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放风筝作文

时间:2022-09-03

[作文分享] 作文:描写放风筝的趣事作文其六。

作文相信大家都写过吧,作文,是学生的一种写作能力的练习。写作文时常常被要求中心明确,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。一篇优秀的作文是怎么样的呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“[作文分享] 作文:描写放风筝的趣事作文其六”,仅供可以为您提供参考。

每个人的童年都会留下良多趣事,那些可都是我们贵重的记忆。下面我就说说我记忆中的那段让我至今想来都很开心的旧事。

那一天,风很大,爸爸就带我去离家不远的羊山公园里去放鹞子。开始,我拿着放鹞子的线,爸爸在后面帮我拿鹞子,我向前跑的时候,爸爸就使劲把鹞子向上一扔。可是不一会,鹞子就俯冲下落到地上。我再试的时候,鹞子仍是一会儿功夫就再次落在地上。真希奇,到底是什么问题呢?wwW.Zy185.cOM

我想:“会不会是我没有留意风向的问题呢?”于是,我跟爸爸转换了角度,这一次,我再跑的时候,爸爸再次把鹞子使劲一扔,鹞子就慢慢地飞起来了。看到鹞子越飞越高,我跑的更起劲了。我看到其他放鹞子的人却不需要跑来跑去。我试着放慢脚步,我的鹞子就开始在空中打旋儿,似乎随时就可能一头栽下来似的。我赶快喊爸爸来帮忙,爸爸把鹞子线拿在左手,用右手不中断地回扯着鹞子线。待鹞子慢慢在空中平稳飞行的时候,爸爸再慢慢往外放线。很快的,我们的鹞子也飞的跟别人的鹞子一样高了。我的鹞子在空中不中断地向上向前,我的心仿佛也被鹞子带着飞向了天空。飞出去很远很远。

童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的贝壳,这些锦绣的贝壳,托起我五彩的童年。

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【热门作文】 作文:放风筝活动作文)


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春天是放风筝最好的季节,我最喜欢在这个时候放风筝。

草地上,我扯着线在奔跑着。

天空中,风筝迎着温暖的春风飞舞着。

你看,我的风筝像一只美丽的燕子,因为我长大想变成一只燕子,到广阔而蔚蓝的天空中去翱翔。

看啊,天上的风筝有的是一架飞机,有的是一只美丽的蝴蝶,有的是一只老鹰,有的是一只田鼠,有的是圣诞老人……它们在空中翩翩起舞着。有两个朋友在玩老鹰捉虾田鼠的游戏,他们一边跑,一边追赶着,手里的老鹰和田鼠风筝时而疏远,时而靠近,真是不相上下。我看着看着,手里的风筝和别人的风筝绕在一起,我只好收线,费九牛二虎之力才把线解开,我这时才知道放风筝也有学问,就连最起码的收线、放飞都要练好。

我们的风筝在天空中越来越高,越飞越远。

放风筝是一件有意义的活动,既能锻炼身体,又能增强体质。

作文借鉴: 放风筝小学作文篇一


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,作文,通俗来讲就是撰写文章。缺少积累的人面对作文很难动笔,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。你会怎么开始动笔写一篇作文呢?小编给大家整理了“作文借鉴: 放风筝小学作文篇一”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

今天的天气真好呀!风和日丽,春风习习,哥哥带着我去放风筝。

我们来到了一片片金灿灿的油菜花地里,我迫不及待地拿出我心爱的风筝,那是一只黄色的三角形风筝,上面的图案是一只红色的小鸟。哥哥拿着线,我举着风筝,哥哥说:“放!”我马上就松开了手。哥哥把线一松一紧,不一会儿风筝就腾空而起,在春风的吹拂下越飞越高。它一会儿对太阳公公点点头;一会儿对白云姐姐招招手;一会儿对小鸟妹妹聊聊天;一会儿又在天空中跳起了舞。

太阳下山了,我们也准备回家了。今天玩得真开心呀,我们不但放飞了风筝,也放飞了自己的心情!

[参考作文] 放风筝的作文600字:叙事作文之三


说到作文,相信大家都很熟悉吧,通过写作文可以提高我们的表达能力。许多人都觉得作文很难下笔,为了写好作文我们需要多加练习,关于写作文的格式有哪些需要注意呢?以下是小编精心整理出来的“[参考作文] 放风筝的作文600字:叙事作文之三”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

说起放风筝,真是惭愧啊。我放了N次就有N―1次的失败经历。其中一次是人杰地灵,天公作美,这才让我的风筝完成了拥抱蓝天的理想。第一次放风筝是在小学三年级的时候。那时,校园刮起了风筝风,不光是风,简直是电闪雷鸣,狂风暴雨!一下课,天上到处是风筝,蓝色的天空衬托着五颜绿色的风筝,煞是好看。天空中飘来飘去的风筝,飘得我心里之痒痒。经不起风筝诱惑的我,也买了一个风筝。

那时候我的品位还真是奇怪,别的女孩喜欢蝴蝶、蜻蜓,而我偏骗喜欢老鹰!还买了一个老鹰风筝!哎呀,管它是蝴蝶还是老鹰,能飞就是好风筝!

哎,眼看着别人的风筝与蓝天拥抱,可我的老鹰风筝却还在5米左右的半空中徘徊。好不容易飞上天了,还没等我吹呼,我那可怜的老鹰像中了枪似的,从半空中直愣愣地掉下来。看看别人的风筝,飞得多高啊!哎,真是受打击可又有什么办法呢?没事没事,失败是成功他妈,在我的不懈努力下,老鹰终于飞上蓝天啦!感谢新中国、感谢共产党、感谢毛主席恩?我的风筝呢?一低头,哎,又紧急迫降了!哎我还没陶醉完呢!别人的老鹰风筝搏击长空,我的怎么搏击大地呢?别人把老鹰风筝比做飞机,怎么一到我这儿就成了挖土机?

在N次飞翔计划失败后,我把老鹰风筝改造成了装饰品,挂在了床头。

放风筝的作文600字

今天是我们小润笔文学社的活动时间,天气非常好,太阳公公露出了灿烂的笑脸,老师和我们一起在百花湖公园放风筝,风伯伯听到了我们的欢笑声,赶紧打发风弟弟、风妹妹们来帮忙。

百花湖公园里,碧绿的小草还保留着夜姑娘送给它的礼物一颗颗晶莹透亮的露珠。在小草中间夹着五彩缤纷的野花,小草、小花在微风的吹拂下摇摇摆摆的,仿佛在向我们点头、招手

我观赏着这迷人的景色,还没来得及回过神,同学们已经开始放风筝了。我也迫不及待地想把我的风筝送上天。我先用红领巾测一下风向,然后便逆风跑了起来,哈!我的小白鹤风筝上天啦!我向四周仰望,嘿!不一会儿,就成了风筝的天下。小红的小蝴蝶扇翅弄颈,在天空翩翩起舞,还真有些仙风道骨的味道呢;小风的美猴王一个跟头飞上了蓝天;朱秋操纵的鹞鹰气势汹汹,好一副空中霸王的姿态!此时,我突然不由得雄心勃勃,我很想追上它,想来个一鸣惊人。于是就把线放得很长很长,最后终于在云端里追上了它。只见我的风筝好像很得意似的,一会儿翻筋斗,一会儿打旋,一会儿向前冲,连我都难以置信。

我突然发现天空上的风筝越来越多,五彩缤纷,令人眼花缭乱!看,那只小白鹤飞得多快活,它仿佛要飞上天,跟云妈妈握手,去看看太阳公公的样子。我看着看着,好像觉得,我乘着飞上了蓝天,看到太阳公公的脸上正在向西边移动,我真想拉住它,让它慢点走,我伸出小手捏捏身边的白云,湿湿的,像棉花糖一样。我仿佛来到了美丽的蟠桃园,七仙女正在摘仙桃,还高兴地向我点头欢迎。我好像一会儿来到了瑶池边,看着那清莹的仙水,想着仙女们嬉戏玩耍的情形;一会儿又来到了雀桥边,聆听牛郎和织女的俏俏话;一会儿

一朵云儿飘过来,洒了我一身雾,我顿时醒悟过来,我看到的是五彩缤纷的风筝,乘着小白鹤又回来了。这时,我的耳旁响起了同学们的欢声笑语,这笑声在百花湖公园的天空久久地回荡着

美丽的风筝,你们飞吧,带着我们的希望、带着我们的梦想、带着我们的童年,在蓝天下自由地飞翔

放风筝的作文600字

今天星期天,爸爸妈妈带我去月牙湖放风筝,我们玩的可高兴了。

我们走到月牙湖的一座小山上,从小山上往下看,是像月牙一样的湖水,湖水非常宁静,没有一丝波澜。一阵微风吹来湖面上泛起道道波纹,在阳光的照耀下,闪着点点银光,像湖面上撒满了珍珠。从小山上往上看,是蔚蓝的天空。天空上有各式各样的风筝,有蝴蝶,有飞机,有蜻蜓,也有老鹰,还有看见他们的风筝飞的这么高,我的手不由自主的拿起了风筝,说:妈妈,我们也来放风筝吧!

我们放的是一只刚刚买来的小金鱼。在爸爸的指导下,我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,一边放线,一边跑着。我们的小金鱼很快就飞了上去,而且越飞越高。

正当我欣赏着小金鱼的雄姿,忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊,原来是我的小金鱼要往高飞了。我马上放线。放着放着,我感到手中的线又开始变松。你知道吗?这是我的小金鱼又在告诉我,它要停下来欣赏一下西安的美景呢!

突然,我感到手中的风筝线在不停的抖动,不知道我的小金鱼又要干什么?这时,有一位老爷爷告诉我:小朋友,咱们俩的风筝线缠在一起了。我着急地问:那怎么办呀?是不是我的小金鱼飞不回来了?老爷爷说:你放心,你的风筝会回来的。在爸爸的帮助下,我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小金鱼又平平稳稳的飞了起来,越飞越高。

这次放风筝我玩的真开心,不但学会了放风筝,而且还知道了放风筝的技巧。

最新写作: 放风筝小学作文写作范例


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人在写作文时没有思路,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。你最近有没有写的不错的作文呢?小编为了满足您的需要,整理了“最新写作: 放风筝小学作文写作范例”,还是希望可以对您有所帮助。

星期天,我和妈妈、姐姐去公园放风筝。

我们把风筝带到公园,找到了一个没有树的地方。妈妈先组装了风筝。这只几乎和我一样大的鹰展现在我们眼前。然后我妈把风筝举起来,我跑过去放出风筝线。我跑的那一瞬间,妈妈把老鹰扔到了天上。姐姐兴奋地叫道:老鹰在飞!老鹰在飞!随着风筝越飞越高,我手里的线越来越少。

风筝在空中自由飞翔。真想像老鹰一样在空中自由飞翔。

【作文参考】 三年级《放风筝》看图写一写作文


语文老师经常会要求我们写作文,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【作文参考】 三年级《放风筝》看图写一写作文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

今天我们去河边放风筝。

一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六色的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝……而我的老鹰风筝飞得最高,我心里美滋滋的,突然风停了,我的“黑鹰”转着圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,那该多好呀。

今天真快乐呀!

点评:这是一篇记叙文,作者叙述了我们放风筝的事,叙事完整。作者将放风筝的过程叙述得很到位,“捆”、“边跑边放”等动作向我们展示了小作者是如何放风筝的。结尾抒情,总结全文。

【写作参考】 作文:描写挫折的作文其六


说到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人写作文时都非常迷茫,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。优秀的作文是怎么样写的呢?小编为此仔细地整理了以下内容《【写作参考】 作文:描写挫折的作文其六》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

树木由于接受雨的浸礼,才显得更加苍翠;大海由于拥有波涛,才显得更加壮美;梅花由于风雪的考验,才绽放出笑容;糊口恰是由于挫折的存在,才多了几分打动和坚强,变得丰硕而出色。

请各位选手各就位!我听到那广播中传出的声音,便迈开步子向比赛场地奔去。

裁判老师嘴里含着一只哨子,手中拿着一面红旗,说:各就各位,准备——跑!当那代表着开始的哨声在我耳边响起时,我冲了出去。加油,再快点,有人快到了啊!我咬了咬牙,向前冲去。

第三名!裁判老师说。我失望极了,唉,相差一点,没进决赛,只能跑400米的时候再努力了,我给自己加油,然后小跑着预备回场地。忽然,一个同学不小心撞了我一下,这一撞可不轻,把我撞了个狗啃泥。我从地上爬起来,刚想再走,忽然脚下传来了钻心的痛,我只能一瘸一拐的回到了场地。

我心想:400米跑步怎么办?现在走路的这么痛,怎么能跑得过别人?过了一会儿,广播中传来了:请参加400米比赛的同学各就位。没办法了,也许忍住痛多跑跑还好的快点呢!我安慰自己说。可是,我刚站起身,痛苦悲伤就立即传来了。我努力忍住痛,直起身,用力吸一口吻,尽量平稳的向比赛场走去。

比赛开始了,我慢慢跑起来,每跑一步痛苦悲伤就加一分。坚持仍是抛却?我犹豫了。但是,同学们的加油声又让我鼓起了勇气,一定要跑完!我心中呐喊着,终于要到终点了,我顾不上脚下的痛,用尽全力,向前跑去。竟然超过了两个!固然我只跑了个第四名,但我仍是很兴奋,由于我战胜了挫折。

挫折,是每个人成长过程中常常会遇到的,但只要我们能努力向前进,不抛却,就一定能战胜这只拦路虎。

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