自由四问作文
时间：2026-02-25自由四问作文(通用十九篇)。
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故事的开篇，叶问接受了一个武师的挑战 ，并轻松战胜了该武师。但是该武师请求叶问不要张扬。叶问慨然答应。一般人的赛场竟技，图得就是一时的荣耀。别说对那些不如自己的人，嗤之以鼻，挖苦讽刺。但是对那些与自己差不多的，或者小胜自己的，也必贬低讥嘲。趁机对自己吹嘘一番。更何况寒窗十载，三更灯火五更鸡，图得也是名噪一时，万众景仰。君不见奥运赛场之上，多少人为此服下了睾丸激素，得下不少后遗症，痛苦不堪。当别人问他假如可以重来，他该如何应对之时，他毫不犹豫的说，还会服用。名之一字，当真累人，又有几人能看穿呢?这一个镜头，表达了叶问是有涵养的人。自古丈夫立世，当德才兼备。德字始终摆在才之前面。倘若有才无德，虽可技压一时。但人上有人，天外有天，强中还有强中手，谁又能保证自己武功始终盖世呢?君不见奥运冠军，在鼎盛之时，又能维持几年呢?月满则缺，物盈则亏，天之道。
故事的结束，叶问因为日本人调戏了自己妻子，便一怒杀了三个日本人。这时候，日本人的翻译，叶问的徒弟通风报信，让他快走。可是叶问并没有走，因为他知道会连累棉纱场的百姓，仍然冲入了棉纱场。他知道自己人单力孤，纵使武功超群，也敌不过敌人的枪弹。这一去，便是永决。昔日的苦学苦练，如今徒伤往事。昔日的相濡以沫，却成劳燕分飞。曾经是才华横溢，可惜生不逢时，曾经是呼风唤雨，已是过眼云烟。曾经良田美舍，只剩下凄风苦雨，曾经的娇妻爱子，却只能相隔天涯。英雄末路，怎不令人伤心惆怅，此情何堪，怎不令人唏嘘落泪。以一身绝学，超凡脱俗，去换取棉纱场的庸庸碌碌。明知道有难，却毅然赴难，丢舍下身后千种柔情。现实生活中，又有几人能做到呢?
英雄的定义是什么?此时已呼之欲出，以一己之身，泽被苍生，造福桑梓，保护他身后的青青家园，锦绣河山，勤劳纯朴的兄弟姐妹。但求俯仰无愧，何惧枪林弹雨。不是英雄流热血，神州此时又有谁是自由民?
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每天都幻想着自由。我幻想自己在茫茫草原上奔跑。没有人会打扰我。只有动物是我的好伙伴。无聊的时候，我就仰躺在草原上，看着一望无际的蓝天，感觉无比詹妮弗。但这些只是幻想。
早上醒来，前面有几颗棉花糖，定睛一看，有几朵云彩。我的眼睛跟着他们，试图和他们一起飘走，想知道他们的目的地在哪里。但是他们横着走，很快就在我眼前消失了。我跳下床，急忙去找，但映入我眼帘的是一排排的居民楼。那些云早就消失得无影无踪了。“哦，要是我是云，我就自由了。看看这个世界的起起落落。”我对自己说。
我渴望自由，就像一只鹰有千里的天空却不能在其中翱翔；就像一只掉进井里的青蛙，他想跳出来，却永远跳不起来；像笼子里的鸟，飞不出去。
每天的忙碌取代了舒适，让我渐渐忘记了舒适。也许我经常看风景图片。每个周六的早晨，当我睁开眼睛，天空就是天空。自然想到连绵的群山，心中有一丝安慰和詹妮弗。但是窗户空间有限，我的目光扫向窗台，那种惬意和珍妮弗突然消失了。然后，我匆匆穿好衣服，去上了一节课外班。
我想起曹文轩叔叔的话：“每个时代的人都有痛苦，这绝不是当今青少年独有的。十几岁的时候，我的举止很好，也很痛苦。长大后，我可以成为一个坚强的人。”
对，什么是痛苦？有痛苦才会向往自由，那一天才会自由。
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春天来了！春姑娘来了！我迫不及待地穿好衣服，吃过早饭下楼去看看春天的模样。一下楼，我就觉得身上暖洋洋的。哇！我家前的那片草地钻出了像毛毛虫一样的小草，小树也乐了，也抽出了新枝，吐出了新芽。
夏天来了！我换上了半袖的衣服，植物们也换了一身衣服：小草穿上了一身身绿色的衣服；小树长高了，换了一身绿色的衣服。知了大叫：“热！热！热！……”这时许多人在一些大树下乘凉，有人聊天，有人下棋，还有人玩牌……
秋天来了！这真是一个丰收的季节，许多人开始采摘一些柿子，苹果，梨，葡萄……农民伯伯开始收割玉米，大豆，高梁……这时菊花开了，五颜六色的菊花张牙舞爪，葵菊眉色飞舞……
冬天来了！鹅毛般的大雪从天而降，还有那梅花和雪花争奇斗艳赛芬芳，青松挺立在大雪之中。我便想起一首诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”
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陶行知在一次演讲中提出了“每天四问”。今天，我就按我自己的情况，回答一下这四个问题。
第一问，自己的身体有没有进步？有。今天上午，我就锻炼了。我锻炼时没有觉得太累，这与我保持运动锻炼有关系。我每天保持锻炼，我的身体已经有所适应了。进步了多少？今天我的作息就比昨天调整得好。随着开学，我的作息时间也调整得越来越合理了，身体素质也更好了，有了很大进步。
第二问，自己的学问有没有进步？有。今天的生字，我都会组词了；今天的英语课文，我也会默写了；数学和音乐，我都有了进步，虽然只是一点。进步是有的，那么进步了多少？昨天我在学新字词时，查字典学习了两个字，今天我已经记住了这两个字。新学的字词，我基本都能掌握了，只有一个不会写。
第三问，自己担任的工作有没有进步？有。今天，我比昨天更主动、更有效率地完成了作业。进步了多少？学习和作业都是我的工作任务，我的学习工作进了一小步，作业工作也进了一小步，加在一起的话，可以说我在自己担任的工作方面进了一大步。
第四问，自己的道德有没有进步？有。今天我没有大声吵闹，没有影响到别人。进步了多少？我今天不仅自己清理了垃圾，也提醒了同学要清理。我认为这也是个小进步。
我要坚持每天四问，不停进步。
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叮铃铃······7点了“刺耳”的闹钟又开始咆哮起来。“快起床了!”“作业快点做啊!”“还不睡觉夜猫子啊，快睡觉!”每一天，我都是在妈妈的催促声中开始新的一天，又在折磨人的叫声里结束同样的一天，自由是什么感觉，我都快忘记了!
“我真想做一个时间完全由我自己支配，自由自在的孩子呀!”，想着想着我竟然睡着了。叮铃铃······我又被该死的闹钟吵醒了，心里憋着一股怨气，忍不住决定“起义”了。我跟妈妈正式地提出：“妈妈，我现在的生活实在是太枯燥太乏味，每天重复的在固定的时间起床、吃饭、学习、睡觉。再这么下去，我就要成一个机器人了。”妈妈看看我，笑了笑说：“好吧，那最近你就按自己的想法安排间吧!”
我一听，忍不住地兴奋，大声欢呼起来。然后连忙回到房间，把那害人不浅的闹钟砸了个稀巴烂，继续钻进软绵绵的被窝里，倒头就睡。不知道睡了多久，被肚子里“咕咕咕”的声音叫醒。我翻身起床，心里窃喜，因为同学们这个时候，都正襟危坐的在教室里一脸严肃听课，写作业呢!我却在家自有自在的“为所欲为”，顾不得刷牙洗脸了，冲进厨房，就把妈妈藏起来不给我吃的垃圾食品--方便面，烤肠全都翻出来，煮了一大碗，统统塞进肚子里。大了个满足的饱嗝之后，我又在书柜底层，把妈妈“埋”在里面，我久违的好朋友--PAID，掏了出来痛痛快快地玩起了“植物大战僵尸”，直到打到没电了自动关机，我才恋恋不舍的放下它。然后，我又舒舒服服地躺在软软的沙发上，身边堆满了琳琅满目的零食，看起了“奔跑吧兄弟”，那些搞笑的游戏，逗的我哈哈大笑······直看到天快蒙蒙亮了，我才懒洋洋的爬上床睡觉，这一天过的可真是爽啊!
日子就这样一天天愉快的过去了，正当我得意洋洋的时候，突然觉得自己有点不对劲儿，我的眼睛似乎模糊不清了，我急忙冲到镜子面前想好好检查一下自己。镜子里的是个非常陌生的人，他像一个泄了气的大皮球，脸色蜡黄，牙齿掉的七零八落，浑身还散发着一股恶臭。我张开口，却一句话都说不出来，脑袋里一片空白。我这是怎么了?我到底是谁?想到这里我不禁放声大哭。
叮铃铃······闹钟再一次把我吵醒，我的天哪!原来这是一场恐怖的梦啊，梦里，我不刷牙，牙齿被细菌侵蚀，牙齿离我而去。梦里，我乱吃东西，身体变得虚弱，健康离我而去。梦里，我不学习，知识离我而去。梦里，我随心所欲，让自己不再是那个阳光上进的男孩，朋友和家人离我而去。
梦境是可怕的，不过我仍然想做个自由的孩子，但是我明白了自由和任性有很大的区别，自由过了头，一切都会乱了套，做任何事都必须有个尺度，要有松有驰。
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我是一袭自由行走的风儿，一直在文字里自由玩耍。在文字里，感受她的清丽淡雅的馨香，穿过薄薄的云衫，无论多久，依然旷世惊艳。——题记
我爱文字，像山风一样自由。文字是一朵朵斛形的小花,斟满了银色的星光,于霓虹里浣洗，有阳光暖暖的味道。
一篇文字，对我来说，就是一个与世无争地世界，是一个姹紫嫣红的春天。我爱书画，一幅画卷，亦能带给我视觉上的感动与冲击，可以含蓄的表达文字里不能言说美，它是静止的，更是流动的。所以，我说，文字与书画是我的桃花源，是一座演绎童话的城是一扇亮着灯的窗……
关于文字，我很爱，青青子吟,悠悠我心；花开一树，笔墨清新。在文字里，任他人评价，我只想轻轻脱下包裹世俗的华丽外衣，零距离地走近她，品味着那淡雅清丽，如同品味着散发兰花的香气。慢慢的让自己的心安静下来。安静下来的时候，有一缕清香暗暗潜入心底。
坐在时光的深渊里，在文字里寻找花的气息。我像风一样自由，奔跑在春、夏、秋、冬的柔情里，感受雨的清丽。文字，始终是我最初和最后的爱。我跟随着她，在每一个清晨，每一个黄昏。
清晨，我在文字里悠闲散步，看见花草与朝阳拥抱，痴情绵绵；晌午，我在文字里赏景，发现两只麻雀谈情与爱，情意深浓；晚上，我在文字里倾听，那是小溪在欢乐的歌唱。我看着，听着，感动着，置身于文字童话里，沉醉不知归路。
在文字里，我穿越唐风宋雨的时光，走进江南，淌过小桥流水的惬意，感受她的温婉，飞过别开洞天的云朵，领略她的缠绵。江南，散发着曼妙的诗情，洋洋洒洒的俊秀，美了情感，醉了心田。我在这样奢华的光阴里，对着千年的等待而幸福的微笑。
徜徉在文字里，在时光隧道上，我看到大唐盛世里集三千宠爱于一身的大唐贵妃，她天姿国色，倾国倾城，与唐明皇演绎一场情深意长的爱情故事，为爱忠贞，至死不渝。
漫步在文字里，我仿佛站在了雄伟的长城上，明朗的星，初浴的月。在猎猎大旗下，我又想起千古一帝秦始皇的智慧，骠骑将军霍去病英勇，金刀令公杨继业的忠志，在将士们畅饮酒香，醉卧沙场，剑指楼兰的慷慨与悲壮中豪情冲天！
那个永远牵挂的地方，当然是大漠。在文字里，寻觅着沙漠往昔的足迹，流金岁月，驼铃声声，读沙棘的坚韧，赏胡杨的苍茫，看落日长河。饮月牙泉的清冽，听石窟里的仙乐。孤烟、流沙、骆驼铃，一缕缕把我的目光凝定，琵琶、古筝、马头琴，一声声将我的心弦拨动。在唐诗、宋词、元曲下熏陶的大漠啊，坚毅而又铿锵，骏勇而又辉煌。
就这样，我在文字里驻足江南小镇的古色古香，会领略茫茫大漠的浩瀚凄美，会感受大海胸怀的博大精深……在文字里，我还走进夜的城池，倾听掏心掏肺的誓言，赶往离天最近的地方，酌一杯美酒，把酒问风，将草原画意丰满、诗情骨感，黄灿灿的沧桑掀起鱼苗般的波浪。
借一袭风儿的梦想，掬一笺月光，我写上河流，写上山岳，写上花开，写上鸟鸣，写上想念的日日夜夜，不会封存，亦不会投递，只在迟眠的夜里，灵犀相通。用文字抵住遗忘，用墨香让爱起航。我用神圣的字眼，倾泻出只有你我能懂的婉约温情，绘出只有你我能领悟的倾心倾城的图画。
文字是一株鹅黄的绿草，是一束鲜红的玫瑰，是一枚相思的枫叶，是一朵圣洁的雪花。她有四季里的鲜活与明媚，有可人可心的美丽与丰盈。今天，我把诗意的镶在温情的眼睛里，在万丈红尘里种下一粒红豆，在秋水丰盈的城池里书写着感人的爱情故事，荡气回肠，愈久弥香。
文字是一颗生命里的种子，种在心里途经的每寸土地，让它吐芽，生长，枝繁叶茂。让每片叶子绿成滴翠的呼唤。即使迟暮，即使陌路，依然晶莹美丽。
文字是惬意时光里明快的诗情，她澄净、美丽，暖我天赋的悲情、欢乐与忧伤，在优雅的墨香里，抚慰我心灵的寂寥，寂寞与情殇。
文字，依然带着我的心去流浪吧！我愿沉浸在时间长河里，用心妥善珍藏，用我的心包裹我生命里的字字珠玑。
此时，我手迟凝香，心如梨花似雪，伴你风轻云淡。
此刻，我思绪花开，像山风一样自由！
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升旗仪式上，我强睁着朦胧的睡眼，挺着松垮的腰板，耐着性子听初中某位同学用看破红尘的语调含糊不清地演讲。
好不容易盼来了体育课，我洗耳恭听老师的唠叨。可是直到下课铃响起，也没有听到盼望已久的“自由活动”四个字。我正快快地往教室里走，突然一个蓝球向我滚来，我抬起右脚用尽全力猛地一踢，球几乎被踢到了操场的另一边，体育老师竖起大拇指惊呼“好一个世界波”，女生则尖叫“酷毙了！”球主大骂“吃饱了撑的”，我则在夸奖声与咒骂声的“夹道欢送”中离开了操场。
数学课上，当我马上就要在数字的拳击赛中败下阵来时，下课铃及时雨般地降临了。一种破百米世界纪录的欲望促使我将一切疲惫抛到脑后，奔向家中。
这就是我的一个上午。我就像一只待宰的羔羊容忍而顺从地生活在许多人为我设置的牢笼里，我虽然对这种生活厌恶至极，可又不得不被一种无形的巨大力量牵着鼻子走。我想哭，可是眼泪找不到夺眶而出的渠道。
人是渺小的，没有人有绝对地自由，没有人能摆脱别人对自己的束缚。人是矛盾的，口口声声喊着“自由万岁”，却又一边为自己的后代设置了那么多不必要的生活戒律。到头来，自由在哪里呢？也许它只会出现在童话的憧憬中吧……
我渴望自由，其实很简单。我想要一点空间，自己去闯荡，一些时间，自己去支配；一个环境，自已去创造。如果能看得见蓝天的方向，我一定会迫不及待地飞出去。我相信，那里会有我想要的阳光，为了那一天，我不会放弃。
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又到了期盼己久的星期五，我们都很开心。因为这一天我就可以回家了。而且这个周末因为放清明节假，我可以多玩一天。
这个假期我还是一如既往的跟妈妈一起削青笋皮和晾青笋。星期五的晚上，我家的青笋差不多已经快弄完了。星期六的早上，我们就抓紧时间一直在干活，直到削完青笋，我们才吃早饭。吃过早饭后，妈妈让我晾青笋，我晾青笋的时候一直在想，我还有一把排位就上铂金了。所以我就一直压不住心中的激动，就使出我最快的速度开始干活，可青笋实在是太脆了，挂的时候稍微不注意就会被折断，所以不能挂得太快。但是当时我真的是太兴奋了，恨不得一边挂青笋一边打游戏，再拿下游戏的胜利，可这一切也只不过是幻想罢了。由于我挂得太急青笋折断得太多了，到挂完的时候也免不了妈妈的一顿批评。妈妈的批评我也没有太注意，我只顾着打游戏。我差不多打了三十多分钟才结束这一局晋级赛。功夫不负有心人，我方成功取得胜利，我也成功到达铂金。
这个假期好事实在太多了，我真的压不住心中的高兴了。
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生命是什么？
生命是嫩芽破土而出时的努力，生命是桃花含苞欲放时的笑脸；生命是瀑布飞流直下时的勇气；生命是蚯蚓爬过土地时的痕迹；生命是小鸟飞翔天空时的展翅；生命是婴儿来到世界时的哭声……
生命是怎样的？
生命是多彩的，草芽绿，花儿艳，天空蓝……装扮五彩的春天。
生命是快乐的，鱼儿游，小鸟叫，蝴蝶舞……弹奏动听的歌曲。
生命是短暂的，昙花枯，蜜蜂亡，英雄逝……记录瞬间的美丽。
为什么要绽放生命？
小草知道，秋天来临，它的生命就会结束。不管风吹雨打，还是电闪雷鸣，它都努力生长，给人们带来绿色。
蝴蝶知道，冬天来临，它的生命就会结束。哪怕被蜘蛛网粘住，哪怕被小朋友捕捉，它都努力飞翔，将卵产在叶子上。
英雄知道，怪兽来临，他们的生命就会遇到危险。不管有多么劳累，不管有多么疼痛，他们都坚持斗争，为人们带来安全。
生命的归宿在哪里？
爸爸说，生命是一抷土，这叫落叶归根。妹妹说，生命就是慢慢变老，然后死去。我说，生命是一颗闪烁的星，永远不会消失……
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我们都爱自由。什么人最爱自由呢？被束缚的人，最爱自由。
小的时候，觉得自由就是没人管，最羡慕一些爸爸妈妈管的不严的小朋友，觉得别人家父母都开明，自家的爸妈就跟不是亲的一样。长大点，懂事些了，自然也就理解一些了。从这点上看，我们爱自由，是因为我们觉得自己被束缚了，我们理解这种束缚，因为我们给这个行为的理解是，这是在保护我们。
可是当我们逐渐长大成人，我们就会觉得，自己也可以保护好自己，变的更加的不喜欢这种束缚，去追寻我们自己所谓的自由。我不知道别人是不是也这样，至少我曾经这样想过。而现在，我倒是觉得那不太像我想要的自由。真正的自由，不是和束缚我们，保护我们的人斗争，而是和解，不仅仅是和别人，也是和我们自己。
真正的自由，并不仅仅是证明自己可以独立生存，我们的日子中，总难免感到被别人管束。就算是脱离了爸妈的管教的大人，也会在工作中受到别人的管束。我清晰的记得，我在做一次暑假工的时候，因为自己的笨拙而被管理的人吼叫。那个时候我明白自己的不足，我也并不满意那份工作，我的理由很简单，只是为了拿到一点零花钱罢了。那个时候，我明白我并不是一定就能做自己喜欢的工作，或者，就算是我喜欢的工作，一些外界因素或者不可定的因素，也会阻止我前进的步伐，人生有很多可能性，到处都像是牢笼，感觉我的一生，并非都在为自己而活，只是在为别人的理想添砖加瓦。
有这种想法并不奇怪，至少我也没见得谁就有一个完美的人生了。自由这种东西很多人都爱，但是大部分人都在曲解吧。自由并不代表你不需要时刻明白是非，也不是说前方的路就没有障碍，自由并不是那么强悍的东西，也许它也可以强悍到让你感到很愉快，但是并不是你对生活不够努力的一种借口。不是没有自由，让你变得难过的，是没有能力，让你少了自由的空间。
自由的人，还有一个心态的问题，有的人总是在觉得自己处在身不由己的状态，可是谁又是真正的随心所欲了，又或者，谁所在的位置，不想要更加自由的自由。有的人可以满足自己自由的空间，而有的人总是很极端，看不到自己的自由，这是一件悲伤的事情。因为如果你可以享受你的自由时光，生活是会多些美好的，可是有的人，看不到。
想要自由，是我们想要长大的动力之一，一定要懂得自己所有的自由。自由是一种幸福，不远不近，看的到的人，愿意努力拼搏的人，有毅力的人，找的到。
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自由，我渴望自由!我渴望和鱼儿一般畅游。可惜我每天面对的只有那如笼般的压力，我想呼吸，我快窒息!我大声地喊道：“自由，我要自由!”可惜只有回声在四周回荡，回荡。自由，你在哪里?能否回答我?自由，我渴望自由。
一大早，妈妈就把我从床上拽起来，说了一句话：“我给你报了语文班、数学班……”我一下子就清醒了，开始唉声叹气，我连早餐都没吃，就被妈妈送去上补习班。一个人孤独地走在走廊上，我心想：为什么我不能像小鸟一样自由自在飞在天空上，为什么就不能像鱼儿一样在广阔的大海里游来游去?
我的时间都被困在补习班里。我上了一节又一节，回到回家，我有些麻木了，感觉自己都快变成学习机器了。我安慰着自己，明天又是新的一天。第二天，因为补习班的作业，我五点半起来。初升的朝阳充满生机活力，阳光透过窗户洒在我的手臂上，我的心里温暖极了，太阳在慢慢地升起，我对自由的向往也慢慢累积，我看了看外面有几个小朋友在骑自行车，我也有一辆自行车，但只是用来摆设的，一次都没骑过。我二话不说抛下作业就带上自行车下去骑，迫不及待地坐了上去，左脚踩着脚踏板，车轮开始转动，我的内心终于从笼中飞了出去，在大喊着：“我找到自由了!”
我真的渴望自由，不是大人们施舍的那点玩的时间，而是我自己的自由，真正的自由，自己管自己的自由。明白吗?
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最近的心情总是很失落，很烦躁。我不知道自己究竟需要写什么。才发现，原来认识自己也是一件很重要的事情。人，真的是一种复杂的高级动物。有时，竟然连他们自己也不会了解自己最真切的想法，就如人们说不清自己喜欢某物的原因一样！
我喜欢自由自在的生活，我不喜欢拘束的生活。但是，现在我却不得不改变自己的生活方式，不是为了自己的美好未来，也不是什么想向另一个方向改变自己，而是一种无奈！
我很不明白，为什么18岁的高中生没有自由，为什么高中生总是会被当作父母去实现理想的工具呢？我想，每个高中生需要的自己的空间，而不是被束缚！
今日的心很复杂，拥有一颗叛逆的心，又有一颗希望的心。
今日的心不同于往日，今日的情也非夕彼。
我想作回我自己，拥有我自己的自由生活，充实！
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“叮铃铃！叮铃铃！”周三上午的语文课的上课铃敲响了。大家纷纷走进教室，等着老师来上课，在简短的五分钟眼保健操后，我们睁开了朦胧的双眼。突然一个熟悉的身影出现在了我们眼前，原来那个人是我们敬爱的徐老师。那是什么？一张张雪白的A3纸从第一个同学的手中快速地传放在了我的手上，我的手不禁颤抖了一下，之后，徐老师郑重的对我们说：“同学们，接下来的两节课，我们将进行语文期中考，请各位同学做好准备！”话音刚落，我们就拿起手中的水笔，开始了飞快地答题。没过一会儿，我就被一道填空题给难住了，不知是填“改变”还是“改进”使我狐疑不决，浪费了许多宝贵的考试时间。
等我快要做到作文题时，我不时地将头抬了起来，观察着四周的动静。突然，我看到一些速度快的同学，在对自己的考卷进行认真仔细的检查。有的同学在为做不出的题目绞尽脑汁，还一边咬着水笔帽，我还为那可怜的笔帽悲哀，竟然被主人那恶心的口水滋润着，看了就想让人反胃。接着，我也不甘示弱，继续低头做我的考卷。
时间飞快，转眼间第四节课的下课铃响了。这时，我心里一阵安溪，还好我早已把试卷做完了，要不就连午饭也吃不了了。只听，徐老师毫不留情地说了一声：“停笔，交卷！”我拿起卷子交了上去。然后心里的一块石头终于落地了。但过了一会儿，我的心里又会为我的成绩，提心吊胆了。
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“停――停――停，我扶你上去”，“不用了吧”……唉，自从我脚扭伤之后，伤口包扎起来了，走路不方便，医生说少走路。妈妈从那时起就把我看成了惊弓之鸟，必须要寸步不离地照顾我。就说那次吧！
吃完饭，我要回房继续我的“辉煌历程”。我知道，如果让妈妈知道我要上去，一定会扶我上去。我知道是为我好，但也不能干涉我的自由呀！于是，经过一翻左思右想，但最后还是选择了悄悄溜上去。哎呀！糟糕，被发现了。“喂，你怎么自己上去啊？来，来，来，我扶你上去！”“可……我……”该怎么说呢？真尴尬！自由！自由！我的自由！
妈妈，多少次想向您坦白，可又被您的直率压制了。妈妈，您可以让我自由吗？我需要自由，需要自由！
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各位同学：
今天我想跟大家探讨四个问题，叫作“每天四问”。
第一问，自己有没有经常使用文明用语？为什么要这样问？因为在21世纪的今天，文明礼仪早已成为衡量一个人的基本条件。如果一个总是满口脏话，就算学习成绩再好、本事再大也只能被别人视为“乡巴佬”，好的工作，好的前途，一切希望只能变成泡影；相反，一个彬彬有礼的人留给他人的第一印象总是良好的，而留给他人的印象的好坏往往就是成功的关键。使用文明的用语其实不难，只是得到别人帮助时说声“谢谢！”，遇到老师、长辈时说声“您好！”而已，所以，我们必须时常问问自己，提醒自己使用文明用语。
第二问，自己有没有多阅读课外书？为什么要这样问？因为“书是人类进步的阶梯”。书，可以丰富、滋润我们的心灵，也可以开拓我们的视野，成为我们的“好朋友”。还有人说：“读一本好书就是和一个伟人对话！”不错，一本引人入胜的书会花费作者不少心血，才能成为一本传世之作。读这样的好书，何乐而不为呢？我希望大家要多提醒自己多阅读课外书，成为一个知识渊源的人。
第三问，自己有没有把每一个字写工整？为什么要这样问？因为“字如其人”。从一个人的字迹上就要看出一个人的学习态度，甚至一个人的生活作风都一目了然。一手好字还能带给我们很多好处。如别人一看到你有一手好字，心里一定会产生敬佩之情，从而对你刮目相看。想要练就一手好字，只要多练习可以达到想要的效果。所以，我希望大家能多提醒自己要拥有漂亮、工整的一手好字。
第四问，自己有没有认真对待每一项作业？为什么要这样问？因为不论是课堂作业还是家庭作业都能用来检测自己的学习情况。作业质量越高就证明你在课堂学习的效率越高。想要有一份让人赏心悦目的作业无非就是上课专心听讲，做作业时专注认真，做完后仔细检查。
以上就是我想和大家讨论的“每天四问”。如果大家都能这样地问问自己，激励和鞭策自己，就一定会有长足的进步！
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初冬的一个雪夜，我端坐在桌前，心无旁鹜，漠然仰头望着漫天飘动的冰花，铺天盖地的飞雪。
一道黑影划破了初雪难得的安逸，一只麻雀顶着厚厚的雪幕，在空中一掠而过。它如一粒火星，再次点燃了脑海深处那段尘封的记忆……
四个年龄前，也值深冬，雪后初晴，红日将银装素裹的天地装点得华贵缤纷。哥哥正读六年级。那天，哥哥放学回家，除了沉重的书包，还带回一只麻雀。那鸟儿被装在一只纸盒中，一身栗褐色的浓密羽毛，腹部却长满洁白的绒羽，像是用尾月的冰雪塑成的；尤为惹人注目的，是它那琥珀色的爪喙，在金灿灿的冬日拥抱下，闪着凝重动人的光华。然而，它的左翼却羽翼凋零，低级飞羽和覆羽几乎全部折中断，露出一小片粉色的皮肉。深褐色眉宇间，凝着一丝化不开的忧，双目充满血丝，毫无神采，只剩干枯的怨意。风此情景，我不禁心生怜悯，从哥哥手中讨得它，饲于一只铜丝旧鸟笼中。
我将它从陰暗的纸盒中掏出，放入鸟笼，麻雀凝滞的双眼中透出欣喜的光，欢叫一声，向笼外灿烂的冬陽扑去，可却“咚”一声，撞在了铜条上。麻雀眼中写满惊愕，可又立即燃起怒火，叫嚣着，扑着残缺的双翼，攀在笼壁上，用喙啄，用爪撕扯，试图打开这层看似脆弱的屏障，重新投入蓝天的怀抱。它渴想拥抱暖陽，拥抱白云，拥抱雪白的积雪。可那坚固的铜丝，岂是小小的麻雀能奈何的？纵使其折腾得羽翼飘凌，气喘吁吁，天边那轮看似近在咫尺的红日，依然遥不可及。它痛苦地垂下头。它只是被转移到了另一个监牢，囚犯的身份始终未变。
从此，它终日卧在笼底，双眼蒙着一层陰翳，整天忧郁地望着天空，不吃不喝，日益消瘦、憔悴。我看得心疼不已，给了它最真挚的关怀：天天在食槽中倒满剥了壳的小米，水槽中注满净水；白天将其挂于陽台外，让它在陽光下尽情沐浴，夜晚，则将其放在客厅墙角，用布盖住鸟笼，让它不受严寒与光亮的干扰……可它仍只是偶尔喝些水，每天怅望天际那轮璀璨辉煌的太陽。
一日，我正在书房阅读，一阵凄厉的鸣叫将我拉出书的海洋，我来不及放下手中的钢笔，直奔声音的源头。一到陽台，我大惊。只见一只胡须焦曲，双目混浊的黑猫，正攀着防盗窗向上，双目直勾勾地盯着笼中的麻雀。鸟儿惊惧万分，在笼内上蹿下跳。我惊出一身冷汗，努力让自己镇定，向着黑猫大声吼叫，跺脚。可那该死的黑猫好像知道我对它构不成危胁，用那浊黄冷峻的双目冷冷地瞟了我一眼，充满褶皱的嘴角狡黠地微微上扬，继承接近鸟笼。是可忍，孰不可忍！我勃然大怒，一只被主人抛弃的年迈黑猫，竟如斯放肆狂妄，对人毫无敬畏之意，公开劫掠人类的宠物！一怒之下，我将百余克重的钢笔用力掷出，正击中那肮脏的猫腹。黑猫凄厉地惨叫一声，从二楼坠了下去。我顾不得价值两百多元的钢笔，立刻取下鸟笼，观察鸟儿的伤情。幸好，它只是受了惊吓，除了在笼壁碰掉一些绒羽，并无大碍。麻雀似知道是我救了它，吃力地昂起头，对我报以感谢感动的一瞥。这晚，最令我欣慰的一幕发生了，鸟儿终于放下重重隔阂，低头向小米啄去……
雪，在冬日的暖陽下，分解，消融。
鸟儿仿佛被我的关怀感动，一每天活跃，受损的左翼迅速痊愈，眼中又闪着令人愉悦的毫光。麻雀与我徐徐认识。望着一每天健壮的鸟儿，我心中洋溢着甜美。它一切都好，只是仍常向天边眺望。
弹指间，寒假过去，又到了春暖花开的季节。久违的鸟儿的喧闹，又在耳畔炸响。不知为何，我却无故地觉得心焦。
春日的陽光格外灿烂，清晨，薄薄的晨曦给万物镀上一层金辉，一对麻雀竟落到了我家的窗前。它们好奇地望着笼中的鸟儿，侧着头，玛瑙般明亮的双目中闪着惊异，光滑的嘴喙中吐出一串清脆的音符，仿佛说：“早上好啊，亲爱的朋友，你为什么会在笼子里呢？”
笼中鸟儿见了，双目中滑过一丝痛楚，浑身一阵战栗：冬日，白云，蓝天，遥不可及的……那好像被尘封的渴想被再次勾起，它的双目变得如火山中的黑耀岩般陰沉，继而燃起熊熊怒火。“叽——”一声悲鸣，震碎清晨的安宁，笼中鸟两眼烧得通红，全身的羽毛蓬松地披发开，凶神恶煞地向笼壁扑去。我见势不妙，立刻轰走了那对不速之客。可笼中鸟已忘了一切，心中只剩对蓝天、对自由的无穷向往！
笼壁的铜条映在笼中鸟的瞳仁上，又立即化于一腔怒火，笼中鸟微张着双翼，双目死死盯着囚笼，这神情，仿佛乔治。威廉。弗雷德里面对北美暴民，对其简直恨之入骨。
Free，最直接的含义就是不受拘束，如今，鸟儿的一切都被禁锢在那一百五十立方厘米不足的监牢内，谈何自由！“骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”我空有一对羽翼，却只得囚卧牢狱，朝陽，蓝天，只是泡沫般的彩色幻想！不自由，毋宁死！让世界重获夸姣和谐！让自一由、同等、博爱的呼声在长空回荡！让明日如冬陽一般绚烂夸姣！
笼中鸟儿的满腔怒火通通发泄在了鸟笼上，“当当”，摧毁这禁锢未来的炼狱！“咣咣”，还我一个同等与自一由！笼中鸟压抑了一个多月的怒火在今天凝于爪喙，一倾而出，纵使羽翼飘凌，浑身血染，仍不愿屈服……
我眼中噙满泪水，颤动地打开了鸟笼，鸟儿眼中又耀着欢一悦的光，竭尽全力欢叫一声，“唰”，以迅雷不及掩耳之势，扑向向往已久的天边的那轮红日……
可是，鸟儿没飞出多远，便两眼一黑，一头从半空栽落。春陽、蓝天、光明、自由，仿佛又成泡影，而且，是永恒的泡影，一生的无奈！
我轻轻捏起那几片残羽，仰头无言地望着天边的旭日。两行热泪，悄然划过脸颊。三十天来的一切的一切，仿佛是空梦一场。
我扔了那可憎的鸟笼。
春日的暖陽下，游云未改，碧空依旧，耳畔仍回荡着鸟叫虫鸣，最后的一丝严冰也早已烟消云披发。严冬已经由去，前路，该是一片春暖花开吧！
⬭ 自由四问作文 ⬭
一、走出教室，现场指导
从主观上讲，学生走出教室，对所见所闻会感到新鲜有趣，这是写好文章的一个重要条件。从客观上讲，身临其境，边看边想边记，在教师的指导下，有利于掌握观察的方法，而且能丰富生活。例如在做命题作文《初春的校园》《难忘的野炊》时，带学生们走出教室，现场指导，学生们边看边记，掌握了大量的材料，再回去写作文就容易多了。在指导《初春的校园》时，我带领着学生来到校园里，让他们领略初春的校园景色，这时学生们七嘴八舌地说初春的校园很美丽、很可爱。“究竟美在哪里呢？”我带着学生来到花园旁，让他们仔细观察，有的学生说：“小草已钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的。”我趁机启发：“谁能用一个拟人句将小草儿发芽的情形形象地描述出来？”同学们各抒己见：“嫩嫩的绿绿的小草儿已偷偷地钻出了地面。”“小草儿探出了脑袋，张望着地面上的一切。”在观察杏花时，我做了这样的指导：先观察颜色，再观察形状，从视觉、触觉、嗅觉几方面来描写杏花。有学生这样说：“粉红的杏花，一簇簇一簇簇地挂满枝头，它在风婆婆的抚摸下，颤悠悠、飘飘然地喷吐着一股香气，使你如醉如痴。”看到校园里的垂柳，我启发学生：“看到垂柳婀娜多姿，随风起舞，你想到了什么诗句？”有学生不由脱口而出：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”就这样，同学们说的说，记的记，那神情真比在课堂上专注多了。从学生们交上来的作文看，文笔较流畅，用词也准确恰当。我借机询问：“从这次交上来的作文看，同学们都有进步，一定下了很多工夫吧？”这时学生们争先恐后地回答：“白天记下了许多内容，材料有了，回家后整理，修改一下就可以了，并没有费多大工夫。”“平时我最头痛写作文了，回家找例文，抄作文，费时又费力。而这次作文倒没怎么费劲，没想到我也能写出这么长的作文，自我感觉良好。”实践证明，现场指导作文可以避免因学生无话可说而瞎编乱造、东拼西凑的毛病，从而使其逐步从“怕”作文到“乐”作文。
二、形式多样，读写结合
口头表达能力的培养是作文教学的一个重要任务，作文课上可以先说后写、说写结合。
例如，我在辅导学生做命题作文《印象最深的一个人》时，利用学生学过的课文，让他们了解怎样写人，写人时要注重写人的外貌、动作、语言，要通过具体的事例来表现这个人物的品质、思想及精神风貌。我先让学生口头述说一下自己脑海中印象最深的一个人的外貌，同学们都纷纷举手发言，而那些平时不善言辞的学生仍然一语不发，这时我再要求大家都发言，这样学生们都认真注意地听别人发言，恐怕自己说不好，等最后叫到他们时这些学生都能说上来。学生们一边说，我一边启发做指导，这样同学们写作就有谱了，写起来显得得心应手。
三、积累优美词句，限时作文
学生怕写作文，一是无材料，无话可说；二是有材料，但不会说。这说明学生平时积累的词语贫乏，想写但不会表达，因而写出来的文章常常是有骨无肉，不生动，不优美，引不起读者的兴趣。因此我在教学生作文时，常常要求学生准备一个优美词句本，把平时所看作文、报刊杂志中的优美词句摘记下来，以便于自己写作时做参考。
作文教学对写作限时不严，随意性较大，从写到批的时间过长，学生写作不但没有紧迫感，反而养成了懒散的作风，影响了写作的积极性，因此限时作文特别重要。所以在指导学生写作时，要求学生务必在四十五分钟内完成作文初稿，学生互相修改，这样就克服了学生懒散的毛病，调动了学生写作的积极性。
四、大小作文并举，抄写双轨运行
有了写作的材料，但学生仍然写不出好的文章，关键是练得太少，因此，我的做法是坚持指导学生每两周一篇大作文，一周一篇小作文，使大小作文并举，让学生通过多写来提高学生的作文水平。
教师在指导学生写大作文时，针对一单元的训练重点，联系有些篇目的写法，精心做好指导。在写大作文之前，可让学生抄写一段符合这次作文要求的语段。如写一篇记叙文，让学生抄写一段记叙文中的描写语段；写一篇说明文，让学生抄写一段说明性文字的语段。这样训练学生就可以清楚地分辨出几种常用的表达方式，学生心目中有个清楚的概念，对写不同的作文心中就有了底，就这样抄和写双轨运行，大小作文并举，达到多练的目的，同时也就相应地提高了学生的写作水平。
以上几点做法，只是我在作文教学中的一点初步尝试，虽取得了一点成效，但还有待于更进一步的研究和探索。让我们共同努力，摸索出一套符合作文教学的行之有效的模式来吧！
⬭ 自由四问作文 ⬭
每个人都渴望自由。拥有自由，放下思想的包袱去游山玩水，拥有自由，在空闲时间品一杯苦茗，体会人生，拥有自由，丢掉生活琐事去做自己喜欢的事，自由啊，为何你总是与我玩捉迷藏，好不容易把你攥在手中，又不知何时偷偷地逃掉了，为了解开我心中的迷惑，现写《自由四问》。
第一问：自由是什么？
我从《现代汉语词典》中找到了自由的注释，所谓自由，就是由自己做主，不受限制和约束，顺天道而行之，像老鹰那样展翅翱翔，像鱼儿那样嬉戏玩耍，像风筝那样随风飘荡，像小溪那样潺潺流淌，自由，看似是忙里偷闲，其实是真的身不由己。刚步入高中的大门，却已觉得自己整日在书海里遨游，很辛苦，可我知道怀揣梦想的人对于这些已不在乎，我渴望自由，而我更渴望奋斗后的喜悦。
第二问：自由真的存在吗？
回答是肯定的，自由被给予了每个人，所不同的是每个人对待自由的方式不同，自由在小孩子的眼里是天真的，他们渴望飞上蓝天寻觅属于自己的那片天；自由在读者眼里是梦幻的，他们认为博览群书在书海里遨游是最放松自己的时刻；自由在创造者眼里是奋进的，他们在实验中探索，在失败中进取，在创造中享受自由；自由在忙碌的工作者眼里是渺茫的，他们感叹时光流逝，不甘心让时间从手中无功而返，他们在争分夺秒，但自由会在不经意间降临，只是转瞬即逝罢了。
第三问：自由是可望而不可即的吗？
我认为做自己喜欢的事那就是自由，对于学生来说，我们每天被功课，考试所困扰，我们苦闷学习的辛苦，害怕学习的难题，抱怨自由的丢失，可谁曾想过，当我们把满意的答卷紧握手中时那些辛苦又能算得了什么，当我们硬着头皮咬着牙攻克难题后先前的惧怕早已烟消云散，当我们在忙碌中感受到学习带来的乐趣时我们不就已经体会到自由的眷顾了吗？所以，自由并不是可望而不可即的，重要的是能将自己不喜欢做的事转变为兴趣，那样我们的生活不会因埋怨而阴霾，将会在奋斗中充满欢乐。
第四问：自由给我们哪些启示？
在紧张的生活中适当放松自己不仅感受到生活的美好，还能使我们在工作中兢兢业业，在每日繁琐的劳动中培养兴趣，自由不单单指娱乐，它的最高境界是高尚的情操，浓厚的情趣，所以说，对待事物换一种思维，就会觉得我们每一个人每一天都很幸福，这不就是自由带给我们的吗？
屈原曾作《天问》，我现写《自由四问》，从中领悟到生活是靠奋斗而多彩，是因放飞梦想而满足的，自由就在我们身边，只不过是我们能否抓住它，能否创造它。
⬭ 自由四问作文 ⬭
1、心语无声，却似春风；问候平常，仿佛春雨；朋友信任，如同暖阳；友情如水，却最珍贵；祝福朋友：春天吉祥，平安健康，开心快乐！
2、愿你是风，鼓起希望的帆；愿你是船，冲开未来的波澜；生活就在前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
3、四月，香香的饺子酒一口，幸福快乐年年有，长长的面条蒜一头，身康体健有劲头，祝你开心。
4、四月，愿你财源滚滚往家流，家庭和睦身体健，事业更上一层楼，出入平安福常在，生活美满有奔头。
5、采一束馨香，留住不老的情怀；掬一泓清泉，洗去岁月的尘埃；送一首祝福，愿你年年春花灿烂，月月平安如意，天天好歌相伴！
6、情感，渗透生活的边角；友情，灌溉生命的始终；情谊，滋补幸福的人生；问候，则温暖朋友的心窝。朋友，愿你安好，时刻如意！
7、给你装上一袋阳光的晴朗，装上一盒风帆的顺利，装上两瓶快乐的理由，最后装上一条我的关怀，祝你天天开心，旅途愉快。
8、每一个春天，都是送给花朵；每一个机会，都是送给你我；每一个明天，都靠今天把握；每一个成功，都蕴含着执着。春天到了，愿你的人生生机勃勃！
9、春天又来到，鸟儿的歌声多美妙。我采摘花儿的微笑和温柔的小草，我采摘春景的美丽和春风的快乐。送上一份春天的问候，愿朋友一切安好。
10、钱再多，有好身体才能花；景再美，有好心情才能赏；相识的人千千万，惟相知的人才交往。朋友祝愿你，快乐安康事如意！
11、世上的鲜花会相继盛开，壮丽而不朽的事物会接踵而来！又是新的一月，努力吧！
12、无论与你距离有多远，一份关心永远在，盼望能听到你过得开怀！
13、平淡的生活，会带给你最简单的幸福；忙碌的脚步，会带给你最美丽的风景；真诚的祝福，会带给你最由衷的快乐！
14、乱花迷人眼，浅草没马蹄，春雨平地起，春潮晚来急。一声问候一声莺啼，一句祝福一句鼓励，望你春风得意事业顺利，祝你呼风唤雨爱情甜蜜。
15、四月，冰天雪地已没有，天空小雨悄悄流，发短信，送朋友，美好生活咱都有，常微笑，多点头，快乐时光在心头。
16、春日到来春花笑，朵朵春花春意闹。送来美景身边绕，送来快乐烦恼消。人生在世当欢笑，悲哀痛苦脑后抛。生活当如春光好，珍惜眼前每一秒。祝春天快乐！
17、福气东来，鸿运通天，否极泰来时重伸鲲鹏之志，惜时勤业中展君无限风采，恭祝你步步高升。
18、祝福，是一份真挚的心意，不需千言亦不需万语，只需轻轻的一声问候或者一条简单的短信，亲爱的朋友，天气变冷，记得照顾好自己！
19、春光照，幸福来开道。春花俏，心情不寂寥。春风跑，开心将你绕。春雨飘，吉祥将你罩。春天到，春天来拥抱。关怀到，忙把祝福捎。天天快乐！
20、我愿是那山间清澈欢快的小溪，在你的心上缓缓流过，流走所有的忧伤烦恼，相信你的未来会像溪流一样永远欢快地向前向前。
21、阳光来自太阳，更来自我们的心灵。心里阳光，生活便是七彩的；心里阳光，便能照亮有缘有情的人，心里阳光，便会热情温暖。愿你阳光，天天向上哦！
22、潭潭清水，蜻蜓只沾一滴；花儿无数，飞蝶只落一朵；溺水三千，我只取一瓢；纵有繁华似锦，蝶舞云涌，心潮滂湃，真爱独有，愿真爱一生陪伴你！
23、虽然现在的天气很热，但是我们友谊的温度更加高，那是因为我每天都在祝福你，愿你开心幸福，美满顺利，健康年轻！
24、四月，好运连连涌上头，每天快乐无尽头，爱情友情在心头，健康平安不断头，金银财宝砸到头，愿您每日乐悠悠。
25、山头青青，桃花含情，杨柳拂面，又绿江南岸。桃花含情，春雨散漫，且把美景看。柳丝是问候，花瓣是祝福，风风雨雨都是情，愿你快乐永不停！
26、早上好，一束阳光照在身，祝你天天都开心，财神家中去，梦想变成真，今天中大奖，明天去上任，朋友的祝福全都是真心。
27、流水不因石而阻，友谊不因远而疏；人生本是一段路，有缘才能同迈步；离别不是只有苦，至少心中常停驻；祝你永远幸福。
28、茫茫人海，你是我惟一不能放弃的牵挂，也是我最无法释怀的无奈，无论你走到天涯海角，我都会祝福你！
29、四月，愿你爱情甜心头，事业有奔头，鸿运正当头，顺顺利利好兆头，快乐好运无尽头，开心幸福满心头！
30、若快乐能异地存取，愿将快乐存入你的账户；若幸福能打包邮寄，愿将幸福邮给你；若健康能标价出售，愿买下一生健康送给你！
31、草发芽，和风吹，纷纷柳絮飘身旁；花带蕊，月如盘，天涯海角思念长；春天到，你歌唱，今晚你来我窗旁。别误会，我说的是燕子！哈哈！春天快乐！
32、感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。新的一个月开始啦，大家早上好！
33、四月，祝朋友圈的朋友，生活更上一层楼。
34、踏着春天的脚步，我们走向新的一天。托付这微风，托付这春意，带去我真诚的问候。多少思念与牵挂汇成一句：祝你天天快乐、幸福安康！
35、快乐如风，天天吹来吹去；幸福如雨，每次痛快淋漓；好运如月，高悬天际透亮美丽；健康如阳，红红火火，充满力量！祝你天天开心，天天快乐！
36、我的手机里珍藏你的名字，就像我的心里珍藏你的影子，在每个特殊的日子里，你注定被我想起，只愿祝福送到你心里。
37、再多的问候，再多的礼物，再多的拥抱，也抵不过我心底对你最真的祝福：朋友，照顾好自己，祝你快乐！
38、四月是木棉花开的季节。听人说，木棉花的花语是：珍惜身边的人。于是，在四月的温暖阳光里，我送出祝福，给所有我想珍惜的人。希望大家健康幸福！
39、春季孕育了生命，亲吻了土地。春季哺育了小鸟，拥抱了树木。春季养育了生机，热情了活力。春季培育了开心，温暖了快乐。春季祝福你永远开心，快乐！
40、春风来，寒流急；劝朋友，爱身体；久要少，烟要稀；勤锻炼，远病疫；祝朋友，展鹏翼；全家福；总如意。
41、朋友，快乐时，我们欢度；悲伤时，我们痛哭；辉煌时，我们享福；困难时，我们搀扶。愿你旅途一路走好，一切都好！
42、你喜欢浪漫，你追求实在；你在梦中寻找生活，又在生活中寻梦。祝你幸福，愿你美满。
43、悄悄来到你的空间，留下我的祝福！浓浓的情谊，传递着朋友的真诚，相互的问候，激励着快乐的人生，空间的相识，不仅仅是缘分，更是一首悠扬的乐曲，愿你幸福常在身边，微笑常在心间。祝你幸福快乐！
44、敲响如意锣鼓，绽放开心烟花，品尝快乐月光，驾驶吉祥云彩，衷心祝愿就在今天。愿你乘风破浪，顺利驶向幸福彼岸。
45、蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁；然而我的胸怀和长空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。
46、睁开眼睛打开手机为你送上一个轻轻的祝福，我的祝福虽轻但情意浓，愿它每分每秒都带给你，健康、好运和幸福。
47、爱情如酿酒，越酿越香，好运如朋友，天天会有新希望，幸福如阳光，温暖胸膛。朋友，我祝你生活如意，好事成双！
48、以风的洒脱笑看过往；以莲的恬淡随遇而安。愿尝尽尘世烟火的我们，仍能用一颗无尘的心，守望生命如初的美丽，过好生命中的每一天。早安！
49、早春晨晚凉，厚衣保健康，中午晒太阳，身体更强壮。郊游多走转，花卉识多观，踏青心胸宽，豁达出少年。愿你春光满面，颜如桃花绽放！
50、好久不见，过得还好吧？希望这偶而的问候能带给你久久的快乐，让祝福的阳光洒满你的心里，愿美丽的天气美丽你的心情。（zfw152.Com 趣祝福）
51、白云从不向天空承诺去留，却朝夕相伴；星星从不向夜许诺光明，却努力闪烁；朋友从不向对方倾诉思念，却永远牵挂。愿你如意！
52、只有在你最落魄时，才会知道谁才是时刻担心你的笨蛋，谁是形同陌路的混蛋。新的一月，珍惜！
53、不知不觉，春天来到了身边。缤纷美丽的季节，畅快逍遥的时刻，放飞快乐的心情，迎接温暖的气息，感受春天的美好，珍藏朋友的祝福。
54、四月，吉祥日，送吉祥，送如意，财源滚滚流向你，爱情甜蜜粘着你，工作顺利美着你，幸福快乐属于你。
55、世界太拥挤，心里太空虚。城市的喧闹，始终不属于自己。想到你，心里就会充实。愿我最好的朋友幸福平安，快乐每一天！
56、亲爱的朋友，我要将一份的健康氧气、融入两份的快乐氢气、制成两份的幸福水送给你。愿你笑容甜甜，好运连连。
57、那些所有你以为过不去的过去，都会过去，你不必逞强，时间会为你疗伤。愿有人陪你颠沛流离，如果没有，愿你成为自己的太阳。早安！
58、春风轻拂诉说牵挂，春雨绵绵传递思念，春光明媚寄托关怀，春花灿烂送上祝福，祝你的生活春色撩人，身体春意盎然！
59、痛苦是别人的，快乐才是自己的；麻烦将是暂时的，朋友总是永恒的；爱情是用心经营的，世界上没有什么大不了的；祝今天，哈哈！
60、懂放心的人找到轻松，懂遗忘的人找到开心，懂关怀的人找到朋友，懂珍惜的人找到爱情，千万个心愿，无数个祝福，你快乐我就满足！
61、人总是要累的，钱总是要没的，名利总是要负累的。唯有朋友，认识你是永远不会不后悔的，愿你幸福快乐，生活甜美！
62、哼着山歌看春色，吹着口哨踏青乐，品着咖啡远寂寞，嚼着泡泡赏花朵，幸福吉祥来拍摄，快乐甜蜜全辐射，欢笑时光春日多，祝你开心来贯彻。春天快乐！
63、祝愿：平安陪你走过每一年，健康随你走过每一天，快乐伴你走过每一时，幸福牵你走过每一分，好运跟你走过每一秒！
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