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我爱读书作文300字

时间:2022-10-15

[热搜作文] 作文:我爱读书初中(示范文档)。

相信大家都或多或少接触过作文吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?小编经过搜集和处理,为您提供[热搜作文] 作文:我爱读书初中(示范文档),但愿可以给你带来帮助。

每次,只要一有人说到书,我总是会自豪地说:“我家的书最多了,满满一柜子呢,往往,这精神上的财富,总让我不由自主的感到骄傲。

妈妈经常对我说:好了,别看了,赶快睡觉去!”要么,就是让我歇歇,怕我累着眼睛,过一会再看,而面对妈妈一遍又一遍的指责和催促,我总是用一句话来回答:“妈妈,求求你再让我看一小会儿行吗?就一小会啊!”每当这时,妈妈总是无可奈何地说:“哎呀,你看你,简直就是个小书虫,真拿你没办法!“我不理会她,因为,我很喜欢这个称号。

妈妈虽然这样说,其实,她也是想让我读万卷书的,每到双休日,她都会抽空带上我去书店挑些好书,每逢这时,便是我这周最快乐的时刻。

不过,话又说回来,我爱读书这个好习惯,还是妈妈一手培养的,在我几个月的时候,妈妈就给我买了许多“撕不破”,让我坐在她的怀里,不厌其烦的给我讲,后来,妈妈给我讲《三只小猪》,《睡美人》《乌鸦和狐狸》,到我四五岁时,就能自己用拼音读一些书了,妈妈就让我看少儿版的《西游记》,《三国演义》,《水浒传》等,就在那个时候起,我就开始逼着妈妈给我买书了,我总是挑世界文学名着宝库中的书来读了,也不再看那些幼稚的、虚幻的童话故事了。

在我所读的书中,印象最深的,也是我最喜欢的当属《飘》了,刚开始不好懂,记得我是读了三遍,等真的读懂了,就足以让你回味一生了,主人翁思嘉十分坚强、执着,在她的身上我学到了一种对美好事物的向往和一种对失败不折不挠的态度,其中,我最难以忘记的是那句话:“毕竟,明天又是另外一天了”,乐观地对待生活,这就是我从书中明白的深刻道理。

读了很多书,让我懂得了很多知识和道理,我的写作水平,在班里也是数一数二,写什么散文、说明文、记述文,诗歌,对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟,而平时考试的作文,那不足300个格的作文纸,我更是一气呵成,拿下高分。

老师不止一次讲过,考场作文一般都是平时练过的,可以照搬上去,可我是个敢于创新的人,不满意两次写同一内容,所以,常常另写新鲜的内容,这是因为“下笔如有神助”,此时更感觉到“腹有诗书气自华”的牛气,妙不可言。

记得一次家庭作业,是让写一个人,要注意人物语言、外貌、动作的描写,正好那天我在家中听到家属院里有人喊:“卖破烂喽……”,心中便有一种莫名的感情在汹涌的翻腾着,脑海里浮现出上周来我家收破烂的那位老爷爷的身影,在一股力量的激励下,我洋洋洒洒写了一篇很长的文章,结果那篇有感而发的文章被老师批改上了“好文章”三个字,心中感慨万千,我明白,这和我平时读书很多有很大的关系。wwW.zY185.COM

现在,我更爱书,恨不得每天放学到家一直看书,不吃饭不睡觉都行。我对书情有独钟,书可医愚,书可令一个人内在升华,内在美是真正的美。所以,我爱读书。

如果谁让我说出最喜欢的事情,我会毫不犹豫的回答:“我——爱——书!”

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假如人类不顾后果地滥用化学品,那么自然资源不能再生;假如人类一味砍伐树木,就会导致今天的荒漠;假如人类不保护生物,生态平衡受到破坏。假如人类随意毁坏自然资源,就会造成一系列生态灾难……那可是一件多么可悲的事情啊?!

假如人们不保护环境:工厂里的污水大量排进地球的江河湖泊里,地球妈妈“贫血”了;人类不知疲倦地砍伐树木,不仅会造成水土流失,首都北京等周边的地方还会造成严重的沙尘暴,导致荒漠;矿物被无限制地滥采,破坏了耕地和水源;大气层中的臭氧层也由于人类的原因,出现无法弥补的大洞;许多生物物种频临灭绝,华南虎、丹顶鹤和扬子鳄等稀有动物在世界上已寥寥无几;假如人类继续这样下去,就会给人类生存带来了严重的威胁。若是,人类就会把地球几十亿年来的积蓄全部用光,加快人类的灭亡。

假如人们在报刊、书籍、网络、电视上都宣传保护环境,让所有人都意识到危害环境所造成的一系列生态灾难。工厂里的污水和废气都不排进江河湖泊和天空,妥善处理,并建立污水、废气站,污水再利用:浇花、冲洗厕所、擦地……那么江河湖泊的水会又黑又臭吗?不乱砍乱滥伐,都多举行植树活动,每位老师、父母都教导学生及小朋友有保护环境的意识,到处绿树成阴;不滥用化学品,尽量少用,使毁坏的资源再生;限制滥采矿物,使耕地和水源不受到破坏;只要从小养成保护动物的习惯,生物物种就不会灭绝。只要这样做,生活就变得更美好。

假如人类都保护动物、多植树、妥善地处理好工厂的污水、废气……世界就会鸟语花香、气候怡人、多姿多彩。生态灾难是由人类自已直接或间接制造的,所以我在此呼吁大家:我们一致行动起来,保护我们人类赖于生存的家园——地球!

热搜作文: 书的滋味文章(示范文档)


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时都无从下笔,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?小编经过搜集和处理,为您提供热搜作文: 书的滋味文章(示范文档),相信您能找到对自己有用的内容。

每次乘着车从书店门口经由时,我就会不由自主地想起我的好朋友——书。买书,看书,理书,这是我课余做得最多的事情。

或许我和书有缘吧,我特别爱看书,一本三四百页的书,只要我喜欢看,半天时间就能看完。妈妈说我是在走马观花,我可不觉得,倒觉得我像“吸水海绵”哦!

书可是个“两面怪”,有时善,有时恶,我就尝过这个“两面怪”的施舍和教训。你看,我的作文水平就是经由书这位“老先生”孜孜不倦地教导才得以进步的。就连上次写检讨书也冷不丁冒出“吃一堑,长一智”等一些好词妙句,不用一用我会觉得心里长了条毛毛虫似的,特别痒。有时,迷上了一本书,上课不看上几眼心里就像着了火似的焦虑,恨不得马上下课。这就是看书之人的“书瘾”。

一个礼拜三的上午,正在上着课,老师请同学们朗读课文,而我正津津有味地看一本我特别喜欢的书,恰是由于我过于收视反听,导致老师的N多次斜眼我都全然不知,认为老师一直都没发现我在看课外书。合法我看在兴头上时,老师已静静地走到我身边,拿走了我的书,我在心里大喊:“我的书!你别走!”纵然我心里有千个不情,万个不愿,但这又有什么办法呢?

书,像个“五味瓶”,爱看书的人必然尝过各种书的滋味。

[热搜作文] 作文:车轮闹钟的自述(示范文档)


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嗨,大家好,我是一个车轮,我的身体圆圆的,上面有锯齿形的花纹,但我不是很大,直径不到10厘米,我就是一个迷你车轮。

但我可不是真正的车轮,我是一个闹钟,我身上只有3、6、9、12这四个数,而其他数都用点来代替。每到整点,我就会“嘀嘀”地响,好像堵车了在按喇叭一样,而每天早上七点我则会“叮叮”地叫小主人起床。如果小主人要计时,那我也是小主人的好帮手,只要按一下我背后的第一个键,就开始计时,而再按一下就停了,而且我还会自动报出用了多长时间。如果是定时一分钟跳绳,小主人也缺不了我,只要按一下我背后的第二个键就可以了,一分钟后,我就会“哒哒”地尖叫。

但,最让我引以为豪的是:我有一个深刻的寓意,那就是——时间如车轮一样飞速跑走。因为我的身体像一个车轮,表就在我的身体之中,我的背面还有两句话:珍惜时间。有志者,事竟成。

这就是我,一个快乐的闹钟。

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家乡是花园,有着鲜花的芬芳,家乡是森林,有着绿树的清凉,家乡是田野,有着收获的希望,家乡是雪景,有着冰晶的闪亮。

我的家乡,位于河西走廊中部的临泽,素有“中国枣乡”之美称。金秋八月,红枣熟了,像一个个红色的玛瑙关在枝头。如果你闻到一股枣香,那就说明你已经来到枣树跟前。当你摘下一颗枣放在嘴里轻轻一咬,甜!红枣的营养价值很高,许多中老年人吃了还可以补钙。如果你现在感到垂涎三尺,那就快点行动起来,到临泽来品尝一下吧!

家乡还有许多名胜古迹,如; 祁连丰碑,双泉映月,丹霞地貌……下面就来说说七彩丹霞吧!

丹霞地貌东距张掖地区30公里,北距临泽县城20公里,海拔高1800米,分布面积约40平方公里。临泽丹霞面积博大,分布广阔,气势磅礴。彩色丘陵,色彩之缤纷,观赏性极强,面积之大;冠绝全国,举世罕见,堪称中国第一。丹霞地貌,山峰形态各异,有的像美丽的仙女,有的像亭亭玉立的少女,有的像屹立的战士,还有的像各种动物,真是数不胜数。这就是我们家乡的丹霞地貌,有空一定要去看看哦

近年来,临泽发生了翻天覆地的变化。原来坑坑洼洼的土路,现在都变成了柏油马路,以前我们住的都是平房,现在都被高楼大厦取代了。现在的临泽,充满了现代化城市的文化气息。在大沙河边,时长传来孩子们的欢笑声,老人们的聊天声和动听的音乐声。这都体现了临泽正在进步。但是,还有一些人破坏公物,不懂得爱护大自然的一切生物。如果我们不继续去努力保护,那我们将可能永远只能在记忆中去寻觅“塞上江南”的美名了。就让我们一起来保护这美丽而富饶城市吧!让它把我们的家乡妆点得更加美丽多姿。

我坚信,明天的家乡将会更加富裕,更加美好!

家乡,我是一棵小树,沐浴着祖国的阳光,吸收着家乡的营养,家乡的水滋润着我成长……,我要好好学习,天天向上,努力成长,待长成参天大树,为祖国增彩添光,为家乡建设贡献自己的一份力量……

热搜作文: 我的老师五年级文章(示范文档)


写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。你最近有没有写的不错的作文呢?请您阅读小编整理的《热搜作文: 我的老师五年级文章(示范文档)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

“点亮爱的心灯,幸福如花瓣洒落。哎……”我翻过这本书的最后一页,叹息着。

《幸福来临时》,这本书是我的第一任语文老师——周老师送给我的。书的扉页上还有周老师亲笔写的“周老师赠”。这句话又勾起了我对周老师的回忆。

周老师是个一丝不苟的人。

还记得有一次,老师让我们写作文。题目为“我忘不了他(她)”。周老师先讲了作文的重要点,然后让我们自己回去写。第二天,周老师让我们全班重写。有好多同学抱怨周老师没讲清楚就叫我们写了。可我却觉得,老师是信任我们才这样的。

第二天,同学们交上了新写的作文,可还是发下来了。老师评讲了错误多的地方,让我们改好后排队上去给她批。

排到我了,我递上了作文本。周老师读了一下,冲我笑了笑,把本子又还给了我。她和蔼的说:“这篇作文开头结尾都很不错,就是中间有些不完整。”我拿了本子,回座位改了起来。

一会,我又排了上去。这回,老师说:“要把这个写的逼真一点。她的神情、动作,都要写。”我又改了……就这样,改了大概五六次,老师终于收下了,还给了一个星。

我看着背后还有长江一样长的队伍,都在等着老师评讲。周老师好辛苦啊!周老师是真是个严谨认真,一丝不苟的人!

周老师调动去别的学校了,在临走前,给每一个同学留下一本书。我得到的,就是那本《幸福来临时》。

老师给我们送书,一定是希望我们多读书,让我们的作文进步。周老师,您不用担心,我会好好学习,多读书的!

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