范文资源网

导航栏

×
你的位置: 范文资源网 >资料 >导航

麻雀读后感

时间:2022-09-09

热门读后感:麻雀读后感其六。

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。我们在平时的学习工作中,都会接触到很多资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,你知道我国有哪些资料种类吗?下面是由小编为大家整理的“热门读后感:麻雀读后感其六”,仅供您在工作和学习中参考。

我读了俄国著名作家屠格涅夫写的《麻雀》一文之后,深深地被老麻雀那种奋不顾身,保护幼儿的壮举所感动。

书中这样描述:地上,一条大猎狗逼近小麻雀,张着大嘴,露出锋利的牙齿……在小麻雀性命攸关的时候,老麻雀突然像一块石头似的落在猎狗面前,扎煞起全身的羽毛,尖叫着,准备与猎狗进行一场殊死搏斗。最后,猎狗慢慢向后退去。

舍己救幼儿,老麻雀的勇气从哪儿来呢?——它的勇气来自母爱,博大而神圣的母爱。

看了这个故事,我不禁想起了我的妈妈。在一天晚上,妈妈回到家,看到我疲惫不堪地躺在沙发上,走过来摸了摸我的头,对我说:“你都发烧了,怎么不告诉我,幸好我回来了,不然的话,那该怎么办?我马上带你去医院,”妈妈边跑边跟我说,“边边,你坚持住,我们快到医院了。”到了医院,医生给我挂盐水,妈妈给我倒来开水后,就坐在我旁边陪我,一边担心地看着我,一边问我:“你现在感觉怎么样了?好点了吗?”“好多了。”由于妈妈工作了一天,实在太累了,没过一会,就坐在椅子上睡着了。等我打好点滴,再把妈妈叫了起来,然后一起回家了。

这件事在我平时的生活中是一件再平常不过的事情,我从生活的点滴中明白了:母爱多么神圣,多么伟大!WWw.zy185.cOm

编辑推荐

热门读后感: 《假文盲》读后感其八


资料一般指可供参考作为根据的材料。在我们的平时工作生活中,会经常需要参考资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“热门读后感: 《假文盲》读后感其八”,仅供参考,希望能为您提供参考!

咦!真奇怪,这不是母子上车处吗?为什么一个头系围巾,臂挎皮包,怀抱一个二、三岁孩子的中年妇女不站在"母子上车处"那儿呢?这几个大男人也不符合条件呀?他们不应该站在这里呀!

他们可能是不识字吧,可是看他们的装束,个个衣冠楚楚,像个有教养的绅士一般,不应该连这五个字都不认识吧。难道他们没看见?也不可能,那五个字多醒目啊,只要眼睛没问题,肯定看得见,如果一个人没看见,难道另外几个人也没看见吗?

第一个人,胖墩墩的,穿的大衣、裤子和皮鞋都是国际名牌,看上去好像是个干部,干部怎么会不识字呢?。看他眯着眼睛,旁若无人的样子,就知道是个虚伪的人。怪不得站在母子上车处的位置,真讨厌。

再看第二个人,戴顶军帽,穿件军大衣,两手插进兜里,闭着眼睛,盛气凌人。难道他也不识字,或者他也没看到?哈,头低这么低干嘛?心虚啦?那干嘛站在哪啊?这不是你们该站的地方。

第三个人太可笑了,矮矮的个子,戴着一顶十分时髦的帽子,两眼直勾勾地看着前方,是装作没看见吗?最可笑的是第四个人,他索性戴上个大口罩,。他穿了件皮大衣,象是名医务工作者,是怕别人认出来吗?那就别站着了。

还有后面的几个人看上去也是特别绅士。可他们也站在这不该站的地方,他们没一点自责吗?母子上车处是个优先的上车处,这正是社会关注老弱病残,才给他们设一个优先的上车处。可是那些看上去有绅士风度的人,反而借这个地方来给自己优先,他们就不觉得这样不应该吗,他们就不觉得他们这样在欺负老弱病残吗?他们就不觉得人们看待他们的眼光的异样吗?他们看上去很绅士,着装干净,但是他们的内心是无比丑陋的。他们看上去很有文化,但他们根本不懂"尊老爱幼"这个成语正真的含义,他们其实连那些没文化的人还不如。

其实在社会当中,还有许多坏作风,这些坏作风已经见怪不见,屡见不鲜了。在大街小巷上,有许多垃圾筒,上面基本上都有分类装的字。可是,人们要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁,就是装作没看见分类的字,把垃圾乱扔在不对应的筒里,结果这垃圾箱和没分类一模一样:还有,在草地旁大多都有不要践踏草坪的标语,可人们就当做没看见,仍旧去践踏草坪。他们都是假文盲。

我们不应该做假文盲,我们要做真正有文化的人。

[跟我写读后感] 《大学》读后感其六


资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[跟我写读后感] 《大学》读后感其六”,仅供参考,希望能为您提供参考!

什么样的人是有修养的人?谦虚的?低调的?善良的?温柔的?是的,这都是个人修养的表现。古人云:“修身、齐家、治国、平天下。”这句话出自《礼记·大学》,原句是:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身“,意思就是,如果你想要管理好家庭,有益于国家,美德彰显于天下,那你首先要提高自己的个人修养。

怎样才能提高个人修养呢?

其实还有后半句是“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。”即“格物、致知、诚意、正心、修身”。

欲修身,首先要格物。格的意思是穷尽,物其实就是事物的道理。宋代的程朱理学对格物的解释就是——追溯万物的本源,也是磨练自己心理意志的一个方法。也就是说,通过学习研究万事万物的规律,才能获得知识;获得知识后,意念才能真诚;意念真诚后,心思才能端正;心思端正后,才能修养品性。试想一个对世间万物一无所知的人,又何谈修养。脱离万物脱离知识谈修养,就好似无根之水无本之木,再如何精彩也都是空中楼阁,也只能是泛泛而谈。我们有时看到一个人,你会感觉她有气质,一看就是很有修养,是的,有修养的人总是很有气质,这气质从何而来,必然是多年的学习、通身的学识积淀而成的。这便是修身的第一要义,儒家坚持了几千年的“格物致知”。

其次,便是要“慎独”。何为“慎独”?基本句意可以是“一个人独处的时候要向平时一样”,但这是第一层级,往上,指任何时候自己的内心都要像有个天理在审视自己的样子,也就是不管有没有人,更深入强调是内心的“诚”。诚就是“无自欺”,时时刻刻面对真实的自己,这个点其实非常难,我们日常潜意识的规避是很严重的。所以到了宋明理学时期,很多理学家,为了达到“诚”的境界,就有了“敬”和“静”的功夫。敬不再是指尊敬其他人,而是自己尊敬自己内心的天理良知,保持让天理良知时刻审视和审判自己;而静则是认为只有在心静的情况下,才能最好地审视自己,这个心静,不简单是停下来,而是指内心冥灵,一种“诚明”的境界。

格物致知+慎独,再提高个人修养之路上缺一不可。子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。便是这个道理。只知格物致知,而不“诚”,做不到“敬”与“静”,很容易走进死胡同,钻进牛角尖,甚至走上弯路,可以说“慎独”是“格物致知”掌舵人。而一味崇尚“慎独”,忽略“格物致知”,便会像前面说的,思而不学则殆,殆即有害,更别说提高个人修养了。

让我们铭记格物致知与慎独,不断提高自身修养,成为一个自己满意的人!

【热门读后感】 六年级读后感:《血染的王冠》读后感


资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【热门读后感】 六年级读后感:《血染的王冠》读后感》,仅供参考,欢迎大家阅读。

《血染的王冠》这篇小说出自着名动物学家、动物小说家沈石溪。我个人非常喜欢他的作品,在看他的小说时,你会觉得自己好像就是主人公。

《血染的王冠》讲述了一只金丝猴国王,为了整个部落的安宁,牺牲自己。人类来救它,它却谢绝救援,因为它知道只有它死了,部落才有可能得到和平。麻子猴王为了群体的利益,痛苦的选择了死亡。它用自己的鲜血,染红了新猴王的王冠。

读完这个故事,我不得不被麻子猴王为国为民的高尚精神深深感动。在文中,有一句作者读书看到的一个外国的动物学家说的一句话:“对生性好斗的金丝猴群来说,任何一顶耀眼的王冠都是用血染红的;如果有一顶王冠出于某种偶然的原因,没有被鲜血侵染过,那么可以断言,这顶王冠终将黯然失色。”很多时候,人们都会说在群体的利益面前要做贡献。可真真正正又有多少人能做到献出自己的身躯的呢?

其实,麻子猴王不仅有为国为民的高尚精神,他与褐尾巴雌猴子之间的爱也深深感动了我。当麻子猴王为了猴群的安宁,为了群体的利益,选择牺牲时,“我”把竹竿伸向它援助时,它居然推开竹竿,谢绝了。当麻子猴王跳下江时,褐尾巴猴子竟毅然也跳了下去,紧紧抱着麻子猴王,双脚停止踩水,没有挣扎,也没有松开,渐渐一起沉沦下去……

[读后感必备] 小鸟和守林老人读后感其六


资料可以指人事物的相关多类信息、情报。在我们的平时工作生活中,会经常需要参考资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!你是否收藏了一些有用的资料内容呢?下面是小编为大家整理的“[读后感必备] 小鸟和守林老人读后感其六”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

最近,我看了《小鸟和守林老人》这本书,看完后对比现代人砍伐森林的作法,非常的有感想。

《小鸟和守林老人》讲述的是森林里的故事。白胡子老人踏进这片森林是,只带了一条狗,鸟儿们猜测他是坏人,可很快就否定了,它们明白了,老人是这里的守护神。当砍树人来时,老人带上黑狗,勇敢地与他们搏斗,最终胜利了。老人与鸟儿们的感情十分浓厚,他们朝夕相处,生活得很好。直到有一天,老人永远地离开了鸟儿们,他走了,永远地走了。鸟儿们不约而同地为他送行,为失去了一个亲人而感到伤心,难过。

在看《小鸟和守林老人》我想:其实老人并没走,他的心,他的情,他的爱,永远地留在了这片森林里,永远永远守护着这片森林。他是一盏永不熄灭的神灯,照亮了整片森林,照亮了每一只鸟儿的心。

文中写到了一个馈赠,这表示珍贵的礼物,是的,这是鸟儿送给老人的礼物,是鸟儿认为最珍贵的礼物,更重要的,这也是大自然,这片森林送给他的礼物。老人懂得鸟儿的意思,这是因为他们彼此之间,已有了感情,甚至是有了亲情,是因为鸟儿与老人的心通过爱这根线相通了。老人的离开意味着鸟儿们失去了一个最爱的亲人。

鸟儿们用书叶为他送行,正是对老人的感激,它们用大自然的绿叶为他送行,是希望老人永远活在森林里。

看完《小鸟和守林老人》后,我觉得,我们现在的社会,需要的就是像老人与鸟儿们一样和谐自然的相处在一起,保护自然环境,只有这样,才能构建一个美丽和谐的地球。

热门读后感: 闪闪的红星读后感范文


资料意义广泛,可以指一些参考素材。在我们的工作中,我们经常会需要一些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!可是,我们的资料具体又有哪些内容呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《热门读后感: 闪闪的红星读后感范文》,仅供参考,大家一起来看看吧。

“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……”昨天,我终于读完了《闪闪的红星》这本书。书里的那个小冬子瘦弱而勇敢的形象深深的印在了我的脑海中。

1940年,小冬子爸爸参加了解放军的主力军队到很远的地方打仗去了,1947年,小冬子也加入了儿童团。有一天,小冬子去抓地主,却被地主打晕,但小冬子并不怕还是和那些坏人周旋。1945年,小冬子的妈妈也参加了解放军,在一次转移中,为了群众们的安全,小冬的妈妈英勇地与敌人斗争,最后被敌人用火把活活烧死,所有的群众都为此伤心、愧疚!小冬子虽然失去了妈妈,但还是那么勇敢,那么坚强。……读到这里,我的泪如雨下。小冬子10岁就会烧饭给群众们吃了,还帮助妈妈洗衣、做家务。而我已经11岁了,却还过着“衣来伸手、饭来张口”的生活,平时在家里,除了完成老师布置的作业,我再也不用做其他任何事,现在想起来真的很惭愧。

小冬失去了妈妈,可他没掉一滴眼泪,因为他知道,哭是没用的,妈妈是为祖国而死,是为人民而死,妈妈的死重于泰山。他用实际行动告诉妈妈,他是一个多么坚强的孩子。在这一点上,我更要向小冬学习。平时,我只要受一点委屈,就哭鼻子;遇到一点小麻烦就逃避、退缩。今后,我也要像小冬一样,做个坚强、勇敢的孩子。

“红星闪闪放光彩”,我也要做一颗闪闪的红星。作文

资料相关文章

更多>