最新普通话作品朗读素材摘抄(经典六篇)。
普通话作品朗读素材摘抄 篇1
我喜欢当教师有几个原因,外在原因觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,实现自己的社会价值。其次当教师许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如:每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。此外父母都希望我将来能有一份稳定的工作,生活不用那样奔波。
我喜欢当教师的最大的原因是受父亲的影响。父亲大学毕业后,就分配在离家乡三百里外当一名中学教师,在我还没有出世的时候,父亲在一次整风运动中被错划成右派,被迫回到农村,一次次的上诉,都是无功而返,所以我从小就暗暗地对自己说,我长大后要当教师,实现父亲未遂的心愿。初中毕业后,为了早点出来工作,我报考中等师范学校,我的分数425分,远远地超出录取线百多分,但因为各个缘故,我没有被录取,我的愿望落空了。心里很难过,感觉上天是那样不公平,但在父母的鼓励下,我又恢复了自信心。
之后,我就上了高中,但我仍然不放弃自己的愿望,为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,在高考中我再次报师范院校,终于我以优异成绩考上华南师范大学,并读了自己喜欢的.汉语言系,这是我一生中最高兴的事。因为我多年的努力没有白费,我当教师的愿望终于实现了。
记得第一次走上讲台的时候,我心里很激动,因为当面对学生尊敬的目光的时候,心里很有一种自豪感。做教师,要给学生一碗水,自己必须要有一桶水,所以我在教学的同时也不断自我增值,提高自己的知识水平能力。
出来工作多年了,当教师有苦也有乐,但我仍然很爱这一行。所以在工作上尽心竭力,受到上级的好评,学生也非常喜欢我,我有一种说不出的满足感,我多次被评为学校,市的优秀教师。
我的职业就是教师,我无悔我的选择!我从小就希望自已能成为一名老师,一名人类灵魂的工程师!我实现了自己的愿望。
普通话作品朗读素材摘抄 篇2
1、普通话,挺好。
2、普通话,通天下。
3、语通华夏,凝聚众心。
4、四海同音,万众一心。
5、华夏连心,和谐同音。
6、沟通—从普通话开始。
7、说普通话,交四方友。
8、沟通――从普通话开始。
9、沟通——从普通话开始。
10、从我做起,说好普通话。
11、用文明语,送一片真情。Zy185.coM
12、普通话:神州音,华夏情
13、说好普通话,方便你我他。
14、我是中国娃,爱说普通话。
15、推广普通话,沟通你我他。
16、普通话是我们的校园语言。
17、普及普通话,教师要带头。
18、普通话,神州音,华夏情。
19、面向现代化,推广普通话。
20、普及普通话,四海是一家。
21、学说普通话,推广靠大家。
22、让知识与文明的语言携手。
23、说好普通话,你我好沟通。
24、推广普通话,责任你我他。
25、普及普通话要从幼儿抓起。
26、讲好普通话,朋友遍天下。
27、普通话,使你我靠得更近。
28、全民共同音,举国一家亲。
29、爱国旗,唱国歌,说普通话
30、说好普通话,朋友遍天下。
31、请讲普通话,请用规范字。
32、讲好普通话,写好规范字。
33、推广普通话,弘扬爱国情。
34、畅谈普通话,传播龙文化。
35、普通话流利,找工作顺利。
36、请讲普通话,方便你我他。
37、推广普通话,四海为一家。
38、学好普通话,潇洒闯天下。
39、普及普通话,从孩子抓起。
40、说好普通话,圆梦你我他。
41、我爱我中华,我说普通话。
42、祖国语言美,请讲普通话。
43、请讲普通话,请写规范字。
44、爱国旗,唱国歌,说普通话。
45、普通话是您出行的第一名片。
46、亲爱的新同学,请讲普通话。
47、普通话——世上最美的语言。
48、让您的孩子从小学会普通话。
49、推广普通话,公务员要带头。
50、推普文化,助推新农村建设。
51、推广普通话,推行规范汉字。
52、普通话是人与人交流的桥梁。
53、学会普通话,让你简便走天下。
54、普通话,秀出申城礼貌真风采。
55、普通话天天讲,好情绪天天有。
56、规范使用语言,实现顺畅交流。
57、雅言传承文明,经典浸润人生。
58、规范语言文字,弘扬民族文化。
59、普通话九州通,做生意定兴隆。
60、实现顺畅交流,构建和谐社会。
61、推广普通话,增强民族凝聚力。
62、字正腔圆说话,方方正正做人。
63、减少方言差异,拉近你我距离。
64、普通话,承载文明,光彩华夏。
65、推广普通话,靠你靠我靠大家。
66、说普通话是比微笑更甜美的沟通。
67、说普通话,写规范字,做礼貌人。
68、普通话——您出行的第一张名片。
69、说普通话,写规范字,做文明人。
70、推广使用普通话增强民族凝聚力。
71、普通话不普通,一话在口事事通。
72、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。
73、我酷,我流行,因为我说普通话。
74、方言土语难通话,心心相融普通话
75、异口同讲普通话,齐心共建现代化。
76、一字一句普通话,千言万语绘中华。
77、服务用好普通话,真情沟通千万家。
78、学好说好普通话,广结朋友走天下。
79、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。
80、大力推广普通话,创设投资好环境。
81、人人学讲普通话,个个争当文明人。
82、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。
83、普通话,情感的纽带,沟通的桥梁。
84、方言土语难通话,心心相融普通话。
85、心相印,语相同,和谐校园乐融融。
86、国人请说普通话,避免方言成笑话。
87、学好用好普通话,方便文明又高雅。
88、学好用好普通话,和谐沟通走天下。
89、大家都说普通话,世界因你而精彩。
90、人人学讲普通话,文明进步奔小康。
91、你我都讲普通话,情如手足胜一家。
92、世界需要交流,交流从普通话开始。
93、让普通话不普通,让平凡人不平凡。
94、人人都讲普通话,利己利人利国家。
95、心相印,语相通,共奔小康乐融融。
96、大家都说普通话,南北沟通不尴尬。
97、大家全说普通话,走南闯北不尴尬。
98、积极普及普通话,齐心协力奔小康。
99、大力推广普通话,华夏文化传天下。
100、南腔北调难达意,同声同音能传情。
普通话作品朗读素材摘抄 篇3
我喜欢读书与写作。每天吃完午饭,家人都休息了,就翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简爱》,有展现一代女皇风采的《武则天》,还有如何教学培养孩子的,世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我看属于我们的《中国青年》,看栊次颐堑摹督鹕昊罚岣呓萄У摹逗颖苯逃贰ⅰ逗颖苯萄小返取?
一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后。每当读过一本好书,总是希望有人与我分享。第二天到单位没课时,我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《红与黑》在文学上的地位,各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我求的是知识,用它来开拓我的视野,武装我的头脑,充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的'答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书,正是因为它早已成为我的知已。
写作,是一种很好的锻炼思维的方式,也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感的,偶尔也会吟上几句诗。
我喜欢上网,网络世界,无奇不有。我利用网络查找教学资料,学习资料。并在网上学得很多电脑知识,最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页,这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得,提高了我的教学水平。我觉得,我们是21世纪的主人,我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活,开阔了我的视野。
我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。
普通话作品朗读素材摘抄 篇4
开幕词
女:尊敬的各位领导
男:亲爱的老师们、同学们。
合:大家下午好!
女:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
男:普通话是我们的校园语言。
女:普通话是教师的职业语言。
男:书同文,语同音,人同心――共建和谐界中。
女:雅言传承文明,经典浸润人生。
男:增长知识,陶冶情操,弘扬传统优秀文化,提高广大师生应用国家和民族语言文字的水平。
女:在学校领导的精心组织下,我们欢聚一堂,为迎接五.四爱国学生运动举办一次以“我爱祖国,语言美”为主题的学生普通话朗诵比赛。
男:让我们充分感受选手们对汉文经典诗文的真挚热爱和深刻体悟,共享一场精美的语言文化盛宴。
女:让我们再一次激发大家说普通话的热情,积淀文化底蕴,提升个人素养,构建文明、书香校园。
男:我宣布:
合:五里界20xx年迎五?四爱国学生运动“我爱祖国?语言美”普通话朗诵比赛现在开始。
男:首先请允许我向大家介绍本次大赛的8名评委老师,他们分别是:涂永鸿书记、田化清主席、谭衡主任、张进主任、吴启盛老师、韩文英老师、吴燕霞老师、吴三燕老师。
女:本次大赛的参赛内容分朗读自选朗读,认读词语和必选朗读三个内容。自选内容要求是文质兼美的名篇佳作,且在诵读时间上有限制;在2-4分钟,不得过分超时。认读词语中词语的语音和声调都正确的'一词得一分。必选内容是节选抽取语文教材中课后有背诵要求的或是“背诵自己喜欢的部分”要求的课文。
男:具体评分标准是
1.自选内容(10分)
①作品文质兼美。(1分)
②语音标准,自然流畅,停连恰当。(5分)
③有感情地诵读,与作品内容产生共鸣。(3分)
④仪表端庄,举止得体、大方。(1分)
2.认读词语(10分)词语的语音和语调都准确的一词得一分。
3.必读内容(10分)
①正确流利地诵读。(不错读,不漏读,不增读)(1分)
②语音标准,自然流畅,停连恰当。(5分)
③诵读情感到位,举止得体、大方。(3分)
④正确流利地背诵。(1分)
女:今天第一个上场的选手是 班 同学,
请下位选手 班 同学做准备。
首先进行第一个环节,朗诵自选内容,请...... 接下来是第二个环节,认读词语,请...... 最后是第三个环节,朗诵所抽必选部分内容,请...... 下面宣布第一位参赛选手最后得分......
结束语
女:说好普通话,方便你我他。
男:说普通话,从我做起。
女:同一片蓝天,同一种语言――请说普通话。
男:普通话――时代的需求,时尚的追求。
女:中华经典,余音袅袅。
男:诗文诵读,神韵悠长。
女:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。
男:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。
合:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!
女:现在宣布优秀奖获得者名单……请获得优秀奖的参赛同学到台上来领奖。请教导处谭主任为他们颁奖。
男:现在宣布三等奖获得者名单……请获得三等奖的参赛同学到台上来领奖。请工会田主席为他们颁奖。
女:现在宣布二等奖获得者名单……请获得二等奖的参赛同学到台上来领奖。请党支部涂书记为他们颁奖。
男:最后我宣布获得一等奖的是xxx请xxx同学到台上来领奖。请田校长为一等奖获得者颁奖。请大家以热烈的掌声为以上获奖者表示祝贺。
女:几年来在田校长的英明领导下,在我们全校师生的共同努力下,五里界中学不断发展,不断壮大起来,我校的教学质量一年比一年高了,学校各项活动也越办越丰富多彩了,老师同学们的工作学习环境更美了。老师们,同学们请不要停止前进的步伐让我们五里界中学腾飞吧!最后由请我校田校长为本次活动做总结。大家欢迎。
谢谢!
女:我宣布:五里界中学20xx年“我爱祖国,语言美”普通话朗诵大赛活动,到此结束!
合:谢谢大家!再见!
