文学是灯作文|文学是灯作文(范例15篇)
时间：2017-05-04文学是灯作文(范例15篇)。
文学是灯作文 [1]
当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想！
——高尔基
理想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。
毛主席年轻时借问大地谁主沉浮，可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力，不带领中国人民前仆后继，英勇奋战，哪来的新中国的成立，哪来的今天的幸福生活。歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是理想。”理想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执理想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。
没有理想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没；不肯为理想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。寻找你的理想之灯并将它点亮，让不灭的灯火伴你一生前行！
文学是灯作文 [2]
曾经记得，自己很喜欢读书，到了痴迷的地步。
因为书中的人物是快乐的，他们的背影乐观坚强。
曾经以为自己是痴迷读书的，但是还没有达到那种真正痴迷的地步。
因为书中的人物是孤独的，他们的脚步铿锵却迷茫。
曾经爱书，因为痴迷于隋唐小说，经常会捧着一本《隋唐演义》，开着台灯，坐在被窝中，直到深夜。看着那错综纠葛的兄弟情义、儿女情长。古典武侠那荡气回肠的英雄往事，最忠诚可以为之赴汤蹈火的友情，以及那因为利益以及无奈的最蚀骨的背叛与放弃……
那是台灯那惨白的光照在书本上，摩挲着那已经略有一些陈旧的纸页，看着那抽象的插图，竟有一种心酸之感，好像那最脆弱的放弃与那黑暗的权利之争，自己好像近在咫尺，却无法改变。原来这就是历史的残酷，洪流之中，朝堂上的权力之争，只为了活下去，黑暗的朝堂之争。玄武门事变，逼迫退位，一切都像是铺设好的，有一种令人心惊的脆弱。
后来喜欢古典文学，宋词，是我最喜欢的。不过最喜欢的还是纳兰容若的饮水词。他的一首《虞美人》令我不禁落下泪来。拾得一只翠翘，却已是十年踪迹十年心。时间催人老，但是这只是一个年仅三十七岁便辞世之人对世事的感叹，让我心寒。回廊一寸相思地，落月成孤倚。那时的月光是否如今日，如灯光般倾洒，荒诞而清冷。
《假如给我三天光明》，是海伦·凯勒的着作，这一本书，点燃了文学的灯，它是文学的灯，它体现出了文学是灯的真挚，三天光明，她在书中想要做的那些最简单的事情另我有一中温暖的感觉，它没有太多华丽的辞藻，不像那一些高高在上的美文，只是为了观赏性的价值，但是这本书的书页却点燃了文学的灯。文学是灯，它溢出的零星灯火点燃了无数人的生命。同时它是指路的明灯，即使只施舍幽暗的灯火，也让人们有希望去寻找光明的大门。
是的，文学是灯，一盏拥有数万种甚至更多颜色的灯。一道黑暗，便能令它折射出光彩。它是灯，改变别人命运的灯。有一个小偷在偷东西之际，看到了一本《钢铁是怎样炼成的》。好奇的一翻，竟然让他走上了光明的道路。也许就是这好奇的一翻，文学施舍了他零星的灯光，让他的生命燃烧起来。他发誓：要像保尔·柯察金一样生活，即使在困苦的生活，都不会低头。文学只是静静看着他，默默为他点亮了通往光明的路，将沿路的灯光洒在他的面前，供他前行。
是的，文学是灯，它从来不会过分的施舍，只是静静的看着那在蜿蜒的文学慢慢匍匐前行的人们，冷漠的看着，用那漆黑的眸子看着，适时的时候，在为那些飞升的灵魂送上暖暖的灯火，再离去，继续静静地看着人们前进。
是的，文学是灯，一盏照亮前行路的灯。
文学是灯作文 [3]
信仰是什么？信仰是在野外走失时的路标，是路标给了咱们期望，是路标指引了咱们行进的方向。信仰也是如此，只需咱们具有信仰，咱们就会成功。
鲁西南深处有一个赤贫的村子叫姜村，后因有好几个人考上大学，硕士乃至是博士而闻名于世，再后来这个村的姓名改为大学村。上大学的孩子们并不是由于日子条件变好了，也不是由于吃什么东西而变得聪明晰，而是由于这个村子新调来了一个新教师，这个教师给他们灌输了这样一条信仰：他们将来都是出色的人，上天给了他们一个夸姣的未来，假使现在不好好学习，那么将来将一事无成。就这样孩子们变得爱学习了，不贪玩了，终究几经尽力成为国家栋梁之才。这不能不证明信仰的重要。是信仰改变了孩子们的命运，是信仰成果了孩子们的未来，又是信仰完成了孩子们的价值。又是信仰给了他们成材的期望，又是信仰成果了他们的成功。
相反，没有了信仰就没有了期望，没有了期望就没有了斗志，自然会失利。看看日子中无所事事的人，再看看日子中没有作为的人，他们与其别人少了什么？是智商吗？是才干吗？不，都不是！而是他们从小就失去了人生的路标，然后一泻千里。
由此可见，信仰是灯，他在窘境面前给人们照亮了路，让人们完成了价值。信仰是剑，他给人们面临窘境的勇气和力气，助人们一路成功！
文学是灯作文 [4]
李商隐《灯》原文
皎洁终无倦，煎熬亦自求。花时随酒远，雨后背窗休。
冷暗黄茅驿，暄明紫桂楼。锦囊名画掩，玉局败棋收。
何处无佳梦，谁人不隐忧。影随帘押转，光信簟文流。
客自胜潘岳，侬今定莫愁。固应留半焰，回照下帏羞。
文学是灯作文 [5]
幽黯的光，
穿越了千年的思念；
寓意的弥散，
只为在尘世中消靡；
愉快的节奏，
跳跃在童年的童话中；
炙热的情，
呼唤着身在异乡的他。
忆，梦回秦时乱·····
“焚书”
彻底让文学破灭，
彻底阻止了思维的跨越，
彻底把文人变成了俗人；
大火
烧毁了繁华的宫殿，
烧毁了“焚书”的源头，
烧出了历史上新的伏笔；
文学
将发出强光，
成为国家照亮前方的路灯，
成为历史上的幽黯之灯。
尘，多事之秋的风·····
空虚
喧闹的街市上，
所有人都是冷淡的表情，
所有人都是空虚的心灵；
街角
一家家新旧不一的书店，
一本本花哨绚丽的书，
书，成了花灯；
花灯
装饰了街市，
遮掩了冷漠，
覆盖了空虚。
纯，唯爱纯白之雪·····
绿芽
王子与公主的幸福，
人鱼公主为爱化为泡沫，
为爱守候千年的寂寞，
纯爱如此向往；
初苞
铁杵磨成针的意志，
渴望光明的意愿，
人吃人得疯狂，
梦想如此之近；
花开
一篇篇不满，
一段段抱怨，
一点点情绪，
感情如此宣誓；
文学
总有单纯的向往，
总有梦想的天空，
总有爱恨的纠结，
总会跳跃出愉快的节奏，
犹如没有装好的灯。
爱，为何人而铭记？
思念
身在异乡的他，
怀念家乡，
身在家乡的她，
担心着他；
盼君
独候空房的佳人，
霜打枝头的寂寞，
时常望着窗台发呆，
他，何时会记起奴家？
凉意
寂寞的房间，
寂寞的床被，
寂寞的空气，
同样寂寞的还有一颗心；
一盏灯
散出炙热的情，
一张纸
唤回心中的他。
名为历史的戏还在上演，
幽黯的灯火永不熄灭；
名为空虚的城市还在尘世，
花哨的灯火永不下架；
名为愉悦的纯情还在幻想，
梦想的灯火永不寂寞；
名为相思的爱还在迷漫，
炙热的灯火永不降温；
文学·····永远是灯！
文学是灯作文 [6]
母亲是我心中的灯，她照亮我前进的路；
母亲是我心中的灯，她指引我人生目标。
当我疲倦时，她照着我，给我前进的动力；
当我彷徨时，她照着我，给我拼搏的勇气；
当我痛苦时，她照着我，给我温暖和光明。
这是一盏点亮我心灵的灯；这是一盏永不熄灭的灯！
记得那是上二年级的时候，一个阳光明媚的星期六，妈 妈说：;快点儿，你补课要晚了。我说：知道了。我穿上鞋子，就跑出了家门，，坐上了车，就去了补课班。到了补课班，老师说：;今天我们来测试，大家快点复习一会儿。我拿出书来，把该看的都看了一遍，
开始测试了，同学们都议论纷纷，有的说：;这次测试题难不难啊？有的说：;这次测试要是考差了，老师会不会给家长说呀？还有的说：;要是我考不好的话，妈 妈会不会打我？
老师拍了拍手，说：;开始测试了，大家快点写。老师说完，就发下来了测试卷。我拿到试卷后，一看，心想：这题好简单呀！我这次一定能考好。我拿起笔就写，学卷子用了二十分钟，还有十分钟。我想，还有十分钟呢！干什么呢？我画会儿画吧。于是就拿出了纸，画呀画呀，十分钟到了。收卷了，我高兴地把卷子给了老师。下课了，我走出了教室的门。只见老师在改我们的卷子。过了十分钟，我们上课了。只见，老师拿过来我们的测试卷，老师一个挨一个的读成绩。该读到我的成绩了，老师说：万舟，八十五分。我拿了试卷，垂下头走到了位上，想：这时我考得最差的一次了，妈 妈会不会打我?
放学了，妈 妈在外面等着我，我向妈 妈走去，跟妈 妈说我今天测试的成绩，我以为妈 妈会骂我，但是，妈 妈对我说：;你这次靠不好没关系，下一次考好一点就行了。我听了这句话，就感到好像有一盏永不熄灭的灯在照着我。
母爱就像灯一样，将我照亮，给我以光明。
文学是灯作文 [7]
文学是灯
九（3）班李洁
感谢苍天赐予我生命，让我降身于汪洋浩瀚的知识时代；感谢历史的滚滚巨浪，让世界有了“大江东去浪淘尽”的壮丽诗篇。上下五千年的华夏文明史，如灯光一般照亮了我的眼睛。
在你无私的照耀下，我看到了多姿多彩的世界，认识了多种多样的人物。
你让我沐浴了各种清风与明月，让我欣赏了不一样的山光与水色，让我遨游了相同的碧海与晴空。是你让我走进大自然，学会与大自然亲近、融洽。
又是你指引我去欣赏、去品味——陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山；龚自珍的片片落叶幻化成软软的春泥；晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽；温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠碧水……
在你的照亮下，我看到了多少丰富的情感和伟大的精神啊！你教会了我微笑与流泪，开心与悲伤。你让我明白了“执子之手，与子携老“的真正内涵，你在我的心里留下了永恒的光环。
在文学的世界里，我怀着“采菊东篱，南山饮酒”的心境，去“行到水穷处，坐看云起时”的洒脱，去欣赏“禅房花木，曲径通幽”的妙趣；去品“荷笠斜阳，青山归远”的渺远；去忆“黄梅时节，棋子灯花”的闲适。
在文学的照耀下，我会化成庄周梦中的彩蝶，云淡风清的怡然起舞；我会化作牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空的无所羁绊。
文学是灯，犹如雨后的梧桐，洗尽了浮华，亮出了新绿，那样赏心悦目！
所以，我爱文学这淡淡的灯光，柔柔的灯光，微微的灯光，这一直能照亮心底的灯光。
（指导教师：孙利梅）
文学是灯作文 [8]
《乱世魂越娘背灯》爱情文学赏析
有关越娘的爱情故事，有两则。《越娘背灯》的故事，应是宋代刘斧撰辑的《青琐高议》(上海古籍出版社1983年版《宋元笔记丛书》之一)别集卷之三的《越娘记》，子目作《梦托杨舜俞改葬》，署名“钱希白(一作伯)内翰”。
但这里让我们效法宋元话本，先讲一篇入话，介绍另一个越娘的故事，再说正题。这入话便是：宋代皇都风月主人《绿窗新话》(古典文学出版社1957年版)卷上所载《越娘因诗句动心》。原文不长，全文引下：
陈敏夫随兄任广州参军，其兄素无妻室，专宠一妾，名越娘，美貌能诗。兄在任不禄，敏夫与越娘搬挈还家。归次洪都，越娘吟诗一联曰：“悠悠江水涨帆渡，叠叠云山缓辔行。”命敏夫和之。敏夫应声曰：“今夜不知何处宿，清风明月最关情。”微寓相挑之意。越娘见诗，微笑。是夜，宿双溪驿，月明如昼。越娘开樽，同敏夫饮，唱酬欢洽。问敏夫：“今夜何处睡?”答曰：“廊下。图得看月。”各有余情。夜向深，敏夫闻廊下有履声，乃潜起看，见越娘，摇手令低声，迎进，相抱曰：“今日被君诗句，惹动春心。”逐就寝。……
篇后注明这个故事出自《丽情集》。另据《辍耕录》记载：《丽情集》：陈敏兄妾越娘，貌美。兄死，逐与款狎”。则十分简略。这一个越娘，貌美有才，丈夫死后，因小叔以诗句表达爱慕之情，为其才情所动，接受了小叔的爱，是可以得到人们的理解和同情的。因而这则故事是作为佳话流传的。但结尾叙述越娘在与小叔相爱后吟词一阕，词意不甚可取，且有“参军虽死不须悲，幸有连枝同气”之语，流露了对丈夫的薄情，所以删去不引。
《越娘背灯》的故事，则曲折丰满得多。故事描述西洛人杨舜俞，家贫而有才华。一日携仆人赴蔡地探望乡人，中途在野店饮酒后欲行，有人告知：“前去乃凤楼坡，其间六十里，其中多怪。今日已西，不若宿于此。”舜俞乘醉称：“何怪之有?”逐鞭马前行。未及二十里，日已西沉，四顾昏黑，阴风或作，不辩道路，不知所在。酒逐醒，甚悔，信马而行。忽见远处有火光，乃奔去。又行十数里，荆刺丛生，孤兔呼鸣，阴风愈恶。
至一家，惟茅屋一间，阒无邻里。叩户久之，方有一妇人出。舜俞道：“迷路至此，但求憩马休仆，坐而侍旦。”妇人曰：“独居此，又至贪，屋室隘小，无待客之所。”舜俞固请，始允入。室内了无他物，唯一榻而已，亦无烟火迹。灯青而不光，视妇人衣裾褴褛，面壁坐，不语。舜俞乃遗仆寻薪，篝火而坐。召妇人共火，推托久，方就之。熟视，乃绝世美人，脸无铅华，首无珠翠。
舜俞惊喜，问何故居此。妇人云：“长者问，不敢自匿。妾本越州人，于氏。家初丰足。良人作使越地，妾见而私慕之，从伊归中国，后乃流落此地。”舜俞复问原委，妇人容色凄怆，半响道：“妾非今世人，乃后唐少主时人也。妾之夫为偏将，奉命入越取弓矢，将妾回，后死于兵。时天下丧乱，妾为武人所夺，武人又死于兵。妾乃髻发泥面，自坏其貌，欲回故乡。昼伏夜行，至此，又为群盗胁入古林中，执爨补衣。数日，不忍群盗见欺，乃自缢于古木。群盗埋之于此。但不知幽沉久埋之骨，何日可回故原?”
舜俞惊疑，逐问其当年之事。妇人将当时耳闻见之事，一一言之，宛如昨日。兵燹丧礼之苦，不堪回首。言毕涕泣复问：“今不知是何代也?”舜俞告之：“今乃大宋也。”爱其敏慧，作诗为赠，表达爱慕之意。妇人曰：“妾本儒家，稍知书艺。君子过此，无酒无肴，令人愧腆。君子雅意，即俟他日，今夕愿不及乱。”亦作五言长诗一首，末句曰：“君能挚我去，异日得相亲。”舜俞见诗，尤爱其才。妇人但谆谆嘱他日代为改葬事，与舜俞相对终夕，不可以非语犯。将晓，送之出门，复叮咛日：“杨郎勿员恳托。”舜俞行数步，回顾，人与屋俱不见。乃结草聚土，记其地而去。
游蔡回，掘其地。深三尺，得骨一具，以衣裹之，置于箧中。于都西买高地，作棺、衣衾、器物、车舆之类，如法葬之。后三日，宿于邸中。一更后，有人疑扉入，起而视，乃越娘也。再拜致谢：“妾之朽骨久埋尘土，不意君子迁之爽垲，孤魂有依，莫知为报。”视之，衣服鲜明，梳掠艳丽。舜俞喜动颜色，自取酒果对饮。是夕留宿。将晓别去，约后夜再至。舜俞备酒果待之，如期而来。酒数行，越娘敛躬曰：“郎之大恩，踵顶何报?妾既有安宅，住身亦非晚也，若再有罪戾，又延岁月。妾此来，欲别郎也。”舜俞惊异。越娘复云：“妾乃幽阴之极，君子至盛元阳，在妾无损，于君有伤，此非厚报之意也。请从此别。”舜俞作色不允，越娘无奈，逐每夕至。数月，舜俞果卧病。越娘昼隐夜来，涕泣侍汤剂。舜俞稍安后，一夕，越娘固辞：“妾不再至，君复取其骨掷之，亦无悔。”乃去。自此杳不再来。
舜俞日夕望之久，一日，至越娘墓下大恸，曰：“不敢他望，但得一见，即无恨矣。”火冥财，酹酒拜祝，宿于墓侧，终不可得。留宿三夕，作诗祷于墓前，神思都丧，寝食不举，形体骨立，容颜憔悴。然终不复见越娘。
舜俞恃有德于越娘，忿恨至切，拟毁其墓。适有道士过而见之，询其故，逐告之。道士止其毁墓事，曰：“子憾此鬼乎，吾为君侮之。”乃削木为符，长数尺，丹书其上，钉墓铮铿有声。道士复长啸，命舜俞以碧纱复面向墓。顷之，见越娘五木披身，数卒守而挞之。越娘号叫涕泣，诟舜俞曰：“古之义士，葬骨迁神者多矣，不闻乱之使反受殃祸者焉。今子因其事反图淫欲，我惧罪藏匿不出，子则伐吾墓。又困于道，使我荷枷，痛被鞭挞，血流至足，子安忍乎?我如知子小人，我骨虽在污泥下，不愿至此地，自贻今日之困。”“舜俞见此，乃再拜，哀求道士曰：“兹仆之过也。越娘乃仆迁骨于此地，今受重祸，敢祈赦之。”道士乃引手出墓上符而去。舜俞欲留越娘，不顾而去。
后舜俞反复至念。一夕，梦中见越娘，云：“子几陷我。蒙君曲换，重有故情，幽冥之间，宁不感恋。千万珍重!”终不复见。舜俞亦昌言于人，故人多知之。迄今人呼为越娘墓。
故事之后，有刘斧之“议”。他议道：“愚哉舜俞也!始以迁骨为德，不及于乱，岂不美乎?既乱之，又从而累彼，舜俞虽死，亦甘惑之甚也。夫惑死者犹且若是，生者从可知也。后此为戒焉”。
刘斧之“议”，固然迂腐之至，他指责杨舜俞之“愚”，以及“后此为戒”者，是由于杨舜俞不该“甘惑之甚”，尤其不该的是“惑死者”，根本观点是女人是祸水，女鬼尤甚。
而在我们今天看来，《越娘背灯》虽然是一个有点名气的爱情故事，却也不甚完美。故事的前半部分，是优美抒情、悱恻婉丽的。一个才子在暮夜荒野中迷路，投宿遇女，背灯面壁不语，召之向火，始惊为绝世美人。美人坦率承认为泉下幽魂，拜托代为迁骨安葬，终夕相对，不及子乱。待才子如约代其改葬后，始亦如约前来报答。但一夕之后，即拟永别。当才子果然患病后，又亲侍汤药，衣不解带，愈后逐断然别去。故事如果到此结束，原是比较完美的。然而撰述者笔锋一转，却出现了才子自恃有德于人，索求无厌，不达目的，便忿恨至欲毁人之墓，乃至使道士削符拘魂，陷人于灾难;还借道士之口，讲了一套诲淫诲盗的大道理，训诫读者，使故事的后半部横出枝蔓，兴味索然。
女主人公越娘，不失为一个美好女性的完整形象。她生于儒家，知书通艺，聪明美丽，却又历经丧乱，命运多乖，结局悲凉，沦为游魂。她企盼得到帮助，但心地善良，坦诚待人，不肯危害于人，也不肯轻易以身许人。杨舜俞帮助了她，且少年有才，她不可能不生爱慕之心。而当她认为已经报了恩之后，能够立即理智地替杨舜俞着想，不愿以自己的阴幽之气伤损他，一再固辞别去。甚至在杨严重地伤害了她时，，仍无报复之心，还是再三叮嘱杨千万珍重，控制着幽怨留恋之情，断然隐去，不复出现。这个越娘，是一个美丽善良，有情有义，知恩图报，又极有理智和分寸的卓越女子。
而杨舜俞这一男主人公形象，却比较逊色。他邂逅一个落难女子的阴魂，肯于帮助她，虽是爱慕她的聪慧，但未必一开始便贪图别人以身相报，不失为一个不忘诺言，勇于助人的人。他重见越娘之后，惊喜之馀，两相爱慕，不愿分手;在越娘离去后，他苦苦思恋，乃至形销骨立，神思都丧，也是至情种子的正常心态。但接下来却写他恃恩图报，索取无度，直至发展到伤害别人，几乎变恩为仇。虽说最后尚能稍稍补过，不至沦为薄幸负心的小人，然而他终是有始无终，缺少理性和牺牲精神，狭隘自私，以至不能自拔。
本来在宋元话本以及其后的笔记小说中，这种鬼魂现身，因事托生人相助，尔后以身报恩的故事，已是落套。《越娘背灯》的后半部虽然跳出窠臼，但对于爱情故事来说，却是稍有败笔的。
但是《越娘记》叙事周详细致，层次清晰，娓娓道来，颇有动人之处，也不乏起伏跌荡，可读性很强，仍不失为宋元话本中的佳品。文中通过越娘之口，描述了后唐时代兵灾战乱、民不聊生的景况：“兵火饥馑，不能自救，民间有妻者，十之二三。谷米未熟则刈，金革之声盈耳。父不保子，兄不保弟，朝不保暮。市里索寞，郊埛寂然，目断平野，千里无烟。饥馑相仍，水旱继至，易子而屠有之矣。”应该说是后唐末代世相的真实写照，具有一些史料价值。
至于作者又通过杨舜俞之口，向越娘描绘宋代的太平盛世：“：今乃大宋，数圣相承，治平日久，封疆万里，天下一家。四民各有业，百官各有职。”“太平百馀年，外户不闭，道不拾遗。百姓但饮酒食肉，歌咏圣时耳。”这些对当朝的谀美之词，则属于繁赘之笔了。
文学是灯作文 [9]
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的理想是灯作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
每个人都有自己五彩斑斓的理想，理想是一条小船，带着我们走向远方；理想是一双翅膀，牵引着我们飞向蓝天；理想是一轮太阳，照亮前方无比黑暗的路……
张海迪曾经说过：每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。在我心里，有着一个神圣的'理想当医生。医生是多么伟大的职业啊！他们身穿白大褂，在病人最需要帮助时如天使降临一般出现在病人身旁，为病人们治疗，给病人带去生的希望和战胜病魔的信心，履行着白衣天使的使命。一些救死扶伤、挽救生命的医生，不顾自己的安危，在2003年非典爆发的时候，挽救了一个又一个鲜活的生命，而自己却倒下了。在我心目中，医生这个职业是多么崇高、伟大、无私啊！为了能挽救病人，甚至是失去了生命也甘愿啊！
有一件事，在它发生后，更坚定了我要当医生的决心。那是一个盛夏的早晨，太阳火辣辣地烤着地面，汗水如雨一般从我头上流下来。这天，我和妈妈一起去菜市场买菜。突然，看到一位老奶奶似乎是心脏病突发，四肢麻木，口吐白沫，一下子倒在了地上。周围的人看见这样的情形，有的手忙脚乱，不知道该怎么救这位老奶奶；有的则是一副我什么都没看见，什么都没听见的样子，继续买自己的菜；还有的则是大声呼叫或拿起手机准备拨120。这时，一位瘦小的阿姨跑到老奶奶身边，抱起她，摸了摸她的额头，然后用大拇指按着这位老奶奶鼻子下面的地方，轻轻拍了拍老奶奶的背，对着半昏半醒的老奶奶说：有没有好了一点了？只见老奶奶轻轻点了点头，睁开了眼睛，咳嗽了两声，说：好些了。周围的人看着这样的情形，没有一个不惊讶，原来这位阿姨是位医生。这时我心里不禁觉得这个瘦小的身影变得高大起来了，这更坚定了我要当医生的决心了。
美好的理想是人生的方向，能让人意气奋发，就让我扬起风帆，努力学习，向医生这个理想前进吧！
文学是灯作文 [10]
斜阳微倾，清风徐来。
爷爷的自行车是崭新的，蓝色漆里透着光。我抓着车座，跳着、爬着，最终没能坐上车。爷爷笑了，他翻身下车，走到我旁边，轻轻托起我的胳膊，将我稳稳地放在车座上。爷爷的嘴角扬着，眸色清明，眉如远峰，轻轻一蹬腿，车子就愉快地转了起来。
夕阳的光洒在爷爷身上，爷爷的肩膀是那样的宽，头发是那样的黑。“学校是不是很好玩啊?都不想回家了吧!”爷爷明朗的声音传来，像淌在身边叮咚的泉水。我偷笑了两声，攥起拳头敲了敲爷爷的背。爷爷的声音燃起了我心中憧憬的灯。车悠行，风轻漾……
夕阳慢降，晚风习习。
爷爷的自行车似乎有些旧了，蓝漆不再泛光，却有几块红锈夺目。我扶着车座，踩着脚踏，一挥身跳上车，车身晃了晃。抬起头，才发现爷爷早已向我伸出了布满老茧的宽厚手掌。爷爷咧嘴笑了笑，揉了揉我的头，扭过身去，蹬了蹬腿，车子迟钝地转起来。
夕阳的光笼罩在爷爷的身旁，爷爷的头发是白黑丛生的，但白色似乎愈显争胜之势。“又跟爸妈闹别扭了?”爷爷轻轻的声音传来，像燥热夏夜里的一阵清风。我别过脸去，不作声。“他们要欺负你，你就跟爷爷说，爷爷帮你!“我终于没忍住，噗呲一下笑了，抚上爷爷的肩。爷爷的话语燃起了我心中温情的灯。车缓行，风轻拂……
残阳放亮，晚风渐息。
爷爷的自行车确实旧了，已不见蓝漆，倒有几处刮蹭的痕迹。我轻轻跨上自行车，坐定，与爷爷的目光相对上，他才默默地转过头去。爷爷想蹬腿，却踉跄了一下，他抱歉地笑了笑，又费劲地蹬了蹬腿，车子“哼哼”地抱怨了两声了，才吱扭吱扭的转起来。
残阳的光氤氲在爷爷身旁，爷爷的背弯了，头发也白了。“最近学习很辛苦吧?爷爷明天炖点鸡汤，给你补补!”爷爷沙哑的声调模糊了我的视线，红了我的眼眶。我勉强挤出一个笑容：“爷爷，我不辛苦!等我放假了，我天天陪着您!”侧过脸去，泪水终究没能忍住。爷爷的暖言燃起了我心中不辱使命的灯。车慢行，风渐息……
夕阳已去，晚风已止。假期未到，爷爷的身影却已骑着车儿远去。泪眼朦胧中，常看见爷爷向我笑着，对呀，我心中还有一盏灯，它在闪烁着，闪烁着，永不灭……
文学是灯作文 [11]
理想是指路灯。的确，远大的理想是黑暗中的灯，是开启成功之门钥匙。生活中没有理想就像断线的风筝，只会在空中东摇西晃。最后必然丧失前程。
记得小时候，我的老师曾给我讲了一个故事：在欧洲一个国家，将举行颁奖典礼，选举谁是最有贡献的人。人们都聚集在首都广场。颁奖典礼开始了。首先是一位医生，她说：“陛下，在疾病流传其间，我曾救过9999个病人。”国王摇了摇头。然后是一位诗人，他说：“我的诗和中国的李白、杜甫是不分上下的。”国王依然摇了摇头。接着其他人也陆续登上主席台，但他们全都低下头，沮丧地离开。时间在不停地流逝，奖仍然没有颁出去。突然一位白发苍苍的老人拖着一位小孩，手里拿着一本厚厚的课本走向主席台。他对国王说：“祖国和春天，到处是桃花红，梨花白，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时满脸的欢喜，他激动地说：“你是最有贡献的人。”接着把并蒂花别在他胸前，广场鼓起了热烈而持久的掌声……从此，我对“老师”有了深刻理解，同时也扬起了我的理想之帆。
有人说，老师像那为了给人们带来光明而不惜将自己化成灰烬的蜡烛。老师是知识的源泉，哺育着我们健康成长。谁能离开老师的帮助呢？老师是多么伟大啊！
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
文学是灯作文 [12]
老师布置作文题目是《理想如灯》，我静下心来想，理想如灯是什么呢？我不想当科学家，不想当作家，也不想当医生……理想如灯既没有老师教导的那样伟大，也不像家长期望的那样辉煌，因此我从未向别人谈起过，说出来总怕别人说我没有鸿鹄之志，又担心让人笑我太过于幻想，但我真的很希望理想如灯能实现。
我长大后想有一个自己的图书馆，当一名图书管理员。不为别的，就是渴望能读遍天下的书，同时也希望每个人都热爱书，爱读书，用知识来充实自己的头脑。
我爱读书，书中的精彩片段深深地吸引着我，书中的奥秘常让我百思不得其解，书中人物的命运又曾让我无数次泪水涟涟……
我爱读书，看到书我就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，又像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸着。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，散文照亮我前进的道路，童话让我辨别真假美丑和善恶-……
我爱读书，一翻开书，我就全身心地投入另一个世界。书就像一个充满智慧的老人不断启迪我，又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。书给我打开世界和未来的窗户，让我看到广阔的天地和未来。
在我的图书馆里各种各样的书籍应有尽有，无论是世人瞩目的名著，清新似水的散文，还是富有哲理的中外诗篇读者在我的图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读，在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里，总会有所收获。而这，就是我快乐的源泉。
书，是精神的食粮，是引导人类进步的阶梯，是给人们带来知识欢乐的朋友。我喜欢看书，因为好书犹如一叶轻舟载着我去遨游那浩瀚无边的知识海洋。我愿让所有人都来分享那份读书的乐趣，从书中有所收获。
这就是理想如灯，很平凡的理想，但也是我最向往的生活。
文学是灯作文 [13]
前几天，我考了一次试，我感觉我答对了很多题，我很放心。
今天就发试卷了，老师抱着一摞厚厚的卷子，我想发到我的卷子，又不想发到我的卷子，真是一段难敖的时间。啊！终于发到我的试卷了，我拿过试卷，回到位置，一看我才考了75分，当老师说话的时候，我根本听不下去了，当发数学时候，我不知不觉的就拿到手了。
我悄悄的回到家，妈妈说：“考的怎样呀！”我先把数学试卷递给妈妈，妈妈说：“语文呢？”我把语文试卷递给妈妈，妈妈一看，气冲冲的说：“你怎么才考75分呢？”我说：“是因为没好好复习，但是我向你保证，下次一定好好复习。”妈妈说：“这些题你应该个都会，难的题你都会简单你不会，快回去复习功课，准备下一次的考试。”我赶紧跑回了屋，复习了功课。
老师前几天又考了一次试，也不知到我能考多少分。
老师今天就发卷子了，我好紧张，如果在考不好的话，那该怎么办呀！老师读到我的名子的时候，我的心砰砰跳，我拿过试卷一看，我考了满分。
放学了，我急忙跑回家，让妈妈看看我的试卷，妈妈说：“你不是友考了一次试吗？把考试的成绩拿给我看看。”我把试卷拿给妈妈，她看了后，高兴的说：“考的还不错，奖励你10元钱。”
通过这两次考试，使我明白一个道理，无论做什么事都要细心、仔细，不要粗心大意。
文学是灯作文 [14]
怀着梦想，我手握知识，勇往前行，而有这样一行行师长，助我愈行愈远，从懵懂逐步走向成熟，我度过了快乐的童年，度过了愉快的小学时光。如今，我已是一名明是非，懂事理的小大人了。在这其中，老师们给我留下了深刻的印象，他们或是别具一格的“幽默大师”，或是散发着“樯橹灰飞烟灭”的质朴古感，而给我印象最深的则是我中学时代的语文老师——郑老师了，她曾用师爱点亮万家灯火。
郑老师“芳龄”四十许，脸上有几道浅浅的皱纹，一头秀发也因岁月流逝而出现了少许银丝，头发总是简单利落地扎个短马尾。老师笑起来时，总能露出一排洁白的牙齿，爽朗的笑声就如一支快乐剂，拉近了我们与老师之间的距离，就如共同成长的好朋友，感染着每一位同学，仿佛青春常在。
郑老师讲课很特别，方式灵活多样，她总能把我们难以理解的内容用通俗易懂的语言讲解出来，让我们真正的理解，汲取到了其中的精华之处。她常不由自主地站在同学们的桌旁，把课文内容娓娓道来，一字一句都换发着文学气息，每次都能猜透同学们的心思，听到我们的心声，走进我们的心灵里。一次，我们学到《风筝》一课，其中，有一段捕鸟的描写，老师先让我们细读，再小组排练，最后竟让我们上台表演，讲台立刻变成了“舞台”，果然，高招有妙效，我们不仅把课文牢记于心，还锻炼了我们的语言表达能力。每当听到我们朗朗的背诵，老师高兴又欣慰。
在郑老师的影响下，我逐渐有了一个文学梦想，写作水平也在老师的辅导下有了明显的进步。后来，学校要评选“未来文学家”这事给我极大的鼓舞，仅有两天的准备时间，老师陪我修订文集，编写材料，准备参赛作品。功夫不负有心人，老师的辅导加我的努力，使我一举得冠，同时令我如愿以偿走进了善小文学社的大门，当我接到荣誉证书的那一刻，我的文学梦开始萌芽，我多想说：“瞧啊！我是一只不系之舟，郑老师，您就是我的风帆啊！”
郑老师，我多愿做您心中的那群小丫头，依偎在您身旁。郑老师，是我梦想的筑梦人，一路上的助跑陪伴，领我乘风破浪，勇敢追梦！老师，您是浩瀚的大海，请让我做鱼儿，自由翱翔，老师，您是点灯人，点亮万家灯火。
文学是灯作文 [15]
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，便感慨万千。我一路走来，需要感谢的人实在是太多太多了，感谢爷爷奶奶对我的无微不至的关怀，感谢老师对我辛勤地培养，但我最想感谢的是妈妈对我无私的关怀。
我的妈妈今年34中等个子，弯弯的柳叶眉下面嵌着一双黑宝石般会说话的眼睛，樱桃似得小嘴，漂亮极了，一笑起来脸上露出两小酒窝，样子非常迷人。
有一天，阳光灿烂，万里无云。我和我的妈妈在家，爸爸去上班了，妈妈问“本煌，今天我们去那里呢？”我说：“今天去游乐场园”。妈妈灵机一动说：“你不会溜冰，我们去溜冰场学习一下溜冰吧”我说：“不要，不要，我害怕摔跤。妈妈说：“男子汉要勇敢，不勇敢还是男子汉吗？”我说：“当然不是。”我爽快地答应了妈妈，我到了溜冰场，换上暖和的衣服，穿上溜冰鞋，我看到在溜冰场的小孩，大人一起在溜冰就像水里的鱼儿游来游去，我刚要往前走，双脚便失去了平衡，砰的一声摔了个四脚朝天，两次，三次……我想站起来可是站不起来，我就大声的哭了起来，妈妈听到了就急忙跑过来，看到我摔倒在溜冰场上，赶快把我扶起来说，“傻孩子不会溜就溜，摔痛了没有。”我说：“没有。”妈妈说：“本煌你只要在失败中吸取教训，就一定能成功的。“我点点头。在妈妈的鼓励下，经过了一次次的摔倒，又一次次的站起来。我终于学会了溜冰。我大声喊：“我学会了溜冰。”妈妈说“本煌你真棒。”
妈妈我要感谢你，是你让我学会了坚持就是胜利。你给予我的关爱，现在我还无以回报，但我会用优异的成绩来回报你！
世界上最伟大的爱是母爱，世界上最伟大的人就是母亲！
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