[推荐读后感] 作文：牛和鹅的读后感作文(篇二)。

学习过程中写作文是很平常的，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？以下是小编收集整理的“[推荐读后感] 作文：牛和鹅的读后感作文(篇二)”，还是希望可以对您有所帮助。

《牛和鹅》，一听说这个标题问题，我情不自禁地就被吸引了，我以为这篇课文一定是一篇描写生动的动物小说，肯定很有趣！可没想到，通读整篇文章后，才发现，这实在是一篇通过不同的角度看到不同对待和被对待的立场的文章。

我们都被作者骗了！糊弄了！这篇文章就是在告诉我们大家道理，却被作者通过三十六计变得更吸惹人了。固然被骗，被捉弄的滋味不好受，但是作者所使用的这种“计策”，却让我十分佩服。平时家长老是在昼夜不休地给我们讲道理，而现在的我们——这群正处于青春叛逆期的少年儿童，当然不会去当真地听，当然不会去仔细地想，不会听取他人的意见，总会觉得大人们很罗嗦，而这位智慧的作者——任大霖叔叔，他把握了我们的心理，他知道我们觉得动物小说很有趣，便把道理融合进了孩子们喜欢的动物小说里，他这样做可真是巧妙！他这样做不仅吸引了我们的目光和留意力，还让我们从中也明白了道理。当我们看完这篇文章时，就会说道：“哦，我明白了”作者真不愧是儿童文学家啊！

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[读后感模板]作文：红岩读后感(篇三)

许多孩子都会将一些事情写进作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是小编整理出来的《[读后感模板]作文：红岩读后感(篇三)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

暑假中，我读了《红岩》这本书。作者昰罗广斌、杨益言，让我深有感触。

这本书主要讲了江姐、许云峰、华子良这几个共产党员被抓到了监狱里。特务员想要从他们口中知道相关共产党的消息。经过了一场又一场的战争，共产党员们终于得到了最后的胜利。

每一场战争是多么惊心动魄呀！那些敌人用尽了毒辣的手段想知道共产党的信息。令我最记忆深克的是，特务们用竹签插到了江姐的指缝中。他们是多么阴险毒辣呀！

从这本书中，让我认识到了共产党员的伟大，他们无论在怎样的环境中，永远都是坚强不屈的，就像五年级下册梅花一文中的梅花精神一样。

少年强则国强，我们要好好学习，希望在不久的将来可以为祖国奉献。

教你写读后感: （作文）柳林风声读后感之二

许多孩子都会将一些事情写进作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文起码要做好和读者共情。想要写好一篇作文需要怎么做呢？小编收集并整理了“教你写读后感: （作文）柳林风声读后感之二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

今天我终于把《柳林风声》这本书给看完了，这是苏格兰作家肯尼斯给雷厄姆写的，这本小说是他由当时为6岁的儿子讲的故事整理而成的故事。它主要讲了大自然中的动物相互帮助、温馨动人、生动有趣的故事，令人感到很温暖。

故事的主人公有四个，我最喜欢其中的河鼠。河鼠住在河岸边的一个洞穴里，非常喜欢在乡村四处游逛，并且聪明、乐于助人、善解人意。在鼹鼠不开心时，河鼠总会体贴地开导，想到办法解决问题。当别的动物有困难时，河鼠会主动提供帮助。河鼠本性淳厚，做事非常认真。其他动物都非常喜欢他，都亲切地叫他鼠儿。还有獾，獾时小说中出场不多，但很重要的一个动物。他一个人住在野林中央，不爱社交，但动物们遇到困难时总是习惯来找他。獾虽然不怎么爱说话，但头脑清醒，遇事冷静果断。蟾宫被占后，最后还是在獾的带领下夺了回来。最后也是在獾的督促下，蟾蜍慢慢发生了改变。同时，由于獾不爱社交，不熟悉他的动物会以为他不好相处。

《柳林风声》不仅是一部童话，同时也是一部非常优雅的英国散文。赞颂友谊的珍贵，美妙绝伦的自然风光描写，还有细腻感人的故事讲述，让人情不自禁的喜欢上它。整本书语言生动活泼、机智幽默；描写绘声绘色、情趣盎然，作者将渲染气氛和抒情、写景紧密相连。乡野河流，芦丛柳林，处处洋溢着诗情画意；四时变化，景换物移，情绪随之变化，情景融为一体。

整本书里充满了一种淡淡的甜美，一种说不出来的温暖。那轻轻流淌的小河，令人神清气爽；那自由欢快的田野，让人神往；就连那神秘的野林子，也令人难以忘怀

[优质读后感] 霍金传记读后感作文精选

我们经常会将一些心事写进自己的作文，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？以下便是小编收集归纳的“[优质读后感] 霍金传记读后感作文精选”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

今年暑假我过的非常充实，因为日常爸爸影响我也爱上了看各类名人传记，回顾这个假期我看了，《居里夫人传》记《霍金传记》等等，但让我印象最深的还是霍金传记。

霍金于1942年1月出生在英国的一个牛津的大学的世家里，他的父亲毕业于牛津大学医学院，母亲也是毕业于牛津大学的哲学和政治经济学，霍金17岁就进入牛津大学就读，随后又转到剑桥大学研究宇宙学，可是天有不测风云，时年21岁的霍金却不幸被诊断患有罕见“肌萎缩性侧索硬化症”当时被医生断定只能活两年，后来他被疾病固定在轮椅上，但是他说“一个人的身体残疾了，决不能让精神也残疾了”正是这种精神支撑了他于23岁时走向了成功，他凭借数学论文《奇点和时空几何学》获得亚当斯奖，这可是一个科学地位很高的奖项，但是他没有骄傲自满，仍然勤奋工作，不断努力学习，可是他的病情不断恶化，需要长期服用维生素，还有每周注射一针，不管受了多少罪，他都咬牙挺过来，一关又一关，虽然疾病带给她无尽的痛苦，但他从来没有放弃过一直坚持研究探索最终成为“黑洞的主宰者”。1973年首部作品《时空的大尺度结构》出版，后来又写了畅销的《时间简历》、《果壳中的宇宙》等等相继出版，他的成功是常人付出多少倍代价，实在不易...

此刻我写着写着，泪水模糊了我的双眼，心情久久不能平静，想想一个身体高度残疾的人都能克服重重困难，坚持不懈努力学习工作，而我们身体健全，且物质生活等各种条件都那么好的今天，我们还有什么理由不努力学习呢？

[读后感范文] 作文：《人生的枷锁》读后感(篇一)

许多孩子都会将一些事情写进作文，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？小编通过努力，整理了“[读后感范文] 作文：《人生的枷锁》读后感(篇一)”，仅供可以为您提供参考。

这是本带着毛姆自传色彩的小说，也是我读的第三本毛姆的长篇。一个好的作家应该是独树一帜的，无论是在文笔还是思想范畴上，都会有自己明显的风格。正如这个世上的人，会因以与他人的不同而区分开来。毛姆的故事总是这样，情节缓慢，语气温和，却娓娓动人。所以读毛姆好像是听一个长者正在跟你讲故事。

主人公菲利普是个一条腿残疾的孤儿，由他的伯父伯母抚养长大，但属于中产有资阶级，拥有一定的社会地位。他性格独立而敏感，并热爱阅读思考，因而对世俗的许多事情会加以审视并有自己的看法。这就和大部分人不一样一概接受。故事里，他的人生称不上成功：上学时被同学嘲笑跛足，而后自己孤立起来。恋爱，却发现是自己的虚荣心作祟。学习会计却与事务所的人格格不入并且对会计毫无兴趣。转而去巴黎学习自己喜爱的绘画却发现自己并没有多少天赋，顶多当个二流画家杰出的艺术家是需要大天赋的。在巴黎间，却陷入一位本质庸俗冷薄的女子恋情中，迷恋她的肉体而不能自制，她一次次伤害他却一次次求助他。于是，菲利普便又神魂颠倒，心灵因此而深深自责。去上医学院，渐渐发觉自己喜欢这职业却遇到了磨难因股票是去了所有的财产，他只能停学。而后费劲艰辛寻找一个低级工作来填饱肚子，得出人生无意义的结论安慰自己。最后饱受生活磨难的他，才遇到了完美的情人，因此内心得到安顿与幸福。

可是他一直想从生活中追寻人生的真谛。

主人公只是一个普通人，经历着很多普通人的事情，生命中的大事也不过为恋爱，求学，职业选择。然而在经历了生活的种种后，却越显得高贵敏锐。这些是由他的一些内在特质所决定的。他独立不羁，努力挣脱束缚头脑的宗教和小市民着两条锁链，来追求自由。他热爱思考，生平最大的嗜好便是读书，并对开启自己的心智充满热忱。因此他早熟，与同龄人相处时会厌烦无聊，宁可独自一人，这就促使他更为独立。独立思考后，决定放弃宗教信仰和绘画艺术。他充满仁爱待人厚道，因此看到同伴的云春肤浅后，仍然善待他们。在别人向他求助时，极力给予帮助并认为理所当然，却不愿求人，对别人对自己的少许恩惠便感激涕零。因此后来把救助并了解病人看做是一件乐事。然而菲利普身上最珍贵的东西应该是他的自省精神和本能般的对生活的热爱。因为这两个特质，菲利普一直向前，也在不断地去除自己的毛疵，成为心智和品格上的优秀者。好比是游戏中的人物，他喜欢关卡中的挑战，而生活中的苦与乐，就如关卡中的障碍与补血的红心。菲利普克服了障碍并从中得到经验，拿到了补血的红心，打穿了关，最后成为升到满级的英雄。小说中有这样一段话语：人就像未盛开的花苞，在世上所做的很多事情，对他是没有意义的。他读得书，做得事情很多都不会产生影响。可实际会有偶然的书籍或者事情会敲动他的心房，对他产生影响，让那花瓣一片片剥下，自己就绽放开来。

我想菲利普是绽放开来的。

菲利普从小便会从所经历的事情中剖析自己当时的心里情感，并从中汲取经验教训。于是他认识了自己由虚荣心引起的爱情，意识到自己对会计的毫无兴趣，也撑死的面对自己在绘画上并无天赋这一尴尬，意识到自己肉欲引发的第二次爱情，意识到自己最感兴趣的是人和生活。因为自省，在生活的一连串阴霾中汲取到了阳光，从黑暗中思考着前行。而他前行的动力则是那颗对生活永远充满热情的心灵。

自然菲利普也拥有很多人会有的缺点：虚荣，嫉妒心，心胸狭窄，不够坚强，对待心灵上的弱者的冷薄，自制力薄弱......可是他能不断地自剖自新，意识到这些不好的存在，然后在前进时慢慢地蜕掉这些坏死的部分。

他一直在追寻人生的真谛，渴望去除枷锁来得到真正的自由。可是正真的自由又是怎么样的呢？是孑然一身不必为任何人负责担当，做任何想做的？毛姆认为不是的，所以他在最后让菲利普放弃了象征着绝对自由的西班牙旅行，选择了婚姻。或许人生的枷锁根本不可能完全地去除，生命不能承受如此之轻它要有该要承受的重量。

《人生的枷锁》并没有多少跌宕起伏的情节，也许毛姆在写作时是带着诚实和欣慰来回忆他的青春岁月，并不想拔高到失去自己成长印记的程度。

他娓娓道来，跟你讲他年少的故事，你听得入神，心情跟随者他的经历起起伏伏，然后他起身悠悠地告诉你讲完你，你不知觉中发现竟已掩卷。

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[热搜读后感] 作文凡卡读后感

我们的作文乘载了年少的时光，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写作文时都非常迷茫，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小编整理出来的《[热搜读后感] 作文凡卡读后感》，仅供参考，大家一起来看看吧。

《凡卡》这篇课文通过凡卡给爷爷写信，诉说了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。

我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平：为什么他们小小的年纪，就要过这样的生活？为什么穷人家的孩子就要被受虐待？

由此，我想到了我们现在的孩子。我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了！可是过着这么幸福的生活，很多人却还不懂得珍惜。

凡卡吃不饱，穿不好，过着猪狗不如的生活。可是现在，我们面对丰盛的饭菜，不但不愿意吃，还非要吃巧克力，喝饮料，这是十分奢侈的！同样的，不愿穿旧衣服、到商店盯着什么东西就非买不可的事情也已经屡见不鲜了。

凡卡才九岁就离开了爷爷，来到陌生的莫斯科。他每天都期盼着爷爷的到来，希望爷爷带他离开这里，并发誓一定会好好地照顾爷爷。可是现在的孩子，在父母的宠爱下长大，却不知道要尊敬父母。动不动就对爸爸妈妈发脾气。据报上报导，竟有儿子因对爸爸不满而亲手杀死爸爸呢！这实在是太令人震惊了！

将我们的生活和凡卡做一做比较吧！相信每个人都会震惊。这也许是因为现在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至无理取闹。

我希望每一个孩子都能珍惜今天的美好生活。