最新播下孝的种子作文。
播下孝的种子作文 篇1
中国文化博大精深，每一个字的背后都有其深刻含义，“孝”字是一个寓意深刻的字：它是由老人的老的上半部分和子女的子组成的。我们可想而知，老祖宗的意思是想说做子女的要以父母为先，孝顺自己的父母。只有这样才对得起父母的养育之恩，让父母开心度过每一天。
早在中国古代就有了“天地君亲事”的崇奉，可见中华民族把自己双亲的地位看的多么重要。二十四孝图中有这样一个故事：春秋战国时期楚国隐士老莱子，把孝顺自己的父母放在第一位，对父母体贴入微，千方百计讨父母的欢心。他经常穿着五彩的衣服，手持玩具，是父母开心，70多岁的人不言老不嫌烦每天戏耍为博父母开怀。有一次他为父母取浆上堂，不小心跌了一跤。他害怕父母伤心，故意装着婴儿啼哭的声音，并在地上打滚。父母还真的以为老莱是故意跌倒打滚的，见他老也爬不起来，笑着说：“莱子真好玩啊，快起来吧”。
老莱子如此为父母着想，孝顺父母如此地步，我想不仅他的父母会很开心，连天地都会被他打动吧！
汉武帝刘恒，为薄太后所生，是汉高祖的第三个儿子。他以仁孝文明天下，侍奉母亲从不懈怠，母亲卧病三年，他目不交睫，衣不解带尽心侍奉母亲，所服用的汤药他都亲口尝过才放心给母亲使用；母亲心情抑郁，他会整夜陪着母亲闲聊，让母亲开心。皇帝侍母尚如此，我们平常老百姓还有什么理由不为父母着想，让他们开心呢？
百善孝为先，每一个关于孝的故事都深深打动着我们：我们心疼仲由为让父母吃上米，负米从百里之外；我们吃惊于吴猛不让蚊子叮咬父母，而赤身让蚊子叮自己；我们感动王裒的“哀哀父母，生我劬劳”……一个个故事触动着我们的心灵，我们也因该尽心尽孝让父母感到欣慰，感到快乐。
羊跪乳，鸦反哺，知恩知孝方为人。父母为我们付出了很多不求回报，从黑发变白发，我们一定要孝顺他们。子女孝父母笑，就让我们做那婉转悠扬的音符，为父母唱出一首深情的歌；就让我们做那和煦的春风，为父母吹去朔雪纷飞，带来春光无限吧！
播下孝的种子作文 篇2
孝，比学业更重要。
《城南旧事》中，有一篇文章，叫《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》。这篇文章虽短，但使我深受感触。林海音的爸爸生前非常严厉。只要她做错了事，就会拿出戒指，把林海音狠狠地揍一顿。但小小的她却从没有怨言，也从不记仇。
林海音的爸爸生前最喜欢养夹竹桃。每天都会给它施肥、浇水。因此，它长得非常茂盛。可是，自从“爸爸”换了疾病，住在医院时，夹竹桃就慢慢枯萎了。它的叶子枯了，茎也断了。这意味着“爸爸”永远地离开了……林海音悲痛不已，渐渐的就变得越来越冷漠了。
古人也是非常重视孝道的。父母死了，他们都要办很多丧礼。在《论语》中，也有很多关于孝的句子。
而现在的人却见贤思不齐，反而把父母扔在一边，自己干自己的活。很多大人为了赚钱就去外地出差。把儿女留在家里让老人去管。出去那么久也不想着给家人打电话，家人在家里急，他们却在那里乐。这先不说。当他们回到家里，发现老人没有照顾好儿女，又要责备他们。这既不讲理不尊敬他人。
人一定要孝顺父母。特别是大人。不要以为自己工作特别累，但别以为家人在家里很好过。也不要认为爸妈很啰嗦，其实他们处处都在关心着你。假如父母走了，自己还要上班，又要带小孩，那有多忙。
珍惜自己身边的亲人吧！等他们走了，后悔也来不及了。
播下孝的种子作文 篇3
良好的家风是一个家庭或家族的文化精神风尚，是一笔无形的财富。“忠厚传家久，诗书继世长”，沐浴着传统美德，承载着长辈期望，我们在成长的路上阳光满满。
我家是个普通的农村家庭，生活过得安稳而平和。爸妈常给我讲些读书做人的道理，它让我在耳濡目染之中，播下了善孝的种子。
“动天之德莫大于孝，感天之德莫大于诚”。我的爷爷已到古稀之年，白鬓苍苍，身上有病，偶尔还会发脾气。但家里人从不会顶撞他，每周定期帮他换洗衣服，每天为他做好三餐，打扫房间。爸妈总教导我们，要多体谅关心老人，百善孝为先，要好好传承孝道。现在我们周末一放假回家，就会回老家爷爷那儿报到。给他讲讲近来发生的趣事，拉拉家常，陪他下下棋，练练毛笔。跟我们在一起，爷爷似乎忘记了身体的不适，话也多了起来。屋子里不时飘出笑声，爷爷沉浸在天伦之乐中。
“赠人玫瑰，手有余香”，我从母亲身上体悟到了这句话。我们老家村里面有好几户留守儿童，都是父母在外地上班，把孩子留给爷爷奶奶照顾的，老人家带孩子总会没那么周到。妈妈每周回到老家照看爷爷时，都会包上些饺子或蛋糕什么的，她也给那几户小孩子送上几碗热腾腾的饺子。每当我们敲门送东西的时候，那些小孩子眼里仿佛放了光。他们很开心地吃起饺子，看到孩子们满足的笑容，妈妈也笑了起来。他们吃完饺子后，我和表弟常会留下来陪他们玩一玩，或做游戏，或教他们识字等。跟小孩子在一起的日子总是过得很快，到了跟他们说再见的时候，他们常常睁着一双水汪汪的大眼睛不舍地问道：“大姐姐，你们什么时候还会再来啊？”每当这时，我都是于心不忍，留恋地看着他们，最后才依依不舍地道了别。我体会到了母亲帮助别人的快乐，尽管自己并没有得到什么实质性的回报，却能从中获得了心灵上的满足和精神上的慰藉。“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃”，她教导我要多做善事的话深深烙印在我的心坎里。它使我乐意帮助他人，济人于急，也让我对自己未来的生活充满信心。
善爱润心田，家风恩泽长。长辈的教育如春风化雨，润物成长。它塑造着我的灵魂，也营造了家庭和谐的氛围。家是最小国，国是千万家。只有家风纯正，才能以家风正民风，以民风树世风。愿纯良家风盛行，让传统美德在新时代不断绽放光彩，谱写文明和谐新篇章！
播下孝的种子作文 篇4
昨天看一个法制电视节目。说的是一位母亲把儿子告上法庭，为的是讨要每月一百元的生活费的事。
老母亲七十多岁，白发苍苍，膝下有四个儿子，被告的是大儿子和二儿子。大儿子在法官的劝说下，很快答应把托欠的赡养费补上。那个二儿子，说了很久，怎么都不同意。理由其一，母亲的财产我没拿到，凭什么得的时候没我份，拿钱就找上我？理由其二：母亲拿我们的钱，自己不舍得用，全贴给了三弟和四弟！我宁可把母亲接到自家，养老送终，也不愿意出这每月一百元的冤枉钱！
原来老母亲的三儿子年到四十，刚成的家，小儿子三十多岁，到现在也还是单身。怜贫济弱之心，便是平常的人，也是有的。何况一个母亲？老母亲看三儿子四儿子可怜，平常或偏心一点，接兼一个两个，想来也是有的。
咋一听那二儿子的话，似也是有道理的。他愿意把母亲接到自家，养老送终，可见并不是完全没有孝心，只是不愿意把钱白白送给那两个早已成年，早该自食其力的弟弟！
可是回头一想，赡养老母亲，是一个儿子应尽的义务和责任。一个母亲，有权力选择接受儿子赡养自己的方式，也有权自由支配自己所得到的赡养 费。且不说老母亲是把钱给自己的亲兄弟，哪怕她把这点钱捐给慈善机构，那也她的自己喜好。作儿子的，只需要做好自己分内的事就好了。
那个二儿子，却不明白这一点。任法官， 母亲怎么说，他只一句话：“给钱我不愿意，如果把母亲接到自己家养老就可以！”那一场庭审，是在一块农田里进行的，到后来僵持不下，天就下起雨来。可能天也听着动情落泪了吧，想想一位老母亲，十月怀胎，含辛茹苦，把儿子们一个一个拉扯大，到老了，却要为每月一百元的`生活费，和亲儿子对薄法庭！
到后来 ，因下雨，庭审转移到了居民的家里。那一位不屑的儿子，甚至因一语不和，和自家的兄弟动起手来。老母亲到此时，再也忍不住心中的悲痛，在众人面前嚎啕大哭，让旁观者无不动容。
我看到此时也是百感交集。记起以前看过的一个孝心故事：长大在城里买房成家的儿子，为了尽孝心，把年老的父母接到自己家享福。可是在乡下生活习惯了的父母却很不适应。再之与城里的儿媳各种生活习惯的不同，反而过得郁郁寡欢。后来父母回到乡下的家，有邻里唠嗑，种种菜，喝喝茶，反而过得更开心。后来儿子才忽然领悟到：孝心不是按自己的意愿让父母吃好穿好，而是儿女依照父母自己的意愿开心的活着。
是啊，人只有按照自己喜欢的方式活着，才会觉得开心。普通人是如此，老人家更是如此。 孝顺孝顺，只有顺从父母的意愿，才是真正的孝。又有多少儿女，真正领悟了这一点呢？
播下孝的种子作文 篇5
在一天晚上睡觉的时候，爸爸说：“我背上很痛。”妈妈说：“可能是腰酸吧！你白天干什么啦？”爸爸说：“我白天在帮送鸭料的工人拿鸭料呢！”妈妈说：“拿鸭料的.工人可以自己拿呀！为什么你帮他们拿？”爸爸说：“我看着他们很辛苦的样子，就帮他们拿了。”妈妈说：“那你就自作自受喽！”我说：“爸爸，我来帮你敲背吧！”爸爸说：“好，还是我儿子乖。”我说：“没什么啦，这是我应该做的。”
还有一个晚上，妈妈身体不舒服。爸爸正在烧饭，我说：“爸爸，我上去陪妈妈了啊。”爸爸说：“好，你赶快去吧。”我走到妈妈旁边说：“妈妈你要喝水吗？要吃药吗？”妈妈说：“我不要，我就躺一会儿吧。”我说：“妈妈，您睡吧！”妈妈醒来后，我说：“妈妈，你睡了好长时间了。”妈妈说：“谢谢你一直陪着我。”爸爸对我说：“你真是孝敬父母的好孩子，快吃饭吧！”
通过这两件事，我懂得了什么叫孝敬父母。我以后还要好好对待父母。
播下孝的种子作文 篇6
很小的时候，我就是在“慈母手中线，游子身上衣……”的吟诵中睡着的。
上小学了，从《天仙配》的电视剧里，我看到了董永mai身葬父的感人之举，“孝恩”因之得名。
步入初中，学习了李密的《陈情表》，王祥卧冰求鲤，岳飞事亲，无一不令人动容。
孝是中华民族的传统美德，古人为我们做了表率；孝是中华民族的精神瑰宝，我们应继承和发扬，但我一直未真正明白，直到父亲为我诠释了这个字的含义。
天空一碧如洗，只有那轮骄阳挂在空中，向大地散播热量和光明，连蝉都热得没有力气去聒叫了，繁茂的.大树下也无人乘凉，大家躲在房中，不敢迈出一步。
父亲从不下厨，可是那段昏暗的日子里，他每天都去厨房，与锅、碗、瓢、盆打交道，黑米粥、排骨汤、清蒸鱼，每一样令我垂涎。他只留给我一小部分，剩下的便装在保温筒里带走。我知道，是给爷爷送去的。爷爷不是父亲的亲爸爸，是继父。爷爷病得不省人事的时候，口里喃喃地叫着爸爸的乳名，于是，除了吃饭时间，他寸步不离地守在病床前。
每次去医院探病，父亲都在床前忙碌着，用棉签蘸水涂抹爷爷的嘴唇保持湿润，清理大小便，整理爷爷衣服，每次都是这样。我不由得敬佩起父亲来。日子一天天地流逝，爷爷在父亲的照顾下渐渐好转。出院的那天，爸爸扶着爷爷走进家门时，我看到爷爷眼角边的水珠，在阳光下熠熠生辉。
那是很久以前的事了，每次想起，都会好奇地问爸爸：“为什么你执意一人照顾爷爷呢？”父亲只是笑了笑，淡淡地道：“他需要我，我年轻时不懂事，伤害了他老人家，现在要尽孝报恩哪！”我略有所思地点了点头，问道：“现在晚吗？”他目光投向远方，依旧平淡的语气，说：“晚了，但是正因为如此，才要在现在更好地尽孝啊。你只要明白一句话“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，到那时，才悔之晚矣。”
我还小，不懂这些话的含义。
渐渐长大了，我才逐渐明白，亲人给予了我们太多，我们还也还不尽，报也报不完。“谁言寸草心，报得三春晖”说得就是这个道理。我要将孝心传承下去，好好报答父母的养育之恩。
孝心需要传承，我端起一杯茶，走到父亲面前，轻轻道了句：“您辛苦了！”
播下孝的种子作文 篇7
孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。在我们中国的传统美德中，从道义上来说，我们不仅要孝敬自己的父母，还要学会尊敬别的老人，爱护年幼的孩子。只有这样做才能在全社会形成尊老爱幼的淳厚民风，才能在当今和谐社会中形成人与人的和谐发展。
我们每个人来到这个世界，生活在这个世界，都源于自己的父母，是他们哺育着我们成长，是他们来成为我们生活之路上的护航者。然而，其实从我们呱呱坠地的那一刻起，就背上了孝敬父母的这个责任，怀着一颗感恩的心来孝敬父母。从古至今，人们都应该明白“百善孝为先”的道理，“子路借米救父母”，“朱德《回忆我的母亲》”“孔融让梨”这些故事都可以充分的证明了，孝敬父母在中国的传统的美德中占据首要位置，生儿育女循环理，世代相传自古今。
“慈孝之心，人皆有之”，我们应该感谢父母，是他们给我来到这个世界的权力。然而少年的时光充满着无限快乐，但是也伴随着求学的喜怒哀乐，其中也包含了父母的多少酸甜苦辣。父母为了我们的幸福生活，日夜操劳，任劳任怨。每当看到父母的黑发中增添的银丝，发亮的额头前留下岁月划过的痕迹，就会有一种力量在不断鞭策着我，让我们去认真的.学习，用自己的成绩回报社会、回报父母，这也是一种行孝之策。
“谁言寸草心，报得三春晖”，虽然我们现在还很年轻，有很多事情都还不能顺理成章的去完成，但是我们可以站在父母的角度上换位思考。我们每个人以后都将会成为孩子的父母，然而我们孝敬父母的方式也不只是你让他们过上幸福的生活，而是在父母停下来休息时你递上的那一杯凉茶，在他们辛勤劳动流下汗水时递上的那一块毛巾，在你学会第一次做饭时端上餐桌上的那一顿晚餐。父母喜欢的东西，子女要尽最大的努力去为他们准备，父母不喜欢的东西，要谨慎地为他们去掉，只有这样，我们才能报答父母对我们的养育之恩。
道不远人，父母面前能尽孝，才符合道义。哺育子女是动物也有的本能，孝敬父母才是人类的文化之举。如果我们不孝敬自己的父母，那就相当于一枝花插在花瓶中，虽然有色有香，却失去了原有的根。养育之恩须图报，望子成龙梦成真，孝顺家风世世传，绵延不绝代代兴。道也，非远人者，孝也，尊父母之所敬也。
播下孝的种子作文 篇8
有一种爱，含蓄而深沉。有一种爱，宽广而辽阔。父爱如山，母爱似海。没有浮华背后的浮躁，没有虚伪之后的虚假。默默地付出，是爱的全部。面对父母的爱，才知道什么是大爱无言，才知道什么是无私付出，才知道什么是春蚕、蜡炬，才知道什么是爱的真谛。
儿子上二年级了。最近按照学校的布置，在背诵《弟子规》。“弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信。”语音朗朗，入耳竟似惊雷。
弟子规：首孝悌。然而翻遍所有的相片，竟没有找到一张和父母的合影。我彷徨了，忽然一下子明白，我距离孝悌竟然如此之远。回过头来，的确，这些年，为人子者，竟然做的如此之少。
急匆匆，赶回家去，迎接自己的依旧是平淡的话语和思恋的眼神，深邃而悠远。急切的想说一声爱您，却一直嘴拙，拘谨已久不知如何表达。惭愧。拘谨已久难以表达，只好默默地相对。我该用怎样的语言来表达自己对您的爱呢？词汇贫乏了。
父亲母亲，依偎在您的身边，我又觉得自己永远没有长大。
记忆中，父背如山。而今，忽然发现那一个像山一样苍劲的背景也开始微驼。心疼，隐隐。
父亲半数的白发，母亲脸上的皱纹，眼中流露出来的牵挂……我豁然如悟，原来父母已在不知不觉终老了。
播下孝的种子作文 篇9
自古以来，孝道一直是中华民族最基本的伦理道德之一。它既是家庭和谐、社会稳定的重要基石，也是个人修养、品德形成的重要体现。然而，随着时代的变迁和社会的发展，孝道的内涵和形式也在不断地演变和拓展。那么，何为孝？这是一个值得我们深思的问题。
首先，从传统的'角度来看，孝道主要体现在对父母的尊敬和赡养上。古人说：“百善孝为先”，孝道被认为是所有善行的基础和前提。孝顺父母，就是要尽心尽力地供养他们，让他们在物质生活上无忧无虑；同时，还要在精神上给予他们关爱和陪伴，让他们感受到家庭的温暖和亲情的力量。这种孝道观念，在古代社会得到了广泛的认同和推崇，也成为了中华民族传统文化的重要组成部分。
然而，随着时代的进步和社会的发展，孝道的内涵也在不断地拓展和深化。在现代社会，孝道的含义已经不仅仅局限于对父母的赡养和尊敬，更包括了对长辈、对家庭、对社会的责任和担当。孝顺父母，不仅是要供养他们，更要关心他们的身心健康，尊重他们的意愿和选择；同时，还要积极参与家庭事务，为家庭的和谐和幸福贡献自己的力量。此外，孝道还要求我们要有社会责任感和公益心，关注弱势群体，积极参与社会公益事业，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
当然，实践孝道并不是一件容易的事情。它需要我们有足够的耐心和恒心，需要我们在日常生活中不断地反思和修正自己的行为和态度。有时候，我们可能会因为工作繁忙或者其他原因而忽略了对父母的关心和照顾，这时候我们就需要及时地调整自己的生活方式和心态，尽可能地多陪伴父母、关心父母、照顾父母。同时，我们还需要不断地提高自己的素质和能力，以便更好地履行孝道所赋予我们的责任和义务。
总之，孝道是中华民族传统文化的重要组成部分，也是我们每个人应该遵循的基本伦理道德。在现代社会，孝道的内涵已经得到了拓展和深化，它不仅要求我们尊敬和赡养父母，更要求我们有家庭责任感、社会责任感和公益心。实践孝道需要我们付出很多努力和牺牲，但只有这样，我们才能真正地成为一个有品德、有担当的人。
播下孝的种子作文 篇10
自古以来，孝就被视为中华民族的传统美德之首。古人云：“百善孝为先。”这句话告诉我们，在所有善行中，孝顺是最基本的，也是最重要的。然而，随着时代的变迁，孝的含义和表现形式也在不断地发展和变化。那么，何为孝？这是一个值得我们深入探讨的问题。
在古代，孝主要表现为对父母的绝对服从和物质供养。因为古代社会以农业为主，生产力相对较低，子女能够提供给父母的物质条件有限。因此，孝顺主要体现在对父母的关心和照顾上，如赡养老人、传承家业等。这种孝顺观念在当时的社会得到了广泛的认可和推崇。
然而，随着社会的进步和发展，孝的含义也在不断地扩展和深化。在现代社会，孝顺不仅仅是对父母的物质供养，更重要的是对父母的精神关爱。这意味着，我们要关心父母的精神需求，尊重他们的意愿和选择，陪伴他们度过晚年。同时，我们还要传承和弘扬中华优秀传统文化，让父母在精神层面得到更多的满足和安慰。
此外，孝还体现在对社会的责任和担当上。一个人如果连自己的父母都不孝顺，那么他很难成为一个对社会有贡献的人。因此，孝顺不仅是对个人的要求，也是对社会的'要求。我们要将孝顺的精神延伸到社会生活中，尊老爱幼、关心弱势群体、积极参与公益事业等，用自己的行动践行孝道精神。
当然，孝顺并不是一味地盲从和顺从。在现代社会，我们提倡的是科学、民主的家庭关系。这意味着，我们要在尊重父母的同时，也要有自己的独立思考和判断能力。当父母的想法和做法与我们的价值观产生冲突时，我们要以理服人、以情动人，用合适的方式表达自己的观点和建议。这种既尊重父母又坚持原则的孝顺方式，才是现代社会所倡导的。
综上所述，孝顺是一种复杂的情感和行为表现。它包括对父母的物质供养和精神关爱，也包括对社会的责任和担当。同时，孝顺还要尊重科学、民主的家庭关系，既尊重父母又坚持原则。只有这样，我们才能真正践行孝道精神，传承和弘扬中华优秀传统文化。
播下孝的种子作文 篇11
生命是一种幸运，生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道，但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起，就期盼着他一生的精彩，为他忙碌，为他操劳。那是一种乐意的奉献，那是一种伟大的自觉，那是千万条爱河汇成的恩情之海。
“可怜天下父母心。”有谁能感受到，胎儿躁动时父亲幸福的抚摸？有谁能感受到，一朝分娩时母亲忍受的痛苦？当一个婴儿呱呱坠地的时候，父母是满怀激动的欢笑；当襁褓中的婴儿不停地啼哭，父母表现最多的是耐心；当我们咿呀学语，叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的.时候，父母回赠我们的是无数的亲吻；当我们受到挫折或充满委屈时，父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤，赋予我们重新站起来的勇气……可以说，父母的关怀带给我们无尽的快乐，父母的慈爱伴随我们健康成长，父母是庇佑我们一生的“神”。
播下孝的种子作文 篇12
春姑娘走了，夏公公跑来了。街上的柳树像病了似的，枝条一动不动，无精打采的。
李红的爸爸从市场上挑选了一个又大又甜的`西瓜，那西瓜绿得像翡翠上面有许多条纹。爸爸吧西瓜放在餐桌上叫到：“吃西瓜了，吃西瓜了。”小红一个箭步地跑到餐桌前，紧接着爷爷奶奶妈妈也来到餐桌前，爸爸拿出西瓜刀把西瓜切成一小块一小块的，小红见了，心里想：“我应该孝顺长辈，把最大块的西瓜给爷爷奶奶吃，让他们先吃。”西瓜切好了，小红拿着一块大大的西瓜给奶奶说：“奶奶，请您吃西瓜。”奶奶笑着说：“谢谢小红，你先吃吧。”小红说：“奶奶，你先吃，我这里有。”说着小红指了一下桌子，接着李红又拿了一块给爷爷，给爸爸和妈妈，最后自己拿了块最小的吃起来。虽然西瓜很小，一下子就吃完了，但是李红还是十分开心。
李红真是一个孝顺长辈的好孩子，我要向她好好学习。
