2025友谊之钟作文。
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的俞伯牙和钟子期故事作文，欢迎大家分享。
友谊之钟作文 篇1
在我们成长过程中发生过许多事，有的微不足道，一弃了之;有的弥足珍贵，值得珍惜……那一次，我经历了一件事，使我懂得了珍惜友谊。
记得那是一个雨天，天空中乌云密布，丝丝雨点从空中飘落下来。我因考试没有考好，独自一人走在回家的路上。我低着头，缓慢地朝家的`方向走去。突然，从后面传来一声：“王辉，你等等我啊，平时可没见你走这么早啊!”我回过头一看，原来是我的同学何超，“你为什么不打伞?”他笑着回答道：“我没有带呀!”我并没有拆穿他的谎言，只好让他与我共用一把伞，并肩而行。
“还在为今天考得不好而伤心啊?”他笑着问。“才没有，我怎么可能会伤心呢?”我口是心非地说。我加快脚步，不想让他再问我问题。但是他也加快脚步，始终在我身旁。这时，他忍不住了，一把拉住我说：“ 你不要再装了，与其这样故作坚强，倒不如哭一场，哭吧，哭过就不会再难受了。”听了这话，我不禁一愣，一丝暖流迅速从我的脚底升腾而上，泪水冲破防线，顺着我的面颊缓缓流过。他见状，在一旁安慰我说：“那只是雨水，只是雨水……”我抹去了泪水，会心地笑了。之后，他又劝我说：“ 王辉，一次考砸了算不了什么，如果因此一蹶不振，消沉下去，那你也许真的失败了。振作起来吧，风雨过后是彩虹。”听了他的话，我心中顿时舒坦了许多。
在你陷入困境时帮助你，在你悲伤时安慰你，在你烦恼时陪伴你，在你失去信心时支持你。这就是朋友!这就是友谊，值得我们好好珍惜!
友谊之钟作文 篇2
伯牙从小就喜欢音乐，他的老师成连曾带着他到东海的蓬莱山，领略大自然的壮美神奇，使他从中悟出了音乐的真谛。
他弹起琴来，琴声优美动听，犹如高山流水一般。虽然，有许多人赞美他的琴艺，但他却认为一直没有遇到真正能听懂他琴声的人。他一直在寻觅自己的知音。
有一年，伯牙奉晋王之命出使楚国。八月十五那天，他乘船来到了汉阳江口。遇风浪，停泊在一座小山下。
晚上，风浪渐渐平息了下来，云开月出，景色十分迷人。望着空中的一轮明月，伯牙琴兴大发，拿出随身带来的琴，专心致志地弹了起来。他弹了一曲又一曲，正当他完全沉醉在优美的琴声之中的时候，猛然看到一个人在岸边一动不动地站着。
伯牙吃了一惊，手下用力，“啪”的一声，琴弦被拨断了一根。伯牙正在猜测岸边的人为何而来，就听到那个人大声地对他说：“先生，您不要疑心，我是个打柴的，回家晚了，走到这里听到您在弹琴，觉得琴声绝妙，不由得站在这里听了起来。”
伯牙借着月光仔细一看，那个人身旁放着一担干柴，果然是个打柴的人。
伯牙心想：一个打柴的樵夫，怎么会听懂我的琴呢？于是他就问：“你既然懂得琴声，那就请你说说看，我弹的是一首什么曲子？”
听了伯牙的问话，那打柴的人笑着回答：“先生，您刚才弹的是孔子赞叹弟子颜回的'曲谱，只可惜，您弹到第四句的时候，琴弦断了。”
打柴人的回答一点不错，伯牙不禁大喜，忙邀请他上船来细谈。
那打柴人看到伯牙弹的琴，便说：“这是瑶琴！相传是伏羲氏造的。”接着他又把这瑶琴的来历说了出来。
听了打柴人的这番讲述，伯牙心中不由得暗暗佩服。接着伯牙又为打柴人弹了几曲，请他辨识其中之意。
当他弹奏的琴声雄壮高亢的时候，打柴人说：“这琴声，表达了高山的雄伟气势。”
当琴声变得清新流畅时，打柴人说：“这后弹的琴声，表达的是无尽的流水。”
伯牙听了不禁惊喜万分，自己用琴声表达的心意，过去没人能听得懂，而眼前的这个樵夫，竟然听得明明白白。没想到，在这野岭之下，竟遇到自己久久寻觅不到的知音，于是他问明打柴人名叫钟子期，和他喝起酒来。俩人越谈越投机，相见恨晚，结拜为兄弟。约定来年的中秋再到这里相会。
和钟子期洒泪而别后第二年中秋，伯牙如约来到了汉阳江口，可是他等啊等啊，怎么也不见钟子期来赴约，于是他便弹起琴来召唤这位知音，可是又过了好久，还是不见人来。
第二天，伯牙向一位老人打听钟子期的下落，老人告诉他，钟子期已不幸染病去世了。临终前，他留下遗言，要把坟墓修在江边，到八月十五相会时，好听伯牙的琴声。
听了老人的话，伯牙万分悲痛，他来到钟子期的坟前，凄楚地弹起了古曲《高山流水》。弹罢，他挑断了琴弦，长叹了一声，把心爱的瑶琴在青石上摔了个粉碎。
他悲伤地说：我唯一的知音已不在人世了，这琴还弹给谁听呢？”
友谊之钟作文 篇3
我一向欣赏冰心的散文，不仅仅是因为她那优美的文句吸引着我，更是因为她笔下的人生道理总能让我慢慢去思索，慢慢去领会。
“友谊”，这个词大家都不陌生。通过读《再寄小读者》之《通讯二》，我对这个词有了更深的理解。正如冰心所说的，交友是一种艺术，友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲，友谊中只有快乐、慰安、奋兴、连接。朋友是你空虚的填补，缺憾的补足，心灵的加深。这几句话说得多好啊。
细细地品味完这篇散文，我想到了自己，心中充满了无限的懊悔。我责备自己小时的天真，失去了一个好朋友。那是二年级的时候，我与一个极好的朋友形影不离。可是两次测验，却把我们的友谊给分开了。一次测验，她全班第二，我却十名之后。我本来希望能与她一起复习，争取下次取得好成绩。可是接下来的几天，她都不与我玩，似乎怕我会把我的坏学习习惯带给她。我很沮丧，也很气愤，心想：“既然你不跟我玩，我也不理你，而且我要超越你。”正是这种动力，加上那时的学习内容简单，后一次测验，我全班第五。她希望再跟我玩，我却报复似的不理她。那时觉得很得意，现在才知道那是我一生中的遗憾。现在，她的成绩一直名列前茅，我也不差，可我们之间却似乎存在着两个截然不同的世界。
友谊是我们一生中一个重要的部分。每一个朋友，我们都必须珍惜。朋友是能使你奋兴、向上的。如冰心所说：“当你颠顿在人生枯燥炎热的旅途上，你的辛苦，你的负担，得不到一些酬报和支持的时候，你要奔憩在你朋友的亭亭绿荫之下，就饮于荡涤烦秽的甘泉。”
友谊之钟作文 篇4
在暑假中，令人感动的事实在是太多了，这件事让我难忘，也让我真正体会到了来自小伙伴的的那份纯真的友谊。
记得这件事发生在六月下旬的一天，当时我还沉浸在暑假的'无比快乐之中，和小伙伴们一起打沙包，经过几个回合的较量，在场的就只剩我一个人了，我左躲右闪，穿梭自如，小伙伴们总也打不中我。最后它们，他们使出了王牌必杀技——“二连击”，就是把沙包从我头顶上面扔过去，让对面的投包者接住，然后再打个措手不及。投包的小伙伴本想借这个王牌必杀技制服我，但我一点儿也不放在眼里。正当我得意洋洋之时，厄运降临了，沙包突然从我脚下打来，于是我便连忙跳起，但是我的双脚还没落下，第二个包便又飞快的扔了过来，可能我太疯狂了，也可能没太注意，双脚着地时，没站稳，头重重的撞到了硬硬的水泥地上，由于冲力太强，我头上顷刻之间便鼓起了一个乒乓球大小的包，很痛。这时，路过的一位阿姨说：“这么大的血包呀！看来得先用冰水敷一下了”，小伙伴们也被我的惨状吓晕了，听了阿姨的话后，七嘴八舌地“我去买瓶矿泉水”，“我去帮你买纸巾”，“我去借电话”，然后就各自行动了，有的去买水，有的回家拿纸巾，还有的向叔叔阿姨借电话。在小伙伴们的精心照顾下，等我妈妈来时，我的血包已经下去了很多。
虽然这件事只发生在顷刻之间，但我和小伙伴之间的友谊却永远留在我内心的深处。每当我想起这件事时，我的鼻子都会发酸，我一定会把这件事记在心中，直到永远。
友谊之钟作文 篇5
我在一小的时候，有许多同学，他们都是我的好朋友。但令我印象深刻的有以下几位。
第一位，她是我的同，她叫艾克妲，她是一位维吾尔族小姑娘，她有一双又大又漂亮的眼睛，我觉得她特别美丽，而且很善良。我和她还发生过一些有趣的事情。
记得有一次，自习课快下课的时候，我的胳膊不小心把她的胳膊碰了一下，于是我连忙说：“对不起，对不起。”看得出来她很生气，我背着书包就走了。在回家的路上，我心想：不就是把她碰了一下，她写错字了嘛，她用得着生气吗？我又不是故意的。回到家我就把这件事告诉了妈妈，妈妈听了说：“同学之间要团结友爱，相互包容，遇到一点小事情不要斤斤计较，你要做一个小男子汉哦！而且还要民族团结哟！”第二天，我来到学校，她竟然对我说：“刘秩豪，这是我妈妈亲手做的饼干，你尝一尝。”当时我想：呵呵，她不生气了。于是我尝了一下饼干，感觉心里甜滋滋的。这就是跟我做了两年半的同桌艾克妲。
还有张梓轩同学，他是男生中跟我最要好的朋友。我们一起比学习，一起比成绩，一起背课文，一起背古诗。罗展颜同学，每当有人欺负我的时候，他总会主动帮助我。方义泽同学，每当我不开心的时候，他总会讲一些小笑话让我笑，有时他的笑话会让我笑得肚子痛。
还有其他同学呢，我就不一一说了。我只想说，此时此刻我很想念你们，我的同学和老师们。
友谊之钟作文 篇6
品《朝花夕拾》，读鲁迅的童年生活和青年求学的历程，悟人生真谛。与书交友，其乐亦无穷。带上一份闲适，踏上这段旅途········首先我看见了一位朴实善良而又迷信的长妈妈。我看见她给鲁迅放福橘，不辞辛苦地给鲁迅找来《山海经》等等。他对于鲁迅的关心放在了微小的细节上，小到大部人认为那是撒哈拉沙漠的一粒沙，是长江的一滴水，是万里长城的一块砖。可正是这一粒粒沙构成了无边的撒哈拉，正是这一滴滴水凝聚成浩瀚长江，正是这一块块砖组成了雄伟长城，正是这一个个微不足道的细节创造了幸福啊。
与书交友，我悟道了，细节乃幸福的源泉。心中快乐着因为手中拿着满意的试卷，脸上洋溢着幸福的微笑时，老师也默默在一旁为你高兴，老师们会用无言的微笑带赞扬和支持你。此时你会感觉到幸福和一份师生情在心中涌动。只要你善于发现生活中这些满含爱的小细节，你会倍感幸福的。接着走进进书房，翻开了《二十四孝图》。从“卧冰求鲤”“老莱娱亲‘’"郭巨埋儿""等封建孝道故事中看到了封建教育的残酷和虚伪。鲁迅先生对此予以了尖锐的抨击。他在书中重重的讽刺道“正如将肉麻当有趣一般，以不情为伦纪，污蔑了古人，教坏了后人”然而当时有不少人支持复古，反对白话文，鲁迅先生坚定支持白话，为此作出了不懈努力。看着鲁迅先生奋斗的背影，我悟道了，只有为自己的信念付出一定的汗水，梦想才有可能照进现实。抬头看着眼前这一摞书，我想取得一个满意的分数，于是更加仔细的复习了。
其乐亦无穷也。走着走着便看到了藤野先生正严谨的给学生们上课。课堂静谧又庄严。鲁迅先生书中写道‘’他的性格，在我的`眼力和心里是最伟大的，虽然他的姓名并不为许多人知道。”鲁迅非常怀念和敬佩老师。心中便想到了自己的老师：在金桂飘香的九月，我满怀憧憬的背着崭新的书包走入这新的校园，来报道的时候，老师和蔼的笑着，让人倍感亲切。完全消除了原有的一丝丝害怕，我跟家人爱学习了。老师和蔼的笑容我终生难忘。
与书交友，我沉浸在美好回忆之中，其乐无穷。与书交友，可感幸福，可品努力，可领略人生旅途的美丽风景。我爱文字，我爱书本。
友谊之钟作文 篇7
我曾经不止一次想用笔来描写友情。可每次都因笔力苍白而搁置，日久之后，再反思，才蓦然醒悟：友情是无法描写的，只能用心去感受。
我们每个人在生活中都需要朋友，需要友谊，如果离开了朋友，没有了友谊，那么我们的内心会无比地空虚。因此追求友谊，成为我们生命中的一部分。
友谊的力量让我们无法不去追求，看到他人之间伟大的友谊，我们也浮动了追求友谊，追求人世间完美的感情的信念。
友谊是我们交往的桥梁，友谊是我们生命的一部分力量，友谊好似我们未来的道路，如果不铺好沙石，我们的未来将会缺少一部分色彩。我们应该将最完美的自己献给人类，献给世界，这样我们才能让别人看清自己。每个人之间都可以交往，只要心灵能够得到沟通，学会宽容别人，接纳他人的`短处，彼此相信，互不猜疑，这样我们就可以建立一座友谊桥。
友谊的获取，需要彼此去付出。首先要具有宽容的美德。学会宽容，你就掌握了一门博大精深的学问，你就掌握了自己的人生航程，你将会真正体味到人生的真谛学会宽容，你就懂得了为人处世，懂得了与人相处，你将会幸运地品尝到友谊的甘醇与甜美。其次，还要有朋友快乐，我才快乐的胸怀，这样，我们就可以获取我们心目中的朋友。我们每个人都可以感受到拥有友谊的滋味，只要我们学会去交往，我们可以感受到友谊的伟大。有这样一句话，它见证了友谊的伟大，友谊的可靠，“朋友是天，朋友是地，有了朋友就可以顶天立地。”这句话也许让许许多多的人无比的崇敬友谊。虽然朋友不是我们的亲生兄妹，但是他们可以在我们需要亲人，想念家人时，给我们勇气，给我们力量。
追求友谊，架起我们的友谊桥，我们共同的生命欢乐与悲伤，将成为这座桥形形色色的雕纹;我们之间的美丽秘密是桥梁的主干。我们的交流越是融洽。我们的友谊桥越是坚固，我们的关系越是密切，我们的友谊桥就越是美丽，而当我们成为挚友时，任凭那汹涌的洪水怎样冲击，坚固的桥梁将会无损，友谊的力量让我们的友谊桥变得坚不可摧。
朋友可以温暖我们的心窝，友谊的澄澈让我们心灵高尚，所以我们需要友谊，需要一个知心朋友。
友谊之钟作文 篇8
世间有许多令我们感动的东西，这些东西给我们留下的记忆总是美好的，而令我最感动的东西就是同学之间那份最纯真、最深厚的友谊。
记得去年上三年级的时候，我们班转来一位来自云南的男生，名字叫杨永辉。他和我们班的同学相处得很好，大家每天一起学习、一起游戏，都很开心。可是，由于他父母工作调动，今年四月份要随父母回老家了。我们班的同学得知这一消息后都舍不得他走，我就叠了一包彩色星星送给他作为纪念，其他同学也都送了许多东西给他。后来我问他：“杨永辉，你记住我们全班同学了吗？”他说：“记住了，我记在心里。”当时我差点儿感动地说不出话来。
不知不觉，分别的日子到了，那天我们做完眼保健操后就去四楼上音乐课。大家唱了一会儿后，有几个男生禁不住与杨永辉同学就要分手的打击竟伤心地留下眼泪。我被这情景打动了，我想，在他们心中早已埋下了友谊的种子，并已长叶，开花，结果。很快，越来越多的同学再也承受不住心中的不舍，触景生情地哭了起来。孙老师很奇怪，问我们为什么哭，并且哭得这么伤心，李逸凡同学回答说：“因……因为杨永辉同学要回……老家了。”他哭着，不断哽咽着。孙老师立刻放了一首送别的歌给我们听。而此时杨永辉和许多同学哭得泪流满面、泣不成声。同学们不停地对杨永辉说着什么，杨永辉也静静地听着，大家都十分珍惜现在的每一分、每一秒，因为现在所看到的、听到的，都极有可能是最后一次。可我看到的`，听到的更多的是伤心与不舍，后来大家安静了下来，静静地看着杨永辉，完全深深沉醉在这宝贵的一刻里。音乐课结束后，我看到孙老师也留下了泪水，我想：她一定也被我们这纯真、深厚的友谊打动了。我不停地回忆刚才宝贵的一刻，真的，我真的从来没有看见大家哭得这么伤心，这也许就是纯洁孩子最最最真实的心灵与本性吧！
友谊就像大海，无边无际；友谊就像天上的白云，那么纯洁；友谊就像一场无比幸福快乐的梦，虽然那么短暂，但却很美好；友谊好像冬天里温暖的太阳，带给人快乐与幸福；友谊好像一滴快乐与悲伤的泪水，让人深深地感动；音乐课上的一幅幅画面在我脑海里留下了深刻的印象，使我被感动，我永远忘不了。
友谊之钟作文 篇9
爱，无处不在，当你跌倒时，把你扶起来是爱；在你遇到挫折时，一句暖心的话是爱；在你犹豫时，指引的箭头是爱。这种爱，叫友谊。
我和她一共相处五年，她给我的印象是难忘的。她脸上的每一部分都是圆的，圆下巴，圆鼻头，圆眼睛，就连两道眉毛，也是很规则的往下弯，像是圆规划出来的两道弧，那连真是大圆里掏着的一个个小圆圈。你问她是谁，她就是我的好朋友——崔钰。
因为学校离家很远，所以1—3年级我都在吃小饭桌，崔钰家就在小饭桌楼下，因而我们就成了形影不离的好朋友，一天下午，老师让把课后生字每个写一行，我们俩写字都非常慢，我就出了一个主意：咱俩比一比谁写得又快又好，“行”崔钰爽快地答应了。时间一分一秒的过去了，我们都写完了最后，速度冠军是我，美观冠军是她。
崔钰是个热心肠的人，记得这学期一个星期三的下午，我生病了，可书包还在教室里，做业也写不了，当时我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。这是我想起了崔钰。也就在这时，我家的电话响了起来，我拿起电话，里面传来崔钰熟悉的声音：“是徐子茗吗，你的书包在我家里，你告诉你爸爸，下半时把书包捎回去好吗？”“谢谢。”我当时已经感动得不知说什么是好，过了一会儿，爸爸回来了，他带来了我的书包，我打开一看，一张小纸条飘落了下来，啊，是作业！她多么细心啊！
崔钰，让我想起了一句名言：友谊，是一把雨伞下的
两个身影，是一张课桌上的两对明眸。友谊，是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章上的两个音符。
友谊之钟作文 篇10
学海之博大，求知之匆忙，光阴已逝，六年同窗虽不必伯牙子期之莫逆，但高山流水之音，何处再寻？
那天，我又一次翻出幼儿园的毕业册，六年已过，色彩依旧，照片上的我们笑容灿烂，回想从前的一幕幕往事，也不禁感慨万千。再过六年，我也许会从那深棕色的柜子翻开小学时期的毕业册，我依然会发现色彩依旧，笑容如初。
每每踏过那走了六年的楼梯，感觉自己又上了一遍小学，一二年级我看到他们相互追逐的身影，三四年级是那样的无忧无虑，越往上走，脚步越累，也越无奈，楼梯还是这个楼梯，却始终适应不了它的'高度。书包越来越沉，在这里的日子也一天天减少，还记得第一天是如何踏进这里，接到那粉红色的入学通知书，激动的翻开了它；入队时我拿到了梦寐以求的红领巾，即使天气再热，我也一刻不想摘去，它是少先队员的象征。直到我们为一年级新生授红领巾时,我记起了当时的心情，眼前的小女孩越看越像当年的自己，当他们上六年级时，是否也会想起曾经呢？
明天我们要拍毕业照了，只愿伴随着我的童年我的笑容来定格下这一刻。人生中我们会毕业很多次，而我将从小学毕业。
四套校服代表了四个阶段，最后一个阶段即将结束，以后也许再也看不到同伴们的笑容，听不见他们的声音。明年，这个教室里还是坐满了小伙伴，却已不是我们。
高山流水遇知音，子期之后再无知音。
友谊之钟作文 篇11
今天，我听了一个广播故事，是关于古代朋友之间友谊的故事。
故事大概是这样的：一个中秋的夜晚，俞伯牙乘着船，边弹琴边赏月，他的琴声优美动听仿佛连月亮也被吸引了。但周围的人们不懂他的音乐，只有一位深藏不露的樵夫对他弹奏的'歌曲十分欣赏，伯牙弹了一首高山流水的曲子，子期也听出了是高山和流水，于是两人结为兄弟，成为知音。他们分别时，约好明年的中秋节，来这里见面，一起弹琴听琴。到了第二年中秋节，伯牙来到约好的地方弹琴，但子期却没有来，原来子期已经去世了，子期临死前都想听伯牙弹得曲子，所以要家人把他的墓安在附近的山上。伯牙弹琴子期仿佛也听到了，后来伯牙到了子期墓前，把琴摔碎了，伯牙说：“子期去世了，那我弹琴给谁听啊！”从此，伯牙再也没有碰过琴了。
我被故事深深的感动了，他们的友谊那么纯洁，那么伟大，朋友之间信守承诺，彼此欣赏。我们与朋友之间交往，也要学习他们保持纯洁无瑕的友爱，和信守承诺的精神。
友谊之钟作文 篇12
千年的古风不会忘记他们，把他们的精神从遥远的古代吹到现世，盛给人们以精神的盛宴，历史也不会将他们的名字从史册中抹去 。它会以这两位圣者精神的归宿来彰显其高山流水猎人般的魂魄。
他，狂放不羁，正直不屈，逍遥自在。贵妃捧砚，力士脱靴，御手调羹，早已家喻户晓。“天子门前尚容走马，华阴县内不得骑驴”的轶事也为世人耳闻。曾经一曲《吓蛮书》，吓退南蛮几万精兵。他，不畏权贵，使我不得开心颜即是见证。他，对友人直敞胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”就是真实写照。他哭就是哭，直哭到“护院坐啼坟上月”；他笑即笑，笑得“仰天大笑出门去”方能尽兴。然而，就是这样一位才华横溢，举世罕见的文人，却在大唐的`朝廷中处处碰壁。他不满意官场里的勾心斗角，尔虞我诈，更看不惯高力士那副见风使舵，谄媚丑恶的嘴脸，他难以相信连宫庭中的御手也对自己这个大学士指手画脚。是的，他不能让皇帝把自己当成优伶看待，这样只会做一个尸位素餐，舞文弄墨的御用文人。这黑暗的官场怎能是自己的容身之所，自己狂放的性格怎能被禁锢在这个小小的宫庭中？于是，他发出了“松柏本孤直，难为桃李颜。“乍去笼中耿介死，不求黄金笼里生”的呼喊。这声呼喊，是压抑在心头已久的怒气的释放，更是对自己坚决远离宫庭的表态。于是，李白挥袖而去，访山游水去了。也许，只有这高山流水才能洞悉诗人的内心，李白的选择是正确的，他真正的回归到了自己的精神的家园。历史不会辜负他。
他，宁愿隐居深山，也不愿停留在那荡涤黑暗的官场；他，宁愿辞官而去，也不愿为五斗米折腰，他亦曾幻想在官场中实现抱负，一展宏图，可现实却令他大为失望。堂堂县令，怎能屈膝于乡里小儿？于是，他脱下官袍，在“悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非”的吟诵中融入了深山之中。从此，他与菊为伴，以花为友，整日无言的跟在菊篱后旋转，开荒南野，守拙园田。陶渊明，他决然选择选择了归隐的道路，终于回到了自己精神的家园。历史在大浪淘沙中滚滚向前，风霜雨雪，岁月频迁，时光的荏苒中，这两位文人虽然已去千年，但他们能正确的选择自己精神家园的品质却为历代称颂。
是啊，是高山流水铸就了他们猎人般的品质魂魄，也铸就了他们的精神家园。
友谊之钟作文 篇13
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”一首《朋友》唱出了朋友间最真挚的感情。
无论是谁，都需要有朋友来陪伴到老，往往在你最困难的、最难过的时候，都是朋友给你擦干泪水，鼓励你站起来，再将强的往前走。
有人说：“友谊是把世界的心连在一起的一根金线。”的却如此，对于我们每个人来说，友谊都像金线一样珍贵。国与国之间、民族与民族之间、甚至家与家之间。都少不了友谊，是友谊将彼此的心连在一起，让彼此更加了解对方，也让彼此的感情更深。只有拥有了这根金线，我们才能焕发出新的活力，拥有新的光彩，开辟出新的天地！
而一个人每逢失去了一个朋友，就等于经历了一次死亡，一次痛苦的死亡！也许，现在的你觉得无所谓，可当时间的冲洗让你慢慢觉悟的时候，你定会为这从指间流走的`友谊而懊悔！此后，让你在撕心裂肺的痛苦中度过今后的日子！当你皱纹满面、两鬓渐白的时候，孤独的你面对冰冷的墙，心中积存着万千悔痛！心事无从诉说，悲伤与痛苦无处倾吐，就这样，你带着后悔，长眠于了地下......
用心对待朋友、对待身边的每一个人，我断定，你的掏心的付出，必会换来寸金都难买的友谊！
人世间一切荣华富贵，说到底，不如一个推心置腹的朋友
友谊之钟作文 篇14
人有智、愚、贤、不肖之分，如何辨别出“人中之英”、“人中之俊”、“人中之豪”、“人中之杰”?孔子说：“人有五类：有庸人，有士人，有君子，有圣人，有贤人。”
所谓“庸人”指的是：心中既无慎终追远的大志，口中又吐不出有教养的言语，既不能选择贤主去投靠托身又不能靠自己的努力以自立，知小体而不识大局，不知道自己应该做什么，随波逐流总拿不定主意。这样的人就是庸人。
所谓“士人”指的是：心中有主意，行动有计划，虽说还不能穷尽道术之本，但也能讲出个名堂来；虽不能遍行百善之美，但至少能发挥一种善行。所以智不必贪多，但所知的道理一定要弄明白；言不必多讲，但所说的话一定要抓住要点；行也不必贪多，但一举一动应知道为什么要这样做。言语抓住要点，行动也知其所以然，则一个人的.心性思想、言语举止，就可以坚定不移了。富贵不能移，贫贱不能淫。这样的是就是士人。
所谓“君子”指的是：言必忠信而心不忌怨，仁义在身而面无夸耀之色，明情达礼而说话谦和，言必信而行必果，自强不息。看起来超过他们很容易，而实际上却终不可及。这样的人就是君子。
所谓“贤”者，其德不离礼法，其行皆符合规矩，其言之正确可以让天下效法，其道之圆满足以开化百姓。让天下富裕，天下人也不因此而积财；让天下人都施舍，天下人也不因此而忧贫。这样的人就是贤人。
所谓“圣者”，其道德与天地相合，变化无穷，可以究察万事之终始，可以协和万物顺其自然。让大道通行于天下，使万事万物各遂其情性。其光明可与日月相比，其道化推行起来有如神助，下民都不知是受了他的恩德，而见过他的人也不知道他就是住在隔壁的邻人。这样的人就是圣者。
《钤经》上说：“一个人若自德足以怀柔安远，其信足以使不同观点的人达到统一，其识足以借鉴古人的历史经验，其才足以冠绝当世，这样的人是‘人中之英’；一个人若其法足可以成教化，其行足以修节义。其仁足以得众心，其明足以以上照下，这样的人是‘人中之俊’；一个人若其身足以为人仪表，其智足以辩嫌决疑，其操足以鞭贪厉鄙，其信足以使异俗之人安定，这样的人是‘人中之豪’；一个人若守节不屈，处义不怒，见到可疑之处不轻易放过，见到利益不轻易占取，这样的人是‘人中之杰’。”
