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学跳绳成长作文

时间:2026-02-25

学跳绳成长作文(集合十九篇)。

◉ 学跳绳成长作文

今天我太高兴啦!,我今天在家里练习跳绳,“1、2、3、4、5、……”让我意想不到的是,我这次竟然一口气跳了15个!这可是我从学跳绳开始跳的最多的一次啊!这让我想起了几天前我刚学跳绳的情景。

那是个不太炎热的星期天下午,妈妈带我去楼下的广场上学跳绳。刚开始的时候,我拿起绳子,双手一摇,绳子快要抡到脚尖的时候,妈妈喊道:“快跳!”我没反应过来,慌乱之中,绳子打到了我的腿。“哎哟!”失败,再来!这次又跳得太早,脚落地时正好踩中了绳子,害得我差点儿摔跤。练习了几次,都跳不过去,不是被绳子绊倒,就是绳子缠在衣服上,我觉得跳绳太难了,难过的哭了起来。妈妈鼓励我说;“别着急,这很正常呀!学什么东西,不可能一次就成功,不经过反复练心,是不行的。”妈妈还说:“世上无难事,只怕有心人。”对的!我不能灰心,一定要学会跳绳。我又重新拿起绳子,反复练习,终于能连续跳2、3个了,妈妈一直在一旁鼓励着我。黄昏时,我们俩都满头大汗的往家里走去,在楼下时我想再试一下,竟然跳了5个! 这几天,等我把作业写好以后我都会去楼下广场上练习跳绳,功夫不负有心人呀,我跳得越来越连贯,动作也越来越熟练。今天我竟然一下连续跳了15个,我高兴的给妈妈打电话,第一时间报告了这一“喜讯”,妈妈也在电话里替我高兴的笑出了声。经过学习跳绳件事,让我明白了一个道理:只要你付出了努力、认真的去做每一件事情,总有一天会成功也会得到回报的。

◉ 学跳绳成长作文

记得我在一年级的时候,学会了一项体育运动——跳绳。

妈妈给我买了一根长度适合我的跳绳。告诉我一些要领:手要牢牢抓住绳子的两端,不要把绳子甩出去。脚落地,绳腾空,绳落地,脚腾空。

听了妈妈的一番话,我开始试着跳起来。结果不是绳子没有摇到地方,脚先跳起来了,就是脚落地了,绳子才到脚边。手脚不协调,怎么也做不成一个完整的动作。

我生气地把跳绳扔到一边。妈妈看了看我,不声不响地走开了。我开始思考为什么跳不过去的原因。我突然有一个办法,放慢速度会怎么样呢?我这样做:从后面把绳子摇倒前面,到脚边时,慢慢跳过去,再摇,再跳。之后,慢慢加快速度,我反复地练,终于能连续跳几下了。之后规范动作:含胸变挺胸,弯腰变直立。我终于学会跳绳了!我太高兴了,急忙跑到妈妈面前去展示,妈妈看见我学会了跳绳,笑了。

通过学跳绳,我明白了学习、做事都要有信心,遇到困难不放弃,还要掌握方法,这样才能成功。

◉ 学跳绳成长作文

今天我学会了跳绳。

前天,老师让我们带跳绳去学校,让我们在课间休息时间可以有更多的活动。那天,我一下子对跳绳很有兴趣,但我还不会跳。回家后,我就开始学习跳绳,先学习一边跑一边跳,就像走路一样,练习了十几分钟后,我就可以连跳五个。但一边跑一边跳很容易就撞到东西,不能跳很多个。爸爸就教我原地跳,我开始学习了二十几分钟,我最多可以在原地跳二十多个了。

爸爸说我已经学会跳绳了。

◉ 学跳绳成长作文

今天我和同桌一起到操场学跳绳。第一次学天跳绳我有点害怕,因为我怕打着我了。

经过我勤学苦练,终于学会了跳绳。我很骄傲因为我又学会了一个本领。

我学会跳绳,我以为我跳的很好,我就想和同桌比赛,第一次我输了,我输的不甘心想再次挑战他,可是还是输了。同桌对我说要想赢,得靠实力才行。

◉ 学跳绳成长作文

学跳绳

一天,老师说学校要举行跳绳比赛,希望大家踊跃报名参赛。学校每次组织活动我都积极参加,但是这次我因为不会跳绳无法参加,所以没有报名。但我心里痒痒的,于是下决心一定要把跳绳练会。

我每天放学一写完作业,就到院子里练习跳绳。我选定一处站好,双手各握住跳绳的两端,把它从身后摇到脚前,停下再蹦过去,这就算跳了一个,如此往复。就这样,动作虽不连贯,可我还坚持跳着。一天·两天·三天……每次都练得满头大汗。慢慢的我可以连贯的跳到十几下·二十几下,甚至在起跳后可以连续将跳绳摇两圈在着地,功夫不负苦心人,我终于学会了跳绳。

通过这次经历,我不仅学会了跳绳,还深悟到无论做什么事,都必须要有耐心和决心,坚持不懈才能成功!

刁翎小学四年二班方雨桐

◉ 学跳绳成长作文

原来我不会跳绳,一看同学都会跳绳我很着急。我去找我的好朋友乔译萱让她教我跳绳,乔译萱答应了。

刚开始学跳绳,她给我做了个示范,然后,我照着她的样子跳,可我还是不会跳。于是我没了耐心地说:“这太难了,我不学了。”之后,乔译萱对我说:“只要有耐心就能学会跳绳。”我认真听了乔译萱说的话,觉得有道理,我又继续练了。她给我做示范,我照她的示范跳,可我没有跳过去,我又跳了好几次还是没有跳过去,乔译萱指出不足说:“你的手没有把把握紧,要把把握紧并一个接着一个跳,这样你就会跳。”我照她说的去跳,果然跳了两个。

之后,每天早晨我都练习跳绳,终于在一天早上我一下子跳了三十二个,我掌握了它的窍门,终于学会了跳绳。

这次学跳绳,让我感到无论做什么事都得有耐心,要像铁杵磨针一样有恒心,才能把事情做好。

◉ 学跳绳成长作文

人的一生中会遇到许许多多的挫折,有的挫折让你心烦意乱,有的挫折让你勇敢面对,有的挫折让你收获道理我也有过不少挫折,可让我印象最深的是学跳神那会儿遇到的坎儿。

有一段时间,老师让我们学跳绳。回家后我跟父母说了这件事,我兴高采烈地跟着爸爸买回了跳绳用的绳子。原以为跳绳是件简单事,在看了妈妈的跳绳示范后,我迫不及待地也想试试。明明已经在脑海里一遍一遍地回放妈妈刚才的动作了,可当绳子转了一圈到我脚前正要回去时,我却没有跳起来。我又重复了几次,还是没成功。毕竟是第一次,不会很正常。妈妈当时估计是以这种心态继续教我跳绳的。

虽说学东西要慢慢来吧,但我学个跳绳竟学了将近一周。妈妈没有了之前的耐心,也不太看好我跳绳这件事了。我每天写完作业后,便在家门口练跳绳,准确说是练甩绳。我每次将绳子从身后越头顶甩到双脚前了,忽然停下,双脚僵硬地跨过去。我没有在练习跳绳时摔过跤,可我就是担心会不会摔倒。那绳子仿佛比我还高,在我心上筑起了一道厚坎儿。就这样,我甩绳都到了炉火纯青的地步,还是没学会跳绳。

这天,我决心一定要学会跳绳,哪怕摔得再疼也无所谓。当熟悉的绳子再次甩到脚前时,我没有停下,而是勇敢地跳了过去。回身一看,绳子已经到脚后了。我开心极了,又试了几次,确定没问题,便兴奋地跑去找妈妈,跳给她看。

有些挫折会教给你平常学不到的知识,这次学跳绳教会了我做一件事必须要持之以恒,不可半途而废的道理。所以,我们不妨去直视困难,去面对它,感谢它,说不定它会给你带来意想不到的收获呢?

◉ 学跳绳成长作文

比赛那天,我不再不知所措,而是胸有成竹;功夫不负有心人;当你想完成一项事情时,只要你下功夫去做,勇敢去尝试,功夫不负有心人,你一定会成功。

我现在可称得上是班里跳绳数一数二的了,但想起当时学跳绳的情景,我都不知道是怎样熬过来的。

那时我还在上幼儿园,有一次,老师说再过几天我们就要举行“跳绳大王”的竞赛。我听了后立刻紧张起来,因为平时我都不怎么跳绳,一分钟跳不了几了,所以我现在不知所措了。回家后,我把这件事告诉了妈妈,她对我说:“你快吃好点心,我陪你下去练跳绳!”我这天吃点心特别快,接着迅速地跟着妈妈下了楼。

妈妈先让我自己跳,看一分钟能跳多少个,再给我制定目标。我跳着跳着,两手越分越开,手中的绳子越来越短,不一会儿就拌着脚了。妈妈在一旁一边让我手靠拢些,一边时不时地帮我纠正姿势。第二天,妈妈给我制定目标:一分钟跳90个。虽然这对我来说有些困难,但是为了取得优秀的比赛成绩,我还是坚持了下来。第三天,妈妈又给我加了5个,第三天,第四天......慢慢的,我已经熟练地掌握了跳绳的技巧。

比赛那天,我不再不知所措,而是胸有成竹,“1、2、3、4……”不一会儿,我就轻松地赢得了冠军,老师还表扬了我,我心里比吃了蜜还甜。

跳短绳的经历验证了一句名言:功夫不负有心人。当你想完成一项事情时,只要你下功夫去做,勇敢去尝试,功夫不负有心人,你一定会成功。

◉ 学跳绳成长作文

第二节课下课了,美妙的下课音乐响起了,可我的心是沉重的,因为要学跳长绳,我不会跳。

一根两米多长、墨绿色的绳,两个人一人拿一头,望着绳在地上打得“啪啪”响,就像鞭子抽打地面一样,我们还要从中间跳过去,我是不会跳的,不被绳打死才怪呢!

老师看到我们一脸的害怕,还微笑着说:“加油!”说着,老师做了个示范。老师飞快地跑到绳子里面跳了一下,又飞快地跑了出来。老师的鼓励让我有了自信,我学着老师的样子勇敢地跳到绳子里面,我闭着眼睛跳了过去,咦?绳怎么停住了?我睁开眼,原来绳在我脚下绊住了,我失败了。我仔细地看着同学是怎么跳过去的,轮到我跳了,我还是不敢,因为绳甩得太快了!

中午回家后,我和爸爸妈妈一起学跳绳,妈妈告诉我,一定要看绳,绳落地时跑进出,等绳子来了,赶快跳,再跑出去就可以了。我跳了几次,果然会跳了。现在,绳乖乖听我的话了。

瞧!“多多”跳绳最可爱,他是从老师手下钻过去的。文文跳绳也很有趣,每次跳绳都是抱着头、蹲着跳过去的。

我学会了跳绳,很开心!这时听到美妙的下课音乐,就是我最快乐的时刻!

◉ 学跳绳成长作文

晚上,我看见妈妈在跳绳,告诉妈妈:我也想试试看。于是我向妈妈学跳绳。

原本以为跳绳只是简单的动作,偏偏我的脚总是不听使唤,一脚在前,一脚在后,绳子就卡在两腿中间,真是令人泄气。

第一天我没有学会跳绳,第二天晚上趁妈妈不在家,我一个人偷偷的练习。我突然想起老师教过的技巧:甩出绳子后,两脚同时往上跳。终于皇天不负苦心人,我竟然连续跳了三下都没被卡住,我忍不住大声尖叫:太棒了!

我发现自己原本不会的事情,如果永远不去尝试,就没有成功的机会;但是,只要你勇敢面对挑战,不断努力,最后一定能成功。

◉ 学跳绳成长作文

有一次,我看到一个小朋友在跳绳,跳得又快又好,我很羡慕,我也想跳。Zy185.COM

我跑到家里,让妈妈给我买了一条绳子。我开始自己学习跳绳。开始跳时,每次都跳不好,我就不跳了。妈妈走过来,对我说:做任何事情不会一下子就成功,要坚持做,就会成功。我听了妈妈的话,就天天练,经常练,直到有一天,我一下子就跳了五十下。我很高兴。可是我还是比别人差,我就继续练苦,只要一有空就练,练得手和脚都有点痛了。功夫不负有心人。我终于会跳了,而且参加了学校的跳绳比赛。

虽然比赛成绩不理想,但我还是很高兴,因为我学会了跳绳。

◉ 学跳绳成长作文

几个月前,我们学校组织了一次跳大绳比赛。要求每个班都要参加,由副班主任计时,数一分钟跳大绳多少个。

那时,天刚下过雪,地上有许多冰。要是一不小心摔倒,不但会受伤,还会耽误时间。所以,每个同学、老师都很紧张。

比赛开始了,每个同学的心都提到了嗓子眼,拼命为正在跳的同学加油,声音震耳欲聋。跳的同学也都聚精会神,一个连一个地跳着,生怕哪里出了错。别的班级也都很紧张,整个操场都被一种紧张的气氛包围着。

正当我们一个接一个跳的时候,突然,一个同学由于太紧张,还没跳就摔倒在地上,幸亏后面的同学反应快,立刻冲了过去跳了一下,跳完又赶紧回去把摔倒的同学扶起来。看到这里,大家才松了一口气。有一个平时跳得不太好的同学虽然每天都刻苦练习,但还是因为跳完后太紧张,一不小心在冰上一滑,差点倒下。幸亏他平衡能力很强,才勉强倒退了几步,远离了会被绳抽到的地方后,终于一下没坚持住,摔了个仰面朝天。

这回轮到我了,我赶紧跑了过去,跳完了却因为太紧张滑了一下,还好鞋底的小齿踩到了冰上的裂缝中,正好卡到一起,才没有倒下。我长长舒了一口气,心还在狂跳个不停。

在我们班团结的加油声中,我们克服困难,互相帮助,终于取得了全学年第一名的.好成绩,大家都高兴地又蹦又跳。

童年傻事;爱哭的男子汉;羚羊公主;跳绳比赛;兔子铅笔盒(谢丽莎)作文2000字

妈妈要出门了。她千叮咛,万嘱咐,要我一定要乖乖地在家里。我不耐烦地说:“好了好了,我知道了,您快走吧!这样能早去早回!”虽然口上这么说,其实我是想去她屋里看看,有什么好玩的。

等打发走了妈妈,我光明正大地来到妈妈的房间,东摸摸,西看看。突然间,我的眼前一亮。咦?这是什么东西?在灯光的照射下,一闪一闪的,像夜空中的小星星。把它拿下来,在手里显得很重。打开一看,也没有什么东西。刚要合上盖子,手不小心碰了一下,咦? 这个东西能转!转了几下,有个红色的东西弹了出来,我想,妈呀,是鬼!就赶紧转了回去。过了一会,我鼓起勇气对自己说说 :“世界上没有鬼,你看一下,就看一下嘛!又有什么大不了的? ”

我只好颤抖着转了转,再转了转,不一会儿,这个“怪物”就现身了。原来是个“红柱子”呀!我刚要把它收回去,手又颤了一下,把 “红柱子”弄到脸上了,照镜子一看,挺漂亮的,不如把它抹在脸上,我不是更漂亮吗? 于是,我从下巴开始涂,涂到一半时,妈妈意外地回来了。我想,这下完了。

“你怎么...... 哈哈哈……”妈妈看我溜进了她的房间,刚要发火,看到我的样子,突然笑了,我疑惑地看着她。原来,这个“红柱子”是口红,用来涂嘴唇的。

大家说我小时候傻不傻?

俗话说得好,“男子汉大丈夫”“男儿有泪不轻弹”男孩子肯定不爱哭。可是,我要给你们介绍的男孩,却是个爱哭的男子汉。他叫王超。

一次,上王老师的数学课,王超看这些内容他都会了,于是就情不自禁地拿出了他的笔和尺子。在他眼中,这些东西就像是积木,这样插,那样插,都能组成稀奇古怪的东西。他把尺子和笔组成一把“枪”,一只眼睁着,一只眼闭着,把“枪口”对准一边的同学,并发出“砰!砰!”的声音。但是有一双“老鹰”的眼睛已经盯上他了。“王超”请你回答这道题的另一种思路!”王老师说。王超无动于衷,王老师只好像老鹰抓兔子一样,一把抓过他的“枪”,王超大声说:“谁呀?”然后又抬起头,一看是王老师愤怒的脸,便想拿回来,一手拿着铅笔盒,一边央求道:“我再也不想玩了,您还给我吧!” 王老师不理他,把铅笔盒放到了讲台上。王超便下起雨来嚎啕大哭。王老师无奈,只好还给他。

这就是我们班爱哭的男子汉――王超。

我们班有个“羚羊公主”,之所以这样称呼她,是因为她跑得很快,长得也很漂亮,但有个缺点,就是像个公主一样,懒得很。

她十分矮小,但在她的脸上,有两个水莹莹的葡萄,那就是她的眼睛。鼻子平平的,再配上那樱桃小口,就显得很漂亮了。

你别看她矮,跑得可是十分快,像一只矫捷的羚羊。什么?你不信?那我说一件事你来听听吧!

一次,全年级跑步比赛,让每个班推一个代表上去,我们班推举了李莉。她站在起跑线上,自信满满地对我们说:“没问题,你们就等着我上颁奖台吧!”在一声哨声中,大家像火箭一样冲了出去,李莉很不幸,因为她个子太小,结果摔了一跤。我们大家都很着急,就喊:“李莉,加油!李莉,加油!”她勇敢地站了起来,急速向前跑。她穷追不舍,终于追上了一位又一位的同学,这时,全场同学的嘴都能放下鸡蛋了。但追上跑在第一名的可不是件容易的事,一会儿她在前面,一会儿原来的第一名在前,她们俩不分上下。快到终点了,谈子佳一咬牙,一使劲,一下子到了终点,全场都欢呼起来,她也露出了胜利的微笑。

她虽然跑得快,但她却十分懒惰。跑完步后,她懒洋洋地坐在椅子上,然后,懒洋洋地对她的“侍女”说:“帮我拿毛巾来!然后给我擦汗,擦完再给我捶腿!”“侍女”不情愿地给她擦汗...... 。

你说她是不是名副其实的羚羊公主?

我们的学校最近办了一场跳绳比赛,它让我又愤怒又兴奋。这是为什么?让我来给你讲讲吧!

我们为了这个跳“大绳”付出了很多的心血,左盼盼右盼盼,终于把跳绳比赛盼来了。那天,我们信心倍增,个个容光焕发。这时,我们班的计数员也来了。现在是“万事俱备,只欠东风”了。

“预备―”老师呀!老师你看着都什么时候了,还卖关子,“开始!”比赛就在这不经意间开始了,结果,我这第一个人就没反应过来,而我呢,则遭到了同学们的斥责:“谢莉莎!快一点!快一点!”我这才“醒”过来,摇了摇头,开始进去。我们这才开始跳,不过还好,摇绳人的速度快了一些,这样就有利于我们的个数,我们松了一口气。你看我们活泼可爱,蹦蹦跳跳,像一只兔子。虽然我们跳晚了,但是我们速度快,而且效率高,注意力也集中。这样我们一定能赢得。你再看技术员,眼睛瞪得大大的,一直用乒乓球大的眼睛看着绳子,一刻也不肯乱看。而老师一会儿看看操场的情况,一会看看时间到没到。“停!”老师叫道。

比赛就这样结束了,我们团团围住技术员,犹如一个大粽子。他一脸茫然的看着我们说:“83!”当我们听到这数时,失望极了,有的使劲拽着他,有的在跺脚,叹气!突然,他一拍脑袋,说:“我忘加一百了!是一百八十三!!”结果还是可以的,第二名,一场虚惊呀!

望着那桌子上的“兔子”,不,应该是兔子铅笔盒,那是我十岁时,姐姐送给我的生日礼物。我十分喜欢“她”,还给她起名叫小粉。

她是一只可爱的兔子。在平常,她耷拉着那一对“无精打采”的耳朵,显得十分没精神,像是家人命丧黄泉,十分痛苦。但在特别的时候,比如考试时,她会趴下,用那像小玻璃珠子的小眼睛,用鼓励的眼神看着我,象是在说:“没有好好复习吧?但按照你的聪明才智,应该能做出来!”这时,我就会拿起笔,好好再算一算,大多数我都会做出来。

她的样子也十分可爱。两只耳朵像两个香蕉耷了在脸上。把香蕉放到后面去,“小露珠”就露出来了,粉色的上衣配紫色的短裙,那艺术的品味就出来了。把尾巴往上一拉,笔就出来了,但是很少,这是为什麽呢?原来,这个笔盒不实用,大家不要以为外表好,就一定实用。

虽然不实用,但可以当宠物,所以,我喜欢我的“兔子”。

◉ 学跳绳成长作文

我喜欢游泳,喜欢跑步,喜欢打篮球,可是我不怎么喜欢跳绳,直到昨天我的小刚同学建议我一起去跳绳,我才开始发现跳绳原来是多么的有趣。

小刚为什么会叫我去学跳绳呢?主要是因为我在学校里面比较孤僻,也不怎么喜欢跟同学们聊天,每天都在课桌上面,不是在发呆,就是在写作业,于是小刚同学便想开导我,邀请我一起去玩跳绳。我是不怎么喜欢玩跳绳的,这是个时候,小刚先向我演示了一遍,只见他双手抓着跳绳的两端的棒子,然后把跳绳放在自己的脚踝上面,然后它狠狠的一甩跳绳,接着就不停地跳起来了,小刚跳的非常的快,而且我看他跳的那么的开心,渐渐的我也开始心动了。后面在他的帮助下,我也学会了跳绳,我发现跳绳是那么的有趣,而且不仅可以让我身体得到锻炼。还能锻炼我的弹跳力量,真的是太好啦。

因此我也建议同学们都去跳跳绳,这样对我们的身体健康也是有一定的好处的。

◉ 学跳绳成长作文

体育老师宣布说,下个月要进行各年级跳绳比赛,这下可把我难坏了,因为我对跳舞很在行,对跳绳却是擀面杖吹火----一窍不通。

为了不拖班级后退,便商量妈妈做我的临时教练进行练习。

开始的时候,我不会跳,只知道把绳子往前一仍,脚在蹦过去,动作很不连贯,妈妈指点说,绳子是用力往上甩的,脚就势跟着跳起,这样才优美,并示范给我看,我在一边虚心地模仿着,但绳子在我手里很不听话,软软的总会被脚绊住,半天的工夫,我还在原地打转,我泄气地对妈妈说,没想到跳舞的却被跳绳给难住。妈妈说,学跳舞刚开始不也很笨吗,跳绳和跳舞一样,只要你认真练,掌握住要领,坚持住,很快就会学会的,妈妈相信你,一定行!

在妈妈的鼓励下,每天放学我都练一小会儿……

比赛那天,绳子在我的手里自如地舞动着,时而把地面打的啪啪做响,时而想燕子一样上下翻飞,同学们一边加油一边惊叹道,几日不见,真让我们刮目相看!

以后,我爱上了玩跳绳,它不仅锻炼我的身体,还让我认识到,做什么事儿,只要你用心,能坚持住就会有所收获.

◉ 学跳绳成长作文

今天,林老师教我们交叉跳绳。首先林老师示范给我们看,只见他双手在身旁甩动绳子,双脚轻巧的跳过绳子。就在这个时候,林老

师的手快速在身前交叉甩动绳子,双脚仍然轻巧的跳过绳子。林老师一口气能跳几百个交叉跳,真是太厉害了!

轮到我们跳了,一开始怎么也跳不起来。绳子就好像一个淘气的娃娃,一会儿绑住我们都脚,一会儿缠住我们的身子,一会儿又从我们的手中逃跑了。但我们仍然坚持练习,不停的跳,终于学会了交叉跳绳,我们太开心啦!

◉ 学跳绳成长作文

今天妈妈给我买来了一条七彩的跳绳,妈妈说为了让我的德、智、体全面发展,首先就需要一个强健的身体,跳绳活动是一项很不错的运动,即可以锻炼我们的手、脚、眼的协调性和快速的反应能力,又能很好的锻炼我们的身体。

妈妈首先给我做了一次示范,妈妈的两手拿着绳子利用双臂的力量不停地挥动绳子,同时双脚有节奏地跳起来,便于绳子顺利通过。该我了,我学着妈妈的样子跳了几次,总是不得要领,不是绳子绊住了脚,就是脚跳得太快了,脚已落地,绳子却在半空中,再想抬脚却已经来不及了,绳子落在了地上。经过妈妈的反复示范和耐心指导,再加上我不懈努力地练习,终于我能一次跳四五下了,只不过动作没有妈妈那么熟练、那么优美。

我妈妈可会跳绳了,只见妈妈一会儿单脚跳,一会儿双脚齐跳,一会儿双脚交替跳,一会儿又变着花样跳,只见绳子在妈妈的手中快速地上下翻舞,形成了一道道绚丽的.彩虹。哦!妈妈好棒呀!我一边为妈妈鼓掌叫好,一边又暗暗下定决心,我一定要努力练习,争取达到妈妈的那个水平。

◉ 学跳绳成长作文

我的课余生活多姿多彩,有游泳、骑自行车、打羽毛球和下棋。但学习跳绳是我最辛苦、最难忘的一件事。

妈妈知道跳绳是要体育考试的,所以一定要学会跳绳。开始,我一点都不会跳,只好硬着头皮去学。我跳的时候,我摇的绳子总是被我的脚绊住,不是我的手摇得快,就是我的脚跳得快,总是对不上。没一会儿,就把我弄得手忙脚乱、满头大汗,我不肯学了。妈妈看出了我的心思,就走过来对我说:“别着急,慢慢来,加油。”然后,她把绳子从中间剪断,让我先练习空摇,再慢慢配合手摇的节奏进行脚夫的练习。。。。。。渐渐地,我有了一点感觉,可以跳一、二个的时候,我心里有说不出来的高兴。妈妈也笑了。

妈妈教我的这一招,让我学会了跳绳。

◉ 学跳绳成长作文

今天,我在爷爷家玩跳绳,我竟然一口气跳了87个!我太高兴了,这让我想起了几个星期前刚学跳绳的情景。

那是个星期日的下午,爸爸妈妈带我去一中操场上学跳绳。刚开始的时候,我拿起绳子,双手一摇,绳子快要抡到脚尖的时候,妈妈喊道:“快跳!”我没反应过来,慌乱之中,绳子打到了我的腿。“哎哟!”失败,再来!这次又跳得太早,脚落地时正好踩中了绳子,害得我差点儿摔跤。练习了几次,都跳不过去,不是被绳子绊倒,就是绳子缠在衣服上,我觉得跳绳太难了,差点儿失去了信心。爸爸鼓励我说;“别着急,这很正常呀!学什么东西,不可能一次就成功,不经过反复练心,是不行的。”我想起以前看过的一句话:世上无难事,只怕有心人。对!我不能灰心,一定要学会跳绳。我又重新拿起绳子,反复练习,终于能连续跳3、4个了,我的信心大增。黄昏时,我们要回家了,到了楼下,我想再试一下,竟然跳了8个!从那以后,每到双休日,我都会去楼下练习,功夫不负有心人,我跳得越来越多,动作也越来越熟练,还学会了反跳。

经过这件事,我明白了一个道理:只要你付出了努力,总有一天会得到回报。

◉ 学跳绳成长作文

刚刚学完跳绳,我满头大汗,坐在座位上,细细回味刚刚那件有趣的事……

今天作文课上,罗老师问了我们一个奇怪的问题:“谁不会跳绳?”话音刚落,我和匡麟便站了起来。这时,罗老师让我们俩去教室后面的场地学跳绳,并让其他同学上来围观。我一脸茫然,不知道罗老师搞什么名堂。

罗老师拿来了一根跳绳,用洪亮的声音说:“跳绳时要把绳子放在脚后跟,两只手抓信手柄,手要往前伸,把绳子绷紧。跳的时候要将绳子用力甩……”讲完后,他让周荣给我们示范。周荣身材瘦高,跳绳技术熟练,跳起来轻盈得像只燕子,给我和匡麟带来了沉重的压力。“覃晴,你来试试!”我一惊,忙摆手拒绝。罗老师叹了口气,说:“那匡麟来吧!”匡麟的脸一下子变得绯红,同学们的目光也从我身上转移到匡麟身上。匡麟慢吞吞地走上前,捡起跳绳,眯着眼睛看了看身后的同学,似乎不想跳。但他毕竟是男孩,不像女生一样忸怩,很快,他像老师说的那样,用脚后跟抵住跳绳,紧握手柄,手向前伸,把绳子绷直。他吸一口气,猛跳起来,绳子从他脚下闪过……他落地时,地板在抖。

这一跳,不太成功,但这是他勇敢迈出的第一步。

我很惭愧,没有勇气去跳。

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