心中的高中作文（推荐十九篇）。
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编精心整理的我心中的桃花源高中作文800字范文（通用19篇），欢迎阅读与收藏。
心中的高中作文 篇1
提到幸福这个话题，我想到了很多，更不由得想起小时候唱的一首儿歌《幸福》：“幸福就是有爸爸，有妈妈，我们一起去玩耍，幸福是拉着爸爸的手，一路说一路笑一路走；幸福是躺在妈妈胸口，听妈妈回忆我小时候……幸福是有家，幸福是有爱，幸福是健康，幸福是关怀。”
人人都渴望幸福，人人都在追求幸福。幸福很抽象，但有时又很具体；有时感觉很遥远，有时却又感觉近在咫尺；幸福是心灵的抚慰，幸福是生命的体验……
朝阳初升，几抹红霞映红天边，幸福是上学路上柔嫩的垂柳和婉转的鸟鸣，只要你仔细聆听，你会听到柳梢上传出的鸟儿悦耳的歌声。
夕阳西下，几片云朵在天空飘浮，幸福是一直盛开在追求道路上的野花，伴随你的左右，你一路走来，随时都可以闻到它浓郁的芳香。
朋友，请你认真地做好生活中的每一件小事吧！你若能给予别人一点点帮助，也会感觉到快乐，也就会品尝到幸福的滋味。
如果你要问：“怎样才能拥有幸福？”
我只能告诉你：“幸福是大公无私的，它不会只属于你一个人，它是属于我们身边的每一个人的。它不会因你腰缠万贯而青睐你多赐予你一分，也不会因你身无分文而减少你一毫，它会因为你珍惜生命、热爱生活，认真做好每件事而让你快乐、幸福！
朋友，你也一定在感受着幸福吧？在家里，妈妈对你无微不至地关心照顾，你脸上会流露幸福的痕迹；在学校，你表现突出，因成绩优异而获得他人的夸奖，你脸上掩藏不住的.笑容便是幸福的标志。只要你感到开心与满足，你便会留下幸福的影子。幸福埋藏在我们的心中，书写在我们的脸上。
让我们行动起来！让我们去唤醒沉睡中的幸福！让我们的世界也充满爱和幸福……
心中的高中作文 篇2
不一定有隐秘的入口，与世隔绝的环境；不一定有美丽如画的风景，整齐的房舍与肥沃的良田；不一定有“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意；也不一定有“鸡犬相闻，往来种作”的怡然自乐。
附属学校八（5）班弘毅班，我心中的桃花源，在那里有着最纯粹的友谊、最努力的青春、最美好的年华。它让我们沉浸在知识的海洋里，向我徐徐地倾泻书香的味道。八（5）班成了我心中最美好的桃花源。
阳光穿梭于微隙的气息，呢喃着美好。笔尖摩擦于密麻的笔记中，那么勤奋。不知何时阳光窝上枝头，照耀在那张稚嫩却坚定的面孔上。“复行数十步，豁然开朗”，初中过去一半了，小中考将至，同学们都有了明确的.目标，眼神变得坚定明亮。
尊敬的八（5）班，我在你的气息下择水而居了两年，渴望你成为我赖以生存的精神乐园。
友爱的八（5）班，是你，让我在这无穷的缘分中收获了最纯粹的友谊；让我们在朝阳照耀的跑道上，共同挥洒汗水，相视一笑。
美好的八（5）班，我幸运，能够在这个如诗如歌的天然牧场中，自由自在地拾掇纷乱的心；能够在这个如绵如画的精神乐园里，无拘无束地整理跳跃的思绪，这是多么值得庆幸的事啊！
亲爱的八（5）班，我渴望你永远鲜花盛开，我希望你永远朝气蓬勃。揣怀一个梦想，执着地站在这里等待，我相信，所有勤劳必将在这里得以回报。
八（5）班，我心中的桃花源。它并不是人间仙境，但是，里面却充满了和谐与爱。我感激，在这个桃花源中，能够发挥梦海所有的潜能；我感激，在这个桃花源中，能够结识一些真诚相待的朋友，我感激我心中的桃花源！
心中的高中作文 篇3
老师的工作是传授学生知识，让他们能在学习的道路上走得更长远。授业解惑固然有恩，但更可贵的，是老师对学生细腻的关怀，这份恩情，并不是每个老师都给得了的。
第一次看见你的时候，你给我的第一印象是“瘦小”，在我的记忆中，似乎每一个英语老师都是高挑灵活的，他们迈着大步伐，游走在讲台与学生之间。所以，开始的'时候我不禁替你这“小身板”担心了会。但很快，你就用实际行动让我明白“小身板”也能掌握“大局”。你踩着高跟鞋“噔噔”地在教室灵活地穿梭，你洪亮的大嗓门让我见识了你究竟是一个怎样精力旺盛的人。对你的记忆不止这些，让我最吃惊，也最头疼的是你讲话的速度，像机关炮扫射一般，这么说，一点也不为过。但感动就是感动在这儿，一节沉闷的英语课上，原本无趣的内容应使得我们昏昏欲睡。可是，谁也没有睡着。唉，你讲得太快，每个人都竖着耳朵听，不敢有松懈。看你讲得那么激情洋溢，谁人忍心打断呢？可是，突然，你停了下来。
“跟得上节奏吗？”
“跟——不——上。”见你停了下来，同学们开始诉苦，“太快了”，“太快了”，接着我就听见你放慢了语速继续讲课，或许有人问我，这有什么好感动的？我说，现在有多少老师只把讲课当作一项任务，课讲完了，拍拍屁股走人，谁会管学生听没听得懂。这个小小的环节，在我心中泛起了小小的涟漪。
就在前几天的早读上，或许你已经不记得了，因为那是件很小的事。你在给我们划词组，似乎你自己也要做点儿笔记，于是顺手你从我桌上拿了一支笔，红的，我没放心上，继续划词组。可是，就过了大概几秒，你突然把红笔轻轻放回我的桌子，又抽走了另外一支黑笔。这本没有什么，可我却听见你轻轻地说了一句话。
“你拿红笔划吧，这样清楚！”
我没有回话，但我自己知道我的心里已是柔软一片了，细节之中的关怀最为动人。
说实话，开学一两个月了，我却仍是不知道你的名字，不过没关系。你小小的身板，流利的话语，温暖的关切已经存在于我的脑海。
人说，师恩难忘，老师教授知识的恩情难忘，可是，忘不了的，又岂止这些呢？
心中的高中作文 篇4
陶渊明笔下的桃花源，真是仙境，鸟语花香。在我心中也有一个属于自己的“桃花源”。
远离喧嚣的城市，独自来到了一个属于我自己的地方，这个地方在我眼中是独一无二的，它就是我的“桃花源”。
在春天，我在草地上打滚、玩耍。无论是站着、躺着还是坐着，心情都显得格外舒畅。温暖和煦的阳光轻轻地抚摸着我，它也催促着草儿们快快长大。春天是个阴雨连绵的季节，我独自站在空旷的草地上，没有树，也没有伞。雨落在身上那种凉凉的，痒痒的，舒服的感觉。耳边传来淅沥沥的雨声，它有点像草儿们正地吮吸着春天的甘露的声音。
在夏天，我躺在一个可以遮挡烈日的地方，听着知了不停地叫唤声，安然入睡。醒来时，我可以在小河中钓钓鱼，因为这样可以为今天的`晚饭加菜；我还可以在小河中游泳，享受着那哗哗的流水声，清凉干净的河水和小鱼亲我手指头的感觉。有时我在水中玩耍时，还会“惊起一滩鸥鹭”。
秋，一个丰收的季节，我收获到了自己的劳动，这不仅甜在我的嘴里，还甜在我的心头。我漫步在田野上，聆听着一颗颗果实破壳而出的声音，听它们对生命的。我漫步在树丛中，落叶像是一只只翩翩起舞的蝴蝶，我用手想抓住它，但它从我手指缝里溜走了。我又从地上拾起它——一片被秋风吹得通红的枫叶，我把它放在我的口袋里，为自己留下一份成熟的秋天。
冬天到了，白雪纷飞，一片片白雪带着寒风飞临，为大地披上了一件白色的大棉袄。雪下了一夜，地上，树上，屋顶上都是一望无际的白色，粉妆玉砌，像一个白色的。我走出屋子，雪已经堆了一尺高了，我深一脚浅一脚地在雪中漫步，虽然有些困难，但我没有走回头。小河已被冻住了，我可以穿上溜冰鞋，从小河的上游一直滑到下游，寒风就像是一把把飞刀，把我脸割得通红，但我玩得很开心。
回首我的“桃花源”其实也只有一小河，一草地，一树林，一田野而已。我相信经过我的努力，以后我一定会有自己的“桃花源”。
心中的高中作文 篇5
她姓蒋，我们叫她蒋老师。小学1-2年级时，她教我们语文。她有一头乌黑的长发，齐肩长；一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神；一口洁白牙齿，樱桃小嘴，那红润的嘴唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语连珠，笑起来很甜，很好看。
你们知道为什么我心中最美的老师是她吗？谁都知道，要看一个人美不美，不能光看外表，心灵也要美，那才叫真正的美。蒋老师很温柔，和蔼可亲，也平易近人。她的声音很悦耳，说的话并不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨动了同学们的心弦。不仅如此，她还性格开朗，心地善良。她讲课很生动，大家听得津津有味，偶尔有些同学不认真的.时候，蒋老师也会生气，但是一会儿就被调皮的同学逗笑了。
蒋老师不但对教学工作负责，而且很关心我们。我记得二年级的时候，有一个高年级的同学欺负我和我们班另一个女生，甚至有一次故意将我绊倒而致其脚破皮出血。老师看着心疼得不得了，亲自找到那个高年级同学的班主任，然后又特地把双方家长叫过来。在她耐心细致的沟通下，最后双方家长友好、妥善地处理了这件事。她就像我们的妈妈一样，关心着我们每一个同学。
后来，蒋老师因为家里的原因，不再教我们，去带低年级了。我们心里很舍不得，还好老师还在学校，还可以见到她。有一次，我们几个同学在操场上遇到蒋老师，我非常激动地、第一个跑上去抱住她。当抱住老师的瞬间，心里感到无比的温暖。其他同学也纷纷围上来，拉着老师的手，不停地问长问短。那情景，至今记忆犹新。
蒋老师虽然只教了我们两年，但在我记忆的心扉中，她似乎从来没离开我们一样。和老在一起的点点滴滴，让我回味无穷。蒋老师永远是我心目中最美的老师。
心中的高中作文 篇6
我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师，她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
记得三年级分班，我分到了她的班，詹老师任我们的班主任，那时我们对老师十分陌生，非常胆小，上课举手的同学几乎没有。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀？“李林桀” 老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快碰到桌子，脸红得像个苹果，但是“军令如山”，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受惊的小虫子。这时，詹老师不但没批评我，还亲切地对我说：“回答得很正确，声音再响亮些，不要紧张，就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我！就是这课堂上的第一次，使我们感受到宽松的课堂氛围，以后都能积极地举手发言。
詹老师不但对我们和蔼、可亲，而且像我们的父母一样关心着我们。在一次在体育课上，大家都玩得十分开心。突然，我们听到一阵叫声，大家都跑了过去，原来是同学郑朝阳摔倒了，摔得挺严重，手腕触到了铁片，大约刮了直径3厘米的一个大口子，顿时鲜血淋淋。有一位同学火速去报告詹老师，另外几位同学小心翼翼地将他带到学校外的诊所里诊治，医生用沙布暂时止住了血后，要求立即带到人民医院进行诊治。这时，詹老师三步并两步地赶到了，着急地说：“快！快！我送你上医院！其他同学回去上课。”然后果断地用手按住郑朝阳鲜血直流的伤口，牵着他的`手急忙地向人民医院赶去。离开了我们的视线。郑朝阳在摔疼的一瞬间，他体现了男子汉坚强的一面，没掉一滴眼泪，而此时，缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让人感动的是，在以后的日子里，詹老师继续去医院看望郑朝阳，直到他治好伤返校上课。
詹老师，您讲的课，是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们，用您的知识浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水啊！
詹老师，您是我们心中的第二个妈妈，在学校里照顾我们，在课堂中教育我们。感谢您，老师！
心中的高中作文 篇7
瞧，一位有着和蔼面容、意气风发，手上拿着教科书的女教师正向我们走来，她是谁？她，就是我心目中的最美教师——邵老师。
我们的语文老师——邵老师有着一张圆圆的脸，黑黑的头发扎成一个马尾辫，笑起来眼睛弯弯的，可亲切了，她总是很温柔，尽管我们经常制造一些恶作剧，她也几乎从不向我们大喊大叫，更不会对我们施以拳脚，但是可不要被她的表象给迷惑了，只要家长们询问我们的学习或是在校表现的时候，她可不留情面了，我们的优点和缺点都会向家长们坦诚相告，让我们无所遁形，而且她还有着一套独特的教学方式，让我们全班同学都非常喜欢。
先说说邵老师的独门秘诀——神奇表扬信。邵老师对我们说：只要大家表现优秀，就可以获得一封精美的表扬信，你们想想，当你们的父母看到这封表扬信后，该会是多么的高兴呀！嘿，你还别说，这招还真有效，那段日子里，咱们班的同学都表现的非常不错，有时，还能听到别的班的`老师夸奖咱们班上的同学呢！
最近一段时间，邵老师又用了一个妙招——作业免写卡。只要大家作业认真的完成，字迹工整，就会获得“书写认真”四个字，当大家十次获得了这四个字，就可以领取一张作业免写卡，可以免去一项作业哦。我们每每得到免写卡，都会开心地合不拢嘴。
我们的语文老师，邵老师用她那一套独一无二的教学方式，不仅让我爱上了语文，爱上了学习，更让我觉得她就是我心中的最美教师！
心中的高中作文 篇8
当今时代科技发展日益迅速，手机、电脑、飞信、微信充满了我们的生活，孰不知再也没有了那种“闲看庭前花开花落”的逸致，亦失去了“家书抵万金”的那份书信真情。时代总在进步，可是大道至简，别让这些繁杂遮蔽了生活的趣味，莫让科技偷走生活。
若说科技是必需品，古时的人们丝毫不曾享受这思惠却亦日得其乐。
五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”，融于自然，寄情山水，这份情怀可是沉陷于高科技的人所能体会到的？李清照夫妇“赌书泼得洒茶香”，自得与幸福的家庭生活，醉心金石研究，又何须高科技的打扰？宋人更是有言“春有百花夏有月，秋有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节”抛弃那生活的纷纷扰扰，安于这样平静简单的生活，岂不得意？
然而，反观当今时代，科技竟成了人们赖以生存的“衣食父母”，吞噬了现代人的生活。
《纽约时报》就曾发表过一篇名为“低头族，你错过了什么”的报道，来警告那些在地铁、汽车甚至家中都低头专注于手机的人们，他们错过的不仅是身边美好的景物，更失去了感受生活、感受人与人之间感情与交流的机会。中国亦有相关报道，指出在家人面前玩手机会使亲情意识淡薄。而数据研究显示，现代人几乎每6分钟便要看一次手机！这个数字难道不让人触目惊心吗？现代人总感叹时间匆匆，可时间正是在你低头拨弄手机时一点点的流逝呀！我不禁想问，低头族，你是否知道你到底错过了什么？
作家李鳌曾说过，他从不看电视或上网，更不上微博，因为短短一百多字的碎片化阅读，严重限制了人逻辑思维方式的提高，更不利于青少年价值观的形成。此言得之。试想，一本书的出版，要经过多少次的检查与修改，而一篇几分钟就发布的微博，岂会经得起仔细推敲？更不用说“披阅十载，增删五次”的呕心沥血了。由此观之，沉迷于所谓的电子科技，其弊大矣。与其让碎片化的信息扰乱你的思维，不如去书香中感受灵魂的洗礼，丰富精神世界。
日本作家曾指出断、舍、离的概念，我想现在困于高科技牢笼之中的我们也是需要断、舍、离的，舍弃那些对高科技的依赖，感受生活的趣味。莫让高科技偷走生活。
心中的高中作文 篇9
中国，这个古老且历史文化深长久远的国家，经历了五千年的成长，一路上跌跌撞撞，遇到了不少磨难与挫折，即使曾经因困难遍体鳞伤，但如今却活得繁荣昌盛不已。这一切都是凭华夏子孙们伟大的精神、强大的意志力，共同奋斗、一起努力，获得中华的崛起、苏醒。
如今，在中国人民的智慧和勤劳下，中国已逐渐成为了一个繁荣富强的国家。但在这光宗耀祖的背后，敬爱的祖国母亲还隐藏着一段不堪回首的黑暗历史。那个时候，可恶的侵略者们的铁蹄践踏我们祖国的美丽山河，每个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血。曾经的大好河山变成了残山残水：那巍峨的泰山不知留葬有多少炎黄子孙的躯体；那浩瀚的长江不知沾满了多少炎黄子孙的鲜血。为了心中神圣不可侵犯的祖国，烈士们顶着枪弹雨林，在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。为了幸福美好的'今天，不知多少的烈士们在激烈的战争中失去宝贵的生命……
不过现在，耻辱和不幸都已成为了过去，祖国迎来了新的辉煌，我们迎来了新的明天。在广大劳动人民的辛勤下，军事、科技、体育、商业、农业……都取得了长足的进展，掀起了潮流的发展，促进了时代的进步。2008年的北京奥运会，2010年的上海世博会；2003年我国第一艘载人航天飞船升天，遨游太空；杂交水稻之父袁隆平是世界上第一个利用杂交技术种出杂交水稻的人……
“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了不知多少炎黄子孙的心声。正是有这样一颗中国心，中国才会如此繁盛辉煌。
波澜壮阔的长江，奔流不息的黄河，高耸入云的珠穆朗玛峰，巍峨挺拔的泰山，如画般的桂林山水，如龙似的万里长城。广阔的疆土，辉煌的历史，漫山遍地的宝藏，山川五岳秀丽的风光，那是我们祖国的美丽。我用我的心描绘亲爱的祖国母亲，她飘逸柔顺的长发是千百条连贯的河川，她坚硬而挺拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是清澈透彻的泉水……
祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳，祖国在我心中，在你心中，在我们大家心中！
心中的高中作文 篇10
倘若思绪能开花，那便是我心中的一朵；倘若梦想有翅膀，我便要乘风而去，化作一颗永恒的星！
——题记
夜里，抬头仰望天上的星星，他们披着轻轻的风，穿着淡淡的云，辉映世间的灿烂，照亮无际的黑夜，他们仿佛在微笑，笑容是那么淡定，那么从容。
在我眼里，微笑是种美丽的表情，并因此对它深深迷恋。
海伦·凯勒接受了生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，用微笑去拥抱世界，终于在黑暗中找到了人生的光明面。一本《假如给我三天光明》是海伦·凯勒报予失明的一生最坦然的微笑，正式这种对生命的态度，造就了她这颗历史长空的启明星，造就了千百年来微笑对生活的态度，造就了这文学史上永远的奇迹。
我亦要学会微笑，微笑着面对生活，这并不是为保护淑女形象，而是一种发自内心的对生活的理解和感悟。其实，生活就像一场话剧，而我们是话剧的主角，决定着话剧的结局——悲剧或是喜剧。
有时候会很羡慕烟花，那样的毅然，知道自己的生命不长，于是乎在盛放的那一刻极尽繁华，拼了命一般地灿烂。而我，学不会烟花的毅然。但我可以坦然，微笑着坦然地面对生活。
微笑其实并不神奇，但它能给我们的内心带来一种小小的满足感、淡淡的幸福感。在跌倒之后，不要放弃，擦干眼泪，拍落身上的尘埃，理清思绪，让我们在风雨中毅然微笑着去寻找一条正确的、属于自己的路。
当暗黑色的云，大朵大朵地走过天空，沉重得像是黑色的悼词时，也许此刻你正沐浴着幸福或是遭受着挫折，亦或是享受快乐与健康，还是独受悲伤与病痛。请记住：一切都会过去。你不用为自己辩解什么，只需要用微笑去说明。用微笑的态度去对待生命，生命将会给你不一样的容量，有时宽广到可以容下整个世界，就像海伦·凯勒——一个独特的生命个体，以其勇敢的方式震撼了世界。
生命的容量并不是确定的，例如一条林间的小溪，它悠然而新鲜地流过树根，欢喜地穿过草地，微笑着看小草高高长，花儿默默红……一切在微笑着继续，生命的容量在微笑中日益宽广。
心中的高中作文 篇11
在深蓝色的夜空中有无数颗闪烁的小星星，但是却只有一轮明月。
她就像那轮明月，虽然没有太阳那样明亮，却点燃了无数颗星星。不知有谁在看星星时，好好看过那轮明月。看似柔弱，内心却很坚强。
她是——我心目中的好老师。她也爱笑，笑起来很灿烂。她像知识的海洋，哺育着我们这些还未成熟的小鱼儿。她爱我们，总是说你们考多少分，和我没关系。但我总能在老师的目光中看到遗憾，看到她心酸的那一面。老师是天使，是上天作为培养下一代天使用的。她们也很柔弱，也需要别人保护。可是我们这些小鱼，有哪一个，让她省心。
我心目中的好老师，她虽然很普通，但在我眼中她已经变得不一样了。
在记忆的深处，有件事令我永远也忘不掉。那一次，我们班，很努力的获得运动会拔河项目第一名。大家都不知道。老师兴冲冲地跑来，故意逗我们，说：“你们猜，我们班获奖了没。”我们其实早已知道，但是从老师那双晶莹的眼睛中我们也看出来了。我们都说，获奖了。老师疑惑的问，怎么知道的。我们异口同声的说﹕“从您眼睛中看出来的！”老师被感动了，眼睛红了。这一堂课是感人的。也是我难忘的。
我的老师上课时，非常幽默。她给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得意。她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。老师在很久以前，可能已经被人遗忘了。那次，老师给我们讲地球是什么形状的。老师说，地球就像橄榄一样，不过是蓝色的。你们以后忘了，就想想橄榄吧！把我们都逗乐了。
我喜欢老师逗逗的`，上课带点幽默。不是那种干巴巴的书面用词。我的老师她像一朵云，想变什么就变设么。但是这只是性格和脾气啊。
在我的心目中，最好的老师是知心，幽默，温柔，还有一种我并没有写出来，那就是公平，不能喜优厌差。这四样结合在一起，那一学期我会过的很愉快。
我心目中的好老师——周老师。
心中的高中作文 篇12
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”
曾经，我是那“万事待明日”中的一员。高中，是一个人踏向大学之路的一条充荆棘的大道。当然，我也是那种想圆大学之梦的一个人，因此高中，也成了我的必经之路。上了高中之后，我也体会到了高中那紧张的生活。每天处在充满竞争的气氛中，再加上本身有一点自负心理，难免心烦，觉得做这也烦，做那也难，便都推向了明天：“我明天复习吧，反正也不差那一时。”“我明天再做吧，反正老师又不检查，何必自找麻烦呢？”“明天吧，明天我一定会完成。”……日复一日地，过了一个又一个的明天，浑浑噩噩这样过了一个学期，期末考由于本身基础不差，也考得不错，便想：“原来高中也不想想中的那般难啊！”可这观点，马上又被推翻了。
到了下学期，又是一个“我生待明日”的措施了。一整个学期下来，我的成绩便得红通通的，都是一盏盏“红灯”，我不禁傻了眼，望着那“红灯”，我——开始沉思了。WWW.zY185.cOM
我是带着自己的大学之梦与父母的期望来上高中，这一整个高一学年，我到底干了些什么，原来我都是在当一个所谓的“和尚”。——当一天和尚，撞一天钟。在浪费时间。天啊！一年！整整8760个小时，我都在虚度。我——开始改过。迎来了新的高中一年，我给自己换了一个全新的自我——不再“明日复明日”了，我开始抓紧时间，努力的'汲取老师传授的知识。我学会了今日之事今日成……我现在终于真实体会到了高中紧张的生活，在高中，如不把握时间，那知识便会离你而去，我也学会了化自负心理为上进精神。于是，我明白了一句话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。在高一，由于不珍惜时间，觉得自己好像是生活在一个灰色的世界中，自己是一台机器，不停地重复着同种动作。但现在，由于明白了时间的宝贵，我开始了每一天的生活目标——不浪费一分一秒地学习着。我生活的很充实，我发现，原来生活也可以这么美好。我为我自可浪费了一年的时间而感到自责，现在我学会了一句话：珍惜拥有。有人说：“上高中，就像在高山峻岭上攀登着。”我说：“上高中，就是在体现生活中的紧张，竞争的气氛，就是在体验生活的美好。”
心中的高中作文 篇13
我游荡在校园，漫无边际的看着周围步伐匆匆的人们。而后，我倚着一棵苍老的树保持着休息状态。我很快明白为什么人们总喊着保护树木的口号，因为我在下找到了一丝很轻的凉意。
我望着树，抚摩它千疮百孔的树干。我看到一道道深深的丘壑，它庄重的告诉人们，它经历过无数风云依然傲然的挺立着！那一刻，我竟感到树也有着神秘的神圣。
我微微抬头看着，很浓重的绿色，深奥，耐人寻味。久久踱步，徘徊，世间万物都被渲染着明晰的绿色，像智慧轻轻走过的脚印，像碧水蓝天的空灵和无瑕，像片片绿叶携带的灵犀……阳光被绿叶剪裁成一星一点，散落在无边的绿意中。我开始理解自由的含义，心平气和的观望每一件事。或许我注定是一片绿叶，永远被树所羁绊，但我无怨无悔。因为我知道只有拥抱自然，才能真正得到自由。绿的世界总是如水澄清，没有失望，没有遗憾，只有时不时的凉意神游于周身。
或许绿不是长久的，它也会在时间的转轴中无言的消失，褪色。不知在寒风萧瑟的冬日里，我是否还会记得那曾经给过我凉意的那片绿荫？我不禁茫然了。
记忆总会在时间的长河中磨损，冲散。是我的无能为力还是我的置之不理？知识渊博的哲人会说一句寓意深刻的话，可惜我不是，我无法用我的语言描述我心中的感受。无忧无虑是失意的事情消散得太快，没有时间忧伤，没有理由去回想。除了考试，没有任何事情使我们麻木的心灵震撼。我们有幸生活在一个安定的国家，却不能放开一些寻找我们想要的自由。
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我感到遗憾。叶间传出沙沙的摩擦声，我倾听绿叶的絮语，感受着叶的自由气息。自由，遥不可即……如果我是幻想家，我会选择追寻自由，无论天涯海角，我问心无愧。然而我却自己否定的这种看法。我不是纯粹的梦想家，我知道现实与梦幻的区别。
如果我是现实者，我会安静的接受命运的安排，尽管我会责骂自己的懦弱，我决不回头。我仍旧否定了这种看法。我只是一个孩子，依然有梦想的孩子。况且我倔强的性格也不会让我屈服命运。
很眩目的阳光，很平静的绿叶，在我眼中互相融合，牵制。我望着很湛蓝，空灵的苍穹，有一种满足。生活，耐人寻味。
心中的高中作文 篇14
祖国在我心中滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。
祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。有巍峨峻拔的高原，有历史悠久的长城，有水平如镜的西湖，这锦绣山河，让很多人赞不绝口，流连忘返，这是龙的故土。掀开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，一头头嚼着血淋淋心肺的豺狼，一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌，鲜艳刺目的血。这是民族的耻辱，雪耻复仇，为中华民族伟大复兴，我们这一代中国青少年责无旁贷，我们应该向老一辈的'仁人志士学习，他们通过不懈的努力，奇迹般的走过了二万五千里长征，经历了八年抗战，迎来新中国的建立。耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。
改革开放二十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了较大的进展。刚刚结束的雅典奥运会上，体育健儿凭借自己的不懈努力和矫健的身姿，使中国首度跃身强国之列。当五星红旗飘扬在雅典的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。“祖国在我心中”，这简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅、洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌。曾经的民不聊生，曾经的满也战乱，曾经的东亚病夫，都已成了过去。如今这片热土早已是天翻地覆，龙腾虎跃，今非昔比了！青春焕发的我们刚刚迈进人生的花季，虽然无需面对国土沦丧，无需承受战火硝烟，但今天的我们必须用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。勤奋好学，奋力拼搏，是我们学习生活中永远不变的主题。梁启超曾说过“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”既然我们是初开的鲜花，初升的太阳，就让我们用自己强健的双手去开创祖国辉煌的未来吧！让我们用行动为祖国喝彩吧！
祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在大家的心中！
心中的高中作文 篇15
世人眼中的桃花源或许是平静悠闲，寂静安宁；或是树木繁荫，清幽秀丽；亦或是良宵烂漫，繁星点点。而我所向往的，不过是那温暖人心，温润如玉的母爱。
清晨，浅浅的暖阳罩在清净的天边。微亮，窗外氤氲着未消的雾气，低浮在空中。和熙的微风轻轻拂过，一股清甜馨香消散在空气中。顺着低低的台阶望去，只见她白皙但爬上油斑的手上捧着一碗牛奶，站在桌前，俯着身，倾着头，双唇微张成小“o”形，吹出风，在乳白的牛奶中荡起小小的涟漪
这香甜的牛奶缓缓流过我的心里，荡漾着绵长的母爱它难道不是我心中的`那片桃花源吗？
正午，风还在，拂过窗前的树的枝干，不经意间，拂去了树的慵懒。刺白的阳光行走在桌面上，留下了一丝暖意。我沉浸在书海中，肆意漫游着。窗边随意可见那条裸露在阳光下的小道，反射出太阳耀眼的光芒。瘦小单薄的身影无意出现在小道上，她的身上仿佛渡上了一层金光，纵情流溢着。快步行走的她手上还抱着一摞书，快要高过她的下巴。我迅速奔下楼去，只见她的额角滚着晶莹的水珠，连成线，顺着脸颊的弧度流下。看着她手中抱着的“沉重的爱”，我竟在一瞬间失了神。我接过书，感受着温暖从书的纸页中传来，流过指尖，遍布全身
缓缓打开精致的书页，一页页的纸似流水般漫过心田，泛起水花，在心中激荡这难道不是我心中的桃花源吗？
午夜，月亮高挂在平静的天空，不似中秋时的明亮，周围的星星点点忍不住探出头来，点缀着无垠的夜空。“吱呀”门与门框细微的摩擦发出声响，在寂静中唱着歌。脚尖点地的声音微乎其微，不奈夜寂静无声，细微的声响都显得格外清晰。我紧闭双眸，身上却感觉到了轻柔的动静，被子被轻轻的掖了掖，被沿残余着点点温暖，在我心中化开。
这如约而至的爱，难道不是我心中的桃花源吗？
一丝醇香，一点温暖，一抹光亮，一片恬静温暖的桃花源跃于心上。
心中的高中作文 篇16
是什么，来得悄无声息，走的悄无声息，却带来了一串串悦耳的铃声？是什么，走的悄无声息，来得悄无声息，却为我们的心纺织出洁白的梦？
梦想的实现不是一帆风顺，新的梦想也是未来的导航！
皇甫谧，魏晋年间人，是吸金著名的学者和医学家。他晓得时候顽劣异常，被村里人称为
小霸王。一次，他将同窗受气包的枣树皮铲掉，使得枣树枯萎，全村人看到他都不理他。在婶婶的教训下，他决定成为一个有作为的人，并最终浪子回头，去的了医学界的成功。
是一块劈材在炉灶间拥有片刻的火焰与光华，还是茕茕孑立一世聆听清香纹理中的琴声，不同的木头有不同的选择，不同的选择就铸造不同的人生。
梦想的实现要经过艰苦的努力，才能披荆斩棘，达到彼岸。伽利略出生在比萨斜塔旁边，父亲是一个破产贵族。当他来到人世时，家境已经很穷。贫穷他让不得不提前离开大学，但是他并没有就此放弃，他继续钻研数学，当他25岁时，比萨大学破聘请他为数学教授，他取得了成功。
理想是天空，奋斗史彩虹。没有彩虹的`天空是灰暗的，没有天空的彩虹是暗淡的，只有在理想的天空里架起一道彩虹才是完美的！
梦在路上，努力远翔，让我们放飞我们新的梦想！
倘若莱特兄弟没有梦想，人类至今不能像鸟儿在天空翱翔；爱迪生没有梦想，当夜幕降临，世界仍然被黑暗笼罩，达尔文没有梦想，人类对物种起源的认识还会停留在神创论上。因为一个个梦想的实现，我们才能探索宇宙的奥秘，探索海底的神奇，畅游包罗万象的因特网上。
理想不是参天大树，而是是一颗种子，需要我们去播种，去耕耘；理想并不是一片绿洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽种绿色，理想不是海洋，而是一条小溪，需要汇聚才成江海。
哦，是梦想，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收货的季节留下了丰硕的果实；是梦想，悄悄地走了，又轻轻地来了，在成功的路上留下了到达彼岸的航标。
只要我们坚信没有比人更高的山，没有比脚更长的路，坚持努力，梦想就能照进现实！让我们带上梦想，努力远航！
心中的高中作文 篇17
一开始拿到作文稿的时候，我一头雾水不知道写什么才好，当老师说：“写一篇”我心中最美的教师“作文。”
我心中最美的教师，大家都以为是美丽大方、温文尔雅的老师。其实不然，让我们写出一些老师帮助我们、呵护我们的一些感人的.事。
记得有一次，那时我的家庭吃穿都成了问题，身上只穿了一件单薄的衬衫和一条破烂不堪的裤子的我在教室里到处游荡，忽然教室门口走进来一位胖乎乎又体型矮小的老师——这就是我们小学六年级的班主任兼语文老师贺亚飞。虽然她走路有些迟缓，但她有一颗求知欲的心。忙的时候都抽出时间来读书，这么一位热爱学习、热爱生活，热爱工作的人是我们学校老师的楷模。她为人平易近人、和蔼可亲，对同学们的生活起居照顾入微，对我像亲生儿子一样看待，有什么衣服合适我的都拿给我穿，有几次当我走出办公室的时候，忍不住心中的泪水，一下子我的眼睛湿润了，有一种用身体语言表达不出的情感。我想这种情感已经超出了师生之情，我只能用自己的努力和成绩来报答陪伴我们六年的语文老师。
现在的我已经是阳光帅气的高中生了，在我们班也有和我们六年级语文老师差不多身高的老师——叶根斐
虽然她身材矮小，但是她年轻美丽、楚楚动人，在我们男生心里简直是女神。她为人和善、做事认真，一丝不苟。她跟同学们之间没有代沟，我在她空间里有人说她是神仙姐姐，把我笑得都合不拢嘴。
我们班是淘气的班级，有一次她为了我们劳心劳神，嗓子沙哑了也不知道，直到有一天把自己弄到医院去了。
心中的高中作文 篇18
伟大的祖国母亲！今年是您六十岁了，祝您生日快乐！
“古老的东方有一条龙，它的名字叫中国，古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人，巨龙脚底下我成长，长大以后是龙的传人，黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人……” 每每耳畔响起这首《龙的传人》，我就会自豪，因为我是中国人、是龙的传人；我就会骄傲，因为祖国的强大。
幼儿园的时候，我还是小不点儿，什么都不懂，但我的脑海却有了对祖国的朦胧印象，在地图上祖国她象一只昂首挺胸的雄鸡！也知道五星红旗是我们祖国的国旗，它有五颗黄色的星星，中间的最大，旁边围绕着四颗小的，看到升起所有国家的国旗时，我都会觉得我们的五星红旗是最漂亮的！
上了小学，每个星期一的早晨，同学们个个精神饱满，神采奕奕，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，肃立在操场上，几百只小手五指并拢，高高地举过头顶。此刻，校园里一片肃静，几千多名师生怀着无限崇敬的心情，目光一起投向那面五星红旗，因为大家知道国旗是革命者的鲜血染红的。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”随着雄壮的国歌声响起，鲜艳的`五星红旗徐徐地升了起来，随风飘扬，飘在蓝天和白云中，像一团火焰,映红了大地……看着这鲜艳夺目的五星红旗，我的脑海中出现一个壮观的场面，在北京奥运会上，我国的奥运健儿夺得金牌时，鲜艳的五星红旗都会冉冉升起，飘扬在最高旗杆上。想着想着，我仿佛看到了篮球小巨人姚明 110米 栏飞人刘翔、跳水皇后郭晶晶的身影……
“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，和暖的阳光照耀着我们每个人脸上笑开颜，……”每当我唱起这首歌，心中的自豪之情油然而生。通过课外阅读，我知道了祖国雄伟壮观，幅员辽阔:香港是一颗璀璨的明珠,北京是祖国的心脏，富饶的西沙群岛是我们祖国的宝库，美丽的小兴安岭是我们的后花园，雪山林立、青藏高原是我们的屏风，一望无际的内蒙古大草原是我们的奶源，长江、黄河是祖国的金腰带，巍巍昆仑是祖国的脊梁。大自然给予我们一个地大物博的家园，祖国像一颗闪耀的明珠屹立在世界东方。
祖国祝福您！您永远在我心中！
心中的高中作文 篇19
每一个人心中都藏着一个小小秘密不愿意说出来，而我心中的秘密就是一分深埋在心底再也不可能露出来的幸福。
其实我一直不知道我是幸福的，不知道我有一个爱着的我的，也就更不知道其实家里的每一个人都给予了我一份幸福，然而那个让我知道其实我是幸福的人给予我的幸福却成为了埋在我心底最深处再也发不了芽的种子。所以当我坐在停尸房里守着爷爷的遗体时，有一种说不上来的感觉。小小的房间里安静极了，仿佛时间都已经停止了。那年的初夏，寒冷异常。
时间一点一滴的过去，我的记忆却被一点一滴的唤醒。在我小时候，每次进到爷爷家的家门，都会被一块热乎乎的大毛巾首先迎接，然后就是一杯还冒着热气的唐茶水，那时候看着爷爷慈祥的笑，心里暖洋洋的。就这样年复一年，复一日，直到09年，噩梦降临了。一直身体很好的爷爷突然倒下了，就像是一道闪雷惊醒了一场美好的梦。当梦被惊醒了的时候，我突然感觉到了爷爷给予我的那份幸福的存在，简单而平凡，平凡到我一直没有察觉。然而当我察觉的了的时候，却已经在有没有机会对他说一声“谢谢您，给予我的幸福。”
感谢您，让我知道我是幸福的，我想面对着爷爷对他说，生活在这个家里，我是幸福的！但是现在，我只能将这句话，将这份爷爷给予我的幸福悄悄地藏在心底。因为在我的身上还有许许多多的人给予我的幸福，我会带着他们的爱和爷爷的爱飞向那片属于我的一片蓝天，当我成功翱翔在蓝天的那一刻，我会大声喊“我很幸福！”
然而这些，只有我藏在心底的那份幸福了解。
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