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美丽的作文

时间:2023-01-01

作文:美丽的石鼓寺壹篇。

在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人写出来的作文总是干巴巴的,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“作文:美丽的石鼓寺壹篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

我的家乡原平,是北方的一座小城,那里山清水秀,景色宜人,最美的要数石鼓寺公园了。每到清明,这里有庙会,人们从四面八方赶来,踏青、游玩、赶会,很是热闹。

从原平城出发,向东乘车约十分钟,就来到了石鼓寺。公路上一条醒目的横条映入眼帘:天涯山风景区欢迎您!

下了车,从高大雄伟的大门走进去,沿着笔直的大道,向前走,首先看到的是“北国江南”,这里出名的是湖里的鸭子,游人纷纷合影留念。向东走,约一百米是一座方形的汉白玉城台,上面矗立着一座高大的铜塑像,听导游介绍,这是介子推背母像。传说介子推很有才华,皇帝请他出山,但他是个孝子,不愿离开母亲,烧山也没能逼他下山,最后被火烧死了。后人为了纪念他,修建石鼓寺,这就是石鼓寺的由来。从忠孝台下来,是宽阔的广场,边上的十二生肖塑像,十分有趣。

顺着大道往北走,就能看到“莲花山”。它形如莲花,因此得名。莲花山没有修路,攀登者很少,人们常去的是旁边的一座小山,游人三三两两,你拉我一把,我拉你一把,很快就到了顶上的一座小凉亭。站在凉亭上向下望,会看到一处奇特的风景:一块大石头状如鸡腿,悬空而立,导游说每当风穿过这块巨石下面的空隙,它就会呜呜作响,像是有人在打鼓。“风吹石鼓”于是名扬四方。

莲花山下是一个碧绿的人工湖,湖中央有一座送子观音像,观音左手托着玉净瓶,右手拿着甘露枝,仿佛在为世间的人们泼洒福运。

石鼓寺到处有美丽的风景,说也说不完,希望你有机会去细细游赏。

扩展阅读

[作文借鉴] 关于美丽的学校一角作文400字壹篇


学生时代的我们经常会写作文,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人对于作文的写作总是很烦恼,一篇优秀的作文是非常引人注目的。在写作文时可以从哪些要点开始呢?以下便是小编收集归纳的“[作文借鉴] 关于美丽的学校一角作文400字壹篇”相信对您有参考学习的作用。

濮阳市实验小学,是一座美丽的大花园,一年四季,校园里到处迷漫着花朵的香味,单是校园的一角,就能让你流连忘返。

正对着校门是四棵枝叶茂密的木瓜树,这些木瓜有的胖呼呼,有的很苗条,这些木瓜黄澄澄的,看着都会让你直流口水,不过,有一些小木瓜,会躲在枝叶的后面,好像很害羞,这些木瓜有的是一个人待着,有的是双胞胎,还有的是

木瓜树的左边还长着三棵樱桃树,这三棵樱桃树可是我们的大功臣,因为,每次等到收获的季节,老师都会把樱桃摘下来放进一个盘子里,放到操场的中央,让上学的学生们都能吃到又大又红的樱桃。

木瓜树的右边是绿色的葡萄长廊,这条长廊的上方爬满了葡萄藤,那一串一串让人直流口水的葡萄,每天上学、下学,师生们每看到这一串串晶莹剔透的葡萄,不知流了多少口水。

柿子树上的柿子又黄又扁,看着都想上去咬一口,这些小柿子真可爱,每天上学的时候,都要给我们招招手,好像在说:早哇!每天放学的时候,也要给我们摆摆手,好像在说:再见!

雪松在学校已经29年了,但它依然那么高大,下雨的时候,同学们会躲在树下挡雨,雪松就像一个卫兵一直保护着我们。

校园的一角,美丽的一角,生活在这里,我们快乐!

作文阅读: 保国寺游记文章wps文本


相信作文大家都不陌生吧,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人对于作文的写作总是很烦恼,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。一篇优秀的作文是怎么样的呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“作文阅读: 保国寺游记文章wps文本”,仅供可以为您提供参考。

“十一”国庆长假,温州的外公、外婆特意赶来宁波看我们。经过大家的商量,定下了今天的`目标---保国寺!我们五个人稍稍准备了一下,就在早晨八点钟的美妙时光出发了。

保国寺离我们家有一点儿远。一路上欢声笑语,约过了四十分钟吧,我们到了保国寺的门口。停了车,买了票,便走进了保国寺景区。

首先扑鼻而来的是一股浓郁的桂花香,金黄色的、小小的桂花点缀在树的无限深绿之中,似乎是秋的书信。桂花有着醉人的香气,又引来了很多游客。我拉着外婆的手,和父母一起,登上旁边的石头台阶,外婆与我聊聊我的学习,我的同学……也对两边的风景赞不绝口。不知从哪儿“呼”地飞出几只鸟儿,在兴奋地歌唱(至少我这么认为)。呵!还有人带了狗,藏在斜跨的包里,狗从包里露出小脑袋,十分乖巧地、大大的眼睛望着路上走过的人还有郁郁葱葱的植物,怪可爱的样子。也许小鸟和小狗也喜欢这里美丽的大自然吧!

往上走五十余级台阶,到了保国寺的第一个大殿前的广场,旁边又是一棵桂花树,这树好像在欢迎游客似的,让桂花散发出更醉人、浓郁的香气来。我看到,那里有一个楼梯通向一个秋千,我坐在上面,自己轻轻地摇着秋千。啊!我好像飞了起来!下面的景色尽收眼底,我有一种轻松、愉快的、满足的感觉。玩了一会儿,我离开秋千,走下刚刚上来的那个楼梯,左转弯,踏进了第一个大殿,有个逼真的保国寺的总体版图,甚至把树木、花草也一一标了出来。那么,按这个图来看的话,前面就应该是“净土池”了。再向前走几步,果然到了意料之中的景点。“净土池”里养着红色的鱼儿,有一大群哩。如果全部鱼儿一起游动起来,活像一条舞动的红飘带,在鱼群中间,还有一只巨大的巴西龟。它如同是位指挥军队的威武大将军,在指挥着军队。

又走进一扇门,妈妈突然问我:“女儿,你看,这个大殿怎么没有大梁呢?”我疑惑地问了爸爸,爸爸叫我自己去看介绍,看了介绍以后才知道大殿是有大梁的,不过被藻井、天花等装饰了看不见了。我想:这报国寺的大殿应该有很多年的历史了,既然有横梁、柱子,可为什么没有见到鸟雀筑巢、蛛丝悬梁,更没有虫蚁的蛀洞呢?又问爸爸,又得到了爸爸的标准答案:自己看介绍。哦,原来是因为大殿的建筑材料中有一种带着刺激性香味的木材---黄桧,它会散发出人闻不到,而虫蚁畏惧的气味,还有种说法是因为大殿那特殊的建筑结构产生声波振动会驱逐鸟雀和虫蚁。哈哈,又长知识了。

往上走,耳边传来了一阵阵好听的音乐,我慢慢的走到发出声音的地方,看到几个小朋友拿着专用的木榔头在敲击一排排的编钟,我也加入了他们的行列,左敲右打,编钟发出悦耳的声音,有趣的很。

告别了这些古代的乐器,我们又参观了古代的雕刻,有石雕、有木雕、有砖雕,形形色色,煞是好看。还有古代的家具,古代的工具,古代的各种房子模型等等。

然后我们走到了钟鼓楼,先去左边的鼓楼去击鼓,又到右边的钟楼去敲钟,许下了全家平安的祝愿。

慢慢走出保国寺的大门,回头看,幽深的保国寺显得格外的静寂、神秘,让我忍不住赞一句:美哉,保国寺!

作文:关于美丽的西安作文(篇二)


语文老师经常会要求我们写作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人都不明白写作文的思路,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们应该如何写好一篇作文呢?以下是小编为大家精心整理的“作文:关于美丽的西安作文(篇二)”,仅供您在工作和学习中参考。

“锦绣大西安”,不是凭借我们说就能说出来的,是需要糊口在这里的每一位成员付之以步履创造出来的,而我们身边又有多少人做出步履了呢?

就拿共享单车来说吧。共享单车是利民出行的绿色环保交通工具,通过大家的践行,可以缓解交通压力,可以保证道路交通畅通,还可以给我们一片蓝天。然而,在现实糊口中,随处可见的不仅是东倒西歪躺在那里的小黄、小绿和小橘,它们像被孩子们丢弃的玩具那样孤单无助,还有受伤的伤员无人过问,却不见路人伸手将它扶正、摆好,或者为它们包扎伤口修补完好。这么好的一个利民方式,却屡屡遭到破坏,让我不禁感到素质的重要性。但愿大家保护好带给我们便利的单车,做到文明用车。

再说节约用水。在我很小的时候,妈妈就会教导我不能铺张水资源,当时的我意会到洗完手就要及时关掉水龙头。现在的我跟着春秋的增长,学校的教育和自身知识面的拓展,我意会到节约用水变成了一件关乎地球生命的大事。记得在一次科学课上老师讲到:假如大家不懂得节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。那时,我更加觉得水资源就是人类生存的但愿和源泉,所以需要我们开源节流,从身边的小事做起。

“锦绣大西安”,需要每一个人的双手和步履来创造,让我们能够拥有更加夸姣的幸福家园共同努力吧!

雪景的作文壹篇


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,作文,通俗来讲就是撰写文章。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写作文时可以从哪些要点开始呢?小编特地为您收集整理“雪景的作文壹篇”,希望对您有所帮助!

清晨,第一颗敢闯进我屋的小雪花,它如一个小淘气,在我脸旁不停地蹭着,害得我一连打了好几个喷嚏。我揉揉鼻子,换好衣服和小雪花一起下了楼。

可能由于我和雪花曾有着不解之缘,所以一下来就遭了算计。看着周围白茫茫的一片,我兴奋极了,脚下一滑一不留神摔了个大屁蹲儿。由于本人体重问题,震得树上的雪哗一下全扣在了我的头上。真倒霉,我赶快拍拍身上的'雪继承往前走着。但忽然坏心情一下子被四周锦绣的景色融化了,可见雪娃为了给大地妈妈做这件棉袄,可花了不少功夫呢!

雪娃飞来飞去,一会儿给汽车装上闪耀的盔甲;一会儿给树姐姐披上雪白的嫁衣。人们为它欢呼着,它更自得了。它把带着暖和与问候的雪花飘到每个角落,让每个角落都传出了孩子们银铃般的笑声。

啪一团雪砸在我的脸上,我回过神,马上去追赶伙伴们了

来到学校,早已是热闹不凡。第一节课下楼玩时,操场上的同学们全都玩疯了!我也不甘落后,抓起一团雪朝同学扔去。过了一会儿,我以我的第六感正确的料到一个不明物体正以1000千米/秒的速度朝我飞来,就在我回头的瞬间砸了下来。我一下没站稳,向后仰去,本想拉着张心怡一起倒下去,可没拉住,自己倒了下去。我生气极了,拿着地上的雪块朝王坤砸去。把他砸了个落花流水才罢休。同学们在操场上尽情享受着雪花的拥抱和亲吻。

瑞雪总能带给人们无尽的快乐,我爱这银装素裹的下雪天。

月度作文推荐: 南普陀寺小学文章(篇五)


对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。作文的内容,来源于我们对生活的观察。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。有没有比较好的作文给我们参考呢?小编给大家整理了“月度作文推荐: 南普陀寺小学文章(篇五)”,相信对您有参考学习的作用。

厦门是一个依山傍水的`城市,这里风景优美,游人如织,有许多著名的景点,其中,我最喜欢的要数南普陀寺了。

南普陀寺位于厦门市的五老峰前。我们进入南普陀寺的大门,第一眼看见的就是连成一片的荷花池,池塘里面一片片碧绿的荷叶铺成了地毯,荷花就像一位位亭亭玉立的少女站在荷叶上。荷花池旁边还有一个池子叫放生池。池子里面又许多鱼和乌龟。

放生池的对面是天王殿,里面供奉着大肚皮的弥勒佛和高大威武的四大天王。穿过了天王殿,我们便走进了大雄宝殿,这里是寺院的主体建筑,里面供奉着三世尊佛。经过大雄宝殿往里走,便来到了大悲殿,殿里供奉着千手观音,传说对这尊千手观音许愿非常灵验,所以这里的香火很旺盛。大悲殿的后面便是五老峰了,我和爸爸妈妈经过艰苦努力,终于爬上了山顶。

五老峰上的动植物千奇百怪,有些动植物我从来没有见过。在上山的路上,我就看见一条彩色的,长着六条腿的蜥蜴,趴在石头上,一动不动。山上有一块巨大的石头,上面刻着一个巨大的“佛”字。山顶上还有一个平台,站在上面可以看到整个厦门大学,还可以看到远处的大海和鼓浪屿。

如果你去了厦门,一定要记住去南普陀寺看看。

作文分享: 美丽的瀑布文章篇二


在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,对于作文,大家都有一些厌恶心理,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?以下是小编收集整理的“作文分享: 美丽的瀑布文章篇二”,但愿对您的学习工作带来帮助。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这是李白写的《望庐山瀑布》,想必同学们都很想一睹瀑布的.壮丽景观吧!当然,我国的大好河山可不只有庐山瀑布哦,今天我就和同学们分享一下我们山河廿八都兴墩村的“三重叠瀑布”吧!

那是我去乡村夏令营的第一天,我的心情是多么的高兴与激动。我们在参观中无意偶尔遇见了带队老师的高中学生,正由于这场偶遇,我们才有机会去参观了锦绣壮观的“三重叠”瀑布,由于这位姐姐是兴墩村本地人,对地舆位置非常认识。

我们沿着陡峭的山路,一路上欢歌笑语,快乐连连,把火辣辣的太阳抛在了脑后。远远地我就听到哗哗的流水声,如同悦耳的瀑布交响曲,欢快的让我情不自禁的舞动起来。一会儿,我们就来到了目的地,走到瀑布跟前,只见瀑布从高耸的山峰上直冲下来,银白色的水流像老爷爷的白胡子,一缕一缕地倾注下来,与地面的河水交织成一幅锦绣的山水画,真不愧为“挂流三百丈,喷壑数十里,歘如飞电来,隐若白虹起”。风吹过来,把水吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝的。把脚踩到水里,一种透心凉的感觉,在炎热的夏季真是一种夸姣的享受啊!有几道水流似乎有急事,匆匆地往下冲,一不小心,撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。水底的鱼虾,还有一颗颗小石子清楚可见,真让人大开眼界。一阵轻风袭来,路旁的花草树木都随风舞动,让人整理时觉得神清气爽。

我们在水中欢笑、嬉戏,一波波锦绣的水花,代表着我们无尽的欢乐。小鸟在歌唱,蝴蝶在飘动,似乎在与我们共度这夸姣的时光。

锦绣的“三重叠瀑布”,它是多么壮观,多么锦绣,多么纯净,多么天然,我爱锦绣的“三重叠瀑布”,我爱我们家乡的锦绣风景!

[写作参考]作文:美丽的学校(篇五)


我们经常会将一些心事写进自己的作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,写好作文练习是非常重要的,怎么写出一片优秀的作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[写作参考]作文:美丽的学校(篇五)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

我们的校园走到什么地方,都是一处美丽的风景。

每当我们背着书包走进美丽的校园,首先映入眼帘是喷泉。喷泉上面有校园的标志,标志的前、后、左、右都是喷水器。喷水器像一门大炮,砰的一下,水花炮弹就从大炮里飞出来,像是打开了一把透明的伞。

松树被小草重重包围着,松树只能立在哪里一动不动。松树的头发长着一根根锋利的尖刺,只要大风吹到松树的头发上,尖刺就像子弹一样飞了出来,有的时候刺得你哇哇叫。

不过,最美丽的要数我们三(2)班的教室。不管是炎炎夏烈日,还是寒风凛冽,都挡不住我们读书的热情。我们教室里还有一个医生——大树:每次臭味冲进我们教室里,大树叔叔就会散发出迷人的气味,杀掉难闻的气味。

我们的学校是多么的美丽!

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