春残花不败作文（收藏十八篇）_春残花不败作文
时间：2021-12-29春残花不败作文（收藏十八篇）。
第一篇 春残花不败作文
原文：
又是春残也，如何出翠帏？
落花人独立，微雨燕双飞。
寓目魂将断，经年梦亦非。
那堪向愁夕，萧飒暮蝉辉。
译文
又到了春天快要结束之时，这让人怎么走出翠绿的帷帐？
人独自站在落花面前，小雨中燕子成双飞去。
观看此景魂魄像要失去，经过很多年梦境也不一样了。
怎么能够忍受如此愁苦的夜晚，蝉在凄凉萧索的夕阳下映出光辉。
注释
⑴春残：春将尽。
⑵翠帏（wéi）：绿色的帷帐。帷，四周相围而无顶的篷帐。
⑶独立：独自一人站立。
⑷微雨：小雨。
⑸寓目：观看，过目。语出《左传·僖公二十八年》：“请与君之士戏，君凭轼而观之，得臣与寓目焉。”
⑹断：断绝。
⑺“经年”句：经年，经过一年或若干年。梦亦非，梦境也不同了。
⑻那堪向：怎能忍受。那，通“哪”。向，语气助词，无实义。
⑼夕：傍晚。
⑽萧飒（sà）：萧条冷落；萧索。
⑾暮：傍晚。
⑿辉：光辉。
赏析：
翁宏存诗仅三首，这首《春残》有绝妙佳句，流传于世。
诗写女子春末怀人。首句点题，不拘一格。一句中，以“又”字开头，“也”字结尾，连用一个副词和一个语气词，这在诗中是少见的。然而作者用得很自然，使起句突兀，增强了语气，加强了诗中女主人公的哀怨之情，并有笼盖全篇的作用，算得上写法的出新。“又”字还与下面的“经年”对应，暗示这女子与情人分别，正是去年此时，故对物候变化特别敏感。
第二句“如何出翠帏”，“如何”一词，体现出不堪的情绪。联系第一句看，这位女子正是在去年此时此地，经受着别离的苦痛。时隔一年，记忆犹新，而且，此时又是在同一时间和同一地点，她不敢再身临其境，重新经受这样的苦痛，所以说不敢出翠帏。再联系下联看，不敢出来实际上还是出来了，人在极端苦闷的时候，往往就是处在这样的自我矛盾中。这又活画出了这位女子梦魂牵惹、如痴似醉的神态，从而烘托出她的思念之情刻骨铭心。
“落花人独立，微雨燕双飞”为佳句。已是春残，落花无数，而无数落花又极易引起人们韶华易逝、青春难再之感。此刻，这位女子，正当芳龄，却独立庭院，青春正在消逝，欢娱难再，她的命运和这春残的落花，一模一样。作者将落花与思妇互相映衬，倍觉凄然。暮暮天气，微雨蒙蒙，给人的感觉本是抑郁沉闷的，更不用说是心事重重、愁思郁闷的女子了。偏偏此时，一双不知趣的燕子，在细雨中飞去飞来，显出很自得的样子，这就使她更加难堪了。燕子无知，尚能比翼双飞；人属多情，只能黯然独立，此情此景，不堪忍受。诗人以燕双飞反衬人独立，把女子的内心愁苦之情推到了顶点。花、雨、人、燕，本是纯粹的“景语”，作者通过映衬、反衬，融情入景，把它们连成一幅和谐统一的艺术画面，从而烘托出诗中女子忧思难解的内心世界，使“景语”完全变成了“情语”。这两句写得细腻深刻而含蓄委婉，对偶工丽而无雕琢之嫌。颔联两句融情入景，写得工丽自然，不失为精彩之笔。
之后几联均写其院中所见所感，主要是说她如何触景伤怀，忧思难解，但与颔联相比，反复抒写，意多重复，用语平淡。
北宋词人晏几道名篇《临江仙·梦后楼台高锁》中，创造性地挪用了翁宏这两句诗，他写道：“梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞。记得小苹初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。”这两句是词中的精华所在，成了谭献誉为“千古不能有二”的“名句”。
第二篇 春残花不败作文
梧桐，残花，满地心伤，冰冷的雨丝，凄清的寒风，易碎的落英，如诗如梦，雨水打在红油纸伞上，发出沙沙悦耳的响声。但我的眼角，却滑过一滴晶莹的泪珠，一瓣落花轻轻飘在我的肩头，勾起了我的回忆
那年花开，辽阔的原野上只有两个孤零零的背影，一大一小，大的背着大篓筐，小的背着小箩筐，他们身后，留下的是一串串深浅不一的脚印。没错，这就是我和爷爷，我们正享受着阳光走向那个充满快乐的菜园。菜园里四季皆春，总有一些新奇出现，带给我无穷的快乐。到了菜园，我就东摸摸肉嘟嘟的茄子，西碰碰红彤彤的辣椒，然而一转眼，我又去刨地里的地瓜，嘴里还嘟囔着什么。这时爷爷就会走过来抱起我，拍拍我的小脑瓜，和我一起笑起来。夕阳的余晖洒在我和爷爷的身上，原野还是只有我和爷爷，但不同的是筐变重了，我一边走，一动哼歌，看着爷爷脸上浮起的笑意，我更来劲了，走着走着，就累了，走到梧桐树下爷爷给我生了一堆火，我们在火边跳起舞来，桐花飘落在我们身上，很美，很美
淅淅沙沙，雨声把我拉回到现实，看到梧桐树边上的那个空荡荡的秋千，我撑着油伞走过去，抚摸着被雨浸湿的座位，那秋千的伤痕，不可磨灭
那秋千，是在我六岁时，我经常大老远跑到村子的另一头，可怜兮兮地等着别的小朋友玩腻后才能荡秋千，爷爷看着心疼，就找来一块非常坚固的木板，那时爷爷将两头的绳子向上一抛，吊在千年古树上，然后，绑上光滑的木板倒腾了许久，却总是系不牢绳。我在一旁急哭了，但爷爷不急也不躁，耐心地用粗糙的双手从容地系着光滑的绳子，好不容易才装好了，我破涕为笑，爬上秋千，爷爷又笑眯眯地帮我摇着，秋千荡得很高，很高
不久后，父母说要带我进城读书，说在城里会有幸福的生活，我信以为真，满心欢喜，对外面的世界充满好奇。我以为很快就能回来的，走之前，我满脸笑容对爷爷说:爷爷，等我回来呀！爷爷没吱声，但我分明看到，他的眼中竟暗含泪水。
然而，没想到爷爷竟未能等我回来
我望着眼前慈祥而略显衰老的桐树，丢开红油纸伞紧抱着它，不经意间看到树上用小刀刻的粗拙的字坚强勇敢，不知是谁刻的，让我对生活又燃起了新的信心。直面风雨，花落未央，我轻声呢喃道。桐花和着雨水，夹着我的泪水悠悠散落，飘在我的眼前，飘到我的心里，很久，很久
第三篇 春残花不败作文
花，接受凋零；雨，接受追寻；风，接受吹拂……自然界中的任何物都有本职，包括已经凋零的花，它默默无闻得尽着自己的最后一丝奉献……
他――小蒉好比是一朵残花，天生的智障使他的生活多了一丝缺憾，他是我的小学同学，同校不同班，他也是我的初中同学，依旧是同校不同班……也许他不认识我，但是殊不知我一直在默默地关注着他，关注着他的一举一动。
他勤劳、朴实、善良、孝顺，拥有着与普通人所没有的光芒……他热爱班级，关心同学，尊重老师，拥有者比一些人更多的礼节……
怎能不说残花亦是美呢？
初二上半学期时，期中与期末我们都是同一个考场，这时我相信了缘分……
考试时，他即使是毫无思绪，他都会呈现出一副智者的状态，抓耳挠腮，深思熟虑，考试卷中的错误之处，他都能够即使发现，大胆的告诉老师，向老师寻求帮助，但是有时候他寻求的地方并非错误，那时全班哄堂大笑，唯有我面无表情，心中带有着酸楚……
考试时，他由于满腹肠气，一直不停的释放着，那肠中之气弥漫着整个教室，那声音也断断续续得不停，好似一曲打击乐，伴衬着同学们嘻嘻哈哈的笑声，让我为他感到心疼与无奈……心里想着：肠中之气怎么了，你们没有过吗？嘲笑别人？他――残花，比你们好的多，一些身全心残的人，你们没有资格吧！
我们是隔班，每天望望班级窗户外都能够看见他不停得在忙碌着，不时倒垃圾，不时去搬水……每次等老师上完课时他都会及时的将黑板擦干净，黑板已经包给他了。每次大扫除，他都是最积极参与的人，探探五班的窗户，他辛勤地打扫着，微笑得快乐着，他打扫得每一处地方都是那样得干净与剔透，这样的有责任心谁有呢？这样的热爱班级谁有呢？这样的勤劳能干又有谁有呢？
他也是善良的，当班级的同学由于跑步受伤时，他都会啪嗒啪嗒地以百米冲刺地速度跑到医务室拿红药水等消毒工具，瞧！当时的他傻傻的'，笑的多灿烂！
他同样是个坚持不懈的人，1500米运动会跑步时，五班的男生只有他一个人参与，在运动场上他的汗水不停得滴落下来，他已经跑得摇摇晃晃了，但是没有放弃，依旧坚持着跑着，直到终点，当时的他像一只刚刚出山的老虎，不停得呼哧呼哧得跑着，松活松活筋骨……
他还是个孝顺的孩子，有一次他不小心摔倒了，左手骨折了，他的妈妈迅速地赶到学校来看望他，他手中的血一滴一滴得滚落着，染红了地，也染红了她妈妈的双眼，他妈妈泪眶中的水不断的涌出来，他不知道为什么，也忘记了自己的疼痛，搂着妈妈，不停得安慰着他的妈妈，用心疼的目光望着妈妈不停得说着：“妈妈乖，不哭，不哭。”
残花亦是美，美得惊艳，美得令人为之叹服，美得催人泪下，美得不可多得……
第四篇 春残花不败作文
这个夏天是诗意的。
清清的水，蓝蓝的天，虽平凡，却显出一种古雅冲淡的美。它们被空气过渡在一起，但是不浑浊，依旧秉持着自己的本色
一切显得很无奈。
太阳照样用它那不精湛的手艺烘培着大地。家中阳台的藤条已经顺着栏杆攀缘到上面那户人家的阳台去了，不过它们一长到那里便不长了，我以为它们是否也懂得肥水不流外人田。
阳光被藤蔓剪得斑驳，零碎得洒在阳台花格子地板上，风一吹，便时隐时现，就像浮光掠影一般，让我难以捉摸。角落的一盆仙人掌在这显得格格不入。近期来，它滴水未沾。或许是觉得它丑罢，我并没有闲情逸致为它浇水。偶尔闲暇时，便清清抖抖花洒，小气得施舍给它一点水。
就这样到了冬天。阳台上那些藤蔓竟不争气地成了黯淡的褐色，垂下了头，失落之余，我却也不祈祷它们再生，生命就是如此，在一个又一个四季中轮回。
独有那仙人掌，依旧生机盎然，朝气不减当初。我无意间瞥见，那仙人掌，泥土虽然已经枯竭，却拗不过那种不屈向上的希望，长出许多新节，刀戟般凛凛叉开，掌节上布满了密密匝匝的刺，且不说它的形状吧，就是看掌面，也看得出它的丑陋，皱皱巴巴，像极了一张老人的脸，岁月被无情地写在了“脸”上。
久雨后，天空呈现出一种朦胧美，空气夹杂着隐隐约约的矿泉水的清新气味，纯粹得很。角落那盆仙人掌竟出乎意料地开出了一朵金色的小花，仙人掌骄傲地高擎着它，那花儿的光芒能够与太阳的光芒相媲美。十二片散发着耀眼光芒的花瓣衬着如雪般的花粉，凝然挺立。
仙人掌赖以生存的不过是一捧干涸的泥土，要绽放出这样一朵令世人惊羡的花不得不倾注全部心血。而现在，仙人掌已衰老，却用余下的生命开出了一朵不败的希望之花！
仙人掌已完成了它的夙愿，一个春夏秋冬的奋斗，奠定了它现在的成功！那金色花只是艳、只是美吗？仙人掌一生茕茕孑立，这花便是它孕育的希望之蕊。掌节之间，我有倏地发现了几朵积蓄待发的花儿，好不动人……
我多想把这个画面定格成不褪色的水墨画，阳台角落的仙人掌，成为这个冬日最温暖的风景。
第五篇 春残花不败作文
开始的开始，我总以为那只是一片戈壁滩；最后的最后，戈壁滩上开满了不败的花，开满了梦想的花。
晚自习时，我正为一道函数题苦思冥想。同桌突然问我：“你想考什么大学啊？”我愣了愣。还没等我回答，她又说：“我在做梦呢，我在想高考，我想考西安交大，然后找个好工作，一辈子不愁吃穿，呵呵！”我不知道该怎么回应，只是笑着说：“可以啊！只要你努力！”
不知从什么时候起，我们谈起了大学、理想、未来……，那些在某一时刻明明离我们很遥远的字眼，突然如洪水般倾泻在我们的眼前，使我们漂流不定。爸妈问我：“你有什么目标吗？”姐姐问我：“大学想选什么专业？”亲戚问我：“能考上一本吗？”我都只是“呵呵”一笑了之，心想：“一本？我觉得二本都很难……”不过有时候，我躺在温暖的被窝里，凝视着寂静的黑夜，也会想：“我要考个什么大学呢？我能考上什么大学？”也许是由于我们开始一步步靠近现实的深渊，我们身上的动力开始被激发，我们的血液开始沸腾，我们幻想着进入大学后的自由，以此来给我们紧张的内心松松绑。
以前的我，不愿意努力学，用力学，我害怕付出那么多后，得到的却只有一点。就像精卫填海般，不知疲倦地飞来飞去，但大海依旧宽广，浪花依旧猛烈。我也为自己找借口——基础不好。时光的沙漏一滴滴地流淌，我终于认识到了自己的懦弱与逃避。我想一心向前奔跑，跌跌撞撞，头破血流也毫不在乎。
一朵花凋零荒芜不了整个春天；一次失败荒芜不了整个人生。纵然前路波涛汹涌，荆棘丛生，我也要用梦想披荆斩棘，乘风破浪！
每个人心中都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满梦想的花，让那花永开不败。
第六篇 春残花不败作文
人生之路漫漫，自然会充盈着许多芳香四溢，姹紫嫣红的花朵。而在百花之中，最富有内涵的莫过于信念之花。信念之花支撑着梦想，生命与成功。成为了人生中不可或缺的一部分。
催开了信念之花，就是催开了梦想之路。长跑健将贝基拉少年时代一心渴望能成为马拉松运动员，为国争光。可他家境贫寒，不仅交不起训练费，甚至连最便宜的跑鞋也买不起。一位跨栏教练得知此事，鼓励他去尝试。这更坚定了他的信念，他赤脚奔跑，广袤的原野，泥泞的山路，坚硬的戈壁滩上都留下了他的足迹。无论现实如何困苦，他从不放弃自己心中的信念。终于在数年后，他如愿以偿成为了埃塞俄比亚的马拉松运动员。
如何实现梦想？就是以百分之五十的信念与百分之五十的汗水努力的结晶。我就只管向前，再向前……奔赴梦想的终点。贝基拉的话同样证明了这个道理，实现梦想，靠的是信念！
催开了信念之花，就是催开了生活的真谛！《最后一片叶子》中有这样一个故事：女画家琼西身患重病，认为自己的生命会随门前老树的最后一片叶子一起终结。然而任凭风吹雨打，那最后一片叶子迟迟不肯落下。她震惊了，这片叶子坚定了她活着的信念，在医生的治疗下，她的身体竟奇迹般地康复了。
当一个人的心中有着坚定的信念时，她的内心就充盈着一种远远大于死神的力量，决不屈服的力量。就像在荒漠中盛开的依米花，缔造了生命的奇迹。
催开了信念之花，就是催开了一心向往的成功，如果说成功者必经磨练，那么他还必备信念。人生在世，常常前面是天灾，后方是人祸，左面是艰难，右面是困苦，一步不慎，就会跌入万丈深渊。没有坚定的信念如何立足？史铁生正是坚定了“好好活着”的信念，才以手中不朽的笔杆，留给世人永远的精神财富。
绽开的信念之花，就是让自己不至于永远守候在池塘边，而向着更远的远方，抒发梦想的诗篇，绽开成功的笑颜。
第七篇 春残花不败作文
生活已经平淡枯燥到抹杀了任何奇迹的可能。为什么会出现这样的奇迹。
只要你愿意不张扬。我愿意从此销声匿迹。这是一个可悲的的故事。只是不知道为何羡慕。你们干嘛羡慕我。我有什么好羡慕的。我还好羡慕嘛。如果真正的走进我。你会知道。我有多么可悲。我真的累了。倒了。恭喜你，赢了。只是我从来没有想过。自己连最后的港湾都遗失。断裂的肋骨刺穿我我每一处。我上辈子到底干嘛了。我整体的结构终于变得松散而滞涨。这场永远无法取代的骁战让泪水爬满了我的脸颊。
呵，以为自己可以不可一世的骄傲下去。没想到。只是被人捏在手中的。苍蝇。
暗自伏在地面上的碎碎念，从遥远处开始逐渐晕染开来。我干嘛骄傲。我凭什么骄傲。我没有权利骄傲。比如说，失败的最高境界。就是像我这样。花了四年的时间去寻找。可是不懂。装也装不了。假装趾气高昂。错了。就一窝蜂的错下去。还有什么好凭吊。管她是否断桥伊人。
不久，群星渐起。独唱生活，生下来，活下去。罢。那些年月的轮廓。依稀不清。这一切。还只是欲盖弥彰。
是的。你是夏轩亦。你是ZZ。你是顽固分子。你是什么都不是。是吧。我亲爱的夏。那些模糊。弯曲的。看来已经不用我强制清除。就算我能强迫自己。我还要多久才能逃出阴影。或许永远都逃不出了。覆盖我的身体。蔓延我的骨骼。直达内心最深处。流露出张狂的面容。肆意吞噬。微笑。恶心。发散出就像排泄体的物质。
我至今还不敢把现实当做我的生活。那些腐烂的你叫我怎样敢承认？这还算好。如果我什么都不在乎。那我就真的什么都不在乎。纤尘不染是蓝空为什么不属于我想要的温暖。难过的时候停下来抱抱自己。偶尔会走走停停，四处张望。
落。升。是吧。我的阿司匹林。穿越了城市的整个心脏。还是逃离不了。剧中的辉煌，演绎的生活。隐藏的暗涌。那些歇斯底里的哭喊让我微微有些酸楚。
比空气还轻的。依旧是我的心。
THEEND
窗外的阳光猛烈的飘洒进来。掀起了那些飞舞的尘埃。
一浪一浪的像小雨点似的。扑向了我苍老不堪的脸颊。
就像奔赴了一场盛大的死亡。
第八篇 春残花不败作文
春去春来，花开花谢一切都那么的井然有序，一次又一次的轮回着，而我们的明天谁也预料不到会发生什么？因此我们必须要学会把握现在，充分利用时间。只有那样，我们才会了解生活的益处，拓宽生命的价值，才会让生命之花永不凋零，让生命之花花开不败。
曾经有人说过：“我们要站在原地，就要不停的同时间赛跑。”因为时间永远会跑在我们的前头，只要我们尽自己最大的努力不停的向前，就一定会赢得最后的胜利。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”一个人的生活必然会悲伤、有快乐、有离别、有相聚，我们不能只因失败而感到沮丧，要因失败更加的奋发向上，因成功而开心。那么我们一定会成为一颗在宇宙中最闪耀的星星，一处最耀眼的光芒。一场竞赛中，必然会有成功与失败，但那只是一个结果，真正能让我们成功的，往往是过程，而最大的竞争对手不是别人正是自己。
90后的我们无论做什么事情，总是以没时间为借口，逃避各种我们该面对的问题，现在，就让这句话成为我们的座右铭“时间就像海绵里水，只要愿意挤总会有的”。
我们不能够操控未来，但我们可以把握现在，许多年以后，我们会因曾经的不懈努力，感到舒心。我们不能只会惋惜以前，幻想未来，要学会利用现在，只有有计划的人生，才会显得从容不迫。
席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人”。生命之间的左岸是忘记，右岸是铭记。我在左岸与右岸之间穿梭，躲在梦与记忆的深处。曾经的失败已经随着风飘散，一抹浅浅的笑挂在脸上，我会忘记该忘记的不快与悲伤，铭记该铭记的深刻与永恒。
生活中的一件件小事，正是滋润生命之花茁壮成长的养料，不论成功还是失败，是令人感伤还是令人激动，一次次的挫败，一重重的阻碍，都会让生命之花绽放。
让生命之花永不凋零，花开不败。
第九篇 春残花不败作文
霏霏细雨，炎炎肃清，道那伤情，却不知已烟消散去徒留空白，锈迹斑驳，轻轻流弹，是那残阳满江红。
陌路生花，游独影迹天莽，伤恋漫天。
一点点，一滴滴，说不尽那幽幽南梦，只是留了满地残花，似血残阳，泵花更是伤情，只是宜君离去。我伤，我殇。
这次第，怎又是默然相守，独留空遐想，曼江生辉，斜斜旭阳，射不进我那伤心，为何？
是换化成蝶的梦、是留在天边的泪，是百花残伤的斯
.盈盈慧慧，恋残花，百潇湘，确是君离我独守，那满地伤残，我是如何幻化成那相恋花。
第十篇 春残花不败作文
半空中飘荡着，
惆怅地跳动，
被风，
吹落的种种。
花，
始终还是凋零。
有泪有笑，
苦衷，
也许是风，
带走了属于我的记忆。
从此也就忘了，
再次看见，
当花开得更艳的时候，
种种，
又似波涛汹涌的回忆，
拾起……
抬头仰望蓝天，
新的花瓣坠落在了，
我的手心。
不求活得激昂，
只要有没有遗憾，
就够了……
第十一篇 春残花不败作文
第1篇 春残450字<\/h2>
流月晃世
剪碎了旧影的斑驳
努力追忆
笑脸早已退去红妆
“泠泠清清凄凄惨惨戚戚”
花儿开了又败，忆不起昨日的苦败荒芜。那你为什么还寻找着过往的足迹？那高傲的白色，淡化了去年的某一场雪。那点点桃色加了鲜亮的绿意。争艳，涂抹了一笔清新亮丽的杰作。那你为什么要追回曾经古老的墨画？为什么望着久搁的风筝，无动于衷？
怎敌他晚来风急？
一夜风吹，打落花瓣。片片飘飞了的鲜亮，怜惜她们娇小的微红。一夜击打，落的是刚出生的叶儿。无法铺砌完全的叶。原来，春天也不敌它晚来风急。秋，因它一夜退去外装。春，受着击打。
不敌它晚来风急。
梧桐更兼细雨，守着窗儿，独自怎生得黑？
厚厚的云掩住了你的开心，所以你哭泣了。
窗外屋檐下滴滴答答的雨滴，是错误的脆弱。斜阳的角度不在向着你的方向。窗儿渐渐暗下，只是线条依旧清晰。几只刚飞回的鸟儿，唱响。看不清的世界，又如何刻画模样？
春华江水渐渐流进，却流不近心里的那道支流。
细雨不再，窗儿暗下。春日，原来也会永远绝望的黑色。
残雪不再，花苞静放。
冬日已过，春天残伤了什么？
暖日，又挂在天幕。
我一直都在。
长清一中高一：小雪CC
第2篇 春之残忍500字<\/h2>
春天是残忍的。我想。
在所有人感叹着春天的回归，万物的生机勃勃，花满枝头时，我却有种发自内心的恐惧，春天是以她残忍的内心换得了外表的温暖，外表的盎然生机。
一切，都奇妙的不可言喻。
你看见那片草地了么？在几个月前，还是一片大雪。天地间银装素裹，散发着苍白的味道，是临死前的苍白。那片雪下，是无数的，没来得及逃离冬天悲哀的寒冷的生物。有曾经跃于枝头的鸟，有曾经穿梭于草丛的昆虫，甚至还有因贫穷和寒冷而死的人类未曾来得及掩埋的尸骨。他们都被春天所容纳，而春天也正是因接受了他们的魂而使草更绿，树木更加枝繁叶茂，没有空洞的言语来形容这空洞的奉献…
你看见那条小溪了吗？是水，是清澈的水。傍晚的最后一抹余晖映在其中，荡漾的磷光闪着向西方更遥远的地方流去。他不是平静的。无数的，未曾融化的冰块还在水的心里哭泣啊！他们不平。为何经历了零下的寒冷，在一切一切苦难都忍受了之后，大自然只给了他们三个月的时间？他们用尽全身的力气使自己凝在一起，不是没有痛过，可这所有的努力在春天出现的那一刹那全部“水”崩瓦解，即使再不甘…
冬的安宁之后是春的喧嚣，辛弃疾也曾经说过：“春且住，见说道天涯芳草无归路。”可见他对春的离去的不舍。是春天接受了所有的赞美，他是美好事物的代名词，就连李煜在被俘之后也吟唱着：“春花秋月何时了，往事知多少？”春用残忍却换取了无数文人墨客挥笔撒墨为其大做文章之举，他是成功的…
让我们把一切趋近于透明，让我们把一切归还于真实，凹面镜的倒影有可能是事物的反面，也是最容易被人所容纳的一面，春天，何曾没有残忍过。
大庆市十七中高二 武佳琪
第3篇 断望 残春50字<\/h2>
七零八落花草色，
物华撩我似春落。
才子佳丽风流种，
丢得春风归处何。
东至三中高一：查浩明
第4篇 春之残忍700字<\/h2>
春天是残忍的。我想。
在所有人感叹着春天的回归，万物的生机勃勃，花满枝头时，我却有种发自内心的恐惧，春天是以她残忍的内心换得了外表的温暖，外表的盎然生机。
一切，都奇妙的不可言喻。
你看见那片草地了么？在几个月前，还是一片大雪。天地间银装素裹，散发着苍白的味道，是临死前的苍白。那片雪下，是无数的，没来得及逃离冬天悲哀的寒冷的生物。有曾经跃于枝头的鸟，有曾经穿梭于草丛的昆虫，甚至还有因贫穷和寒冷而死的人类未曾来得及掩埋的尸骨。他们都被春天所容纳，而春天也正是因接受了他们的魂而使草更绿，树木更加枝繁叶茂，没有空洞的言语来形容这空洞的奉献…
你看见那条小溪了吗？是水，是清澈的水。傍晚的最后一抹余晖映在其中，荡漾的磷光闪着向西方更遥远的地方流去。他不是平静的。无数的，未曾融化的冰块还在水的心里哭泣啊！他们不平。为何经历了零下的寒冷，在一切一切苦难都忍受了之后，大自然只给了他们三个月的时间？他们用尽全身的力气使自己凝在一起，不是没有痛过，可这所有的努力在春天出现的那一刹那全部“水”崩瓦解，即使再不甘…
冬的安宁之后是春的喧嚣，辛弃疾也曾经说过：“春且住，见说道天涯芳草无归路。”可见他对春的离去的不舍。是春天接受了所有的赞美，他是美好事物的代名词，就连李煜在被俘之后也吟唱着：“春花秋月何时了，往事知多少？”春用残忍却换取了无数文人墨客挥笔撒墨为其大做文章之举，他是成功的…
让我们把一切趋近于透明，让我们把一切归还于真实，凹面镜的倒影有可能是事物的反面，也是最容易被人所容纳的一面，春天，何曾没有残忍过。
大庆市十七中高二 武佳琪
第5篇 残月残念顾盼有相逢500字<\/h2>
是海。宁静深幽的海。
“当残月重现，必将惊涛骇浪，星坠人亡！”
“如不趁早勒马，群星终究会成为月的祭品。”
声音近在咫尺，但她却不知源头从何而来。只看得粼粼大海，群星璀璨。
这时，天空缓缓浮现出一勾残月，皎洁如玉，掩盖星辰。星群黯然失色，一颗接一颗划过天际。
坠落海底，顿时激起千涛浪。
飘扬的海水，突然幻化成飞溅的鲜血，汩汩不绝，苍狼大地被血浸泡，铺天盖地，势不可挡。
仿佛还有人的惨叫，相互呼应。
“不要！”她看着眼前徒然间变换的景象，回想起那个声音的话语，终于忍不住失声尖叫。双手在血海里抓来抓去。
慢慢，血海映出了一张熟悉的脸。
“星夜！”突来的惊喜让她措手不及，颤抖地呼唤着“是你吗？你……你回来了？”
然，她刚刚伸出手，还未触及，那张脸消失了，取而代之的是汹涌而来的鲜血，模糊了她的双眼。
“星夜，星夜！”泪珠顺着脸颊滑下，喉咙已经沙哑，浓重的血腥味几乎令她窒息，但她还是依旧撕心裂肺的喊着那个名字。
忽然，感到额头上冰凉一片，彻魂彻骨，让她神智一清。
啸傲阁阁主，十八岁的冷月萱猛然从噩梦中惊醒。
依旧是自己的卧房，空气中弥漫着迷迭香的味道，窗外的月光透过纱帘投下淡淡的倒影，婆娑神秘。
冷月萱掀开被褥，走下床，拨开窗纱，静静凝视着天心的一轮明月。
“当残月重现，必将惊涛骇浪，星坠人亡……”回想起梦中的话语，她下意识的取下墙壁上的残月剑，将其拔出。
两根手指轻轻夹起剑锋，凌厉的剑刃割破了纤细的指尖，血缓缓流下，但她仿佛感觉不到，任凭如此。
明如秋水的长剑，渐渐变成绯色，剑脊上蜿蜒的裂痕似不见底的深渊，吞噬着血液。
“星夜……”半晌，冷月萱低下头抚摸那道裂痕，低低的呢喃。
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
十年前那白衣少年凄美的笑容，那绝情的话语。
两剑相击，火光迸射！
时间的流逝，却依旧未能愈合她心头的伤痕！
名扬天下的伤星剑上，是否也留存着与残月剑相同的裂痕？而那持剑人的心头上，是否也还有对往事的留恋与哀恸？
乌市第八中学初一 敖然
第6篇 残伤千古，残秋飘零600字<\/h2>
望尽秋水梦终守。
独依阁楼遥窗不见君。
梦终归一场空，只是耗尽多少伤心泪。只愿那场淋漓雨，造就了缘聚却不能使其圆满。多少萍聚与波浪涟漪中，却只能只身飘荡在相思里。是谁？掩饰了忧伤，抹去了思念，让泪水独自淋畅蔓延。是谁？许下那美丽的诺言却一走了之。忘记了岁月的寿命。独坐窗前，盼归人。是谁？把淡妆用泪水清洗。是谁？梦尽了江南烟雨，却依旧寸段肝肠。
帘卷西风，只见那云边归故的雁儿，却不见君那回眸的眼。往昔即已流逝，为何还让人不堪思念，思念为何又让人肝肠寸段。，是否它已深人骨髓和心。随岁月的流逝而渐渐的缠绕心中。让欲束缚的心越缠越紧，等到枯萎的那一刻，心已伤痕累累，却带走了痴情的心儿。等待？等待？等到斜阳依旧处，鲜草芳美时，你是否还记得，有个人有颗心在等待，等待你的回途，等待你的笑脸相逢相拥。
寂寞梧桐锁清秋。
新燕啄春泥，落叶欲段魂，梁祝终化梦碟飞，逍遥翩翩如花丛。清风明月已厮终，独怜人儿寄思茫茫夜。黑夜长漫漫，相思两茫茫。看尽春来秋回，听完花开花谢。始终逃不过飘零满天，落叶铺地，挥泪离别。伤离别，心易碎，人走影随徒，背影已远走。流逝的泪，流逝的爱，流逝的记忆，却经不起岁月的摧残。让思念占据了额头，让忧伤写满了发梢。沧桑就不再如往常那般柔媚，刺得心满是忧伤。
落红不是无情物。
流水无情花有意，高山流水照无眠。西风潇洒残留处，尽是花残柳败时。惹得夕阳怜悯情，独照余晖摇曳，怎奈何？落得芳心尽归土，空留夕阳斜，多少红颜为情困，多少岁月让心优。只为永世长眠。
第7篇 身残志不残作文750字<\/h2>
我小时候有很多憧憬。看完了一次天文展览，亲眼目睹了降落的陨石，见着黑暗中九颗美丽的星球环绕着太阳，便想做一名天文学家，探索星空的奥秘。当我在显微镜下见到了血细胞的载氧运动，从三维空间中看到了肺泡的扩张，便又想做一名医学家。亲耳聆听了贝多芬的《命运》与理查德·克莱德曼的《爱的协奏曲》，感受到了音乐对生命的熏陶，便又想做一名钢琴家了。
……然而，这些梦想就如一个个七彩泡泡在它即将升空是爆破，将包含着我的理想的种粒洒落。
13岁的查体，验出了我的弱视，它对于我完美的生命是个莫大的缺憾，为什么早早没有发现，现已无法治愈。我要拖着这颗废眼过完一生。医生鉴定这属于残疾，我怎么用天文望远镜观看我的星？我怎么用显微镜观看我的细菌？而我的小手指却也是发育缺陷，长的粗而短，我怎么去张弛几个八度？我怎么去弹奏空灵的音符？
于是，开始冷漠，冷漠的对生活的一往情深，冷漠的对未来的信心百倍。
忽然有一天，在报上看到，有许多小生命刚出生就死去了。又有许多小孩生下来就是聋的，瞎的！
比起他们来，我是多么的幸运，多么的优美。他们还没有感觉到呼吸的快感，他们还没有感觉到心跳的节奏。那些盲人只知道世界的黑暗，我的眼睛却能看到迷人的光亮！我能真切地看见月的阴情圆缺，我能看见瀑布的飞流直下。我还有耳朵倾听着天籁，我还有意识体验生活的苦乐！
给我个生的机会，哪怕只有胃肠消化着红豆角角，只像血吸虫那样咀嚼着半糜的食物，无聊堕落地活着，我还是要选择生。只要有生就会有奇迹，更别说有可以思考的大脑，而只是欠缺着一点近乎完美的点缀。
看不了太阳的黑子，我可以看火红的太阳，看不了雷同的细胞，我可以看多彩的微笑，弹奏不好钢琴的键盘或提琴的琴弦，我可以听览整个乐队的辉煌！
丝毫不遗憾——我的残疾。
第8篇 残月残念顾盼有相逢900字<\/h2>
是海。宁静深幽的海。
“当残月重现，必将惊涛骇浪，星坠人亡！”
“如不趁早勒马，群星终究会成为月的祭品。”
声音近在咫尺，但她却不知源头从何而来。只看得粼粼大海，群星璀璨。
这时，天空缓缓浮现出一勾残月，皎洁如玉，掩盖星辰。星群黯然失色，一颗接一颗划过天际。
坠落海底，顿时激起千涛浪。
飘扬的海水，突然幻化成飞溅的鲜血，汩汩不绝，苍狼大地被血浸泡，铺天盖地，势不可挡。
仿佛还有人的惨叫，相互呼应。
“不要！”她看着眼前徒然间变换的景象，回想起那个声音的话语，终于忍不住失声尖叫。双手在血海里抓来抓去。
慢慢，血海映出了一张熟悉的脸。
“星夜！”突来的惊喜让她措手不及，颤抖地呼唤着“是你吗？你……你回来了？”
然，她刚刚伸出手，还未触及，那张脸消失了，取而代之的是汹涌而来的鲜血，模糊了她的双眼。
“星夜，星夜！”泪珠顺着脸颊滑下，喉咙已经沙哑，浓重的血腥味几乎令她窒息，但她还是依旧撕心裂肺的喊着那个名字。
忽然，感到额头上冰凉一片，彻魂彻骨，让她神智一清。
啸傲阁阁主，十八岁的冷月萱猛然从噩梦中惊醒。
依旧是自己的卧房，空气中弥漫着迷迭香的味道，窗外的月光透过纱帘投下淡淡的倒影，婆娑神秘。
冷月萱掀开被褥，走下床，拨开窗纱，静静凝视着天心的一轮明月。
“当残月重现，必将惊涛骇浪，星坠人亡……”回想起梦中的话语，她下意识的取下墙壁上的残月剑，将其拔出。
两根手指轻轻夹起剑锋，凌厉的剑刃割破了纤细的指尖，血缓缓流下，但她仿佛感觉不到，任凭如此。
明如秋水的长剑，渐渐变成绯色，剑脊上蜿蜒的裂痕似不见底的深渊，吞噬着血液。
“星夜……”半晌，冷月萱低下头抚摸那道裂痕，低低的呢喃。
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
十年前那白衣少年凄美的笑容，那绝情的话语。
两剑相击，火光迸射！
时间的流逝，却依旧未能愈合她心头的伤痕！
名扬天下的伤星剑上，是否也留存着与残月剑相同的裂痕？而那持剑人的心头上，是否也还有对往事的留恋与哀恸？
乌市第八中学初一 敖然
第9篇 摧残的青春550字<\/h2>
青春，一个充满活力，多么让人向往的词啊！小学生告别童年，迎来的将是美好的青春。其实不然，青春不一定都是美好的。
童年是决定人的品性与未来命运的时候，要是从小就经历坎坷，留下了阴暗，受到反面思想的熏陶，那天真的心灵便会变得残破不堪。
我身边有一些同学，从小学低年级起就与一些所谓的“大哥”、“大姐”在一起玩。到了高年级那些“大哥”、“大姐”早已变得十分叛逆，说得不好听就是变成了混混。同样，跟着他们一起的同学也变得十分叛逆，在班里称王称霸。本来在老师面前他们还收敛一点，只敢在背后暗骂。但是现在无论人前人后，他们都像肆无忌惮一样，班干面前骂脏话，打同学，老师面前也一样。还说什么：“我想骂就骂，想打就打，你们管得着吗！你们以为自己是谁呀，我爸我妈呀！我爸我妈都管不着我。算什么东西呀！”
诶！我只想对你们说我不是你爸，不是你妈，我也不是什么东西，我只是一个小学生，只是你们班里一个当了六年的班长，我管你们也只是出于我的责任心。我倒是想问你们，你们又算个什么东西呢？你们是人家同学的爸，还是人家同学的妈，是你想骂就能骂，想打就能打的呀！要说骂，要说打，你们又算什么？要不是人们现在都在争做文明人，不用出手，唾沫星子都可以淹没你们。
不要再执迷不悟了，看看你那摧残的生活，摧残的青春吧！快点觉悟吧！
广西柳州鱼峰区柳石一小六年级:徐惠凯
第10篇 身残志不残——读《海伦·凯勒》有感650字<\/h2>
残疾人，多么熟悉的名字呀！相信我们身边也有很多这样的人。其实身体残疾一点也不可怕，因为上天为他关上了一扇窗，那么，就会为他另外其他的门。
很多残疾人，并没有因此放弃一切，他们虽然变成了一位残疾人，但是，他们仍然要取得成功，让自己重新变成一位完整的人。美国残障教育家海伦·凯勒。1880年6月27日，海伦·凯勒出生于亚拉巴马州北部一个小城市——塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视觉和听觉能力。但她在一个黑暗的世界里茁壮地成长着。她在她的导师安妮·莎莉文的努力指导下，海伦用顽强的毅力克服了自己因身体残疾而造成的心理里的阴影。她热爱生活并且从中的道理许多的知识，学会了“读书”和“说话”，并且开始和其他人沟通。后来，她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学，掌握五国语言，分别是英、法、德、拉丁、希腊五种文字和语言，成为了一位知识渊博教育学家。她走遍了世界各地，为育学校投入了很多资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各地的人的赞扬并且得到了许多的嘉奖。海伦是一个不幸的人，但是她又是一个幸运的人。因为她“身残志不残”凭着顽强不屈的意志和毅力，占胜了自我，也征服了全世界。
做为一个身体健康的人，我们也应该多为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到“阳光”下，我们相信世界上只要有真爱，世界会变得更美好。
我们一起来关心残疾人，为残疾人奉献出一丝丝的真爱吧！
浙江温州龙湾区海滨一小六年级:蒋晋
第11篇 身残志不残650字<\/h2>
今天，老师带领我们去杭州观看残运会中“轮椅篮球”比赛。从这些队员身上，我看到了一种精神：身残志不残，尤其是第二轮的广东队和陕西队身上。
比赛开始前，队员们都在练习，他们既要转动轮椅，又要投篮入筐，真是不容易！广东队很有组织性，他们围成一圈，一些队员把球传给别的队员。一个队员投球的时候，别的队员都把双手举起，如果投进了，他们都鼓掌；如果没投进，也会稍稍鼓励。
比赛第一节开始，两队都开始快速地在场上“飞奔”，球在广东队手中，广东队在球筐边守着，不让陕西队抢球，而陕西队则死守，准备强求。球来了，陕西队立刻夺球，却把球抛到了另一个广东队员手中，球好像在几双手上漂浮着，一忽儿，便让陕西队队员抢了去。在场中心竟出现了一个“壮观的景象”：三个广东队员将持有篮球的陕西队员夹在中心，让他无法动弹，直到他把球抛给了另一个陕西队队员，才脱困了。几分钟后，广东队获得5分，陕西队获得4分，球到了陕西队手中，这位队员被包围住了，但他身残志不残，一心想为自陕西队赢得荣誉，他奋力一投，竟投进了一个三分球！
第一节过后，广东队暂时领先。第二节开始了，似乎刚才广东队并没有用出全部力气来“战斗”，在隐藏实力，现在球技突飞猛进，就犹如一只实力猛然爆发出来的老虎，凶猛地夺球、投球，有两次，一位球员都投进了三分球，为自己队抢下宝贵的六分。才两节比赛，广东队就以44分领先了。
虽然后面的比赛我还没看完，但从这两队的两届比赛中，我看出了残疾运动员三番五次摔倒在起来中体现出的坚强，还有身残志不残的理念，这是值得我学习的。
浙江杭州江干区杭州市下沙第二小学五年级:洪韵涵
第12篇 残梦1000字<\/h2>
崩坍停止了，江边髙垒着巨人的尸骨，多少绿树被悲痛压抑着弯下了腰，又有多少生命的花朵在刹那间枯萎！和那生命之花一同逝去的，还有那苍白的、铅灰色的、暗淡了的梦。
孩子别哭，我们还有生命。当总理用沙哑的声音说出这样的话时，我的整颗心都碎了。是啊，我们不哭，我们要学会坚强，我们要用自己的灵魂承担起那些失去了生命和梦想的人们对这个民族的希望，帮他们圆梦。我想用自己的双手抹去那些因悲痛而流出的泪水，用自己的心祝愿所有人都平安。
我把我的誓言和爱刻在蜡烛上，看它在温暖的光晕中如何安抚那一颗颗受伤流血的心灵。
不能放弃梦想，不能放弃生的希望！当恶魔的爪子伸向了无辜的人们时，一位中学教师用柔弱的身躯为四颗跃动的心撑起了一片绿荫，一位年轻的妈妈用她的乳头为孩子提供生命的乳汁。又有多少人将生命置之度外，在与死亡拼死搏斗的时候，全然不顾自己的安危！
这一切都在我的心灵开了花，让我学会坚强，让我知道如何用自己的双手将生命的色彩奋力渲染，构筑我生命的梦。
传说中有一种鸟，是没有脚的，它们只能永远不停地飞，累了就睡在风里，只有一次落地的时候，那便是死的时候。我就是那只鸟，我不能睡去，我不愿因自己的熟睡而让自己的生命无所作为，我要用自己的双手去为那些死去的孩子们完成他们的梦想！
所有那些凋零了的生命之花，残缺了的梦，都在那一刻凝结成了永恒！梦和生命同在，它停在记忆的暖室里，有情感在滋养着。不，他们的梦和我们同在，我们的民族依旧有生生不息的力量与喧闹的色彩！唤醒沉睡的人们，告慰死者的亡灵，用民族的奋飞去安慰他们的“夭亡”！我们要用全民族的誓言和爱去召唤中华民族新的明天和未来。
一切都如铅灰色的残梦！生命易逝，世间沧海桑田。所有那些夭折了希望和梦想的人们啊，我们会珍存你们的梦想！我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。世界与我们同在！我们珍存同一个梦，用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。
梦和生命同在，它在记忆的暖室里将永不凋零，所有残缺的梦，让我们用爱的花朵，为它们插上奋飞的翅膀。
评论：在我们为每一个逝去的生命而感到惋惜的时候，在我们为那些花一样的孩子们的生命落泪的时候，作者坐在考场上已经开始冷静思考了。每一个生命都有梦想，那些生命消失了，但是那些梦想不该消失！我们只有在浓黑的哀伤中，继承他们美丽的梦想，我们的世界才能从铅灰色的沉重中走向光明！这是对逝者最高的祭奠！
作者脱开一般性人云亦云的叙事，抒写自己对灾难的思考，对生命的思考，并把自己比喻成一只没有脚的鸟，表达出自己立志为逝者圆梦的决心。思考全面，观点深刻，感情充沛。
第13篇 残夜100字<\/h2>
无比寂静的的夜
断人心神
寒流的逆袭
凝固了我散落在脸颊的泪珠
曾多少次流泪
曾多少次断肠
都曾在漆黑的夜里进行着
浸透了心扉的泪水
凝固了的脸颊
在夜空中垂死挣扎的星星
用脆弱的微光保持着最后的容颜
明暗之中的光与线
瘫垂在黑色的气息中
高三:刘鑫
第14篇 又是春残花落时550字<\/h2>
春天的最后一朵花隐去了芬芳的笑脸，只留下遍地的残红。
花圃里叠着层层凋零的花瓣。烟雨迷茫，花儿舞动了一春的身躯已停止，疲倦的微笑搁浅在花瓣的嘴角。
缕缕雨丝轻轻掠过花儿，留下浅浅的吻痕。每一片花瓣里都栖息着一个恬淡的灵魂，包含着默默珍藏的感动和忧伤。每一滴淌过花瓣的雨珠，都似花儿为惜春而凝成的眼泪，盈盈闪动。
楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨，面对春残花落，细雨霏霏，古人只叹愁感怀，殊不知的凋零并不是终点，而是起点，在短暂的黯淡过后，辉煌将继续下去。
对于花圃一时的空芜，我们总习惯以失望和叹息将下一季的风景遗忘，就如我们经历一段灰暗的日子后，总会因为失败太多而惶恐，便放弃了曾今对梦想的执着追求。因此，我们习惯将美好的风景定格在昨天，，定格在无限的回忆之中，却把绵绵不尽的忧伤留在心间，把萦绕胸臆的惆怅留在今天。然而成功总把握在积极乐观，目标坚定的人们手里。今天是明天的历史，好好计划明天，明天定比今天美丽。
春残，花落--不是结束，不是终点，而是开始，是起点，是序曲。
每一天，每一季，我们走过的每一段历程，都含有各自的美丽。那何必还苦苦痴迷于流逝的过去，急着遥望未来？难道没有发现春残花落，烟雨渺茫，凭栏眺望，阳光总在风雨后？别让哀伤和泪水浸湿今天。带着阳光一样的微笑，扇起满载希望的翅膀，风雨无阻地向着梦想的天空飞翔，带着那份坚定，那份执着。
第15篇 残缺650字<\/h2>
破碎，残缺，亦是一种令人窒息的美。
一
数年前，当断了臂的维纳斯在残垣断壁中重见天日时，她的巨大的美的震撼便折服与倾倒了众多人的心。人们知道她是美的，却不知道她美在何处，人们知道她是缺少双臂的，却认为她是完美的。这似乎有些不可思议，但事实的确如此。
数年后，当世界在欣赏断了臂的维纳斯时，让我们来设想一下，假设她断的不是双臂，是缺了一块鼻子，或是少了一只耳朵，磨损了一只眼球，她还会是如此的吸引人么？美国的雕塑者艾劳斯-大卫为此做出了残缺了不同部位的维纳斯18个，他试着找出一个比断臂更美的维纳斯，然而都在他否定的目光中被淘汰了。
这正是维纳斯的断臂的残缺美。
清晨的第一缕阳光温柔地撒在断臂的维纳斯身上，大理石反射出柔和的光茫。阳光沐浴下的维纳斯释放者一种柔和的美。
二
在北约轰炸科索沃的58天中，现任联合国秘书长安南发表了著名的文章《桥》。
“那在狂风中微微斜斜的断桥扯去了我多少童年的记忆啊”，和平、安逸随着小桥的断痕一同逝去，换之而来的是战争、痛苦和灾祸。而当战争的硝烟散去之时，我们再次审视这座小桥，重新定位它的价值，不禁发现，这残缺的断桥记录下了曾经的和平，也记录下了暴雨般的腥风，每每看到它，都会是心灵的涤净，内心的反省。
融合了每一寸阳光的维纳斯泄下千里的忧郁，那忧郁的目光直射进我心里。
突然，仿佛灵魂深处滴进了一滴水珠，直滴进我的脑髓里面：残缺并不是缺憾，而是一种独特的美丽。贫穷、残疾、智力低下，不顺、不好的环境，不利的条件，等等等等，都不是我们不奋发，不振作的借口，我们完全可以靠自己的实力与毅力去焊接生命的残缺，铸就辉煌的美丽。
第16篇 箫声残100字<\/h2>
残破的箫声呜呜然，
惨碎的落叶瑟瑟然，
记忆从远方飘来，
唤醒了尘封的誓言，
那是你吹出的箫声，
那是我洒下的落叶，
你离去的背影是远方的记忆，
浮在嘴角的浅笑，
溢着沉痛的鲜血。
孝义第四中学高三：李贵虎
第十二篇 春残花不败作文
梦想的土地上芬芳四溢，那是因为遍地盛开着和谐之花。我沉醉于沁人的花香中，肆意地采撷着绚丽的花朵。虽不如玫瑰惊艳，却有玫瑰不及的风姿；虽不如桃花婀娜，却又桃花不及的清香；虽不如牡丹高贵，却又牡丹不及的和谐。它让我痴狂，让我快乐，让我的一颦一蹙都溢满了欢笑。
初来乍到的我，惊奇地感受着这陌生却又似曾相识的世界。带着莫名的呢喃之声，哭喊着，感知着。当母亲的双手轻轻抱着我的时候，我便知道了那是我的依靠，我的襁褓。亲朋好友冲我微微一笑，用手托托我的下巴，呼着我的名字，幸福就溢满了脸颊，父母更是喜笑颜开。我知道，那是我采撷的第一朵和谐之花幸福。
几度春秋，岁月辗转。如今，我已伫立在即将崩塌的巅峰之上，坐看闲庭花开花落，漫随天边云卷云舒。校园之中，虽已弥漫令人发紧的硝烟，却也不乏让人轻松的欢声笑语。闲暇之时，三五成群，各路明星从不脱口。有的哼唱歌星歌曲，悠然自得；有的尽购帅哥靓女，从不吝情，有的复制笑星台词，仰天长啸；有的干脆恣意模仿，惟妙惟肖一切尽在不言中。我知道，那是我采撷的第二朵和谐之花快乐。
偶尔，我也会裹挟一路泥尘，于青春里来点叛逆。刚刚逝去的考试，带给我无限的沉思。面对父亲突如其来的冷峻面孔，我不禁毛骨悚然。不知哪来的底气，让我竟与向来敬爱的父亲勃然相悖，我第一次这样怒不可遏地指责他。然而事后，父亲又判若两人，鼓励、关爱亦如潮水般奔涌而来。我后悔了，我后悔我当时的举措，我伤了父亲的心。我知道，那是我采撷的第三朵和谐之花真情。
慢慢地，我采撷的花越来越多。花香席卷了我的身心。和谐亦于心底萌发，滋生出欢乐的枝芽。久而久之，又一朵和谐之花开放了。花又生芽，芽又开花，如此循环，和谐之花不正常开不败吗？
和谐，如蒲公英的种子，风吹即散，四海为家。哪里有和谐，哪里就是一片温馨！为何不扬起你的衣袖，撒下和谐的种子，让和谐之花常开不败？！
第十三篇 春残花不败作文
今年，樱花一如既往的盛开了。
听到消息后，我默默的低下头不语。
我知道，我并没有更多的性质赏花。
夜色，刚下过一阵春雨。妈妈突然说好久不去散心，想去公园逛逛。我便停下手中的笔，披了件单薄的外衫就同妈妈出门了。
一进公园。清新的空气便扑鼻而来，人也舒坦多了。人工小池旁也围坐着许多悠闲漫谈的人们，池内的水发出闪耀温暖的光芒。
继续走，偶然就看到了樱树。探头望去，树上再没几朵完整的花儿，地上也早散满了被雨打落下的花片，满地狼藉。压抑着失落的心情，忽然隐约闻到残香。就算如此，还是觉得缺了什么。
回到家。又拿起笔，一个字一个字的接着写。
许久，全身酥麻。突然想起雯。
雯是我最要好的朋友，和她感情很好。从小学到初中也都在我身边。她是一个大大咧咧的女孩。可是，和她在一起我也一直感到的是疲惫不堪。。
那么久，雯明知道我有反逆性格。而我除了文科比雯好，其他成绩一直不及她。雯却总是有意无意的讽刺我。说我考不上高中不关她的事，爱考不考…我一直也是往好的方面想，觉得她应该是在用激将法。
我参加了学校的羽毛球队。雯故意讽刺我。问我，像我这种三天打鱼两天晒网的人能坚持多久？！还说和我打赌200块，明年后看我还能不能坚持。最后还加一句，这是客观的事实。
后来，我说我想买个好一点羽毛球拍。出于没钱，想暑假去打工。雯说像我这种娇娇大小姐别人连看都不会看一眼。还告诉我她爸爸觉得她数学学的好，让她去当秘书。一个月1000多，还有奖金，只是她觉得累不想去。
4月9日。因为一时的口误。她却抓住不放，还一直讥讽我。
想起以前。她说和我的感情早就没了，我说那就分道扬镳吧！之后，她却又找我和好。
曾今很生气的时候，好想立刻离开这个城市。曾今很快乐的时候，好想时间就此定格。
以前，幸福的拉着雯的小手一起去看樱花。
以前，失败的时候雯总是第一线鼓励着我。
……
为什么你就在我身旁，却总是要让我怀念以前。难道我们的友谊真的真的被时间被长大被理智掩埋了么？！七年了，我们的友谊居然是这么不堪一击。
还是你要告诉我，我们的七年根本就只是你的怜悯。
今年的这个季节，樱花依旧盛开了。
而你再也没多说一句。
不知道什么时候，你和我真的就只剩下再见。
第十四篇 春残花不败作文
风儿无声地掠过，萦绕在谁的心头？孤独中四季漂泊着，风儿见证了些什么？她告诉我，曾有一棵树挽留过她。
树儿什么样？她是有着满树嫣红芬芳的花簇么？还是厚密的树冠带来了烈日下的清凉？竟能留住风的脚步。
耳畔轻柔的风儿说，是无花果树和她的花儿吸引了她。可这一句悄悄话不小心传遍了我脚下的每一粒砂，树上的鸟儿竟也开始叽叽喳喳，笑风儿傻。无花果哪来的花？我偷偷扬起了嘴角，因为我也偏爱着无花果那紫幽幽的小花，朴实而不失淡雅。请别笑我傻，无花果的花是我心中最美的花。即使你从未见过，但你也绝对拥有过。你若有幸遇见无花果树，那么就请轻轻地摘下一颗未成熟的果实，青涩的果衣渐渐褪去。屏住呼吸，瞧一瞧你从不曾注意的“秘密”。那最不起眼的一丝丝淡紫色就是一生陪伴呵护着果实的花儿，美丽淡雅。若你仍然藐视它，那么我深信你从未真正体会到爱的真谛。虽然她没有芬芳的花香，但她总是为果实的成熟默默地付出，默默开花，默默授粉，渐渐枯萎。
那些背影好熟悉，同样是不知白天黑夜，不知辛苦疲惫。
她没有树根的庞大力量，但她仍旧用娇小的肩膀挑起承上启下的重担，从不曾埋怨，哪怕是只言片语。你能说她无用吗？但又有谁去在意过她？可她无怨！她看着果实一天天成熟，她露出了少有的微笑，淡紫中充满爱意，每一天都是如此。然而她未发现自己在一天天枯萎，花丝不再透出粉嫩。黑黑的，她已没了知觉，没了笑脸，她在付出了所有的爱后还将仅有的生命也毫不吝惜地给了她深爱的果实。可她玉殒香消也无悔！她默默付出后又默默地走了，如风般悄无声息。只留有最后一丝枯萎的花丝像燃尽的灯芯，已再无生机。
今年秋天，风儿又来了，她似乎说了些什么，人们脚下的每一粒砂也不知何时开始想念起深山的岩石，鸟儿也回了巢。
第十五篇 春残花不败作文
石榴红了，柑橘也透了，你们都忘了吧。
我的你们是否还去过母校，那里的花快要落了，那里的环境焕然一新了。
还曾记得初次见面，把所有的头发都盘起来，梳着一个马尾辫，一身粉红的衣裳，一看就是一个阳光的小姑娘，如今略有几次见面，你成熟不少了，成绩也上升不少。我知道，越亲近的人就越不知说什么好，因为我们有太多的记忆了，记得常常在一起逛街、玩耍，每次路过店我都要瞅一瞅你在不呢，我记得最深就是你和我之间的那点秘密，放心吧，我会保密的，不要忘了你还是我的亭老三，婷妹妹喔，那个你成诺的约定要实现呀！
别恶心我这么叫你，都分开了当然要亲切一点啦！潋子你是个不错的女孩儿，在你身上我都找不出缺点了，只不过大家妒忌你，刚开始你才没那么多朋友，在此我表示内疚，表示抱歉。不过，上初中了后，见面少了，矛盾就似乎没有了，你和婷在一个班我挺为你们高兴的，下学期又要分班了，不知道能不能和你们在一起，不过你没事要看看我给你写的圣诞贺卡哟！那里面的事情别忘了，千万不能。
还记得疯婆娘么？那是我在小学叫我们三个最抽的名儿，当时婷还不乐意呢。我们三个是很投缘，都住在一块儿，虽然你的成绩不怎么好，但是我们还是把你当老大看待，你对我们都很好，可是你比较疯，和男生总在一起打打闹闹，弄得大家以为你花痴，不过还好，我们理解你呀，“十全十美”是不可能的'，如今你去杨柳了，我们就在不同的地方念书了，但是上学期放假你还来找我玩，我真的很高兴，很激动，那些大头贴我还是保存的好好的，你也不要忘了我们的约定哦，未老大。
你的名真好听，你也真白，虽然大家都叫你钢豆、叶菜，但是我似乎没叫多少吧？大家都挺喜欢你的，你记得某人说你是白开水吧，好不说这个，免得你生气，和你在一起很轻松，似乎没有什么好烦恼的，在你家也玩的很开心，尽管我俩家距很远，我还有着第一次去你家的期待的那种心情，正如我所想，你家和你一样那么温馨，额，时间关系不多说，不过你别忘了我们的十年之约喔！嘿，允许我叫你一下钢豆儿~！
呵，看到我把你的姓弄成这样你别打我呀！这是当年我喜欢火星文那会儿给你取得名。你和我从幼儿园到小学几次分班都在一个班，那才叫投缘呢，我很感激你开学那天帮我占位置，我也更感谢你这么多年的理解，虽然我和你称不上死党，但是对于我为了保住副班长的尊严，你挨了我的打还理解我，我很抱怨自己的那捶，我现在恨不得你打一下我，可是你很善心，是不会打我的吧？你爸爸和你一样很善解人意，在你家住过的那几天我很怀恋，十年之约，你也是一分子，不要忘了！
特意给你留的位置，祝你六六大顺吧。你和我都是爱文学的好孩子，你的鬼点子也不少，记不记得我们俩一起去投稿，然后庆祝的那份喜悦，虽然大家都没录用，但那也是一份光荣，我不会忘掉自己所有的第一次的，你也是吧？我永远记得那首小诗的，那篇让我感动以及让我采纳在不少文章的小诗，你也没忘吧？十年之约，是你首先答应的，如果忘了看我不扁你！呵呵，还是那么粗暴。
茜，好久没见了。你和我的班级相距那么远，见你真是难得。可想起以前，你就坐在我后左边，只要能够捕捉说话的好机会我是不会忘了跟你说小话的，你知道你最迷人的两个地方是哪儿吗？第一，你的粗眉大眼很好看，第二，你的热情大方很美丽。有次你等我一起走，正好锁坏了，你就热情的弄这弄那的，我妈妈接我时，都问我这位姑娘叫什么，我会大声说：“程梦茜！”那个闪光的名字仍在我和妈妈心中承载着，你妈妈很严，但是实现那个约定的时候，你该长大了，也不会失约吧？
我是个稀里糊涂的大粗心女，一时想不起来很正常，不是平常关系不够好，是我太粗心，把身边的人给忘了。不过呢，我还是记得那个说好拜把姐妹的013和053，林依姗是我，林雨姗是你芋头，我佩服你的坚持，小小的你就担起家，我不愿揭开你的痛楚，希望你不要忘了我还是你的妹妹013.还有小锦，你把我当作你的最好的朋友，那天我听到这句话，十分欣慰，谢谢你这么照顾我，经常坐在一起或是坐在我身后的小锦，这使我想起我们换书的那桩小事，你还记得起来么？乖乖们，原谅我一时只记得起来这么多，要是看到了给我发信，被信砸死无所谓！
额，这个用亲爱的貌似有点不正经，不过凑合着用吧，对齐嘛。咳咳，在小学不管怎么说你们好，都没有关系，没有什么大不了，可到现在就不一样了，只要和哪个男同学说话，就好像是那个似的。唉，真是早熟，放心，我还是记得你们的，那啥，茄子、肯德基、羊儿屎、还有到外地去的王楼等等的我都记得，我们带着女同胞和你们这些男童鞋们一起冒险、聚会，是你们帮助我们的，我们谢谢你们，可是现在哪有男女生真正友谊了，虽然见了面都不敢说话了，但是我们还是没变，希望你们也没变喔！十年之约，你们也有份喔，要是不来，照常处理…
……我偶尔还是去那个美丽的地方，那个草坪仍旧是一堆孩子在耍闹，我好想好想参杂进去，做一个小小孩，重新拥有这一切，可惜石榴红了，柑橘透了，人长大了，不过没变的是记忆，那些爱的记忆，有老师的指导，同学的温馨，还有…那些美丽的记忆会总在大脑里的某个地方，没有其他的记忆敢来干涉你们的地盘的，母校，好想再在你的怀抱里，听着MP3，唱一曲《毕业了》，好想再听你微笑着说一句话，好想再对你说一句：“再见了，我的母校！”。
童年是梦中的真，是真中的梦。这一切似乎像梦一样飘过，不过她会是像美梦一样完美，望我们的友谊就如风信子一样，而风信子要永开不败…只想再写一首诗吧：
风萧萧，雨淅沥，
战斗马，不停蹄。
无论何时与何地，
不求总想见，
只求永不忘记。
第十六篇 春残花不败作文
生命，不败的花生命是一朵常开不败和花，那挫折必是润泽津润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生，没有润泽津润它的养分，不败的花仍会枯萎。
墙角萌发的小苗，努力求生的昆虫，甚至被风吹落的种子，都会带给我们生命的打动。
生命有些渺小，它就像湛蓝大海中一颗微不足道的沙粒，生命却又是伟大的，是无数高山上挺秀的树木。有时，几个高年级同学打闹起来，气愤时，竟用石头、冰块等坚硬物品扔向对方，对方倒在血泊中，而肇事者不理不睬；有时，两人因一些小矛盾将对方打得头破血流，进了病院；这些肇事者固然热爱自己的生命，但把其他人的生命当做微粒，他们也许是无意，也许是有意的，但又有谁会听他们辩解呢？他们只能等着走进牢记。
西塞罗眼中，生命是这样的，懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。而我们了解什么是生命这关，我们已将忆消磨了一半。是赫伯特眼中的生命，人与人对生命的理解是截然不同的，我以为，生命像沙漠中的绿洲，像太阳旁的乌云，也可能是雨后彩虹。它有惊喜，有悲伤，也有安慰。
张闻天说过：生命如流水，只在他的急流与奔向前去的时候，才锦绣，才有意义。由此可见生命的宝贵。
一枚贝壳要用一生的时间才能将成千上万的沙子化成耀眼的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的锦绣却要凝结无数的水汽，假如把这些都看成一次次挫折，那么就是挫折成就了色泽夺目的珍珠和五颜六色的彩虹。
生命是一种神秘的气力，说它脆弱它就象薄冰一样不堪一击；说它坚强，它又如大山一般坚固。海伦、凯勒是一位双耳失聪、双目失明的残疾人，但她凭着自己的毅力，成为哈佛大学的一名学生，这能不是一个奇迹吗？
每个人对待这朵不败的花生命，都会有不一样的立场，不论碰到怎样的难题，只人我们拿出勇气，坚持不懈，前方就会阳光一片。
第十七篇 春残花不败作文
你见过永不凋谢的花吗？我见过。它，就是人类善良的心灵……
——题记
生活中没有常开不败的花，每一朵花在努力让自己的生命焕发光彩后，都会凋谢；然而，生命中有常开不败的花，每一个人都可以拥有，每一个人都可以努力为自己的生命绽开一朵常开不败的花。
治病救人的医生们有一朵常开不败的花。当非典风靡中华大地时，是他们，抗战在生命第一线上。他们不怕牺牲，为了广大人民，也为了自己亲爱的祖国。他们救治了无数患者，却也有许多人为此献出了他们年轻而宝贵的生命。如果没有他们，也许，我们的祖国将因疾病而走向衰落。让我们记住他们吧！记住这些医生，记住这些白衣天使，记住这些拥有常开不败的花的人们……
教师的心中有一朵常开不败的花。从古至今，多少园丁辛勤的'培育祖国的花朵；多少大手，托起了祖国明天的太阳！他们，不为自己的利益，教学生读书、识字、做人！这时，我的信中突然涌出一份感动，我想起了这样一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是的，每一位教师都是一只春蚕，一只勤恳织丝的春蚕；一支蜡烛，一支为祖国的明天燃烧自己的蜡烛！试想，如果没有他们——这些可亲可敬的教师们，会有我们祖国的今天吗？“不会的！”祖国大地上的万物回答着我们问题，回声，在祖国上空荡漾……让我们记住他们吧！记住这些园丁，这些春蚕，这些蜡烛，记住这些拥有常开不败美丽花朵的人们……
清洁工心中有一朵常开不败的花。每天清晨，当人们还在睡梦中时，道路上便响起一阵“沙沙”声。这，不是风吹叶子的声音，而是勤劳的清洁工们打扫大街的声音。他们每天迎着朝阳出门，戴着星月回家。可以说，没有他们，我们的城市将是一片肮脏，到处尘土飞扬，到处纸片飞舞……让我们记住他们吧！记住这些清洁工人，记住这些环保卫士，记住这些心中拥有开不败的花的人们……
其实，每个人的心底都有一株常开不败的花，关键在于你怎样去利用它。当你发现了这朵花，你就发现了美，发现了善良。当你去利用这朵花，你会发现，自己原来如此美丽。一个人，只拥有美丽的外表远远不够，重要的是，你心中是否有这样一朵花——它美丽且永不凋谢。若一个人没有这朵花，那么，他的外表再美丽，也无法拥有快乐。
这朵常开不败的花，就是善良、真诚……
让我们努力，为他人、也为自己，绽开一朵常开不败的花，像那些医生、教师、清洁工……
第十八篇 春残花不败作文
小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。____________花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里（A）。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地（B）清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，（C）出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里（D）着。
1、第二自然段中漏掉了一句，这句话是“__________________”。
2、请将选段中括号内ABCD四处省去的词语依次填写在后面：
3、以上语段细致生动地描绘了春天的`四幅动人画面，它们依次是_______、_______、_______、_______。
A、树上结满了桃儿、杏儿、梨儿，果实累累，令人陶醉。
B、闭眼想像往年的丰收景象，累累的果实怎么不叫人陶醉？
C、陶醉于眼前的繁花春景，心驰神往，坚信未来一定果实累累。
5、以上语段中用了拟人、比喻的修辞手法，请你任意选出两句写在下面，然后说说所写的句子用的是什么修辞手法，在表达上有什么作用？
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参考答案：
1、这句话是“红的像火，粉的像霞，白的像雪”。
5、“略”。
6、“略”。
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