五年级桂林山水作文其四。

说到作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？小编通过努力，整理了“五年级桂林山水作文其四”，相信对您有参考学习的作用。

8月17日，我们全家人怀着激动的情绪，来到我们向往已久的旅游胜地——阳朔。

俗话说；“桂林山水甲天下，阳朔山水塞桂林。”这回亲自观赏了阳朔的'山，水。真就是名不虚传。

清晨，我们泛着竹筏畅游漓江。一路上只见漓江两边有数不尽的奇峰异岭，它们一座座拔地而起，各自独立，形态万千。在朝阳的衬托下，有的犹如一个巨人，威武雄壮；有的犹如一只手掌，撑起整个天空；有的犹如一轮明月，在天空半隐半现；有的犹如一根巨棒，直插在天地间……

阳朔的山，奇、险，阳朔的水却就是格外的秀、美。

坐在竹筏上，卷起裤脚，将脚放入漓江水中，一阵暖意涌上心头，随着竹筏的移动，脚底不时荡起一团团晶莹的水波，格外清澈。仔细看着河面，能够清楚的看到水底的水草，一条条小鱼正在水草中捉迷藏呢！顺着江面看过去，你会发现水底也呈现出一座座奇峰危岭。美丽极了！

朝阳渐渐升起，几缕阳光透过山峦的缝隙洒在江面上，江面泛起阵阵磷光，几叶竹筏荡漾在江面，耳边传来竹筏工人的嘹亮歌声。这真就是一幅有声有色的山水画。真就是“筏行碧波上，我在画中游”。

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作文示范： 心里话五年级文章300字其四

我们的作文乘载了年少的时光，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写作文时都非常迷茫，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小编整理出来的《作文示范： 心里话五年级文章300字其四》，仅供参考，大家一起来看看吧。

童年，甜蜜的童年，温暖的童年，灿烂的童年，火红的童年。

在充满阳光的日子里，每一个人都会有一个灿烂的童年，我也不例外。

悲伤，快乐，后悔，很多很多，让人回味。

在记忆的长河里，已有许多事情已经淡忘，但有一件事使我永远不能忘记。

我过6岁生日时候，我的好朋友都来帮助我布置房屋，虽然那时还小容易摔倒，但童年的童心却不得不使我们这样做，可见那是多么顽皮。

童心已经远远的离我们而去。随着时间的流逝我逐渐长大了从刚上学一年级开始转眼上了五年级，到了期末了，快考试了每个人都很紧张，都会互相问：“你怎么复习的。"现在每一个都想超越自我，超越别人，高人一等。自然回回答说“没复习"。其实哪。。。。。他（她）们都是骗人的，明明是复习却又不说，每一个人都长着一个“心眼儿”。可是童年时代的那一颗童心，诚实的心都被抹杀了吗？

精选作文: 五年级幸福文章(篇四)

作文相信大家都写过吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好作文切忌东拉西扯。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？以下是小编为大家收集的“精选作文: 五年级幸福文章(篇四)”供大家参考。

我可以锁住我的笔，却永远锁不住那一刻被幸福打动的心，那是谁给予的幸福打动了我，让幸福在我心里开满了花？幸福的颜色姹紫嫣红，采摘幸福的七彩花，送给所有为我带来幸福的人。

粉色

年幼的我以为粉色就是幸福的颜色。女孩儿的小时候都有一个公主梦，公主大多都穿着粉色裙子，所以当我穿上粉色的裙子时，心里都会大大的满足，因为粉色给我带来了梦想成真的幸福。

蓝色

后来的我已经上了小学，认为蓝色才是幸福的颜色。早晨上学，怀着好奇的心插入了班级蓝色的队伍中，下课操场上一团一团移动的蓝是犹如一片片蓝色的云，在绿色的操场上移动。这一片片移动的蓝象征着快乐、团结，象征着自由、幸福。我生活在这个蓝色的大家庭中享受着这幸福的蓝。

黑色

妈妈喜欢穿黑色的衣服，喜欢黑色的饰品。小时候很不理解妈妈，为什么这么喜欢黑色。但长大后，渐渐明白了一些。黑色象征着冷静，于是我问妈妈：“你为什么这么喜欢黑色呀？”妈妈好像也不知道怎么回答，犹豫了一会儿才说：“黑色深沉大方，简单明了。黑色看着很成熟，其实它就像个小孩儿没有心机、直爽，这就是我喜欢黑色的原因。”从那以后，我也喜欢黑色。因为直爽的性格让人感到幸福。

要说幸福究竟是什么颜色？谁也说不清楚？我决定要寻找，去和下一种幸福的颜色碰面，采摘幸福的七彩花，送给所有为我带来幸福的人。

[写作]五年级班级作文

作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人都认为作文非常难写，写出优秀的作文需要多读多写多练。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是由小编为大家整理的“[写作]五年级班级作文”，仅供可以为您提供参考。

一班，对我而言是一个凝聚力强、充满温暖的班集体，我们38个同学一起学习，一起游戏，一起欣赏最优秀的文章，一起评价最流行的音乐，一起讨论最精彩的赛事。在这里，有我们的希望，有我们的梦想，有我们的快乐，有我们的故事，更有我们永远不变的友情！

我们是优秀的，即使不比其他班好，但也不比他们差。刚刚进入七年级时，我们38个同学走进了这个班记，走到了一起，那时，我们班并非是一个优秀的班集体，我们之间并没有什么感觉，是陌生的。我们知道，现在自己不是最棒的，但以后我们一定是最棒的。我们在起跑上开始了努力，课上我们认真听讲，课下我们围在一起讨论难题，我们在一起努力着，也在一起进步着。

我们是一个凝聚力强的班级，虽凝聚力强，却算不上团结。因为有时会因一些小事情引起大家的纠纷，但经过老师和班干部的努力，这些事件也一一平息。我们是一个精神面貌很好的班级，在大课间时，我们班可以大声的喊出我们班的口号，展现我们的风采。我们是一个活泼、充满生机的班级，就像刚出生的小草一样勃勃生机。我们是快乐的班级，当我们拿了双优标兵班时，我们是开心的；当我们在学校组织的运动会当中，赢得了第三名，我们整个班欢呼起来。我们班的荣誉是牵引着我们心灵的，当班级拿了双优班时，我们并不是气馁的，而是鼓满士气的，因为我们坚信即使这次没有做好，下次可以做得更好。有优点就有缺点，我们班也有缺点，例如纪律不是很好，纪律是一个很大的问题，因为一个班的纪律关系着这个班在其他老师心中的印象。我认为，每个同学应该做好自己的本分，俗话说“两个巴掌拍不响”。当然，班干部也应该恪守自己的职责，不要自己没有做好，就去管理别人。

我们班的陈俏霖，是一个工作能力很强的人，也是我们班的班长。她总能很好的管理我们的班级，让同学们很愿意听他的指挥。他在班里人缘也非常好，可以跟大家和谐相处。

还有我，我虽然在班里是管纪律的，但我自身认为没有陈俏霖做得好，因为他总能让班里同学安静下来，而我有时候却束手无措，我要好好向他学习。

我认为，我们班每个同学都是优秀的，每个人有缺点和优点，但如果学会取长补短，每个人都可以成为优秀的一员。而我们每个人各尽所能的为班级做贡献，这样我们的班级就可以成为最优秀的班级。

现在，虽然我们的班级不是最优秀的，但在我心中，在我们班同学的心中，是最棒的，也是我们引以为傲的'。

[实用作文] (作文)晚霞五年级作文(篇四)

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人写作文时都非常迷茫，写好作文练习是非常重要的，我们应该如何写好一篇作文呢？小编通过努力，整理了“[实用作文] (作文)晚霞五年级作文(篇四)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

晚霞，是多么美丽。曾经有多少诗人、作家用最美丽的语言去描述过它们的形态，我也不例外，我也被那变化莫测的晚霞深深吸引了。

晚霞如诗如画，能让人忘掉一天中所有的疲劳和烦恼。晚霞的美丽，也让我忘记了堆积如山的作业。

一天傍晚时分，我吃完晚饭，站在凉台上乘凉。我仰望着天空，突然，天空上出现了一道红色的晚霞，1秒，2秒······晚霞一点一点的扩大，不一会儿，晚霞就把西方的天空给染红了。晚霞的红像是一团火，好像把天边都烧红了。晚霞的形态又像是一位正在跳舞的身披红纱的小姑娘，是那么绚丽多姿，谁看了都会着迷！

这时，晚霞附近出现了一片白云，不一会儿，这片白云就被晚霞染红，可是，这片白云不想被晚霞染红，一直在努力挣扎在着。这时，这片白云就像是一只小白兔，而晚霞像是一只大老虎，一直追赶着小白兔，这时，小白兔突然去顶了一下大老虎，老虎好像怕了小白兔一样，不再去追小白兔，这让我想起了“兔子蹬鹰”，而现在这种情况，应该是“兔子蹬虎”才对！

现在，晚霞那艳丽的红色渐渐开始暗下来，边缘有些地方的红色已经开始发紫，再看太阳，太阳的下半部分已经被西边的山盖住了。渐渐的，晚霞也已经发暗，颜色早已不是开始时那么艳丽，晚霞也不像一开始时那么大，已经开始缩小，缩小成了一团。

天色渐渐晚了，晚霞消失了，黑暗已经占据整个天空，但是，晚霞还是在我的脑海中大放光彩！

[实用作文] 五年级四单元作文500字

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？以下是小编精心整理出来的“[实用作文] 五年级四单元作文500字”，欢迎您来这里参考。

在记忆的长河里，浮现出了许多令我感动的事，它总是在不经意的一瞬间，悄悄地触动你心灵的涟漪。

我读小学三年级的时候，在老师家里补习，我在认真的听老师讲课，根本就不知道外面已经下雨了，只感觉外面有点凉飕飕的。

下课了，妈妈来接我，我看到妈妈拿了个大雨伞和一件雨衣，才知道已经下雨了。妈妈看见我在发抖，就迅速的给我披上雨衣我说：“妈妈我穿了大雨衣，那您穿什么呀?”“妈妈不冷，只要你好好的妈妈也会好好的!”妈妈一边说一边又把外套披在我身上。我硬要把外套披在妈妈身上，但说什么妈妈也不同意。

第二天，我去上学，可是妈妈却发烧了。我对妈妈说：“妈妈，昨天您应该不用给我大衣穿，我穿个雨衣就行了。”妈妈亲切地说：“换做是你早就发烧了，不但上不了课，而且还要挨一针。”我看着妈妈那样慈祥的样子，流下了感激的泪水，我下定了决心：将来要用优异的学习成绩来报答妈妈!

[优质作文] 五年级上册作文300字(篇四)

写好一篇作文对于学生是非常重要的，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？下面是小编特别整理出来的“[优质作文] 五年级上册作文300字(篇四)”，但愿可以给你带来帮助。

上个星期，王老师让我们开一次辩论会，主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。一二组为正方，三四组为反方，经过我们一二组同学的推荐我、冶中旭、姜宣伊为正方代表。反方为贾云皓、周北辰、毛誉生为代表，我们要围着“开卷有益”和“开卷未必有益”来辩论。

第一次我们正方拿到了优先权。“我问你们，如果你们不读书怎么获取知识。如果你们不获取知识怎么能进步。”冶中旭说。周北辰说：“是，我们是要读书，但是我们要读好书如果你们读到不好的书了，那就对我们不利了。所以我觉得开卷未必有益。”“高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。请问你们不读书怎样才能为社会做出贡献。”我非常生气地说。就这样这场激烈又有趣的辩论会就由此拉开了序幕。

反方总是就抓着这一个问题不放手，就是关于读书的选择，我们回答一遍他们又说一遍。最后王老师宣布比赛结束。“大家都知道开卷有益。其实一场辩论会是要守住自己的观点，如果你同意了对方的观点，那你就输了。”

这场有趣的辩论会是多么让我印象深刻啊！

[推荐作文] 小白兔五年级作文之四

写好一篇作文对于学生是非常重要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。你印象深刻的作文是哪一篇呢？小编收集并整理了“[推荐作文] 小白兔五年级作文之四”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

可爱的小白兔我家养了一只可爱的小白兔，它的毛雪白雪白的，一对又细又长的耳朵下面有一双红红的眼睛，这双小眼睛多么像两颗红宝石啊!

一个粉红色的小鼻子下面有一张小嘴巴，嘴巴里经常露出两颗大板牙，又圆又胖的身体后面长着一个小绒团似的小尾巴，身体下面长着四条粗壮的腿。这可是只调皮的小白兔哦!一开始，我没想到要给这只小白兔搭个窝，它既然跑到我的床上睡起觉来。妈妈看见了，便拿了只小纸箱，把纸箱盖撕了，小心翼翼地把小白兔抱进了小纸箱。我放学回到家，赶紧跑上二楼去看我的小白兔，看见小兔睡在妈妈给它做的窝里，睡的又香又甜，真是可爱极了!于是，我轻轻的走出了房门，去准备些青菜和萝卜，等它醒来后，再喂给它吃。每次，我出门的时候，它都要跟着我，只要我说，回来给你带好吃的回来给你吃，它才乖乖的回窝休息。还有一次，它在玩的时候，发现房间门没关，它就偷偷的跑上了三楼。

我看着电视，觉得很冷，一看，是房门没关，就走到门边把门关了，我转过身去想看电视，却发现小兔不见了，于是，我赶紧下一楼找去，下到一楼，我看见一楼的门都关着，我东找西找都没找着，于是，我想“门也关着，小兔不可能会挖洞逃走啊!”我又上到二楼，看见楼上的邻居王荔婷正抱着我的小白兔在我房间看电视，我问她：“这是怎么回事呀?”王荔婷告诉我说：“你的小白兔跑到我们三楼来了，我们费了九牛二虎之力才把它捉了下来。”我回答说：“谢谢你们了。”

这就是我那只又调皮又可爱的小白兔。

五年级小学作文：学校一角(篇四)

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人写作文时总是想到哪写到哪，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。在写作文时可以从哪些要点开始呢？以下便是小编收集归纳的“五年级小学作文：学校一角(篇四)”仅供参考，欢迎大家阅读。

阳光把草地和树木晒出味道，空气里飘着清香。阳光下的池塘，虽没有大海一样广阔无限，波光粼粼，但也发着光，闪烁着我们的梦想

在学校的操场前面有一个方塘，池塘上面还有一座红色的小亭子，亭子的两边延伸出弯曲的小路连接两边。在阳光的照耀下，那座小亭子屹立在池塘之上，好似一个亭亭玉立的小姑娘，周围闪着迷人的白光，静谧而美好。碧绿的池水荡漾着，能清晰地看见池底的沙石，小鱼在池水里嬉戏，时不时溅起一阵涟漪，增添了鲜艳的色彩。

有时天空低垂，不一会硕大的雨幕便遮挡住了一切，我们便赶紧跑进亭子内避雨。不远处的树木在风雨中摇曳着，小鱼也跑到池底躲起来，这座不大的亭子却为我们遮风挡雨。迎面吹来凉爽的风。耳边是淅淅沥沥的雨声，我们也在此时许下内心的愿望，让这座亭子和这个池塘见证我们的成长。

雨后湿漉漉的地上，映着天边绯红的云彩，池水是深蓝色的，天空是温暖的绯红色，却格外地协调。那深入人心底的蓝渐渐漫开。在这雨后初晴的傍晚，那座亭子仿佛在黄昏中与缱绻的秋风轻言细语，诉说着我们的成长

恍惚中，我仿佛在黑夜里也看清了亭子和池塘。因为他们闪烁着梦想的光芒，他们将梦想托付予希望的天空，将少年的美好记忆永藏心中。他们记录着我们的梦想，我们的青春，我们在校园中的美好记忆。

似乎有一股温暖的风从那方涌来，弥漫在我心中，记起埋藏心底的温暖与梦想。