[实用作文] 恼人的冻疮作文600字1篇。

每个人的作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。优秀的作文是怎么样写的呢？以下便是小编收集归纳的“[实用作文] 恼人的冻疮作文600字1篇”希望您可以借鉴参考！

恼人的冻疮_五年级周记550字

今年冬天似乎比往年更寒冷。由于冬爷爷的“疯狂”，我的手上毫不留情地长出了三颗冻疮。“老大”长在手背上，既大又红，是在一次下雪中“出生”的；“老二”长在无名指的关节上，使我的关节变得又大又肿，不能自由屈伸；“老三”长在小手指上，使我的小手指看起来就像根胡萝卜。

它们“兄弟”几个常常会惹恼我：写字时，它们常常突然痒起来，让我难受无比。不经意的小擦小碰也会使它们“变本加厉”，令我又痒又疼。当我睡觉时，双手在被窝儿里暖和起来，冻疮们也开始活跃起来，它们让我又热又痒，手上仿佛有无数只蚂蚁在爬。WWW.zy185.com

终于有一天，我实在忍不住了，决定和它们来一次“战争”。我拿出手套放在冻疮上使劲地搓着……最后，手上的皮搓破了，脓水往外渗，反而雪上加霜。于是，我去问妈妈，妈妈说：“听说辣椒水可以治……”还没等妈妈说完，我便“绝尘而去”，直奔厨房，我先找来辣椒，再把辣椒捣碎，然后泡进水中，最后把手放人水中。哇，我的手顿时又热又辣，我咬紧牙关忍着，忍着。一个星期过去了，手还是不见好转，冻疮反而大了一圈。正在我唉声叹气时，爸爸说：“附近的药店里好像有冻疮膏。”我惊喜地问道：“真的？”爸爸肯定地点点头。“真是天助我也！”我情不自禁地说。药买来了，我坚持用了一个星期，可依然不见好转……

冻疮真恼人啊！因此，我想告诫大家，一定要保护好自己的双手，注意保暖。要是生起冻疮来，真是难受到家了！

延伸阅读

[实用作文] 作文：猫身上的故事600字作文(篇七)

说到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？以下是小编精心整理出来的“[实用作文] 作文：猫身上的故事600字作文(篇七)”，相信对您有参考学习的作用。

姑姑买了只纯种波斯猫，整日宝贝得不得了，见人就抱来炫耀：这是我家的猫，漂亮吧?这可是纯种的波斯猫。那只猫我也见过，终日趴着，给人一种病态感。这也是姑姑所担心的。

果然，买来没几天，猫就病了几次，看兽医花费的钱也数目可观。因为是只金贵的猫，用的是最好的、没有副作用的药。陆陆续续看了几次病，姑姑的心里就犯了嘀咕：这猫到底是怎么了，每次为了它的病花五六百也不是个事儿啊!于是姑姑让姑父带着那只猫，到兽学专家那里看请教。专家仔仔细细地把猫检查了一遍，最后皱着眉说：你这猫，得了个富贵病。唉，这空调病我也没法治，你还是另请高明吧。姑父当场抱着猫愣在那里：这年头谁家不用空调呢?

要说春天、秋天还好，可这夏天、冬天不用空调，不是磨人吗?而且现在又是盛夏，这可怎么办?姑父把猫带回家，对姑姑说：没办法了，空调病，一直这样下去也不行，这样，把猫送人吧。姑姑还在犹豫，这猫再怎么说也是自己花大价钱买来的，就这样白白送出去心里难免会有些不舒服。姑父看着犹豫不决的姑姑，叹了口气说：要不，送给咱妈吧。爸去得早，妈一个人在乡下挺孤单的，送只猫过去，表示一下孝心。况且，乡下没有空调，我知道你心疼猫，可这是最好的办法了。姑姑愣了愣，然后重重地点了点头。

几天后，姑姑和姑父寻了个还算凉快的天去了乡下，把猫送给了奶奶。奶奶从姑父手里小心接过猫，摸摸猫的脑袋说：这猫很贵吧?看着挺漂亮的。姑父连忙说：这可不，纯种波斯猫，一只要好几千呢，不过孝敬您，一定要好的。奶奶心疼地说：几千啊?太贵了，太贵了，你们太浪费了!要送，送只土猫就好了。姑姑半开玩笑半认真地说：哪能啊，妈你要是真心疼，就好好地照顾这只猫吧。奶奶笑着点头。

姑姑走后，奶奶真的尽心尽力照顾着那只猫。乡下的盛夏是炎热的。田间耕作的人时而抬头眯着眼看看晒人的太阳，时而缩着脖子看着脚下烫人的泥土。而奶奶陪着猫正在庭院阴凉处，躺在凉席上小憩。猫挨着奶奶，倦倦地眯着眼睛。奶奶则摇着一把蒲扇，一阵阵清风扫过猫的脑袋。奶奶时不时换只手扇，然后用另一只手慈爱地抚摸着猫背脊的毛发，喃喃地说：妮子(奶奶给猫取的名字)，快快长，等长得够大了就去捉老鼠，这样，孩子们过年回来，就能睡个安稳觉了。

猫就这样在奶奶家住下了。有一天，奶奶在厨房烧菜时忽然晕倒，那只猫异乎寻常的叫声，引来了邻居的注意，奶奶才被送去了医院。奶奶还在昏迷中，病历单很快下来了，是由高血压加上高温不适引起的昏倒，需要好好休养一段时间。大家这才松了口气，安静地等奶奶醒来。奶奶醒的时候已经快中午了，而她说的第一句话却是：妮子呢?爸爸不在意地说：在家呢。妈，你养好病，等病好了再管那只猫吧。奶奶抬头看了看窗外的烈日，说：国华，你去把妮子接来，天太热了，妮子在家会受不了的。爸爸还想再说什么，可是看到奶奶担心的目光，便把话咽了回去。爸爸招来一辆的士，顺便喊上我一起去了老家。

从医院到老家的路程不远，我一下车，就看见了奶奶家的旧木门。可能是走得匆忙，门也没落锁。我慢慢地推开一条缝，一个黑影如闪电般扑面而来，最后落在离我一米远的地方，磨着牙，发出呼噜呼噜的声音，带着些警告意味。开始我被吓了一跳，而后定睛一看，发现这就是那只猫。我定了定心神，打量着这个小家伙：它比以前精神多了，而且腿上都长了一圈的肉，毛发油亮油亮的，看起来健壮威武。爸爸花了很大的劲儿才把它用衣服盖住，再从邻居家借来一个纸箱子，把它放在里面。期间，那只猫还在纸箱里挣扎，用猫爪抓着箱子，喵呜喵呜地咬着箱子的四面。我听得烦了，忽然灵机一动，学着奶奶低哑慈爱的声音喊了声：妮子。真的很神奇，它竟然安静下来了。

回到医院，奶奶躺在病床上，和姑姑聊着什么。爸爸将箱子放下来，打开，那只猫立刻就跳了出来，喵呜一声，跳到了奶奶的怀里。奶奶还有些晃神，却下意识地伸手接住了猫。奶奶一脸慈爱，抚摸着猫的毛发说：妮子啊，这两天热，我又在医院里，真是辛苦你了。姑姑一脸吃惊地看着奶奶怀里那只健壮的小东西，看了好几眼才认出这正是自己当初送给奶奶的猫。

下午，正是夏天中最闷热的时间，姑父受不了了，说要开空调，被奶奶制止了：不行，妮子吹不得空调啊!说完，随手抓来一本杂志，对着猫就忽哒忽哒扇了起来，嘴里还哼着小曲。靠得近的姑姑和爸爸一听，这不就是小时候妈妈给他们唱的曲儿吗?词还是那个词，调还是那个调。爸爸小时候，家里穷，没有电风扇更没有空调。大热天里，奶奶怕爸爸、叔叔、姑姑热坏了，就让他们躺在凉席上，一边轻拍着他们的背脊，一边哼着这首曲儿，左手扇得酸了、麻了，就换右手，一直扇到他们熟睡为止。他们现在长大了，却没有好好陪陪奶奶，没有给她扇扇风。想来妮子长得这么壮，是因为奶奶真的把妮子当成了自己的孩子啊!

姑姑鼻子一酸，眼眶一红，伸手从奶奶手里拿过书，说：妈，今天，换我来给您还有妮子扇!奶奶摸摸姑姑的脸，说：孩子终于长大了。

奶奶怀里的猫喵呜一声，抬起头，猫瞳亮晶晶地看着奶奶他们。它似乎知道，以后奶奶再也不会孤单，再也不会抱着它一遍又一遍地摸那些压箱底的孩子们的照片了。

实用作文: “烦”人的妹妹作文1篇

相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。怎么写出一片优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《实用作文: “烦”人的妹妹作文1篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。

七岁那年，我不再是家中的独生子了，因为我多了一个妹妹。妹妹今年五岁，她很调皮，经常给我添乱。

记得在一个炎炎夏日的午后，我在房间里写作业。突然，妹妹推门进来了。只见她右手拿着画纸，左手拿着彩铅，一脸严肃的表情，俨然自己是一名画家，像是要到我房间来写生。然后她不声不响地坐在我身边。我写我的作业，她画她的画。她还不时看看我，并做几个鬼脸。我吓得张开嘴，她就开怀大笑，头无力地倒在桌子上，一副一时半会也起不来的样子。

天气很热，我便去拿棒冰解暑。回来时，我看见她已经用彩铅在我的作业本上画上了图画，像是条五彩缤纷的鱼，又像是个有剧毒的蘑菇。此时，就算她画的画能与达。芬奇的《向日葵》相媲美，也无法抑制住我内心的熊熊怒火。我一把夺过本子，恶狠狠地说：这是我的作业本，不是画纸，不给你棒冰了！只见她眼眶中有水滴在动。此时我想起了动不动就爱哭的那谁，但我立刻就回过神来，因为我的身边多了一个分贝传播站妹妹。她已经嚎啕大哭了。我试图关掉它，但我失败了。于是，我急中生智，剥开棒冰纸，插进她的嘴里。分贝传播站瞬间销声。我舒了一口气，继续做我的作业。过了一会儿，分贝传播站又开启了。我转过头一看，只见一根棒子在她手里。原来在她吃棒冰的时候，融化了，掉了一大块在地上。她吵得我没法做作业。我只好又去拿了根棒冰给她。顿时，又不再发出声音了。

妹妹经常捣蛋，有时让我很是烦恼。但如果没有她，我又会显得很孤单，也会失去很多快乐。我愿意有这么个爱捣蛋的烦人的妹妹！

[实用作文] 祝福小学作文1篇

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，写好作文练习是非常重要的，换做是你，你会怎么样写作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供[实用作文] 祝福小学作文1篇，希望对您有所帮助！

清晨，由于刚下过雨，山间的千山万壑，全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中，有如浮在海面上的蓬莱仙岛，让人感觉是那么的清爽怡人。"丁冬，丁冬"流淌着的小溪打破了寂静，唤醒了河岸上那一丛丛，一簇簇的野花，在我微风中摇摆。

这时，一个衣着朴素，系着红领巾的小姑娘，背着书包，辫子一甩一甩的跑过来了。哦，原来她是希望小学六（二）班的吟吟啊，只见她俯下身子，在花丛中寻找着什么。原来今天是教师节啊！

吟吟要采一束最美丽的野花，送给敬爱的班主任。吟吟想采什么花好呢！山里穷，没有什么名贵的花。哎呀，怎么呢？这时，一丛野菊花映入了她的眼帘。多么清香啊！吟吟急忙采了一大束野菊花，直奔学校的教师办公室。

吟吟的班主任姓何名清菊，大家都爱叫她小菊老师。小菊老师是上个月从市里调过来的支教老师，为了下一代，放弃了优越的生活，来到了这简陋的山旮旯教书。把电脑也带来了，还千方百计的弄来一台扫描仪。班上缺书，她就把书本扫描出来，一一分发给同学们。

为了解决贫困生的学费问题，每个月一领到工资，就分给他们一些。留一点钱，一半用来为班级里订报纸，杂志，剩下的就用来当生活费用。为了他们，小菊老师是多么的节俭啊！

吟吟来到了办公室的窗前，伸进头去。多么整洁啊！简单的不能再简单了，一张褐色的桌子，一张草席木床，墙上还挂着全家福，一个老花镜已经有点破旧了。（小菊老师本来有眼镜的，可是被学生打破了，只好用这个了）破烂的陈年教材上全是灰。吟吟感动极了，小心翼翼地拿起了一束金黄的菊花，悄悄地插在了老师的笔筒里，拿起剩下的菊花，静静地走了……

那一束渺小而清香的野菊花，表达的是一颗诚挚的心，表达的是吻馨的祝福……

[实用作文] 爷爷的鱼竿：关于爷爷的作文600字(篇四)

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人在写作文时没有思路，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么，你在写作文时有什么好主意呢？下面是小编特别整理出来的“[实用作文] 爷爷的鱼竿：关于爷爷的作文600字(篇四)”，希望对您有一定的帮助。

爷爷是爱钓鱼，每天下午他拿着鱼竿搬个小板凳去鱼塘。我小时候每到下午就吵着闹着要跟着爷爷，爷爷就会乐呵呵的带我去。鱼塘很大，爷爷怕我掉进水里，一边照顾我一边钓鱼。我很听话，总是坐在爷爷的身边一动不动的看爷爷钓鱼。

爷爷把板凳放在鱼塘边，麻利地从袋子里找出鱼饵，挂在钩上，右手持杆左手往后拉鱼钩，接着猛地往前甩右手，鱼钩就飞到远处的水里。接着爷爷目不转睛地盯着鱼漂，直到鱼儿上钩。我看不到鱼漂，我总缠着爷爷问，怎么知道鱼儿上钩的，爷爷也不回答我，他让我别说话别把鱼吓跑了，于是我不再出声，只是静静地看着爷爷拉钩甩钩。夕阳落下，鱼桶里就装满了鱼，我们高高兴兴的回家。

那根鱼竿，已经陪伴了爷爷多年。后来爸爸告诉我，爷爷小时候就热爱钓鱼，但家里穷没有钱，爷爷捡破烂卖钱买了这根鱼竿。爷爷很爱护这个鱼竿，每隔几天都要拿出来把它擦一遍。我每次去爷爷家，都想玩爷爷的鱼竿，爷爷总是不让我碰鱼竿，有时我是给一两颗糖，或是让我去找奶奶玩。爷爷知道奶奶非常亲我，我一找奶奶玩就不会缠着他玩鱼竿了。

爷爷去了另一个世界后，经常想起和爷爷一起去钓鱼的时光，每到此时心里就很难过，有一次眼泪情不自禁的流下来，这时爸爸走过来，把一个包装很好的东西送我，我接过来一看是爷爷的鱼竿，爸爸说那是爷爷留给我的，要我好好珍惜

我不会忘记，在夕阳下一只大手拉着一只小手，慢慢走回家的情景，那一次次美好的画面会永远铭记在心间。

实用作文: 门的文章600字(写作示例)

写好一篇作文对于学生是非常重要的，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇优秀的作文具有很强的感染力。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？以下是小编精心整理出来的“实用作文: 门的文章600字(写作示例)”，相信您可以学习借鉴。

书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。它的门扉里，是一口饮不完的井，是一座掘不尽的矿。只有你得到那把开门的钥匙，才会拥有那里的一切，否则，再多的矿，再深的井也无用。那把神奇的钥匙是什么呢？——就是良好的阅读习惯。今天我就想和大家探讨一下，何为良好的阅读习惯。

读书，要有读书的模样。可以摊着读，有些居高临下的感觉似乎很认真；可以捧着读，似乎可以表现对书的尊重。但如果手里捧着书，心里想着其他的事，那这样的读书，也只剩下个姿势了。我认为，真正的阅读，要有“四到”，即：眼到、手到、口到、心到。

阅读必定要用眼，一字一句，认真、仔细地读，把词句读透了，这才有效，才会为后面“三到”打下基础。“不动笔墨不读书。”毛主席的老师徐特立曾这样说。这说明在阅读时做些笔记，摘抄经典词句还是很有必要的。俗话说：“好记性不如烂笔头嘛！”阅读后，还要适当作些批注，写些感想，这才发挥了阅读的最大作用。有些时候，只靠眼看是品不出文之意味的，还要靠口之诵读。对于古文来说，诵读也讲把握要义，抓住最真实的情感流露。所以，我们提倡经典诵读。读书最重要的，还是要用心去体会。只有用心去读，才能与作者进行心灵的对话，情感的互动。我想，只有用心读书，才能算是阅读的最高境界吧！

当然，对于不同的书，我们要用不同的读法。欧阳修说：“坐则读经史，卧则读小说，上厕所读小辞。”只有灵活运用读法，才能“博万家之学，览天下之书。”

同学们，让我们用最佳的阅读习惯去读经典诗书，用这把神奇的钥匙打开书之门，享受书的乐趣吧！