热搜作文: 书的滋味文章(示范文档)。

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。到底如何才能写一篇优秀的作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供热搜作文: 书的滋味文章(示范文档)，相信您能找到对自己有用的内容。

每次乘着车从书店门口经由时，我就会不由自主地想起我的好朋友——书。买书，看书，理书，这是我课余做得最多的事情。

或许我和书有缘吧，我特别爱看书，一本三四百页的书，只要我喜欢看，半天时间就能看完。妈妈说我是在走马观花，我可不觉得，倒觉得我像“吸水海绵”哦！

书可是个“两面怪”，有时善，有时恶，我就尝过这个“两面怪”的施舍和教训。你看，我的作文水平就是经由书这位“老先生”孜孜不倦地教导才得以进步的。就连上次写检讨书也冷不丁冒出“吃一堑，长一智”等一些好词妙句，不用一用我会觉得心里长了条毛毛虫似的，特别痒。有时，迷上了一本书，上课不看上几眼心里就像着了火似的焦虑，恨不得马上下课。这就是看书之人的“书瘾”。

一个礼拜三的上午，正在上着课，老师请同学们朗读课文，而我正津津有味地看一本我特别喜欢的书，恰是由于我过于收视反听，导致老师的N多次斜眼我都全然不知，认为老师一直都没发现我在看课外书。合法我看在兴头上时，老师已静静地走到我身边，拿走了我的书，我在心里大喊：“我的书！你别走！”纵然我心里有千个不情，万个不愿，但这又有什么办法呢？

书，像个“五味瓶”，爱看书的人必然尝过各种书的滋味。

扩展阅读

[热搜作文] 文具盒里的争吵小学文章(示范文档)

学生时代的我们经常会写作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。在写作文时可以从哪些要点开始呢？下面是小编整理出来的《[热搜作文] 文具盒里的争吵小学文章(示范文档)》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

铅笔、橡皮、转笔刀是好朋友，它们住在同一间房子里——文具盒。有一次，它们发生了激烈的争吵，到底是为什么呢？

原来，它们在争论谁在小主人心里是最重要的。转笔刀抢先说：“我当然是最重要的，因为铅笔尖变粗后，小主人必须得用我削笔呀！”没等转笔刀说完，橡皮就气呼呼地嚷道：“胡说！我才是最重要的！小主人写错字的时候，只有用我才能擦掉错字！”这时候，铅笔走过来了，转笔刀连忙拉住它的手说：“你说谁在小主人心里最重要？”铅笔左右为难，只好说：“我不知道。”橡皮和铅笔刀都生气了。

第二天，小主人打开文具盒，看见铅笔尖变粗了，拿起转笔刀就要削铅笔，转笔刀气呼呼地说：“我才不要削铅笔呢！”小主人只好用粗铅笔写字了。刚写了几个字，小主人发现铅笔写出来的字又粗又黑，有些笔画甚至连在了一起，非常难看。于是，小主人准备拿起橡皮去擦，可是橡皮又不干了。小主人奇怪地问：“今天你们怎么都不工作了？”铅笔刀、橡皮都噘着嘴站在一旁，铅笔站出来，一五一十地把争论的内容告诉了小主人。小主人把它们拉在一起，亲切地说：“在我心中，你们都是最重要的。我们是个大集体，离了谁也不行，大家只有团结友爱，才能做好事情。”

转笔刀和橡皮你看看我、我看看你，都不好意思地笑了。它们诚恳地向铅笔道了歉，铅笔笑着说：“我们永远是好朋友！”

从此，它们快快乐乐地生活在文具盒这个大家庭里。

热搜作文: 我的老师五年级文章(示范文档)

写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。你最近有没有写的不错的作文呢？请您阅读小编整理的《热搜作文: 我的老师五年级文章(示范文档)》，供您参考，希望能够帮助到大家。

“点亮爱的心灯，幸福如花瓣洒落。哎……”我翻过这本书的最后一页，叹息着。

《幸福来临时》，这本书是我的第一任语文老师——周老师送给我的。书的扉页上还有周老师亲笔写的“周老师赠”。这句话又勾起了我对周老师的回忆。

周老师是个一丝不苟的人。

还记得有一次，老师让我们写作文。题目为“我忘不了他（她）”。周老师先讲了作文的重要点，然后让我们自己回去写。第二天，周老师让我们全班重写。有好多同学抱怨周老师没讲清楚就叫我们写了。可我却觉得，老师是信任我们才这样的。

第二天，同学们交上了新写的作文，可还是发下来了。老师评讲了错误多的地方，让我们改好后排队上去给她批。

排到我了，我递上了作文本。周老师读了一下，冲我笑了笑，把本子又还给了我。她和蔼的说：“这篇作文开头结尾都很不错，就是中间有些不完整。”我拿了本子，回座位改了起来。

一会，我又排了上去。这回，老师说：“要把这个写的逼真一点。她的神情、动作，都要写。”我又改了……就这样，改了大概五六次，老师终于收下了，还给了一个星。

我看着背后还有长江一样长的队伍，都在等着老师评讲。周老师好辛苦啊！周老师是真是个严谨认真，一丝不苟的人！

周老师调动去别的学校了，在临走前，给每一个同学留下一本书。我得到的，就是那本《幸福来临时》。

老师给我们送书，一定是希望我们多读书，让我们的作文进步。周老师，您不用担心，我会好好学习，多读书的！

[热搜作文] （作文）挨骂的滋味(写作示例)

我们的作文乘载了年少的时光，作文，通俗来讲就是撰写文章。许多人写出来的作文会有很多口水话，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[热搜作文] （作文）挨骂的滋味(写作示例)》，仅供您在工作和学习中参考。

挨骂是每个人都经历过的，我被挨过N+1次骂！经常骂我的是妈妈，俗话讲到忠言逆耳利于行嘛！所以，妈妈每一次骂完我之后，我都会改正自己的不足。

记得有一次，我在屋里认认真真地想题，可是，妈妈一下子就闯了进来，人家孩子现在早写完作业了，你呢？两小时都过去了，还没写完！你怎么写的这么慢呢？知道了，这题太难了。我不耐烦得回答。你就知道给自己找理由，我平时咋教育你的啊？妈妈吼道。我还是写作业，妈妈走了。我心里不高兴：老师留作业这么难，我认真思考、一笔一画地写，有错吗？人家都随便一写，都不认真，为什么总拿我和人家孩子比呢？我疑惑不解。突然，妈妈又闯了进来，半小时过去了，你咋还没写完呢？我这不是写着呢吗？我边想题边说。你还想题，分明在溜号，谁想题像你那么想啊。我这没等我说完，妈妈大发雷霆：你还顶嘴随手就给我了我后背一下子。我写完作业边哭边给妈妈，妈妈一看，一下子就变脸了多云转晴，看看，还是儿子好，不仅写得工整，还全对一顿表扬，高兴得手舞足蹈。

哎！我的老妈真是让我很无语。但是我却意识到一件事：我是她宇宙的中心太阳。

[热搜作文] 作文：小学作文：生活的滋味之三

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[热搜作文] 作文：小学作文：生活的滋味之三”，供大家参考，希望有用。

糊口是一个七彩的万花筒，里面有五彩斑斓而美妙的颜色；糊口是“柴米油盐酱醋茶”它们把糊口调出了“酸甜苦辣咸”。然而糊口也有昏暗失败的一面，但是不管它怎么样我们都应该要用一颗乐观的心积极的对待它，相信明天会更好。我们怎样使自己的心乐观积极起来呢，这就要求我们学会用审美的眼光看问题，把自己的糊口美学化。

糊口不缺少美而是我们缺少发现美眼睛，我记得罗丹说过这样一句话。所以我们的糊口是锦绣的，至少我们要主动去发现。糊口里有许多出色纷呈的审美现象，以其精妙绝伦的姿态，给我们带来审美的享受，诸如家居的装潢、环境的绿化、小礼品的包装等，都在显露出艺术化、审美化的追求。当你看到这些时你不觉得它们美吗？它们就是你糊口里极其常见的一部门，家居装潢的颜色是根据你自己兴趣的颜色而设计的、四周环境的绿化到处一派生命的气味、小礼品的包装设计独出机杼，这些都是在美学的作用下而形成的一种糊口的美学化。

常常闻声大家说“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”等称赞事物的好吃。实在这就是糊口的美，可能它这样给人们最直接所以人们大都能感触感染到它的存在，也可能觉得这样“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”的糊口才是糊口的滋味。实在不然这样的味道在人们糊口里只是一部门而已，还有其他的“酸甜苦辣咸”这样的味道在糊口里是面面俱到。葡萄的酸、一个人孤单寂寞时的心酸；我们嘴里糖果的甜、幸福妈妈脸上笑脸的甜；吃到中药时的苦、失败时心里失意的痛苦；流着眼泪吃辣椒时的辣、被人打身上痛的火辣辣；吃到咸份很重的菜时的咸、泪水汗水流到嘴角的咸。

这些都是糊口的滋味，我们老是在体会糊口中长大。然而这些都只是我们感觉、视觉、触觉器官上的味道而已，要想把它上升到美学的角度是要专心去体会，不能停留在视听感官的层面上，视听的魅力终极要打动心灵，必需实现眼与心、耳与心的贯通。这样经由心灵美化的糊口才是真正的糊口。这是糊口里最基本的味道，倘若没有经历过这样的糊口，那样的糊口是失败的，不中断尝试着品味各种不同糊口的味道才会发现美的真谛。

糊口是自己的需要靠自己去料理，给自己糊口下什么作料，以什么样的心去品尝它，用什么眼光去审阅它，这都在于个人自己。所以糊口的滋味就是个人的糊口观念。

作文参考： 种子的愿望文章(示范文档)

相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文切忌东拉西扯。我们应该如何写好一篇作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供作文参考： 种子的愿望文章(示范文档)，仅供可以为您提供参考。

【种子的愿望】

胡语倬

一粒种子，揉着眼睛，发现自己被土给压住了。它想：谁来帮我呀？这时，小蚯蚓来了，帮助它松土。在小蚯蚓的帮助下，种子终于长出了一点儿小嫩芽。种子对小蚯蚓说：谢谢你的帮助，小蚯蚓说：不用谢，这是我的专长。

小种子探出头，看到了蓝蓝的天空像一片大海，洁白的云朵在天空中向我们招手，小朋友在草地上开心地放风筝，清清的小河在河里开心的弹奏音乐听到了小鸟在树上唱歌

小种子想长高，于是它看见了太阳公公，说：太阳公公你可以让我长高吗？太阳公公说：可以呀，没问题。太阳公公就把所有的阳光都发出来，小种子就在地上张开双手、抬着头，吸收阳光，小种子发现自己长高了。小种子又看见白云姐姐，你可以让我长高吗？小种子说。可以呀！白云姐姐说。白云姐姐打了一个喷嚏，大雨就下起来了。小种子在地上抬着头一大口、一大口地喝

最后小种子终于实现了自己的愿望，变成了一棵高大的大树。

【种子的愿望】

万泷钰

一粒小种子从冬眠中醒了过来，它揉着眼睛，发现自己长出了嫩芽。它想：怎样才能从硬硬的泥土里钻出来呢？这时蚯蚓哥哥来了，蚯蚓哥哥说：我来帮你吧！蚯蚓哥哥帮小种子松土，小种子终于从泥土里钻出来了。

小种子探出头，它看到了河边有只大象在用鼻子吸河里的水洗澡，它听到了树上的小鸟在唱歌，还听到了小河在那里欢笑。

小种子想长高，它对太阳公公说：太阳公公，我想长高，您能帮帮我吗？太阳公公答应了。太阳公公把光都聚集在小种子身上，小种子说：谢谢您，太阳公公。小种子长高了一点儿，长成了小树，但小树还觉得不够高，它又去找雨姐姐。

它对雨姐姐说：雨姐姐，我想长高，你能帮帮我吗？雨姐姐答应了。一场大雨下了起来，小树张大嘴巴喝着雨水。小树说：雨姐姐，够了够了！小树又长高了一点儿，但它觉得还不够，他又去找风妹妹。

它对风妹妹说：风妹妹，我想长高，你能帮帮我吗？风妹妹答应了，它吹起了微风，微风吹着小树，让小树觉得非常舒服。小树又长高了

终于，小树的愿望实现了，它长成了参天大树。