作文：跳绳比赛给我的启发之四。
说到作文，相信大家都不陌生吧，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文能够让读者感同身受。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文：跳绳比赛给我的启发之四”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
随着学校体育节各项活动的开展，我们迎来了第一届跳绳接力赛。这次比赛给了我不小的启示。
比赛那天，我们一进体育馆，就发现原本空旷的场地现在都被分成了一个个比赛区，我们四年级时一个班级聚集在一起，准备来一场实力的较量！看到这么大的场面，作为跳第一棒的我，心里不免有些紧张。
预备--开始！随着老师一声令下，大家奋力地跳了起来，跳绳打地的啪啪声，盖过了同学们的加油声。我按照自己平时的节奏跳着，可眼睛的余光扫到旁边的同学跳得那么快，心中不免着急起来，跟着加快了节奏。这时，我忽然觉得自己体力要透支了，心跳快得让我无法呼吸，手和脚仿佛也闹了别扭，不肯好好配合了。在一百个左右的地方，我停顿了一下。就在那一瞬间我想通了：我是第一棒，一定要拉开速度，不能让以前的练习白费了！我稳定住心情，力气好像也回来了，心里那只慌乱的小兔子也不扑腾了，手和脚也和好如初。我保持住了这样的稳定发挥，在不到一分钟的时间里完成了两百个跳绳。我的呼吸虽然还有些急促，可是悬着的心总算放了下来。看到同组的同学还在努力完成比赛，我又不禁紧张起来，我们小组能成功通关吗？
比赛结果终于出来了，在大家的努力下，我们小组过关了！
通过这次跳绳比赛，我提升了自己的跳绳水平，也明白了一个道理。要想在比赛中取胜，平时的练习必不可少，临场的应变和坚持也是很重要的！
延伸阅读
实用作文: 跳绳比赛作文(篇二)
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人在写作文时没有思路，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么，你在写作文时有什么好主意呢？下面是小编特别整理出来的“实用作文: 跳绳比赛作文(篇二)”，希望对您有一定的帮助。
这一天天气晴朗，我们学校举行了二年级学生的跳绳比赛，同学们信心十足地走进了操场准备比赛。
比赛正式开始，体育老师一声哨响，同学们立刻跳了起来。他们跳得一个比一个快，有的像展翅飞翔的小燕子，有的像翩翩起舞的小蝴蝶，操场上一片热闹的景象。
很快就轮到我了，我内心十分紧张，担心自己跳得不够快。听到哨响，我就飞快地跳了起来，不一会儿，我的手掌心出汗了，双腿发软，双脚被绳子绊到，快坚持不住了。这时我听到李老师在旁边不停地喊：加油，加油，再跳一个，再跳一个！我咬咬牙，回想起老师教我们跳绳动作和方法：不要跳得太高，要轻轻地跳，要用脚尖跳。我按照老师的方法，坚持跳了起来。功夫不负有心人，我跳得比前面顺畅多了。
下场后，李老师说：伟业，你跳得不错！我听了心里甜滋滋的。最终我以151个超越了平时练习的数量。第二天，李老师告诉我们，我们班在这一次跳绳比赛中荣获二等奖，同学们都高兴地欢呼起来。
通过这一次跳绳比赛，我明白了一个道理：遇到困难，千万不要放弃，坚持就是胜利！
作文：跳绳比赛四年级作文(篇五)
说到作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？小编通过努力，整理了“作文：跳绳比赛四年级作文(篇五)”，希望您可以借鉴参考！
当老师公布要跳绳比赛的那一刻，全班都沸腾了！于是，跳绳，便成了我们可见的娱乐项目。
走廊上，操场上，都可以见到身轻如燕的同学们愉快地跳着绳，甚至教室里也有一两个女生在跳“双飞”呢！我也不例外，教室门口就成了我练习跳绳的“专用场地”。
老师也下达了“最高指令”：每天跳绳两到三次！而对我们这群激情澎拜的孩子来说，一天跳六七次也无妨。我们一下课，就跳起绳来。在楼道上，一边轻松地跳着绳，一边和旁边的同学叽叽喳喳，真是快活。
慢慢的，我一分钟能跳一百四十多下了，真是奇迹呀！我信心大振，劲儿十足，越发努力练习，向一百五十下进攻！
比赛那一天终于来临了。大家磨掌擦拳，跃跃欲试，似乎有万夫不挡之勇我和同桌故显镇定，依旧自在的玩着猜拳，嘻嘻哈哈的玩闹。
近了，近了，就要轮到我们了！黄老师让我们排好队，有次序的入场。我们齐步走着，把头昂得高高的，心想：我们一定会胜利的！
计时开始了。我把嘴抿得紧紧地，两腿绷得直直的，生怕一点力气漏出去。就这样，我跳到了五十下，还蛮轻松的。
不料，快要六十下时，我的肚子剧痛起来，脑海中闪出一个阴影：糟糕！因为我最近有些便秘，这一跳，就像拉便便了。
我只好咬紧牙关，屏住呼吸，想：加油，坚持一会儿，等比赛结束就可以上厕所了！可肚子不断地给我“施加压力”，我不得不放慢速度。
十秒，九秒，八秒……我使出吃奶的劲儿，闭上眼睛，横下心来猛跳，终于结束了！不过，前功尽弃，只跳了128下。
末了，大家一起祝福这场比赛能画上一个圆满的句号，有个胜利的结局吧！
推荐作文： 作文大自然给我的启发500字一篇
相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。怎么写出一片优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《推荐作文： 作文大自然给我的启发500字一篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
自古以来，大自然给予了人类许多知识，给了我们很多启示。你从大自然那里得到了什么启示呢
大自然给我的启示篇一
自古以来，大自然给予了人类许多知识，例如从鸟儿身上得到启示，发明了飞机;从鱼儿身上得到启示，发明了潜艇而我从变色龙身上想到了一种奇特的东西。现在，就把我的想法讲给大家听听吧。
变色龙会变色，是因为它的皮肤中含有一种特别的细胞，当细胞看到周围的事物时，便会变成相应的颜色，把自己隐藏起来。这样做，既可以保护自己，不被天敌发现，又可以帮助自己捕食。这可真奇妙啊。躲在海底里的川蝶，也是这么一个原理。有一次，科学家把它放在棋盘上，它立刻变成黑白相间的颜色。
从变色龙身上，我得到了启示，我想发明一种变色汽车。这种汽车坚硬的表面，由一个个小方块组成，这种小方块里面含有丰富的色素。它可以像变色龙一样变色。
由于具有了这样特殊的功能，汽车的颜色可以随着季节变化而自动变化。春天变成红色，让人感觉暖和;夏天它变成蓝色，让人感到凉爽;秋天便变成黄色，让人感觉身处丰收的现场;冬天它变成雪白色，让你仿佛在雪海中流连。此外，它还有军事上的用途。你只要按一下变色键，它便会弹出8个扫描器，感知周围的环境，马上进行变色，汽车便可隐形，敌人可不容易发现它。这样，它执行起任务来，可就方便多了。
我相信，人类会从大自然老师身上学到更多知识。
大自然给我的启示篇二
这个单元我学了许多关于大自然的启示，我也懂得了许多生活中的启示。如我们从青蛙的眼睛里得到了启示，于是发明了电子蛙眼，从蜻蜓的翅膀发明了直升飞机，我也梦想发明一些有趣的机器。
有一天，我看见一只美丽的蝴蝶，我刚要捉，它像变成了一朵美丽的花，从我眼前消失了，找来找去，原来它的花纹跟花差不多，就想发明一个可以逃避敌人搜索的机器，我叫它蝴蝶衣，只要一穿进去，就会变成花的样子，而且会随着环境的变而变色，所以敌人是发现不了的。
不过要证明一下这个发明有么有成功，必须检验一下才行。于是我叫来了我的好朋友，她翻来覆去找不到，我，有时快要被找到了，我，赶紧改变花型的颜色，她就误以为是其它的东西。说明，我成功了。
我又想兔子的耳朵那么长，可不可以听清楚远方的声音呢于是我做了一个实验，发现兔子的耳朵能听见很远的声音，我就想跟据兔子的耳朵发明已套助听器，叫兔耳朵助听器。这个机器根兔子的耳朵有点像跟丝瓜似的，很尖，可以作为天线，还在耳朵的两侧装上了一个夹子，可以让它固定在耳朵上。
终于发明了几套长耳朵助听器。
大自然给我的启示篇三
大自然是人类的老师，给了我们有益的启示。让我给你们讲一讲我在大自然懂得了什么启示吧。
蚂蚁是我们学习的好榜样。它们团结友爱，互帮互助。一只蚂蚁搬不动的食物，这只蚂蚁大自然会叫一群蚂蚁来搬。如果还是搬不动，它们会叫一大群蚂蚁来搬。它们吃食物也会谦让。就算只有一小食物的话，它们也会分享。如果有大的食物，也有小的食物。蚂蚁会大的给蚁后吃，小的给工蚁吃。
大马哈鱼也值得我们学习。它从大海一直游到离大海十万里的小河去孵化后代它们的后代。它们不会因为自己太辛苦，而不去游十万里。如果是来回游的话，要游二十万里。如果是我，连一万里都游不到。
蜜蜂也值得我们学习。它们每天都会去采花蜜。不管雨天、阴天、晴天和风天，它们都会勤劳的采花蜜。而且还制造蜂蜜给我们拌料。是我们应该保护的动物。
这些动物我们都要向它们学习。长大才会像这些动物一样，有团结的精神。
作文：跳绳(篇四)
小时候语文课我们经常会写小作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的作文是怎么样写的呢？下面是小编精心为您整理的“作文：跳绳(篇四)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
我真是太聪明了！我竟然学会了双绳跳！
下午第三节课是课外活动，老师要求我们每个人都学会一种花样跳绳。我们本来打算跳大绳，结果老师要把两个大绳合在一起，一个反方向，一个正着的，这可难倒我了，因为，我根本不会跳。
开始甩了，在排队的时候，看着别人跳的挺简单的，心想，别人都能跳成，我肯定也能。到我了，我看着两个绳在我面前飞来飞去，我有点害怕。我犹豫了一大会，找准时机，跳了进去。我刚跳进去，两个绳就缠在了一起，唉！我怎么这么笨！我又试了饥次，还是跟之前一样，没有一点进步。
我不气馁，接着跳。这一次，我竟然跳了四五个，这真是个奇迹。不过我跳的有点慢，跟不上绳的节奏，所以断了。
我又跳，这一次，我竟然没有断。我一边跳，一边看着张嘉乐，抑制不住心中的兴奋，我笑的像一朵花一样，开心极了！
哈哈！我学会了跳双绳！
写作范本: 踢毽子比赛作文之四
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。许多人都觉得作文很难下笔，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。优秀的作文是怎么样写的呢？以下便是小编收集归纳的“写作范本: 踢毽子比赛作文之四”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
3天、2天、1天……啊，随着激动人心的倒计时，我们迎来了盼望已久的踢毽子比赛。
虽说大家都欢呼雀跃，激动得抱成一团，但毕竟是“比赛”，我还是有些忧心忡忡。对于我这个“天才”来说，每次踢就没有打破过期作废10个记录，也就别指望什么了，反正是兔子尾巴——长不了。
别开生面的“战斗”开始了！我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。瞧人家都三个指头捏田螺——十拿九稳。不过，我还是装得跃跃欲试，毕竟得守住面子嘛！
随着口哨“嘟——”的一声，比赛终于拉开了帷幕。瞧，我班的“毽子王”踢得多轻巧，多自在，手脚轻快的她依然是面不改色心不跳。小毽子上下飞舞着，像着了魔似的，如一只牵在脚上的小燕子快活地飞来回去，每当毽子快落地的一刹那，她总能敏捷地用脚一勾，接着又自在地踢了起来。
首战告捷，我们又迎来了第二次大战，真是一波未平，一波又起啊！呀，到我了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我暗暗想到：天灵灵，地灵灵……
“嘟——”哨声再次响起，我不管三七二十一，奋力地踢了起来。瞧我那样儿：双手不听指挥地乱舞，身子一摇一晃的，两只脚不自然地扭动着，嘿，这样子还真滑稽！忽然，天有不测风云，我一脚把毽子踢出老远，只好匆匆跑去，匆匆回来。这不，笨手笨脚的我对于这陌生的鸡毛毽还真有些招架不住。看，它在我眼前忽高忽低，忽近忽远，就像一个调皮的娃娃正存心和我作对，我逐渐招架不住了，连连失利，再抬头看看老师那严肃的脸庞，我顿时变得不知所措，真是急得我满头大汗。
咦，你们快看！一个个五彩缤纷的毽子在空中得意地舞动着，犹如无数朵生机勃勃的花儿在空中竞相开放。多么美丽的画面啊。这无不给比赛增添了一丝绚丽的色彩。
时光如飞逝，短暂的比赛终于告一段落了。可我却只踢了不得39个，我就像泄了气的皮球一样自叹不如。看着人家意气风发的样子，我心里都够吃“几吨醋”了。
不过，我想我们应该去享受运动带来的乐趣，比赛带来的激情！相信我在下一次比赛中一定会秀出更优异的成绩，俗话说有志者能做天下事嘛！你们可千万别小瞧了我哟！
