描写学校一处景物的作文模板。
相信作文大家都不陌生吧，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编为大家整理的“描写学校一处景物的作文模板”，供大家参考。
我们的校园有一个锦绣的大花坛。www.zY185.Com
春天，春姑娘为大花坛铺上了一层红色的地毯。花坛里红艳欲滴的月季花开了，颜色是那么纯，那么浓，这么多的月季花一朵又一朵的姿势有的挺着身子，似乎在跟其他的月季花比美似的；有的在跟其他的月季花比美似的；还有的伸起手，似乎在跟我打招呼呢……真是可爱极了。
延伸阅读
教你写作文: 写一处家乡的文章(示范版)
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小编为大家精心整理的“教你写作文: 写一处家乡的文章(示范版)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
在炎热的夏天里，我和几个小伙伴准备去河里游泳，可是，刚到河边就发现河水里面有浮油、塑料袋、泡沫水，死鱼、死龙虾等什么脏东西都有，一个小伙伴说：哎呀，这可怎么办呀？另一个小伙伴说：真扫兴，这么多垃圾。突然，一条翻着白眼的死鱼随着水的波浪飘到了我的脚下，我气愤的说：哎呀，，真恐怖，就连死，与都飘到到了我的脚下，真令人毛骨悚然。刚说完，我就看见对面的工厂排出又黑又臭的废水，快速的流入河中，造成巨大的污染。河水妈妈，好像对我说：救命呀。我和小伙伴忍不住了，坐船来到河对面，才知道这是个熟食厂，无数的油水和卤水排到河中。我和小伙伴对工厂里的叔叔阿姨说：请不要把废排到河水中，又黑又臭呀。可是，没人理我们，我们非常气愤。
家乡优美的环境不能被破坏，我呼吁叔叔阿姨们：你们不要污染河水了，因为反过来会伤害到我们自己，水是生命的源泉。保护环境就是保护我们自己。
小河旁又在轰隆隆的毁田造厂房，我陷入了沉思
月度作文精选 关于风景的作文：啊！那一处风景其一
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《月度作文精选 关于风景的作文：啊！那一处风景其一》，相信您可以学习借鉴。
秋游是我最希望的，因为秋游能与同学一起观赏千姿百态的石头，五光十色的花，错落有致的山。
今天，我们去牛头山秋游，却看不见一头牛，只看见牛的塑像，我萌发奇想：把塑像变成猪，不就成“猪头山”，把塑像变成马，不就成“马头山”，把塑像变成羊，不就成“羊头山”，但我查了网，以前的牛头山坐船进去，有几户人家，还有牛，而且以前在湖中央有个小岛，岛上的形状与牛相似，因而去名为“牛头山”。
这次的“牛头山”之旅是多么快乐。多么愉快。
首先，我们去了牛头山水库，无风时，牛头山水库像一面大大大宝镜；有风时，水随风荡起叠叠细波，像鱼鳞似皱纸，泛起满潭碎今，令人眼花缭乱，时而溅起一圈圈涟漪。
我们一路观赏着这水，远处水与天相连，水天一色，这美景正所谓美不胜收啊！
在那，我和伙伴们坐在地上一边观看美印入眼帘的山，一边吃着“美味佳肴”，呼吸着大自然给我们带来的新鲜空气，享受着秋游给我们的快乐。
接着，我们来到了度假村，最抢手的就是游乐园了，老师一声“散”下，同学们纷纷奔向游乐园，连平时我们最不起眼的滑滑梯都排成了“长龙”，连危险的游戏大家都冒险去玩了。
还有最不起眼的秋千，荡一下，发出“吱”的一声，都生锈了，大家都抢着上，直到实在站不下了才悻悻离去。
秋游是来感受大自然，更来感受快乐的存在，美景加童景加吵闹声就是最美的地方，任何地方都不过这——牛头山！
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写作收藏：描写学校的一角作文模板
我们会将难忘的事写进自己的作文，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编经过搜集和处理，为您提供写作收藏：描写学校的一角作文模板，仅供您在工作和学习中参考。
我们学校的西面有一片小树林。小树林里有松树、杨树、柳树、梨树、杏树和桃树。一年四季，小树林里的景色各不相同。
春天，小树林里的各种树木都发芽啦，很快，梨树、桃树和杏树上开满啦粉红色的、白色的小花，一簇一簇的，漂亮极啦，像是花的海洋。小鸟在小树间飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停。穿着黑色礼服的小燕子告诉我们：“春天来啦!”我们高兴地给树木浇水施肥，希望它们能茁壮成长。
夏天，柳树已经长出啦长长的枝条，果树也长出啦茂盛的叶子，知啦在枝头不停地叫着。清晨，我们早早地来到小树林，或者倚着树干安静地读书，或者在树木间走来走去背诵课文。下午的小树林可热闹啦，我们在树林里捉迷藏，追过来、跑过去，玩得可高兴啦!有的同学玩累啦就在小树林里席地而坐，休息一会儿。
秋天，小树林变成啦五彩的世界。有苍翠的松树、金黄的杨树，还有结满红红黄黄果实的桃树杏树呢。看，满枝的果实把树枝都压弯啦，我们争先恐后地采摘果实，有桃子、梨子、杏子等。等我们摘完果实，就到小树林里捡树叶。同学们有的捡到啦扁圆形的，有的捡到啦三角形的，还有的捡到啦圆形的。我们把这些漂漂亮亮的树叶擦干净，夹进书本里做书签。
冬天，小树们大都脱掉啦绿色的衣服，穿上啦漂亮的银装。下大雪啦，我们拿着扫帚和棉被来到小树林。我们先轻轻地扫去小树上的积雪，然后再把棉被“穿”在小树的主干上，这样小树就不怕冷啦，可以温暖地过冬啦。
我们非常喜欢学校的小树林，它一年四季都是我们的乐园!
[写作分享] 描写冬的景物作文如何写
作文相信大家都写过吧，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？小编通过努力，整理了“[写作分享] 描写冬的景物作文如何写”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
下雪了，下雪了！雪花像一群群白色的蝴蝶在空中飞舞、像一团团鹅毛飘洒下来、还像一片片树叶在空盘旋。不一会儿，雪花向操场上扑去、雪花向楼房扑去、向高山上扑去。大地立刻就被雪花盖上了一层白色的被子。
冬天虽然很寒冷但孩子们却不在乎，因为他们可以去玩雪，孩子们有的推雪人、有的打雪仗、还有的在雪地上打滚，玩得可开心了。调皮的雪花飞到小朋友们的袖口里，衣领里化成凉水带来了一片笑声。冬天的窗户上结出了冰花，那是大自然的杰作。看，那些冰花多像两条大龙在嬉戏啊！
冬天的河水不在叮叮咚咚，而是被冻得结结实实，人们过河方便多了，有的人还在河面上滑冰呢？冰冻的河水覆盖着白雪，从远处看就像一条银蛇，蜿蜒曲折地消失在远方。冬天的树木都穿上了厚厚的棉衣，树枝上的雪凝结成一条条亮晶晶的银条。很多小动物不再乱跑，而是躲在树洞里睡觉了。
我喜欢春天的新绿，喜欢夏天的热情，喜欢秋天的收获，更爱冬天的欢乐。
[写作参考]夜晚的学校景物作文之三
我们的作文乘载了年少的时光，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？以下是小编精心整理出来的“[写作参考]夜晚的学校景物作文之三”，供大家参考。
晚自习下课后，我独自一人站在教室门口的走廊上，由于今天下了一整天的雨，到现在都未停的缘故，校园内基本没有学生了，却仍有几个嘴馋到商店买零食的学生。
站了一会儿后，我才猛然的惊了一下，由于这时我才发现原来夜色中下雨的校园，也是很锦绣的。之前竟从未发现。教授教养楼的顶上左右两边都有一盏很大的灯，淅沥沥的小雨从天上落下来，正好被灯光晖映着，灯的毫光射入小水滴的里面，似乎一颗颗发光的小水晶一样，我伸出手去接，可又发现，它到达我手上的时候又变成了一滩水。春雨为树木带来了翠绿的新衣，校园中的松柏，柳树也受到了雨露的润泽津润，此时，它们仿佛被蒙上了一层纱幔一样，恍惚却又清楚。小雨滴由于落在松柏，与柳树的叶子上，使松柏和柳树看上去里面好似安上了灯一样。我以前并不喜欢赏识夜景，但却没想到，这个雨中的夜晚却令我如斯心动，难忘。
作文借鉴: 初中作文景物描写技巧其六
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小编为大家精心整理的“作文借鉴: 初中作文景物描写技巧其六”，希望对您的工作和生活有所帮助。
初中生作文干瘪，不能引起读者的情感共鸣，主要是文章不生动，缺乏描写，尤其是景物描写。
常见的写景主要有两方面，即自然环境的描写，社会环境的描写。
自然环境除了指花草山水、四季景色之外，还有人物活动的具体环境，比如房间陈设、会场环境、商店橱窗等等;社会环境是指不同阶层的人物会有反映其不同身份的环境，不同的社会制度和不同的时代等。
景物描写的文章有两种情况，即全篇写景，通过写景可以表现祖国山河的壮丽，抒发对祖国山河的热爱之情;局部写景，也就是在写人记事中写景。在写人中写景，有表现人物所处的环境、烘托人物心情、抒发人物感情这三方面作用，这三种作用常常融为一体。
写景要抓住景物的主要特征，要注意时间、地点、气候等因素的影响，这些因素不同，景物特点也就不同。
写景还要要服从文章中心，为主题服务，不能为写景而写景;一切景语皆情语，写景要为表达感情服务，通过写景，或直抒胸臆，或寄情于景。
更要安排恰当的顺序，空间顺序是指景物的排列顺序，时间顺序往往是根据所见到的景物的先后排列。随着时间(时令)的推移，抓住景物在时间上所显示的不同特定进行描写的写作方法。写景离不开具体的时间，时间要素和我们要写的景物以及景物所显示的特征有着非常密切的联系。 在进行景物描写时所采取的观察景物的视点是固定的，所描绘的景物也是相对稳定的，多呈现出静态，景物画面没有大的动荡，一般也不变换。把静态写成动态，使静物给人以动感的写作方法。世上的静物变幻多姿，各有其独特的面貌区别于其他景物。但为了增强描写的生动性，要通过各种方法，把静态的景物写成动态。通过语言文字来描绘景物斑斓的色彩的方法。不同景物有不同色彩，即使同一景物色彩也是会有变化的。描绘景物色彩，可以采用比较描写的手法。如写绿：飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了;有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。作者宗璞抓住由于光线投射的强弱形成的色彩的反差，写出夏荫之浓密，从不同角度展现绿的特点。
