿所喜爱的动画片“熊出没”中的光头强和熊大熊二来导入，在寻找密码的情境游戏中学习理解图示意义，巩固对上下、左右方位、按序排队等数学知识的认识，同时体验打开密码箱的成功喜悦和数字游戏的乐趣。

【活动目标】

1.知道密码箱需要用密码打开，在寻找密码的情境游戏中学习理解图示意义，巩固对上下、左右方位、按序排队等数学知识的认识。

2.能按神秘盒要求找寻密码，在游戏中提高合作能力。

3.在帮助熊大兄弟开启密码箱的过程中体验成功的喜悦和数字游戏的快乐。

【活动准备】

物质材料准备：活动课件PPT、每组一份密码操作卡。

知识经验准备：已有数序、方位、排序等相关的知识经验。

【活动过程】

一、动画激趣，引出活动主题。

1.音乐导入，激发幼儿兴趣。

听，这是什么音乐?(动画片《熊出没》主题曲)

大家都看过熊出没的动画片吧?里面有谁?

2.出示课件，引出活动主题。

《熊出没》里的光头强和熊大熊二总是闹矛盾，把森林里搞得不安稳。熊大熊二为了森林的和平，找光头强讲和。光头强说，为了表示诚意，只有它们找到并打开被锁住的密码箱，他才答应和它们做朋友。小朋友们，你们愿意帮忙吗?

二、密码找寻，体验游戏乐趣。

1.学习理解图示意义。

密码箱在哪里?密码又是什么?光头强说啦，3只神秘盒会给我们提示。打开第一个神秘盒，按箭头图示要求寻找密码箱。

(1)课件图片“左右小路”，理解意义。

(2)课件图片“高楼房间”，理解旁加数字意义。

2.操作寻找密码位置。

密码箱找到了，我们怎么才能打开这个密码箱呢?(输入密码，就能打开了。)

那密码是什么呢?大家看一看密码箱的密码，由几个数组成?(5个)

(1)打开第二个神秘盒，按图示寻找密码位置。

5个数藏在这些密码图中，请每人拿一张密码图，根据上面的箭头图示要求找到密码所在的位置，用红点标记表示出来。