关于心态的演讲稿范文。

台上一分钟，台下十年功。如果我们即将要面临一场演讲活动，写好一篇演讲稿是不错的选择。上台演讲，不仅考察我们的口才，也考验我们的自信心。我们怎样才能让自己写好一篇演讲稿呢？经过搜索整理，范文资源网小编为你呈现“关于心态的演讲稿范文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

关于心态的演讲稿范文 篇1

各位领导，各位同事：

大家早上好!

今天我想和大家谈谈我的学习心态。

我不是成绩很拔尖的学生，但觉得自己的成绩还可以，在此把一些学习心态与大家共同分享【JHT868.cOm 合同范本网】

面对学习，我们经常感到束手无策，不知道究竟该怎么办，学习方法。勤奋。天资着方面必不可少，但还有一方面也十分重要，那就是经常反省自己。

上学期，文晓红老师带课的时候提出让我们在每天的日记后面简要记载自己当天的学习情况，那时，无知的我们只是应付差事，乱写一气，现在想起来，老师让我们那样做不是让我们每天反思自己吗？

反省自己，在反省中提高听课效率，在反省中探索适合自己的学习方法，在反省中发现自己的问题以便改正。

另外要说的就是带着压力上路，小学时，我的成绩在班里70多个同学间总是数一数二的，但小考的意外失利使我丧失了信心，后来在新的班级里面对新的挑战，适度的压力使我有了前进的动力，才使得我在初一年级成绩稳步向上。

关于心态的演讲稿范文 篇2

尊敬的各位老师，同学们：

大家好。

我是八年级四班的同学朱庆娇。很高兴能与大家分享我的学习经验。

我认为，会生活的人才能更有效的学习。

首先，学习是生活的一部分，而不是生活的全部。所以，学习只有在融入了运动和乐趣之后才能达到完美的境界。我们在学习中总会有不顺心的`时候。如何消除这种消极心理便是至关重要的，这将直接影响到学习的状态。所以，如果感到疲惫或是力不从心了，可以试着去放松一下，听听音乐，绕操场跑两圈都是很不错的选择。可以讨论今天老师讲课时的问题，可以讨论最近学习有什么收获，或者描述自己对未来的憧憬，如想考什么大学，以后想干什么，等等。通过对这些的谈论，即能够放松心情，又能和同学进行感情上的交流和建设。这样也能让自己随时处于愉快的精神状态中。

此外，学习中如果遇到了什么困难，一定要及时向老师反映。老师毕竟经验比我们丰富，而且会尽全力来帮助我们。遇到了难题想不明白时，一定要立即去找老师或同学请教，不要让不懂的问题越积越多，最终造成知识上的致命缺陷。

如果在生活上遇到什么困难，一定要及时向父母倾诉。家长一定会尽全力来排解心中的烦恼。因为父母是我们最亲的人，是我们在世界上最坚强的后盾，他们永远都希望我们好，而且是为了我们可以倾其所有。

这三点总体来说就是要将学习的心态调整到最好！

相信大家经过了这些年的学习后，也都积累了一定的学习及考试经验，每个人都有一套自己的学习方法。然而，这些学习方法可能是不成体系的，所以，我们一定要把自己的学习方法好好梳理、总结。

首先从作息时间说，因为作息是休息的重要保证。只有好的作息，才能让学习更加有效率。不管是平时轻松的时候，还是考试时紧张的时候，都一定要保证早睡早起的习惯。

其实学习的精髓在课堂上，如果保证了充足的睡眠，那么上课便会更加的有精神，听课效率也会提高许多，而这是课余花几倍的时间都补不回来的。

另外很重要的一点就是，下课后一定不要闷在教室里学习，因为上完了一节课已经很疲惫了，神经需要得到调节才能在下节课时一直保持兴奋状态。可以利用这段时间出去走走，或看看远处，或者和同学一起做一些游戏。这样不仅对调节神经状态有好处，而且还能缓解学习的巨大压力。而与此异曲同工的还有下午下课一直到晚上上晚自习的一段时间。但这一个多小时的时间不一定要全用在学习上，可以去操场溜达溜达，在缓解学习压力的同时又锻炼了身体，而不至于把身体拖垮了，身体才是革命的本钱嘛。

其实学习最重要的两点是学习方法和学习心态。这两者相辅相成，缺一不可，只有做到这两点的平衡，才能最大程度地提高学习成绩和质量。

既然选择了远方，便要风雨兼程。愿大家把握好自己的命运，最终到达梦想升起的地方。

关于心态的演讲稿范文 篇3

尊敬的老师、同学们：

大家好!

如果说人生就像潺潺的小溪，那么偶尔五彩缤纷的随波逐流就是我们期待的机会。花的芳香和美丽让我们每个人都想从小溪里把它捡起来。有的人，有着平和的心态，从小到大，捡了一束五颜六色的花，但有的人，怕花瓣随波逐流，来去匆匆，却不小心掉进了水里。

面对大太监李让在慈禧面前唱不出的《盗魂灵》的难处，沉着冷静，以冷静的心态创造了一种奇妙的新唱法，充分展示了一代京剧大师和谭派代表人物的风范，也是一部传世佳作。而渴望为国争光的程飞，在2008年奥运会上心态起伏不定，不幸输给了以自己名字命名的“程飞跳”。

如果说人生就像一艘在茫茫大海上航行的小船，那么在风风雨雨中前进是必然的。有的人以冷漠的心态面对人生的起起落落，在颠簸摇曳的航行中体会大海的通达和壮阔，有的人则让低潮时的孤独永远萦绕在自己的周围，把自己的岁月一路抛向大海的深处。

乌台诗案把苏轼的政治理想撕成碎片，但他并没有被生活的风暴击倒。他诗意地生活，唱诗，游山玩水，煮东坡肉，揭示了他在黑暗环境中生活的绚丽背景。而被李商隐誉为“不连贯的天赋调整”的贾生，天性敏感，遇到挫折就像受惊的小鸟一样性冷淡，心态失衡。没有一个政治家应有的胸襟，经不起政治风暴的洗礼，注定这个曾经意气风发的洛阳少年无法实现展翅九万里的雄心壮志。

如果说人生就像一个大舞台，生，生，干净，丑，不管多高多低，都是一出好戏。

看着庭前百花盛开，随天与云飘零，陶渊明以淡泊的姿态留下了一抹幽雅隐士的背影；冥想是蝴蝶在梦里变成我，还是我在梦里变成蝴蝶。庄子以超脱的心态物化的状态，也像中国古代文学中漂浮的永恒的云；整个世界浑浑噩噩，只有我一个人，而整个世界都醉了，只有我一个人。屈原以一种绝望的心态进行了一次飞跃，使他的身体消失在滚滚汨罗江中，却在每一个中国后人的心中被永恒地定格。

心态和人的心态、人生态度有关。每当你以最平静的心态和最真诚的态度面对生活时，生活的微笑就会在你心中荡漾。

关于心态的演讲稿范文 篇4

心态是非常重要的。一个人并不能拥有一个好的命运，但可以拥有一个好的心态，因为，一个好的心态决定一切。

有什么样的心态，就有什么样的人生，心态决定一切，心态决定命运。这句话正如作家闫燕说的那样：“积极健康的心态可以成就人生，而消极不良的心态则会将其毁灭。做人，要有阳光一样明朗的心态，才能幸福的一生。”是的，心态变了，世界也就变了。一个人如果没有了心态，就像没有了灵魂，终究会毁了自己。

人生的道路上难免有一些坎坷，磨难，重要的`是看你使用的是什么样的心态去避免它们，去解决它们。不要因为眼前一时的困难而气馁，而放弃。也许只要换一种方式去思考，去动脑，成功的大门就会向我们敞开着。

也许，心态的转变，才是真正的转变。一样的人生，异样的心态，成功的与否是由心态决定的。想要成功，先要调整好心态，不要悲观，也不要自卑。要用阳光的心态去对待人生，人生将会是辉煌的，是灿烂的。

正确掌握心态，人生才有价值，生命才有活力!

关于心态的演讲稿范文 篇5

人从刚刚出生就刚开始学习：幼时时学用餐、学话、学走路；童年时学玩游戏、学唱歌、学舞蹈；再之后就到院校学文化知识、科学理论；随后再到社会发展初中赚钱维持生计的专业技能因此大家常说：活到老学到老，付出就有回报！不难看出，学习随着大家的一生。

我亲爱的朋友们，大家都了解，人生的道路悠长而悠长，以便能在这里条艰险的路面上生活得幸福快乐而更有意义，大家务必每时每刻持续学习。

大伙儿应当都搞清楚这一大道理：水杯里的水越大，能注进来的自来水就越低。那麼反过来，要想学得大量，就务必以空杯的心理状态去学习。

无论做啥事都得用心，学习更是如此。高尔基说：书籍是人类发展的台阶。的确，书籍是人的精神粮食，大家能从初中到许多。再回望一下从古到今，沒有哪一位有造就的人并不是学识渊博、博学多才的。古代人说：读书有三到：谓心到、眼到、口到。心不在此，眼不细心，心儿虽不特别，只是念浪读书，千万不要记住，不要持久。三到当中，心到最急，心既到矣，眼口岂不上乎？换句话说要想学得东西，务必用心。

曾在书本上见到过这话：这世界上有三种人，一种人从自身的工作经验中学习，她们是开心的；一种人从他人的工作经验中学习，她们是聪慧的；也有一种人，她们既不从自身的工作经验中学习，都不从他人的工作经验中学习，她们是愚昧的。再说了，生活在这个社会发展上，大家每日都得和人相处，因此我们都要做开心的聪明的人，每日都得抽成時间来反省自己、小结自身，此外，还得要擅于与人沟通。

我们在和人相处的全过程中务必谦逊不张扬。谦逊是人成熟的标志，不但是一种传统美德，更关键的，他還是有利于大家取得成功的待人接物方法。人的在潜意识中上都是心高气傲的，给你本领，大伙儿会钦佩你，但假如主要表现得过份，伤了他人的自尊，他人便会对你说少了你地球上仍然转。新海因此能成百谷王者，因其善下之，故会成百谷王。谦逊才可以学习大量，天外有天，山外有山，大家明白的一切都没什么伟大，由于每一个人都是有非常值得敬佩的优势，我们要谦虚去挖掘他人的优势，并把它学习回来。

但我认为学习最重要的是融会贯通。我很喜欢英国教育学家梅帝。马克斯的一名话：谁也不可以教會谁一切东西。有那样一个故事：一个学员问起的您能否把智慧教授给我？教师沒有马上回应，却随手举起周围一个苹果咬了一口，咬合了一阵，随后吐在手上，门把伸到学员眼前说：吃下去。学员面有难色：这怎能吃呢？教师回应：我吐出的东西你不能吃，那么我的智慧你又怎样摄入呢？确实，我们不能从他人那边摄入智慧，即便去看书获得了专业知识、交谈获得了工作经验，他们也不可以称之为你的智慧。仅有等他们真实危害了你的个人行为，变成了你本质的能量，才可以转换为智慧。书的作用、教师的作用，仅仅将你领取一桌丰厚的酒席旁，对你说这一菜怎样分吃，怎样有营养成分，但吃不要吃仍在你自己。