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高中qq教师节问候语

时间:2022-11-08

「作文参考」教师节的高中随笔其四。

相信大家都写过作文吧,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“「作文参考」教师节的高中随笔其四”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

不知不觉,一年一度的教师节即将到来,班上热闹了…

教室后面的黑板写满了同学对老师的祝福语。“老师,辛苦了!”“老师,我们是不会让你失望的!”“初三3班是最棒的。”“老师,节日快乐!”……在这短小的句子了充满了浓浓的师生情,每一位来上课的老师看了,都笑了,那是欣慰的笑,激动的笑,我们知道,我们的心意传达到了。

而且,我们还有特别节目,第一节上课前,班长张韵婷十分郑重的对我们说:“待会每一节课,老师叫上课的时候,我们一齐说老师节日快乐,懂吗?”我们点头会意了。接着大家认真的读起书来(我们班课前要读几分钟书)。接着,咱们第一位上场的老师———班主任(即数学老师)来了,也许是第一次,当老师叫上课时,我们大家都不敢出声,老师愣住了,我们才大声的说了那六个字。老师笑了,我们也笑了。到了第二节课时,也许是有了经验,所以大家都轻易说了出口。

也许,在别人眼里,我们的举动很幼稚,但是我知道,这就是我们班的全体同学对老师的尊敬与爱的表达,老师也收到了我们真心的祝福!

教师节,就在明天,行动吧,同学们,让你的老师也收到你的真心祝福吧!不需要昂贵的礼物,只需要一句,“老师,节日快乐!”

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【写作收藏】 教师节的作文之四


我们经常会将一些心事写进自己的作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,写好作文练习是非常重要的,怎么写出一片优秀的作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【写作收藏】 教师节的作文之四》,供您参考,希望能够帮助到大家。

教师节到了,我被选到献花的小朋友的其中一个,我好兴奋啊!

昨天下战书,我们和二二班、二三班、二四班,一起在大操场排练,我们要排成一个队形,然后,走上前去给老师献花,献花的时候,我们要把我们想说的话对老师说出来,在和老师拥抱,就可以了。

我们十分当真的排练,都期待着礼拜一那一天。老师还说了,教师节那一天服装穿什么?戴红围巾仍是队徽?教师节的时候要穿礼服戴红围巾,女孩子要穿裤袜,还要穿小白鞋。

我想教师节就是为了感谢老师对我们的教育和关怀,我们要祝老师节日快乐,身体健康!

[参考]教师节的感想作文范文1000字


说到感言,相信大家都不陌生吧,比如说毕业之际或者军训结束的时候,我们都会产生一些难忘的心得将其表达出来的话语就是感言。这些感言也是记录难忘的经历的证明。那么你知道感言该怎么写吗?请阅读由范文资源网的编辑为你编辑的教师节的感想作文范文,更多信息请继续关注本网站。

教师节的感想作文范文【篇1】

9月10日一早,迎着火红的旭日,作为校园特邀义工,我带着激动、揣着振奋,来到文昌小学,当了半响“教师”。

鲜花怒放着师生的欢娱,气球谱绘着五彩祥云,彩旗洋溢着节日的祝愿。这是一个充溢感恩、热情环绕的节日。曹校长微笑着为教师们送上养分早餐,家长和学生们将校园准备好的教师节礼物呈给正、副班主任。礼物中,蕴含着浓浓的感恩、感动和慨叹,咱们从中领会到了师德的可贵。

这是一个亲自领会教师日子、与学生们密切触摸的日子。和二(七)班生动单纯的孩子一道,升旗、上课、课间操、整队放学。程雨婷爸爸“牢记食物安全勿食三无食物”的叮咛环绕在耳;孩子们争相举手,扮演故事的笑脸铭刻于心。司令台上孩子们的诗篇、舞蹈将我贮存在心里的美提领了出来。为优异教师敬献鲜花时无限美感充盈在我的胸怀,我心里那一块最柔软的部分被牵动,我要提起笔将今日每一份感动记录下来,捉住花的香味,记下心中的感受,让它永不消失。

这个节日,让我收成温情和感动。教育是人类崇高的作业,教师是崇高的作业。每个人都有自己的教师,每个人都受过教师的恩惠。师恩难忘!节日现场领会,让我逼真领会到了作为一名教师的不易,咱们每一名家长都要了解教师、尊重教师、关怀教师、支撑教师。这次百名家长进校活动,让我认识到家长不只应当关怀学生的学习成绩,也应当关怀教师们的作业,及时交流信息、沟通思想,使校园、社会和家长教育有用联接,构成调和健康的教育环境。

在这个含义特殊的教师节,让我献上崇高的敬意、诚挚的祝愿:让生命里的每一个风晨雨夕,都有充分的诗意;让咱们阅历的每一个日子,都值得回想。教师,请你把常年的辛苦忙碌暂时放下,把大把的鲜花和高兴带回家

教师节的感想作文范文【篇2】

提起老师,最难忘的应该是我的启蒙老师,虽然她只教了我短短的一个学期,虽然现在已经想不起来她的样子,可是,要说最难忘,我想,应该还是她了。

小时候是在外婆家长大的,表哥比我大了一岁,本来两个人是在一块玩的,我记得大人对小时候的表哥评价很高,对我评价可就一般了,他们是这么说的,如果仅仅只有一颗糖,表哥他就愿意给我,而自己不要;而如果是我有一颗糖呢,我却只会给表哥一半,呵呵,小时候的我也是很自私的呀。

感觉有些跑题了嘛,还是继续说我的老师吧。表哥是到了上学年龄了,他要去上学了,可是,只剩下一个孤单的我,那该怎么办呢?外婆就说到学校去说说看,问学校能不能把我也收下,这样,他们也就省心多了。就这样把我带到了学校,于是我认识了美丽善良的陈老师,小时候我长得特别的瘦小,老师心里可能就不太愿意,何况我本来就小了1岁呢,老师就说要来考考我,如果我答问题答不上来,那就不收,如果能回答出来,那就收下。老师本想合情合理的把我拒之门外了。

问的什么问题我现在已经记不清了,好像也就是简单的加减法吧,没想到我反应还挺快,把老师的所有问题都回答上了,老师心里很高兴,大概觉得这小孩有点儿小聪明吧,就对外婆说,嗯,这小孩我们就收下了。就这样,我比同龄的小朋友提前一年上了学,而且因为我的生日是下半年11月,所以直到大学,我永远是班上最小的小弟弟。

现在对陈老师的印象也就是她有两根长长的大辫子,那时候的陈老师才18、9岁年纪,长得很漂亮,其他的就没什么概念了,记得外婆告诉我,陈老师很喜欢我,常常把我抱着坐到她膝盖上,教我读书,而我呢,喜欢偷偷的摆弄她长长的辫子。小时候的我可也是相当调皮的呀。

可惜得很,在学校呆了一学期以后,父母亲觉得我已经大了,而且,看我冬天上学跑很远的路,心疼我,把我又接回自己家了,就这样,我转学到了自己村里的小学。等到三年级因为学校合并,我又回到外婆家那个学校时,陈老师已经调走了,我从此就再也没见到过她。可是,她永远是我心中最可爱,最尊敬、最难以忘怀的老师!所以,提到老师,我必想到我的陈老师,也正因为她,我对老师一直有着一种莫名的感激之情。

教师节的感想作文范文【篇3】

今天我的心情格外高兴,教师节流动可以和老师交换位置。我今天可以要当小老师了,早上弄的特别匆忙,手里提着个大袋子,里面有30多张的原片纸和一袋彩铅以及一些奖品。

我特别紧张,由于我是全班第一个讲的,我讲主题是《山海经》里面的一个怪物叫蜚。我给大家看蜚的图,问我们班的小朋友猜出来这是什么怪物。但是大家都不知道他叫什么名字。最后我宣布了谜底,这个叫蜚。就是字上面部门一个非洲的非,下面部门一个虫字。

我还给他讲个故事,蜚就是他走过的地方,水就干了,她走过了草地,芳草都会枯死,还会带来瘟疫。

故事大家听得津津有味,讲好了故事。我又和大家讲了画的画法。首先画一只眼睛,接着是鼻子和嘴巴,再画脸加牛角及耳朵,还要画像圆形的肚子四肢腿,一只尾巴。都先容好了,然后大家开始画了。

有些人画得很漂亮,有些人只能说一般,由于他有的画的太小,但是每个小朋友根据自己的感觉画出来画,真的很特别,他们添上五彩缤纷色彩和线条,真的非常漂亮、非常棒。看着他们画出来这么多我教的画,我心里有种说不出来的开心。还和大家一起聊聊画,一起分享心得。真是有意义又开心的一天。

短短的二十多分钟,固然没有让我觉得很累,但是天天,每年都做这些事情!我肯定会觉很辛劳很累!所以我觉得我的老师很辛劳的!我想说:“老师,你们辛劳了!教师节快乐!”

教师节的感想作文范文【篇4】

清晨,天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼,依依不舍地离去,小鸟早在大树上摆开了擂台赛,花儿们也争芳斗艳地盛开了,教师节征文关于教师节的感想作文。为何小鸟叫得这么欢畅?为何花儿开得这么鲜艳?哦!原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。

清晨,我早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为我鼓劲:“快跑快跑!”花儿为我助威:“加油加油!”终于,我来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。我精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向学校。

我来到学校,悄悄地走近老师的办公室,可门紧锁着,便轻轻地推开虚掩着的窗户,趁老师不在,我赶紧把花小心翼翼的放进了笔筒,我笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。我看了看老师的书桌,左上角放着一本台历,上面正好翻到了九月十日,“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪,下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶,可能是老师太忙了,一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上,看到那几叠厚厚的作业本,我的眼睛湿润了,老师一定又送走了一个不眠之夜,她为了我们的学习,花了多少心血啊,她熬白了头发,憔悴的脸上布满了皱纹,学生们的成绩是她最好的安慰,多好的老师啊!

老师,您是人类灵魂的工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是传授我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的风吹来,浓浓的花香弥漫了整个办公室,整个学校。

金色的野菊花啊,请带去我最真诚的祝福:“老师,您辛苦了,祝您身体健康,节日快乐!”

曾几何时,漫步于杨柳依依的河畔;曾几何时,奔跑在绿草茵茵的原野;曾几何时,静坐在灯光柔柔的咖啡屋;曾几何时,流浪在春雨淅淅的街头……诸多的曾经都是为了追求那海阔天空的胸怀,都是为了蕴造那敞仰已久的气质,但是面处勾心斗角、尔虞我诈的复杂的社会,我不得不败下阵来。但是,就是那多情的目光,那美丽的微笑,否定了我以前荒谬可笑的论断,增强了我的信心,指明了我前进的方向。

那是大二上学期的一堂《法律基础》课上,当时的场景还记忆犹新,不知咋搞的,台下吵吵闹闹乱糟糟的。法律课罗晓梅老师也挺纳闷(从没有过这种现象)。这时,她平静地停下课,用那种既有善意的责备,又有慈爱的关怀,既有焦急的询问,又有耐心的等待的目光(这种汇聚多种情怀的目光,我们暂且称为多情的目光吧)看着兴奋的我们。既是对罗老师的气质仰慕已久,又是出于女孩子的细心吧,我盯着这种可意味而又很难言传的目光,为自己笨拙的笔不能表达出它的深意而愧疚。

我原以为教室里会马上静下来,不想活跃分子们压根就没抬头。坏了,已经好几分钟了,一直注视着罗老师的我也开始替那些哥们担心了。上了这么多年学,接触那么多的老师,类似的情况也时有发生,于是一幕幕又在脑中重现。老师要么用黑板擦猛敲讲桌或黑板,要么用最大的嗓门大吼,要么拿起书气走找班主任,要么连讽刺带臭骂一顿,要么给他们粉笔头吃,要么……恼怒的举动,是可以理解的。我总以为人的忍耐力和宽容心是有限的,海阔天空似乎是很遥远的事。我开始为他们祈祷,毕竟是一个战壕的兄弟。终于,教室里静了下来,空气一时凝结。心惊胆战的我们屏住呼吸做好了迎接狂烈风暴的准备。就在那一瞬间,罗老师用她那轻松自然的微笑熔化了冰封的世界,征服了我们。调皮的我们歉意地回个微笑,于是一场小小的风波就在罗老师宽容的目光和微笑中平息了,课堂又恢复了往昔的平静。

对呀,我恍然大悟,那多情的目光、那美丽的微笑,不正是我曾经苦苦找寻的吗?那目光那微笑包容了天空,包容了大海,包容了整个世界。原来我所梦寐以求的,我所心仪已久的就在我的身边。它是这样自然这样大方地流露出来。想想自己,整天念叼着“比天空更辽阔,比大海更宽阔”,事实上呢?因一句话而耿耿于怀,因一件小事而惴惴不安,因一点小挫折而郁郁不振,真是羞愧至极。于是在这种目光和微笑中我重新认识了自己,认识了周围,学会了用自己的眼睛去观察世界的美好,用自己的心灵去感受人性的温暖,用自己的体会去领悟人生的真谛,教师节作文《教师节征文关于教师节的感想作文》。

是的,就是那多情的目光,那美丽的微笑,让我又掌握了一门生存的本领。直到现在,我工作了,每每想发火时,罗老师那目光那微笑还会呈现在我眼前,鼓励我战胜狭窄的一面。感谢罗老师,感谢那目光那微笑。

人们可能想象不到,在上个世纪的80年代,大学生必须上珠算课,而这一门课主讲老师居然是一位教授。这位教授用算盘这种特殊的教学道具,告诉学生财经专业应有的思维方式。若干年后,这所学校出现了一位著名的会计史学家,他不仅改写了中国的会计历史,而且还把古老的财经理论用于指导当代的改革实践,形成了独具特色的经济哲学思想。正是在这样一个集体里,每一个人都自觉地把自己看作是算盘中珠子,那样的平和,那样的与世无争。但是在有限的活动空间里,他们所释放出来的能量,所形成的特有气息,所凝聚的平和、庄重、简洁、明快校园文化,让人感到呼吸顺畅。

很多人都在谈论大师,认为大师就应该有派头,可是在这个学校,那些名扬海内外的教授们,从来都不会趾高气扬,在他们近乎谦卑的行为举止中,你能随时产生交流的欲望。在他们身上没有花边新闻,也没有一鸣惊人的学术主张,但是,在图书馆林立书架间,你会不经意地发现他们佝偻的身影。在他们平实的文章中,你能感受到一个学者特有的诚恳。

真正的大师不会咄咄逼人,真正的大师总是谦虚谨慎;真正的大师不会居高临下,真正的大师总是平易近人;真正的大师不会争名夺利,真正的大师都是真正的“大隐”。

天空飘来一片云彩,地下留下一片阴影。如今许多大学新闻不断,有些大学不断发表研究成果,引起世人注意;有些大学不断炒作改革话题,产生轰动效应。当一个教授没有思想的时候,行动就是证明其存在的唯一理由。当一个大学炒作自己的时候,这个大学就没有了希望。

我不知道专利局的爱因斯坦是一种什么样的心境,也不知道奥地利山村小学的维根斯坦有着怎样的梦想。正如诗人海涅所说的那样,德国的哲学家头戴睡帽,但在睡帽下却是翻天覆地的思想。或许当代中国许多大师丢掉了睡帽,但在西装革履包装下却是苍白的灵魂。

每当我想起那些在校园中漫步的背影,每当我看到那些提着菜篮子走过的老师,我都会产生疑问:真正的大师究竟应该怎样呢?或许很多人都希望在聚光灯下寻找答案,但是,真正的大师应该依靠自己从生活中发现。

从前的人家中常常供着“天地君亲师”的牌位,可见老师在世人心目中的地位始终是崇高无比的。

红尘滚滚,往事如烟,只有小学毕业的我,已经记不清大半教过我的老师了,唯有一位教过我语文和书法的叶老师以他渊博的学识和对学生的一片爱心令我敬仰,时不时有联络。

当叶老师得知我答应还未见过面的江西笔友涛过福建来接我去订婚时,他没多说什么,只是严肃地问我一句:“只靠写信就答应嫁给人家?”然后他又反复叮嘱我,涛来的时候带给他看一下。我知道他简单的问句后的隐忧绝非如我某些朋友那样,是因为井冈山下的遂川革命老区很贫穷落后。

涛风尘仆仆如约前来。观其言行,比信中感觉更佳,我便携他拜访叶老师。老师叫我和他10岁的女儿去玩,自己与涛单独谈了许久。后来,他嘱咐我们说,两个人过日子总比一个人过麻烦多,一定要彼此善待。

临走,听老师说刚买了“一得阁”墨汁,还没试过,我忽然起个念头,请他写张“守望心灵”的横幅送我。

老师便倒出墨汁,翻出精制双层玉版宣。我一如从前,展纸侍候。老师开始落笔了。可刚写到“守望”,他就皱起眉头:“守不住了。守不住了。”把纸胡乱抓起,狠劲一揉,扔进废纸篓。然后转头对我说:“现在找不到那种感觉。不然写别的什么吧?”我点点头,再铺上一张宣纸。只见他缓缓写下“情缘”两个大字,落款题上“有缘千里来相会”。我心里暖暖的,与涛对视一眼,他虽不懂书法,但却专心地看着。老师细细审视了一下字幅,却满怀遗憾地说:“竖心旁右边的一点写得太重了。”我一看“情”字,果然心边这一点好沉重,从“青”字边伸过来的单薄一横已托不起,似乎要重重地坠下来了。老师又抛了这张字。写过,又不成,再写,还不成。他颓然掷笔:“不写了!什么时候写好了再寄给你吧。”

我和涛行退出书房。

刚走几步,突然老师大呼:“宏英,回来!”

我转身奔了过去。

只见老师急急地铺好纸,提起斗笔,蘸满墨汁,轻轻地在砚台上膏了几下,然后凝神运笔。侧锋切入、掣笔、回锋——一个厚实的“一”字;再藏锋起撇,顿、挫、提、按——“生字现出;就在此时,笔势猛地激烈起来,但见它绞转翻飞,两字连成一笔,最后一个抢笔结束全篇。

雪白的玉笺上,“一生平安”四字凝重如山!

看着终于松了口气的老师,我抑制不住心堤浪涌,悄悄把头转到一边,拭去两滴热泪。

老师,您辛苦了!

9月10日,

教师节的感想作文范文【篇5】

你知道明天是什么节日吗?不是隆重的春节,也不是让我们放松的儿童节。老师们每天孜孜不倦地教我们新的知识,辛辛苦苦地为我们批改那层层叠叠的作业,现在该轮到我们孝敬老师了,哦,答对了,就是教师节啦!

晚上,我正在盘算明天送什么礼物给老师。鲜花过不了几天就会凋谢,贺卡又太俗气了,到底送什么好呢?我百思不得其解。

睡觉的时间到了,我盖上被子,双眼紧闭,翻来覆去就是睡不着。我一夜未眠,这是我第一次兴奋地睡不着觉。

盼望星光盼月亮,终于盼来了早晨。虽然今天是教师节,可我还是振作不起来。

我拖着疲惫的身子,不情不愿地一步一步走向学校。

快到学校时,仿佛这里的人就是要多一点,人山人海,看来顺理地通过是没有胜算了。

我咬咬牙,攥紧了拳头,走了过去,好不容易挤进了汹涌的人潮。我一眼便看见两边的地摊上都摆放着大把的花束,原来如此,学生们聚集在这儿买花呢。

一进教室,映入眼帘的是同学们拿着各自的礼物欢欢喜喜的争论着什么,望着那一张张乐开了花的笑脸,我羞愧极了,想:大家都准备了送给老师的礼物,而我呢,还没有想好,更别提礼物了。

我放下书包,乍一看,礼物多是一朵朵含苞怒放的鲜花,而且色泽非常鲜艳,上面还挂着露珠,鲜艳欲滴,多么绚丽啊!还有一盒盒包装精美而又香甜可口、非常美丽的巧克力。我看着空空如也的书包,不禁望洋兴叹。

早上第一节课,我睁着微微发黑的双眼听课,也可以说是一双熊猫眼。不知为什么,我老想睡觉,可能是一晚上没有睡觉的缘故吧。好几次都要昏昏欲睡,眼皮都开始打架了。我极力忍住,打起精神来。就这样,我折腾了一上午,都没想出什么好办法来。

由于没想出办法,中午一回到家就气急败坏地抱书包往沙发上扔。经过这么一番折腾,我可熬不下去了,就干脆等它过去吧。

正当我决定放弃的时候,却一眼瞥见了被搁在一个角落里的《创意美术与手工》,我灵机一动,急中生智:“哎呀,我怎么把它给忘了呢,既然不能买,不如亲手制作礼物。”

我决定做一个手工城堡,经过一中午的精心制作与搭配,一个小小的城堡,哦不,应该是一个手工城堡就被我设计好了。只希望老师能开心。

下午一到学校,我顾不得放下书包便直奔办公室。一进门,我就闻到空气中那浓浓的花香,香气四溢,弥漫了整间屋子。再仔细一闻,花香还夹杂着巧克力散发出的奶香味。

几位同学将一大束花朵送给老师,老师也满面春风地捧着鲜花,连说“谢谢”。

同学们走后,老师将目光转向站在门前的我。我走了过去,将礼物递给老师,老师微笑着向我点点头,我也投给来时一个最灿烂的微笑。

我觉得这是一个有意义的礼物,你觉得呢?

教师节的感想作文范文【篇6】

如果知识是一个宝库,可这个宝库却被一把大锁锁着,而帮助我们找到钥匙并打开宝库大门的人恰是与我们朝夕相伴的老师。

老师是春天里的阳光,使我们在知识的田野里茁壮成长!老师是船桨,使我们在知识的海洋里乘风破浪!老师是北极星,时刻为我们指明方向!老师是……

这让我想起了我们的班主任——陈老师。陈老师是一个既严肃又慈爱的人。当我们出错时,她会立即皱起眉毛,表情变得十分严厉,声音也会随之严肃起来,让我们马上意识到错误的严峻性,自觉进行改正。每当此时,望着您忙忙碌碌的身影,我真想对您说声“对不起”。陈老师也很慈爱。每当我们考试取得好成绩,得到校里的表扬;每同学们遵守纪律,上课当真听讲时,陈老师都会露出满意的笑脸。有时她还会拿自己买的小奖品奖励我们。还有,陈老师的教授教养水平更是没话说,每次语文考试,我们班老是拿高分呢!这背后是陈老师的一片浓浓的爱心和责任……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在我六年的小学岁月里,老师就像“春蚕”和“烛炬”一样默默无闻、不求回报地为我们奉献着。这高尚的品格将让我一生难忘。明天是教师节,这是我在浏正街小学渡过的最后一个教师节了,让我敬上一朵鲜花和深深的祝福,衷心祝老师:节日快乐!

教师节的感想作文范文【篇7】

在我的心中,有一位和蔼可亲、知识丰富的老师始终令我难以忘记。她曾教给我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她曾给予我许多关怀,让我感觉到学校这个大家庭的无限温暖;她曾赐给我许多鼓励,让我在前进的道路上碰到再多的因难也能披荆斩棘,勇往直前。她就是我读四年级时的语文老师——徐老师。

徐老师有一双明亮的仿佛会说话的大眼睛。课堂上,她那和蔼的微笑、传神的目光和娓娓动听的话语就像一个个快活的音符,奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。每当有同学学习成绩退步时,她就会用鼓励的话语替代严厉的训斥,担心受到批评的同学往往听到的是语重心长的教诲,他们会在心里暗暗憋足了劲儿,发誓要把成绩赶上去。所以,同学们都很喜欢她。

刚上四年级时,虽然我学习还算认真,但语文成绩并不太理想,尤其怕写作文。细心的徐老师教我不久后就觉察到了,于是,她便在课余耐心地为我讲解写作要点,辅导我写作。为了让我把作文写好,她还鼓励我平时要细观察,多读书,勤练笔。在她教我们语文课期间,每周都会给我们布置写一篇作文。记得她给我们布置的第一篇作文是写一件心爱的物品,当时刚好我妈妈给我买了一个小闹钟,我喜欢得爱不释手,于是,我的作文便写的是《我心爱的小闹钟》。等徐老师把作文批阅后发下来,我迫不及待地翻开发下的作文本,首先映入我眼帘的是徐老师的评语:观察仔细,描写详细。那八个醒目的红字,像一团红色的火焰温暖了我的心。虽然这篇作文老师只给了我“良好”这个等次,但她却给了我写作文以来得到的最好的评语,我心里真是美滋滋的。

在后来写的作文里,我不仅经常得到徐老师写的“优秀”等级,而且作文里也渐渐地有了许多她用画波浪线的方式标注的优美语句。从那时起,徐老师帮我打开了写作的大门,我不再害怕写作文,并对写作的兴趣也越来越浓,作文水平也一天天提高了。后来,徐老师为了让我写出更好的作文,又推荐我去我们学校的文学社参加了写作培训。她还鼓励我积极向外投稿,终于,在她的帮助下,我也有了属于自己的获奖作品,这使我的写作的信心更大了。

正是她,徐老师,在我学习的道路上为我排忧解难,帮助我推开写作的大门,引领我走上了写作的道路,我真想真诚地对她说一声:“徐老师,谢谢您!”

教师节的感想作文范文【篇8】

清晨,天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼,依依不舍地离去,小鸟早在大树上摆开了擂台赛,花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅?为何花儿开得这么鲜艳?哦!原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。

清晨,我早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为我鼓劲:“快跑快跑!”花儿为我助威:“加油加油!”终于,我来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。我精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向学校。

我来到学校,悄悄地走近老师的办公室,可门紧锁着,便轻轻地推开虚掩着的窗户,趁老师不在,我赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒,我笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。我看了看老师的书桌,左上角放着一本台历,上面正好翻到了九月十日,“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪,下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶,可能是老师太忙了,一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上,看到那几叠厚厚的作业本,我的眼睛湿润了,老师一定又送走了一个不眠之夜,她为了我们的学习,花了多少心血啊,她熬白了头发,憔悴的脸上布满了皱纹,学生们的成绩是她最好的安慰,多好的老师啊!

老师,您是人类灵魂的工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是传授我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的风吹来,浓浓的花香弥漫了整个办公室,整个学校。

金色的野菊花啊,请带去我最真诚的祝福:“老师,您辛苦了,祝您身体健康,节日快乐!”

曾几何时,漫步于杨柳依依的河畔;曾几何时,奔跑在绿草茵茵的原野;曾几何时,静坐在灯光柔柔的咖啡屋;曾几何时,流浪在春雨淅淅的街头……诸多的曾经都是为了追求那海阔天空的胸怀,都是为了蕴造那敞仰已久的气质,但是面处勾心斗角、尔虞我诈的复杂的社会,我不得不败下阵来。但是,就是那多情的目光,那美丽的微笑,否定了我以前荒谬可笑的论断,增强了我的信心,指明了我前进的方向。

老师,您辛苦了!

教师节的感想作文范文【篇9】

教师节征文:教师节感言

一年一度的教师节又到来了。每年的这个时候,赞颂老师用得最多的句子就是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。而我却最不喜欢这样的句子。

我不愿意做蜡烛。

蜡炬成灰泪始干,这样的句子总是透出一阵阵的隆厚的悲凉,为我心目中的教师这个角色抹上了自毁式的苍凉色彩。而做为一名年轻教师,我觉得更可怕的是自己把自己当成蜡烛,总是以为自己很苦很累;总是以为自己付出和牺牲了很多很多;总是抱怨自己得不到理解得不到回报;总是抱怨:我那么辛苦的对待你们,你们还不争气......

这个时候如果我把自己当成了蜡烛,心中郁积的就会是不平、郁闷、焦虑甚至恼羞成怒。我不喜欢被称作蜡烛,因为我觉得,教书是一件非常愉快、充满乐趣的事,自己在付出的时候,同样也是得到的时候。

从学生们英语课上饱满的情绪中,我得到的是满足;

从学生们一篇篇或优美或稚嫩的随笔和周记中,我得到的是乐趣;

从学生们认真的对待英语学习的过程中,我得到的是尊重;

从学生们在我QQ上的一段段留言和手机短信中,我得到的是感动;

从学生们在周记本上、在我空间上写的悄悄话中,我得到的是信任;

从孩儿们在我上课时对我讲的知识、观点的质疑中,我得到的是平等;

从学生们的一张张笑脸中,我得到的是愉悦;

从学生们的一个个成功中,我得到的是欣慰;

而从一切的一切中,我得到的是都是快乐!

讲台更是舞台,展示自己,付出辛苦,收获快乐!

教学的过程,同样是求知的过程,同样是充实自己、丰富自己的过程,这其中的快乐,又怎么会是一支蜡烛所能体会到的呢?而如果只有疲惫感、压抑感、挫败感、沮丧感,不能感受到教学过程的愉悦和美好,这样的老师,就不是快乐的老师。

所以我不愿做自毁式悲壮且苍凉的蜡烛,我要精力充沛,我要信心十足,我要精神饱满,我要热力四射!

我喜欢把教师比喻成撑船的渡夫,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生,渡夫、渡客,这就是缘分。

而我,我更愿意做一个花园里的花匠,同学生们一起在花园里栽花锄草,春暖花开。

教师节的感想作文范文【篇10】

九月,在这个秋意浓浓的季节,我們迎來了一个教师节。

你知道九月的花朵为何如此美丽嗎?你知道九月的月亮为什么这么圆嗎?你知道九月的人們为什么如此开心嗎?告诉你,因为它們是在老师的节日到來之际向老师表示衷心的慰问。

老师,一个平凡而伟大的职业,你不倦地工作,换來的.是同学们优绣的成绩。工资幷不高,但你幷不缺什么,因为有不知多少个“孩子”來看过你.问候你.在黙黙地祝福你,這便使你心滿億足了。你就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。所偎“春蚕到死丝方尽”“桃李滿天下”......這些不都是给你寫的贊词嗎?

對我們而言,這个教師节更加与众不同,我們已经在這里學习了整整六年了。为了感谢六年來老師對我們的关心与教导,同學們都准备一份簿礼,送给了老師。我也把自己一份礼悄悄地放进了老師的桌子里,我彷佛看见了老師的笑,笑得那么甜,那么欣慰。

五年啊,整整五年啊,师生感情何等深,在這五年中,你是那么地关心我們,在你眼中,我們永远长不大,永远都是小孩子。我們也不会忘记,是誰把我們這些只会流鼻涕的小孩子教成有知识.懂礼貌的小學生。啊!謝謝你,老師,我真心的祝你节日快乐。

[写作参考]精选教师节的作文篇一


说到作文,相信大家都很熟悉吧,通过写作文可以提高我们的表达能力。有好多人都不喜欢写作文,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。一篇优秀的作文是怎么样的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[写作参考]精选教师节的作文篇一》,大家尽管来参考,希望有所帮助。

今天是教师节。

今天我上学去得格外早,为的就是在黑板上写些祝福之类的留言。

我快快乐乐地走进校园,当我推开教室门的时候,我的但愿幻灭了……原来昨天放学后,班级里的女同学们已经先我一步把黑板布置得相称漂亮、锦绣了。而我则是在昨天晚上睡觉前才想起明天是一个特殊的日子——教师节!因为我没来得及给教师预备礼物,所以我想要给老师一个惊喜……

同学们已经到得差不多了,大家都要给张老师送礼物,而我也想随着去看看张老师,向她祝贺节日。这时,班里有个淘气的男生说话了:“切!你连礼物都没带,还跟去干什么?仍是回去看教室吧!”听了他的话我的肺都快气炸了,“哼!岂非只有给老师礼物就是爱戴老师吗?”我在心里暗暗的想。一气之下我回到教室独自生闷气。

一会他们都回来了,一个叫丛莹的女生拿出了她自己的书法作品粘贴在黑板上,看着黑板上的字以及同学们堆放在讲桌上一束束姹紫嫣红、漂亮的鲜花,我的气也随之消了,也开始主动帮助大家去摆放、顿。时间过得很快,因为忙碌,不晓得班主任老师已经站在我们身边,我连忙向老师表示祝贺:“老师早!老师节日快乐!”

老师告诉我们说她很兴奋,也对大家表感谢!看到老师开心的笑了,我也露出了开心的笑脸!我心里暗暗的告诉自己,我一定要努力学习,用好成绩往返报老师对我们爱!

停电随笔作文其四


相信大家都写过作文吧,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人写作文时都无从下笔,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?小编特地为您收集整理“停电随笔作文其四”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我们正在埋头写作业,突然咔的一声,停电了。

这时,同学们吵了起来,有的同学说:咦?怎么停电了?有的说:没有了空调要热死啦!还有的的都不写作业了。我正在写作业,碰到停电并没有停下来。周婧问我看不看得见,我说:看得见啊。我她说。

这会儿,老师就说:别吵别吵,写作业。说完,就去把窗帘拉了开来。大家静了点,可还是有同学在说话,老师说:写完后给你们买冷饮吃,别吵了。同学们静了下来,有些写好的写好的同学在那儿小声的说:会是什么味道的呢,好不好吃呢?

我想:太好了,有冷饮吃。这下不怕热了。我就在那里写作业,等着老师说:休息。然后给我们冷饮吃。

一会儿,我的作文写好了,拿给老师看,老师说结构很好,不错。我坐到座位上,心里很高兴。之后我就在座位上看书,等着老师的冷饮。

后来,老师说可以休息了,同学们全都跑到沙发,楼梯,地上玩,还有的也在看书。老师有对我们说:你们在这儿,我去买冷饮。哇哦!同学们欢呼起来,高兴的不得了。过了一会儿,老师提着一袋子冷饮回来了,正准备要发,同学们就挤了上去,争着抢着要。后来老师给了我一个巧乐兹的。我吃着冷饮,很凉快,也很开心。

这时,电又回来了!

(作文)周末随笔其四


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人写作文时都非常迷茫,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。你会怎么开始动笔写一篇作文呢?下面是小编为大家整理的“(作文)周末随笔其四”,相信您可以学习借鉴。

周末的清晨,天空飘起了细雨。

站在窗前,能清晰地看到路口来来往往的行人,以及并不算少的车辆。

原以为周末时间,这个时间段路上行人会少一些,没想到这么早大家都开始奔波了。

路口处是有一个红绿灯,所以时不时地就能看到斑马线旁聚集了一堆准备过马路的行人。

他们中间,有的撑着雨伞,有的戴着帽子,极少数的人是直接干站着淋雨的,估计刚出门的时候忘了看天气预报吧。

于是,绿灯一亮起时,那些没有雨伞的人跑得更为欢快。

这也让我想起了那一句没雨伞的孩子跑得快的金句。文字感想,果然都是来自于生活呀。

他们当中有不少是正在附近工地做事的工人,这一点很容易看起来,因为他们有统一的制服和帽子。

雨天的出租车明显地多了。

平日里骑车或者步行的人,在这样的天气有的就会选择打的。

出租车司机一下忙碌了起来,辛苦是辛苦了些,但也多挣到了些生活费。

雨还在淅沥沥地落着,窗外远处的景被云雾所掩藏着。但努力生活的人们,仍在热情地奔波着。

月度作文推荐: 感恩教师节作文(篇四)


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇好作文起码要做好和读者共情。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?以下是小编收集整理的“月度作文推荐: 感恩教师节作文(篇四)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一年一度的教师节又来临了,这个节日是老师最期待的日子,学校会举办教师节流动,同学们也会送上礼物。

教师节前几天,我去书店挑选要写给老师的卡片,我费尽心思的挑选,最后,我买了一张看起来很温馨的卡片,卡片里写着我想对老师说的话,并感谢老师对我们的教导。我把给卡片放到袋子里,预备教师节当天再带到学校送给老师。

教师节当天,我背着书包、提着老师的礼物,开开心心的走进教室,进去时,看到老师的样子容貌,忍不住大叫一声:“哇!”,老师头上绑着公主头、嘴上擦了鲜艳的口红、耳朵戴着亮晶晶的耳环,身穿玄色的裙子、脚上还穿戴高跟鞋,简直像仙女下凡一般;这时学校广播八点时,全校师生到操场举办教师节流动,我很但愿时间赶紧到来。

八点到了,操场上所有的班级都已经就定位,学务处的老师说:“现在,我们请小朋友唱教师节歌曲,来感谢老师对学生的教导。”我们唱着歌,有些老师露出开心的表情,有些老师打动的落泪,我相信老师听到我们这么专心的唱歌,心里的喜悦一定无法用言语形收留,唱完了歌,各个同学拿着礼物,上前送给老师,并跟老师拥抱,场面既温馨又热闹。

平时,老师对我们谆谆教导,使我们成为一位懂事、乖巧的孩子,所以我们要感谢老师,并永远记住老师对我们恩惠。

教师节快乐的作文7篇


我们时常都会被布置一些写作的任务,通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪,优质的作文是灵感与构思共同的结晶。那么你知道作文该如何写吗?小编特意收集和整理了教师节快乐的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节快乐的作文 篇1

一转眼暑假要结束了,开学了,教师节也不远了。

今年开学我就要上六年级了,不知道五年级的语文老师,王老师会不会继承的的教我们到升学。我们都很喜欢王老师。所以我们几个要好的同学,商量要给五老师送一份教师节礼物。要送什么呢?这成了我们一个困难。后面想了一想,假如我们花钱送礼物,王老师一定是不会要的。所以我们只有想一些比较有意义,不花钱,老师又一定能接受的礼物。

最后我们做了这样一个决定。王老师最担心的就是我们写作能力不好,所以放假前还给我们布置了一些日记,让我们放假在家写一下,由于明年就要升初中了,我们的作文成绩不好的话会影响到升学。所以我们决定每个人写一篇作文给老师看,要写自己最拿手的。让老师放心。

现在我已经在预备中了。但愿老师能够喜欢我的这份礼物。

教师节快乐的作文 篇2

人们常说“做一个学生是幸福的”。是啊!我们在学校,天天能接收到新的知识,还能跟小伙伴一起玩耍、嘻戏,非常开心、兴奋。

老师,还记得刚上学时,您走过我的身旁,老是摸着我的头,轻声地提醒:留意坐姿,抬头写字。

老师,天天清晨来到课室,总能看到您温柔的笑脸,在您亲切的关爱中,我们开始了一天痛快的学习。

老师,每当我走过您的办公室,透过门缝总能看到您伏案忙碌的背影,那时您肯定在为我们预备上课要用的辅助材料和精美的图片,以便我们能更好地把握课本里的重点和难点。当我们在学习上碰到难题的时候,您老是不厌其烦地耐心讲解,一遍、一遍又一遍,直到我们搞懂为止。

老师,在假期里,总能收到您发来的阅读书单,从此我知道了书楼,进入了书楼,并爱上了这个地方,现在,每当我有空,我都会到那里渡过我的欢乐时光。

老师,假如我们是一棵棵正在茁壮成长的小树苗,那您就是背后默默地植树人;假如我们是春天刚刚发芽的春笋,那您就是润泽津润我们的雨露和阳光。

从我上学以来,您陪伴着我们渡过了三年的夸姣时光,您不仅教会了我们许多的知识和学习方法,更教给我们做人的道理。

现在,又是一个天高气爽的季节,我们也进入了四年级的学习,在您的陪伴下,我们一定会开心学习,快乐成长。感谢有您的每一天!

教师节快乐的作文 篇3

今天下战书第一节课,全班所有人都预备好了,预备给老师一个惊喜,教室被重新装扮一番,漂亮得无法用语言表示。这时有几个同学说:“老师已经到三楼了。”同学们激动万分,做好了预备,迎接老师的到来。

老师一进教室,一些同学往空中喷出圆形的白色喷剂,向老师致敬,并连说三声老师,你辛劳了。然后,同学们一起唱了节日快乐歌,老师的眼睛潮湿起来了,泪水在眼眶里转动,这恰是同学们要的效果,于是老师说了几声谢谢,请同学们吃蛋糕,同学们开始进行狂欢,用蛋糕互相往对方脸上抹蛋糕,整理时同学们脸上像开了花一样,有白色的,也有红色的,整个教室沸腾起来了,布满了欢声笑语。此时下一节上课时间快到了,但同学们脸上脏兮兮的,老师对同学们说:“快去洗脸吧!”同学们在洗脸时被校长大人发现了,并训斥了我们,老师知道了也没有不兴奋,只是安慰我们,说明年我们在别的地方办教师节,我想明年同学们一定再给老师过一个特别快乐的教师节。

教师节快乐的作文 篇4

“啦啦啦,啦啦啦?”我唱着小曲。一路小跑来到了学校。

今天是教师节,我给老师送点什么礼物呢?想着想着,便来到了教室。只见教室里一片沸腾,同学们站在黑板前大声议论着,我挤进去一看黑板,哇!好漂亮呀,黑板上面写着“教师节快乐”五个大字,下面用彩笔画了一些蝴蝶呀,花呀什么的。有几个同学还在兴高采烈地画着呢,我想:我也来显显身手吧!于是我在黑板上画了起来。忽然有人喊了一声“老师来啦!”。我连忙放下手中的彩笔坐到座位上,几个男生按事先预备好的,手里拿着彩带快步跑到教室门口,预备给老师一个惊喜。此时,我的心怦怦直跳,好期待呀。老师的脚刚踏进教室门,只听“哧”的一声,同学们把彩带喷到了老师的头上、身上,同时,教室里响起了强烈热闹的掌声,我们一起喊:“老师,祝您教师节快乐!”老师进了教室,激动地说:“首先,我要感谢同学们记得老师的.节日,其次,我要说明一点,你们的提高就是给我的最好礼物,谢谢同学们,现在我们开始上课吧。”

这节课老师讲得特出色,同学们听得特当真。

教师节快乐的作文 篇5

教师节到了,为了迎接教师节,同学们都买礼物送给老师,有的同学买鲜花送给老师,有的'同学买音乐盒送给老师,还有的同学买布娃娃送给老师,还有买…送给老师.而我呢,却用手工制作的一个祝福卡送给老师,应为老师说:用自己亲手做的才是给老师最大的礼物,所以我自己亲手做了一张祝福卡."里面的内收留是这样的:啊!我亲爱的老师,你是那么慈爱,那么和蔼,是你把年幼的我们领进学校,让我们学到各种知识,让我们懂得什么是文学!

啊!我们亲爱的老师,你是辛勤的花匠,耐心的培育我们一朵朵温湿里的小花,让我们快乐成长!在这次教师节里,我要对你说:老师谢谢你.祝你永远年青,永远漂亮!

上课了,我把这张祝福卡送到了老师眼前,老师接过祝福卡打开看了一遍,偷偷的走到了我座位眼前,对我说:你这张祝福卡写的很好,但是,这也表示不了你对我的谢意,假如想感谢我的话那就好好学习,好好学习是对我最大的感谢!"于是我就当真听老师讲课,积极发言,最后老师露出满意的目光!

这次我知道了好好学习是对老师最大的感谢,也是对老师最大的礼物!

教师节快乐的作文 篇6

老师是一直我四年学习生活中的班主任老师。您使我最难忘的是那双炯炯有神的大眼睛。那眼睛,有时像甘泉雨露,滋人心田,有时像赞美的话语,给人鞭策与鼓励。

记得有一次,我在上语文课时,脑海浮想了昨天晚上电视台播放的动画片《猪猪侠》有趣的情节。便情不自禁地手舞足蹈起来,老师在课堂上讲的话我一句也听不进去。这时候,老师似乎发现了什么,眼睛睁得像桂圆般大,侧着脸向射来两道严肃的眼光,就像锋利的利剑穿透了我的心扉。我吓了一跳,马上回过神来,拿起课本继续听课。

师老师的眼睛虽然有时严厉,但更多的时候却是流露着亲切、温柔的神采,给别人送来战胜的勇气和力量。有一次,我在课堂上回答问题,我只能说出结果,说不出原因,急得满头大汗,眼泪都快流出来了。这时候,师老师向我头来鼓励的眼神。我还是说不出。师老师亲切的说:“不要紧,我来补充。”我抬起头,恰碰上老师那充满温暖的眼光,心里感到热乎乎的。我认真地听着老师您的解答,还有今天语文课上,您叫我朗读课文,我读得很流利,同学们也都向我投来羡慕的目光。我望着老师那赞许的眼光,心里甜滋滋的。

在师老师您的关心和帮助下,我的学习进步很快。我深深懂得,自己的每一点微小的进步,都是老师们精心培育和辛劳帮助的结果。师老师相信我,在今后的学习中我会更加地严格要求自己,自觉、刻苦地学习,决心用最好的成绩来报答老师们的培育之恩。

师老师您对我的关心我将终生不忘。师老师我爱您,我也爱所有的老师。

教师节快乐的作文 篇7

“啦啦啦,啦啦啦?”我唱着小曲。一路小跑来到了学校。

今天是教师节,我给老师送点什么礼物呢?想着想着,便来到了教室。只见教室里一片沸腾,同学们站在黑板前大声议论着,我挤进去一看黑板,哇!好漂亮呀,黑板上面写着“教师节快乐”五个大字,下面用彩笔画了一些蝴蝶呀,花呀什么的。有几个同学还在兴致勃勃地画着呢,我想:我也来显显身手吧!于是我在黑板上画了起来。突然有人喊了一声“老师来啦!”。我连忙放下手中的彩笔坐到座位上,几个男生按事先准备好的,手里拿着彩带快步跑到教室门口,准备给老师一个惊喜。此时,我的心怦怦直跳,好期待呀。老师的脚刚踏进教室门,只听“哧”的一声,同学们把彩带喷到了老师的头上、身上,同时,教室里响起了热烈的掌声,我们一起喊:“老师,祝您教师节快乐!”老师进了教室,激动地说:“首先,我要感谢同学们记得老师的节日,其次,我要说明一点,你们的进步就是给我的最好礼物,谢谢同学们,现在我们开始上课吧。”

这节课老师讲得特精彩,同学们听得特认真。

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