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二年级作文

时间:2022-09-16

写作收藏:年味二年级作文300字其七。

作为一名学生,写好作文是非常必要的,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。缺少积累的人面对作文很难动笔,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?以下就是小编给大家收集整理的“写作收藏:年味二年级作文300字其七”,相信您能找到对自己有用的内容。

过完元宵,进入校园,我的春节画上了休止符,浓浓的年味让我回味无穷。

年味是想念。载着大包小包的年货,载着满满的思念,踏上回家的征程。千里之外的外公外婆,早已盼着我们回家。

年味是团聚。跨越千山万水,不管多少艰辛,我们总会在辞旧迎新的那天欢聚。

年味是喜庆。大红灯笼高高挂,烟花爆竹声声响,新衣新裤身上穿,男女老少笑得欢。

年味是火锅。围着锅炉坐成一圈,不削山珍海味,吃着农家小菜,也是一种享受。最美的“食”光,就是红红火火、团团圆圆。

年味是陪伴。夜深了,灯火依旧通明,我们欢聚一堂,聊聊工作和学习,共叙亲情,其乐融融,温暖的房间传出阵阵欢笑声。

年味是祝福。是那鼓鼓的压岁包,是那甜甜的吉祥话,是那杯装满祝福的美酒。Www.zy185.COM

细细回味,年味就是幸福、甜蜜的味道,一辈子都难以忘记的味道。

延伸阅读

【作文收藏】 郊游二年级作文300字怎么写


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。在写作文时要注意哪些方面呢?小编给大家整理了“【作文收藏】 郊游二年级作文300字怎么写”,希望对您有一定的帮助。

双休日,我和爸爸、妈妈、外婆一起去东钱湖游玩。一到目的地,我就惊讶不已,那里盛开着许多五颜六色的花儿,美丽极了。

不一会儿,我看见湖边自行车道上有一辆辆自行车行驶着,我对妈妈说:“我也想骑自行车。”妈妈一口答应,于是我们四人租了一辆四人自行车,沿着湖边开始骑车。爸爸妈妈坐在前面,我和外婆坐在后面,这辆四人自行车可真难骑,爸爸妈妈把握着方向,但总是因为没往一个方向去,这辆车子一会儿晃到这边、一会儿晃到那边。妈妈说:“方向就让爸爸把握吧!”这个方法真好,没多久我们的自行车就稳定多了。一路上,我们有说有笑,汗流浃背。骑到一半,我们坐在亭子里休息。刚才只顾骑车,没好好欣赏风景,坐在亭子里的我们看见湖面清澈得像一面镜子,湖边绿树成阴,鲜花盛开,风儿吹到脸上,轻轻地、柔柔地,舒服极了!

休息一会儿,我们原路返回,在附近的农庄吃午饭。这天我胃口特别好,吃得很舒畅。

写作范本: 年后二年级作文300字范文


作文相信大家都写过吧,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人在写作文时没有思路,好的作文能够体现作者的中心思想。最近是否在寻找一些优秀的作文呢?下面是小编整理出来的《写作范本: 年后二年级作文300字范文》,但愿可以给你带来帮助。

我站在北京研究院第50楼,看着繁华的北京。心里却想着故乡,因为它给我留下了美好的童年。我叫秘书帮我定了明天飞往凭祥的飞机。

早上,我早早的上了飞机。在路上一想到马上就要看到故乡了,心里就乐滋滋的。飞机到站了,我下了车,截了一辆宝马。上车后司机问:“先生,你要去哪啊。”我回答说:“去市一小”,在路上。司机说他小时候也在一小读书。我看了看他脸上的志,才想起来。说:“你是黄成洋吗?”他马上回答说:“你怎么知道我的名字啊”。我说:“我是老陀啊”,我们两在路上聊了很多。后来才知道,他继承了他爸爸的工作,后来把工作搞大才有今天的局面。

我们来到了一小还是老样子。可是听到的却是读书声。我们走上教室。看到一群小朋友。我仿佛回到了童年。在这参观了许久我坐上了我制造的“8888,神车号。”非回了北京。

作文阅读: 二年级文章300字写作范例


学生时代的我们经常会写作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。关于写作文的格式有哪些需要注意呢?小编特地为您收集整理“作文阅读: 二年级文章300字写作范例”,相信能对大家有所帮助。

从前,我是一个小气的男孩,然而有一件事使我战胜了自私。

在一个风和日丽的一天,我和朋友去公园野餐,妈妈给我买了好多零食,有面包、可乐,薯片,薯条。到了公园,朋友已经在等我了,我们把地毯铺在草地上,我打开了背包,把吃的拿出来。这时,朋友也打开了他的背包,一看,傻眼了,背包里全是衣服——他拿错了包。他说:“老朋友,你可以把零食给我吃一口吗?”我断然拒绝:“不行,谁让你出门那么急,拿错了背包的,活该!”他生气地说:“我不和你玩了,小气鬼!”“不跟我玩,就不给跟我玩,谁怕谁!我还不想跟你玩呢!走得越远越好。”他就气呼呼地走了。我独享美食,爽极了。可过了一会儿,我无聊透顶,就感到了后悔,怕失去了这个朋友。

我愁眉苦脸地回到家里,妈妈看我不高兴,就问我怎么了,我就把事情的原委告诉了妈妈。妈妈批评我,说:“你做得不对,你那么小气,谁还跟你做朋友啊!”

我去朋友家,见了他就说:“对不起,我不应该那么小气的,走,我们去野餐!”他立刻原谅了我,说:“好,走吧,我不会再拿错包了!”

经过这一件事,让我明白,做人不要自私,要懂得分享。

作文示范: 二年级文章300字320字


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在写作文时没有思路,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编为了满足您的需要,整理了“作文示范: 二年级文章300字320字”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

上学期的一个星期一早晨上操时,升完旗子后,学校给各年级各班颁发“文明礼貌”小红花。吴老师念到:“二年级三班郝然、三年级四班刘洋……。”,忽然,老师叫到了二年级四班的钟宝琦,我听到后赶快跑上主席台,张校长亲自给我们发了“文明礼貌”小红花。因为这是第一次到主席台上,所以我特别紧张,心砰砰地直跳,当我捧着小红花回到队伍的时候,我后面的杨睿喆伸出了大拇指。

我心里感到无比的激动和自豪,因为这朵小花代表着学校对我的鼓励,回家以后,我兴奋地对妈妈说:“妈妈你猜我得到什么了?”,妈妈说:“你得了小笑脸?”我摇摇头,妈妈说:“那我就猜不着了。”我告诉您吧“我得了一朵文明礼貌小红花 ,还是校长亲自给我发的呢!”妈妈说:“你好棒!”。

我找到了一个小盒子把这朵花小心翼翼地放进去,我要永远地珍藏它,并且以此督促自己更加努力,讲文明、懂礼貌,永当一名文明上进的好学生。

[写作借鉴] 作文:动物园 - 二年级其七


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?下面是小编整理出来的《[写作借鉴] 作文:动物园 - 二年级其七》,仅供参考,欢迎大家阅读。

礼拜天,爸爸妈妈带我去动物园玩,我可喜悦了。到了动物园,爸爸妈妈去购买票了,票买好了,爸爸妈妈带我去看孔雀,孔雀开屏可美丽了。然后,我们一起去看了熊猫,熊猫的那双黑眼圈可好玩了。然后,我们又去看了鸳鸯,鸳鸯可美丽了。我们又去看了老虎,老虎很凶得样子都将我吓哭了。最终,爸爸给我买了一个胡蝶鹞子。这真是难以忘记的成天。

作文分享: 落叶二年级文章300字


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?以下便是小编收集归纳的“作文分享: 落叶二年级文章300字”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天的天气好冷呀!我一出门就见树叶落在地上,它就像金色的蝴蝶一样落在我的脚上、身上、头上。

叶子的种类有很多:杨树的叶子、柳树的叶子,还有很多种类。杨树的叶子是很大很大,柳树的叶子是细条状的。柳树的叶子的外形像小女孩的眉毛、还像皎洁的一轮新月、还像春天的口哨,杨树的叶子像桃子、心形、像一把把小扇子。

比如杨树的叶子上的根,还能玩游戏,我们经常在学校拔根,它的叶子还能做画,还能做书签……我捡起几片落叶用手摸了摸,有点软软的`,有的叶脉很清晰,有的是脆的,一碰就碎。我又闻了闻叶片,啊!一股清香扑鼻而来,脆了的叶子闻起来也是很清香的。我捧起一把叶子撒向天空,那场景就像彩蝶在空中飞舞,美丽极了。我一边走着一边还不时看着许多叶子往下落,它们是在和大树妈妈告别。投入大地的怀抱,望着这满地的落叶,我小心的走过去,一阵风吹过树叶沙沙作响好像在奏乐。

秋天的落叶多美呀!我爱秋天的落叶。

推荐作文: 二年级作文300字怎么写


说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。写作文时常常被要求中心明确,写好作文我们要多读多写多练。怎么写出一片优秀的作文呢?以下就是小编给大家收集整理的“推荐作文: 二年级作文300字怎么写”,希望您可以借鉴参考!

今天,老师让我们各带一个杯子,上课了,老师拿着一个袋子走进教室。“请杨艺伦同学猜猜我这里面有什么,前提是不能看同学们有什么建议啊?”“尝!”“摸!”……大家的答案五花八门,最后决定,闻!

杨艺伦闻了闻:“怎么那么酸啊?”不过,他立刻改了过来“不,是洗衣粉!”

“那么现在谁愿意尝一下呢?”几十双小手高高举起。“有请候益明!”他走了上来,显得很自豪,这时,老师说了一句:“这是新产品,说不定会中毒,也许会死!”候益明一听,愣住了,顿时,他手脚发软,浑身无力,那痛苦的表情,似乎在说:“天哪,老师想害死我吗?不要啊!”

他闭紧眼睛,吐出了舌头,老师讲那神秘的东西倒进了他的舌头上,我们屏息凝视。“啊!”只见他直奔工具房,打开水龙头灌了又灌。最后,狼狈的坐在座位上,原来是盐。

这时老师开始发材料了,有人猜是味精,有人才是白砂糖……

老师让我们尝尝,有人用手指粘了粘,再舔了舔,有人像敬酒一般一饮而尽,这时,舌尖上的“炸弹”炸开了。我吓了一跳,不过我还是干了下去,哈哈,真美味!我还想要呢!

这节语文课甜甜的、酸酸的、恐怖的、美味的,这样的语文课,以后还会有吗?

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