最新文学重在意境作文(必备十五篇)。

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。15篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的文学欣赏作文，希望对大家有所帮助。

文学重在意境作文 篇1

夜深了，又是我独自一人。望着蒙眬的月，泪再次滑过我的脸颊，此时我听到一个声音：你喜欢你的刺吗？答案当然是不喜欢。身上有几根刺，容易伤人，但它们毕竟是身体的一部分，属于我自身的一部分。但总有人喜欢我拔掉它们，那些人总是不负责任地丢下一句话：快点拔掉这些碍眼的刺。我很伤心。为什么总是没人理解我呢？难道那些刺没有可爱之处吗？难到他们没有听说过世上没有十全十美的人吗？要是没有那些刺的装饰我就不是我了。

在我的身边，在我的.心中，在我记忆的长河中，在我汩汩的笔端，有过多少故事。

当我心情不好时，我总喜欢用我独有的刺去刺别人，刺一次那当然不会起什么作用，但当那些刺布满他们的身体时，他们就开始采取措施保护自己，哪怕是让我体无完肤，此时又是那句话：请拔掉你的刺吧。

当我在考试成绩不理想时，他们只想到责怪我，从来没有为我想过，所以为了保护我自己，我不得不用我的刺去刺伤他们，其实事后我有后悔过，但我从不承认错过。此时有时那句话。

当我同学或者其他人闹矛盾时，他们从不问事情的经过，一味的认为绝对都是我的错。就因为我身上的刺。

我真的好累，从来都没人从我的角度替我想过，他们都不理解我，我也跟他们抱怨过。但他们却反问我替他们想过吗？我被问的瞠目结舌，从此不再提过。

别人的不理解把我柔软的心房，揉搓得备感疲惫和麻木，我该到哪里去寻找心灵的憩息地呢？

打开书，走进五彩缤纷的思想丛林，我似乎感悟了些什么。我看到了这么一段话：生活是一面镜子，当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人正满怀笑意的向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那个人正向你挥拳头。生活中为人处事，又何尝不是如此，选择温和友善的方式往往能收到事半功倍的效果。

也许，这正是别人不理解我的原因，我好像从未给别人机会。在这个世界上，有许多种爱，它不是不存在，只是我感觉不到而已。我突然觉得在事情的真相还没确认时，不要轻易地下结论，就像我毫不犹豫地断定没有人理解我，这不仅伤害别人，更多的时候是伤害了自己。我的孤独，无助不是都没意义了吗？

为了使自己尽量做得最好，我一直扮演着天使的角色，也许我是为了弥补刺所带来的负面影响，我对于做任何事情都要求很高，也渐渐给别人一种我很难相处的感觉。也许，现在正是天使要折断翅膀的时候，但我不会拔掉我的刺，我会尽量把它们隐藏好，我会面带友善走向镜子，希望镜中的你们能满怀笑意的向我微笑。那请你们别再要求拔掉我的刺好吗？

文学重在意境作文 篇2

午后的阳光暖暖的，给人一种舒适的感觉。泡一杯香茗，上升雾气，使得眼前的景象欲加朦胧。我捧起书本，享受这悠闲时光。

我走进了《红楼梦》看到了林黛玉和贾宝玉之间爱情。见证了贾府由兴盛到衰败，看到黛玉葬花的景象，更是凄凉。黛玉由此而想到自己，不禁落泪。

我还走进了《水浒传》看到了108将被朝廷逼上梁山，看到林冲被陷害后的无可奈何，看到武松景阳冈打虎的惊心场面。看到鲁智深倒拔垂杨柳，吴用等人智取生辰纲等一系列英雄的传奇故事。以及最后他们被朝廷招安号被朝廷当作工具，最后死的死，活着的隐姓埋名在深山里。好一个凄凉的结局。

我走进了中华诗词。看到苏轼“但愿人长久，千里共婵娟。”的美好愿望。感受到李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，感受到了李商隐“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”的.爱而不得的痛苦，还有欧阳修与民同乐的心情。以及范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀，这何尝不是中华诗词的魅力！

我还想要向宋濂学习，他的勤奋与努力造就了他。我还要向刘禹锡学习，他的乐观精神拯救了他。我还要向贝多芬学习，他的坚持不懈，热爱生活，勇于挑战成就了他。我还想学习李白的豁达、张岱的闲情、古仁人的不以物喜不以己悲。

中华传统文学，只有当你走进了它，了解它，也有可能理解它，明白它。才能学习它。走进文学，你才会感受它的魅力。

文学重在意境作文 篇3

从小，我就对文字有种超越一切的热爱。那些方方正正的如蝌蚪一般大小的小精灵，是一种奇异的咒语，是一把金闪闪的钥匙，为我打开知识殿堂的大门。

长大后，热爱文字的我对文学更是喜爱有加，梦想当一名作家或是一名新闻编辑者。

小时候，手里捧着的一本本精装的绘本，将我紧紧地吸附在故事情节之中，不能自拔，常常油然而生起一种对作者的崇敬之情：“哇塞!太厉害了，这些人的本事都不是常人所能及呀。”这使我从小在心底里埋下了当一名作家的种子。

稍微大一些后，知识面更广了，能读懂更深奥的书了，书中那些密密麻麻的文字令我欲罢不能，一捧起来就是一两个小时。文中精彩绝伦的情节，华丽而又真实的辞藻，都令我念念不忘。有空时，就回想一下书中精彩的情节、桥段、语言，久而久之，我便萌发了要自己编故事的念头。

上小学二年级时，日记是最令我头疼的作业，而我总是“化繁为简”，以编故事来应付日记。最后，我编故事的能力青云直上，炉火纯青，而我的日记水平则垂直下降。

小学四年级时，我写日记、命题作文的水平直线上升，而编故事则一如既往地在我的作文范围之内。

最令我神往的，是作者的自由，以及新闻编辑者的热血。

作者可以一天都将自己锁在家里，在有限的空间里，天马行空、信马由缰地编织属于自己的空间与世界。在这个空间里，没有低劣恶俗与模仿借鉴，只有属于自己的奇思妙想：悬疑侦破、历史真相、科幻玄幻，作者想去哪儿就去哪儿。背着个旅行包，包里装着笔记本电脑，走到哪里，灵感来了，就记录在电脑里，天下之大，任我踏行。

新闻编辑者可以收集来自五湖四海的新闻，有喜事，有坏事……对喜事可以评论得慷慨激昂，对坏事可以评论得激越悲壮……所有的情绪，所有的喜怒哀乐，全部都写在评论上，力透纸背，难道不是充满热血吗?

愿我的文学梦早日实现。

文学重在意境作文 篇4

当再次踏上这片热土时，心中澜翻絮涌，不知所云。

鲁迅笔下的故乡，已物是人非，不免有些凄凉。当年活泼的闰土，变得尘世，懦弱，道那一声“老爷”不禁让人觉得疏远；当年豆腐西施——杨二嫂，变得势利，鲁迅先生形象地把它比喻成圆规……或许，时间可以浊化一个人，但无法改变我们对家乡的那种与生俱来的情怀！

“爷爷，奶奶，我回来了！”我激动地叫喊，我已经好久没有和他们说笑了。低矮的房屋，灰色的瓦，烟囱冒着袅袅青烟，俨然一幅和谐的画面。奶奶弯着腰，在田间除草，猛然一起身，踉跄了一下，眉头微微一皱，但转瞬冲我傻呵呵的一笑。奶奶一米五矮小的个子，黝黑如枯枝的皮肤似褶皱的核桃，让人看了一阵心痛。“海燕（我的乳名）回来啦！”宠溺的眼神如水。这时，正从猪圈出来的.爷爷，手拎猪食桶，腆着个大肚子，略显笨拙地停下脚步，愣了愣神：“孙女儿回来了啦，放几天？”“明天就走了”我有点沮丧。“啊？”爷爷耳朵有点背，还中过风，我又大声叫了一遍，这才罢休。中午的阳光甚好，笼罩着这温馨的画面，不觉一阵和风拂面而来，真是惬意……

下午，走在泥泞的小路上，石子还是有些硌脚的。在绿色的麦浪中，偶有几处灰色，一起一伏，原来是那些老爷爷老奶奶大叔大婶在忙活。“大婶好”“你好，海燕都长这么大啦，小时候还那么一点点呢，肉嘟嘟的”我笑而不语。这时一旁的人听到些动静，纷纷抬头看我，对我笑。我仿佛看到了不同的面孔上有着相同的善意。不一会儿，他们又专心低头忙着农活，他们一生勤勤恳恳，最好的报酬，莫过于这满田的金黄。抬头仰望参天大树，仰望湛蓝的天空，长吸一口新鲜的空气，伸伸懒腰，舒活舒活筋骨，向着羊肠小路的前方悠然走去。

傍晚，夕阳西下，驻足于小溪边。展望这天然的一切：天空像是被披上了一件彩衣，颜色均匀有致。从深处渐渐向远处变淡，紫红，大红，玫红，粉红，一层又一层，错落有致。像是一幅水墨画，慢慢的渲染开来。瞧！有的还藏于树丫间，躲在树枝后面，像个顽皮的孩子。你越是要接近她，她越是躲得厉害，带你佯装生气时，她便会依偎在你身边，好个调皮可爱！我从家里搬了一个长凳，与堂妹静静地坐在那儿，看着火红的太阳一点一点的被远方的房屋吞噬，直至消失。不禁慨叹：“夕阳无限好，只是近黄昏”淡淡的忧愁充满了我对这片土地的不舍。一天，竟不知不觉中过去了……

艾青曾说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉……”而我要说：“为什么我的眼里常含泪水，因为我可爱的家乡哟，你贮满了这世上最美的情愫——乡情！”

文学重在意境作文 篇5

安静的夜晚，似乎是能静下心来在书中行走的最好时机。

前不久，奶奶离开了我们，她走的时候什么都没说，只剩下一张照片和一本书。

那本书是送给我的，因为学业繁忙，我还未曾读过。

万家灯火都已熄灭，我望向放在书柜上最显眼的地方的那本书——《夏日庭院》。

我翻开书，进入了一个温馨的故事里。

书中有一位孤僻的老人，他常年都独自一人住在一座大房子里，那房子大的有回声。老人没有亲人，一直过着黑暗无边的颓废的日子，度过一日又一日重复的.无聊的日子。

这让我不禁想起了奶奶。

奶奶年纪大了，经常坐在阳台上，看看天，看看远处，一坐就是一下午。她的眼里在诉说着什么，但嘴上却什么也不说。爷爷身体不好，一直住院，爸妈工作忙，只剩她一个人在家，现在想起来，泪水充盈了整个眼眶……

书中的老人有一天遇见了几个孩子，他们留在了老人身边，帮忙整理院子，打扫房屋，夜里也有人陪，一起拥在一起听老人讲年轻时的故事。

我仿佛从家中坐到了老人身旁，一起听着。老人在这些孩子们背后充当着父辈的角色，给予他们与其他孩子一样的爱与照顾。

我将台灯调亮写，让书中的字更清晰。我又想起了奶奶。她之前可是做事雷厉风行，说一不二的，老凶老凶了。每次她给我夹那些不喜欢的菜；每次冬天她都把我裹得跟个熊似的；每次她在我和朋友们玩的正高兴把我拎回去。我都气愤的跟她闹脾气，从心底里骂她，讨厌她。

现如今我长大了，明白了她的良苦用心，懂得了她所做的一切，刚想回报她，可她却不在了……

眼泪滴落在手上，滴落到书上。

那个世界上最爱我的人离开了，可《夏日庭院》的故事还在继续，我擦干了泪，伴着微微泛黄的灯光翻到下一页。

窗外掀起了大风，树叶落在了窗口上，我站起身，望着遥远的星星，捧着奶奶最爱的书，在寂静的夜晚，想念像《夏日庭院》里波斯菊，那么忧伤，那么绚丽。

死亡曾经是一件冰冷又黑暗的事情，但在这本书中却变得温暖无比，生与死的力量，触碰摩擦，就造就了一段美好的时光。

这不仅仅是一本书，更是一份情。

生活偷走了我的光明，而后又递给我一本书，赠给我一盏明亮的灯……

文学重在意境作文 篇6

我出生在一个很平凡的农村。15岁的我是一个多梦的女孩。所以，说起我的梦想，那是俯拾皆是。而要谈起我最难忘的梦想，一直牵绊着我的梦想，莫过于文学的梦想了。

我的父母都是蓝领工人，所以我的家境并不宽裕。一家人省吃俭用，计算着过日子还能勉强度日，而富裕充实的条件我家还不具备。因此，富翁成了我们家的梦。父母极希望我能够“光宗耀祖”。但是，我成绩并不理想。文科马马虎虎，理科却难如人意，于是，父母便根据我的特长，为我选了文科这条路。

刚开始，我极力反对，甚至跟父母吵过架。说什么自己的路应该自己选，用不着你们替我畴画。但那只是少年那虚有的叛逆而已，事实上，我并不讨厌文学，相反地，打心眼里喜欢。毕竟，能一凝神、一顿笔就能将自己的思想付诸于文字，跃然于纸上，也是一件很幸福的事。所以，当父母最终妥协。答应了让我自己选择的情况下，我还是选择了文学。

一直以为，自己的文章已经写得很好了。所以，总有点飘飘然，总以为自己会成为像秦文君那样的作家。梦想自己将来也写写什么《十五岁少女》啊，什么《男生曾里》啊之类的，有时自己都觉得好笑。但事实上，我太高估自己的能力了。让我受到严重打击的是我在校文学社的发现。在文学社的第一堂课。指导老师罗锦旗就让我们写诗歌。当一本本子快让我撕完的时候，我终于知道了。原来自己的梦想是那么遥远。因为我怎么都写不好！

但是，要我放弃吗？怎么可以？我想，我是热爱文学的。但在面对它的时候，我却陷入两难的抉择。我是该放弃，还是该继续？我该拿你怎么办？我的文学梦！

文学重在意境作文 篇7

让人心旷神怡的，是玫瑰香；让人清爽无比的，是桂花香......但小小的一本书竟也飘出悠悠的香味，让我回味无穷。

遨游在书海中，我会忘了一切，伴着故事中主人公一起欢笑，一起痛哭。读《窗边的小豆豆》时，天真可爱的小豆豆，常常令我哭笑不得。

读《夏洛的网》时，我又被夏洛这个好朋友感动着，捧起《香草女巫》时，我情不自禁的和小香草一起欢笑......

记得有一次，妈妈有事出去，嘱咐我自己吃晚饭。可我拿起《我和小姐姐克拉拉》，就爱不释手地看了起来。不知过了多久，回家的妈妈惊叫道：“7点了，你怎么还没吃晚饭？”“有这么晚了吗？”我意犹未尽地看了一眼书，咽了一口水说，“可我肚子还没饿呢。”“你这个小书虫呀，你把书当晚饭了吗”妈妈说。“再让我看一会吧！”我哀求妈妈大人。妈妈看看我，再看了看书，无奈地摇了摇头，走了。我满心欢喜地捧起书，又一头扎进这悠悠的`书香中，这姐弟俩太有趣了！晚上看鬼片，还把白床单套在头上，用剪刀剪两个洞露出眼睛，装鬼。他们俩又异想天开，办一个“跳蚤马戏团”，结果弄得自己一身是跳蚤......书中的主人公太有才了，制造出一出出的闹剧。“哈哈哈......”太好玩了！我被他们姐弟俩逗得哈哈大笑。

悠悠的书香伴我成长，一本本书令我陶醉，《窗边的小豆豆》《夏洛的网》《狼王梦》等都是我的最爱。啊！品味书香的感觉真好！

文学重在意境作文 篇8

午后的阳光缓缓流动，校园里已是一派百花争艳的景象。手捧语文课本，任目光轻盈地抚过书页，心在温暖的空气中感悟、升华。翻开书本，扑鼻的书香让人心旷神怡。跃然于纸上的深刻的文字，引领着我走进文学的殿堂，飘荡在耳边的是笙箫声、牧笛声、还有在文学的殿堂里，诸子百家争鸣。他们宛如一朵朵竞相开放的鲜花，各有其独具一格的芬芳。在文学的殿堂里，流转的是清风明月的雅致，呈现的是梧桐细雨的'韵律，还有那令人魂牵梦绕的浓愁与长情。那细致的哀愁与悲凉的叹息品味李白，感受到的是潇洒不羁。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”，铸就了他的豪迈与飘逸；“天生我材必有用，千金散尽还复来。”，激荡着他的自信与博大。酒入豪肠，七分酿成了月光，三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。我心里摇曳着的思品味李清照，感受到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅，“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤，“生当做人杰，死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”，又是怎样的品味曹操，感受到的是遒劲雄浑的意气。那东临碣石的一代枭雄，酾酒临江，横槊赋诗一帘断肠。索已化作一汪清泉，流入文学的殿堂。即使岁月染白了他的须发，也依然能高唱：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”，被文学艺术感染了的灵魂与生命，在文学的殿堂里凝固成了永恒，那轩昂的意气已将我深深感染，浸染了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿。他们将笔下的文字化作一缕书香，存在于历史的视线里，他们用那高贵的灵魂所锻造的文字凝滞我的步伐。的不屈之音。在悠然的午后时光感动，在静谧的午夜时分流泪，在微明的晨光熹微中彻悟……

回首凝视，校园一角的鲜花绽开艳丽的花盘，百般妖娆。弥漫在校园的芬芳，是花香还是书香？

文学重在意境作文 篇9

从小就喜欢看书，喜欢没事的的时候在纸上写写自己的心情，关于文学，那是我的一个梦，一个做不完的五彩缤纷的梦。

这个梦我从初中开始做了有八年了，这期间有过心酸，有过泪水，同样也有快乐和满足，这其中的苦与乐或许只有我知道。

上小学的时候最闹心的就是写日记，通常我一篇日记都要想很长时间也无从下笔，写作仿佛成了我噩梦。但是噩梦也有醒的时候。记得老师布置了一篇作文，我都是仿写课外书上的，最后老师居然当作范文在班上读了出来，年幼的我虚荣心得到了极大的满足。从此便一发不可收拾，每个星期盼望着假期的同时也盼望着作文题目，回到家了，第一个做的作业就是作文了，我通常会很用心的琢磨写什么，怎么写，这个词怎么用，这个句子该怎么表达，现在想起来那个小男孩真的很认真，也许是巧合，也许是老师的鼓励，也许是自己的兴趣。小学的作文每一篇我都是认认真真的去写，得到了老师的一次又一次的夸奖和鼓励。我愈发的对自己的付出感到高兴，是啊人都有想法，谁都不想付出了没有结果。也许老师是发现我很认真的对待写作，所以每次老师给我的评语都很有作用，很细心的帮我修改，很负责的给我审阅。小学一眨眼就过去了，时光就像那个宝贵的作文本子，翻到了最后几页，我们也就告别了美好的小学时光，留下了美好的童年记忆，也留下了那些我认认真真写下的文字，现在看来，字迹略显稚嫩，但是每一笔每一划都让我感动，都让我自豪，嘻嘻哈哈，打打闹闹，升到了中学。

上了中学我看的课外书就多了起来，我喜欢义薄云天的赵子龙，我喜欢爱憎分明的孙悟空，我崇拜刘备的礼贤下士，我讨厌吕布的见色忘义，书中的人物在我的脑海里演绎着一个个精彩感动的故事。那时候没事就喜欢找一本书看，名著也看，小说也看，古代的看，现代的也看。这些无疑让我的性格受到了书中人物的影响，这些都是看不见。看得见的是我的写作水平也在日渐提高，我写起东西来有自己的想法，文思总是充裕的，初中高中的时候每个周的周记，每次的写作练习，这些都是我的拿手好戏，每次老师读我的作文都会在同学们面前夸我一番，那时我的心总是满足的，比吃了蜂蜜还甜。想起郑渊洁说的一句话现在想起来真是有道理，好孩子是夸出来的。是的，谢谢老师不断给我的鼓励，是你们让我有继续下去的动力。

青春一去不复返，从最初稚嫩的文笔到现在成熟的格调，经历了太多，变的是人，变的是事，唯一不变的是我的文学梦，我会一直把这个梦做下去。拿起笔书写的不止是文字，它更是我青春的见证。我相信我的血管里面流淌的不只是血液，它流淌的是文字的笔墨和青春的激情。

文学重在意境作文 篇10

也许有人热爱体育，享受着运动带来的畅快；也许有人倾心于音乐，快乐着旋律带来的美感；但我对文学是情有独钟，享受着沉浸在文学作品中的那份恬静与淡雅。

我热爱文学，享受着阅读的那份乐趣，也常伏案独自阅读。在我看来，当案头放着一杯饮品，手中捧着一卷书本，耳朵听着沙沙的翻书声，闻着丝丝淡淡的书墨之香时，那是何等惬意，何等安详，何等舒畅啊！

古人云：“书中自有黄金屋。”阅读文学典籍，好比在与一个智者交谈，在让浮躁的心平静的同时，还能体会到书中的精髓，发人深省。就如我常常被书中的人物或情节所感动——《边城》中那个天真灿烂但又遭遇着不幸的女孩翠翠；《笑面人》中那个心地善良却被雕琢着一张怪脸的“笑面人”；《范进中举》中那个因中举喜极而狂的范进……这一个个鲜活的形象常常在我脑海中浮现。阅读文学作品，是我的学习生活充满乐趣，也让我收获了许多课本内没有的知识，拓展了我的视野，也增强我的文学素养。因此，从某一角度看，文学作品在学习生活也充当着“良师益友”的角色。

欣赏中国的文学诗词，我们看到李白遍访青山绿水，独上高楼。他看不过官场迂腐、百官勾结，不受朝廷重用，绝无灰心丧气之举，在朝要高力士脱靴、杨贵妃磨墨，在野要放白鹭青山之间，一生淡泊名利，但一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈。

出于对文学的热爱，渐渐的我不在满足于欣赏文学典籍，而是开始尝试着用自己手中的笔来表达自己的思想与情感。闲暇之余，我会写一些自己的心情随笔。渐渐的，写作也成为了我学习生活的一部分。在写作的过程中，我不仅体会到了语言文字的魅力，同时也取得了一些可喜的成绩。这些成绩既是对我的肯定，也鼓舞着我，使我有信心不断追寻我的文学梦。

在旷野上奔跑，在险滩上跋涉，在峭壁上攀登，是实现我的文学梦的必由之路，“心有多大，舞台就有多大，”在文学的殿堂里，看着花开花落，望着云卷云舒，我会大胆的写，写出心中的感慨；我会用心地写，写出世间真情；我会快乐地写，写出自我风采；我会尽情的写，写到梦想成真。

文学，给了我快乐；梦，给予我动力；文学梦，会鼓励我一直勇往直前！

文学重在意境作文 篇11

在我有记忆的日子里，大概是从十岁开始写作文的吧！那时候，文学可是最热门的话题，且是家喻户晓。而我呢，手中连一篇像样点的文章都没有，为了让自己爱上文学，我便开始努力创作自己的作文！

到现在，我写作文的时间才一年多，经验也不多，好点的作文也很少，但我相信自己绝不比别人差，便想方设法的`写好作文：作文参考书，名著哇……为了写好作文，我脑袋都大了，可作文水平还是不见长进。

在后来，经过班主任老师的调教下，我渐渐掌握了写好作文的方法。还有，在老师的推荐下，我还参加了一个作文大奖赛，还得了奖呢！现在，我写的作文也逐渐有水平了，在班里算得上好了。但这点成绩跟别人比起来还差很远，我崇敬向往的是巴金，老舍，冰心……这些鼎鼎有名的大作家，他们能写出那么多优秀的文集，被世人说传颂，我为什么就不行呢？但我想：天才等于百分之一的灵感和百分之九十九的汗水，任何一位伟人都是经过刻苦的磨练才创造出不朽的成绩的。我相信，只要我肯下苦功夫，就一定能成功！

虽然我一直乐观的努力向上，成绩却远远没有我想像的那样完美。但我并不气馁，只要我尽全力去做，辛苦终究一定会变成甜蜜。我写作基本功虽不怎么样，但我可以慢慢来，一步步迈向成功，迈向文学的道路，去创造属于自己的辉煌！

我坚信，世上无难事，只要踏踏实实去做，就一定能成功！所以，带着自己坚定的决心，我一定要再接再厉，将作文的基本功打好，去创造属于自己的文学，走上人生的辉煌之路！

文学重在意境作文 篇12

文学是石，擦出星星之火，文学是火，点燃熄灭的灯，文学是灯，照亮前行的道路。

畅游在书山学海中，执手文学之灯，把万千的灯光投向书的扉页。蓦然间，发现文学是如此的富有魅力。此时的我心潮澎湃，内心激涌着冲动，渐渐地把身心融入到其中。

我高举文学之灯，把光辉引到了遥远的过去。

眼下，青莲居士端坐在皇宫的后花园。“力士脱靴，贵妃磨墨”成了千古美谈。他云游四方，广交天下迁客骚人。于是我们把他视为中国文学史上的奇迹。从明月到江陵，不知道有多少个风花雪月，他喝着西风独饮，气质一何潇洒。

灯光又照在风雨飘摇的宋朝。在浩瀚的零丁洋上，文天祥以死殉国，把一颗赤胆忠心，献给亡朝。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句孕育而生。他的事迹可歌可泣，在那无尽的悲伤中，我把文学之灯的.耀人的光辉投在了他的一方矮矮的坟墓。一代爱国将领就这样西去。

当致远跨上瘦马，咏唱着“夕阳西下，断肠人在天涯”的绝唱时。我们的心亦如在外的游子，面对小桥流水，作者垂泪相别。文学之灯似乎也因之昏暗。作者的词曲婉转而绵长，让我们心中升起了对家人的绵绵思念。

我把灯最后的余晖，撒向衰落的明清。几尺屋檐下，严复身不由己，抽吸着鸦片。在犹若行尸走肉的痛苦下，他译着《天演论》，嘴中分明在念叨着“东亚病夫”。那是他对大清日落的无奈。

我依旧手执文学之灯，向着前方探索，寻觅。

文学重在意境作文 篇13

如一缕春风吹过风头，似一滴甘露滋润思想，像一记猛雷振奋人心。啊，文学，生活中的文学，你正在向我们微笑。

坐在电视机前，听着苏轼的《水调歌头 明月几时有》，我能想象苏轼那月下独饮的孤独，那杯中酌满的思念。虽然欢饮达旦，但曲尽人散后，留下的则是孤独、思念。兄弟远隔不能相见。是你??文学，为这段千里牵念划上了一个句号，才有那“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”的慷慨陈词。

走在大街上，满眼都是五花八门的广告、标语。精明的厂家只是巧妙地把成语换个字，商品的功能便凸显出来。这足见文学的博大精深。瞧，“咳不容缓”治咳嗽，“爱不湿手”是洗衣机，“灯峰造极”是手电筒。还有那数不清的商店名、饭馆名，像什么“孺子牛”饭馆，“三千丝”理发店……是你，文学，为这平淡无奇的大街增添色彩，使商品琳琅满目，顾客川流不息，商店各具特色。

信步来到宣传栏前，你更是让人流连忘返。优美的抒情散文，充满爱国热情的`古今诗句，还有工整的对联。贯古今，串未来，汇集各种风韵于一体，创造了这美不胜收的宣传栏。

是你，文学，像一盏灯一样，永远都洋溢着你的芳香，陪伴着人们。

文学重在意境作文 篇14

夜籁人静，天之迷漫，地之旋转，唯有我之，独坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名著，陶醉于四溢的书香与茶气中，身心与灵魂开始飘飞，慢慢升腾——

我飘飞的身心承载着一叶轻舟在浩瀚的大海上漂行，让人心醉神驰，浑然忘俗，然而，那满载思想的小舟，便是书，它带着我漂流于知识的海洋，智慧的溪流，驶向诱人的海港，神秘的孤岛，未知的远方——

于是我的心开始漫步于一篇篇满含思想的文字里，我读懂了余秋雨的惆怅，在一个个曲折的情节中，我读懂了张爱玲的痛苦，在一幅幅诗意的画面中，我读懂了池莉的清新，在那里，我遇到了给予我力量的史铁生，衰败地坛之中透露的那些新绿，激起了他生存的希望，激发了我的信心与信念，在那里，我遇到了顽强拼搏的柯察金，接触了苔丝的温柔，体味到了罗密欧与朱丽叶的情韵——

在那里，我倾诉了自己的不解与疑团，同时我也得到了完美的答案。在那里，我意识到了“美”无处不在，无时不有。我感受到了蓝天中白云的飘逸，体验到了生活的美好，感受到了“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的'坚韧，我觉出了“彼呆萧合，一日不见，如三秋兮”的陡生无奈与伤感。

书，我的良师。是他让我领略了风景如画的《桂林山水》，看到了莽莽苍苍的《林海》，感受到了草原的宽广与美丽，让我欣赏了《第一场雪》的美景，冬天过后《早春》到来了，我又观望了《可爱的草塘》，品味了《长城》的气势非凡。

书，我的益友。是她这位无形的朋友，给予我信心和勇气，让我在成绩不佳、悲观失望的迷惘中，给了我进步的勇气。

“书香”，多么神奇的东西，那上面一个个铅字就像一块块具有魔力的磁石吸引着我的眼睛和灵魂，是她让我忘却了世俗繁荣，融入了别样人间仙境。

文学重在意境作文 篇15

如花的春季，阅读辉煌的黎明；如水的心境，阅读静幽的夕月；如雪的灵魂，阅读奇妙的童话；如梦的岁月，阅读壮丽的人生。在清闲的午后，在日落的黄昏，一杯清茶，翻开手中书卷。看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落，直至我们浸染泪下；品人生似茶，在无常生活中一颗平常心，看花开花落，云转云舒。在不经意间，那些美丽的方块字，如岁月般在我们脑海中流过。阅读，是一种沟通。历史的残缺与完美，人生的无奈与精彩，生活的苦涩与甜美，无不在阅读中相互分离。

阅读是一种明悟。无论是家藏诗书还是窖藏老酒，无论是古韵京腔还是楷草隶篆，无论是百家经典还是大众俗语，没有阅读便没有睿智，没有深邃，没有风流倜傥的洒脱。

阅读是一种享受。享受阳光明媚；享受空气清新；享受历练深邃。

阅读是一种情怀。关照自然，渴望倾听，亲近生命，走进心灵。

阅读，使你如风，掠过千山万水，长江长城，黄山黄河；阅读，使你身轻如燕，飞过绿色、蓝色与黄色的家园，领略西双板纳与大兴安岭，倾听雅鲁不江与喜马拉雅山。

阅读，是一种幸福。自然界的小草与大树，人类的快意与波澜，都会闪烁爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的安慰，苦的色味。庄子的洒脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一片澄澈之心。在阅读中学会品评，学会联想，学会咀嚼，学会欣赏。品评每一朵牡丹与茉莉花，国色天香与暗香悠然是两种不同的境界；联想人生的旷达，即使“天不刮风，天不下雨”，也潇洒而坦然；咀嚼平凡而又伟大的生活，万物都有自己的生活，豪壮是大海的生活，而优雅则是小溪的生活。欣赏是一种学习，是一种感悟，是一种自勉，是一种特别的收获与境遇。欣赏那一封普通的家书，你想到了简陋却温馨的故乡；欣赏那一次次浅浅的'微笑，冲淡了你多少愁苦与无奈；欣赏那一束淡淡的康乃馨，清淡而悠扬的纯香，充满了多少思念与幸福的情愫。

珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜蛇灰蚯蚓般的文陶石磐发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。珍惜阅读，便是珍惜文学，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，乃至摄魂夺魄的西游，剑戈惊天的三国，情诗千载的红楼。珍惜阅读便是珍惜美好，珍惜黄山烟云醉归客，桂林山水甲天下，沧海云天莺歌燕舞，春雨秋风红肥绿廋。

珍惜阅读，阅读便像一首诗，歌到情处泪双流；珍惜阅读，阅读便如一杯酒，酒将醉时笑语稠；珍惜阅读，阅读便像一首诗，语言有尽意难尽；珍惜阅读，阅读便像一杯茶，茶香满口情缭绕。

珍惜阅读，便是珍惜人生的一分一秒，世间的一草一木。