[写作]我家的三只小鸡小学记叙文范例。

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提起宠物，大抵都是小猫、小狗之类的，而我的宠物却与众不同，它们是――三只可爱的小鸡。

去年暑假的一天中午，我和公公婆婆去甘泉路的共和春吃午饭，懒散地步行在去饭店的路上，我的眼前突然一亮，那是什么？叽叽喳喳地叫个不停，一团一团的。于是，我飞奔过去想看个究竟，原来是一筐毛茸茸的小鸡！小家伙们一个挨着一个，毛茸茸的，圆乎乎的，甚是可爱。我爱极了这些小鸡，征得公公婆婆的同意后，最终，我挑选了三只心仪的小鸡。

我把三只小鸡带回了家，看着他们在院子里跑来跑去，他们到哪，我就到哪。突然，我想到，应该给他们取个名字，于是便冥想起来……一只小鸡全身金黄，我就叫它“小黄”吧；一只浑身乌黑发亮，那就叫“小黑”吧；还有一只羽毛灰黑相间，就叫“小花”吧。我开心地跳了起来，小鸡们都有名字啦！婆婆特意找来了水盆，放上水，让小鸡们喝水，又拿来了碗放了些米，给它们喂食。晚上妈妈还带回来一个笼子，这便成了它们的家。

小鸡们每天都有规定的时间出来散步，它们会在院子里东跑跑西转转，很是悠闲，时不时地用一只爪子在地上刨土，寻找小虫子吃；或是用嘴去啄那石缝里的野草；或是吮了地上的水滴仰头吸下……夕阳西下，小鸡们就乖乖地溜进自己的小窝，三个小精灵挤在一块儿，头靠着头，眯着眼睛，一会儿就进入了梦乡。每每看到这里，我都会轻手轻脚地给它们关上灯，让它们好好休息，养足精神去迎接美好的一天。

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[写作分享] 等待记叙文范例

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“今天又是星期五了，明天又可以睡到自然醒啦！时间过得真快，生活太美好了！”我望着已清清楚楚标明4：50分的挂在墙上的时钟，兴奋地说道。

这时，一个坏消息传来：“徐紫睿，你外婆要迟点来接你，你留在教室做作业吧”“哦”我应了一声，感觉万分无聊。渐渐地，同学们和老师都走光了。我盯着窗外越下越大的雨，发着呆。雨一滴一滴地落在了地上，溅起一朵一朵晶莹剔透的水花，天空浮起了一层淡淡的薄雾。对于这番美景，我却无心欣赏，我望着越来越黑的天，心中浮出了许些恐惧，外婆会不会不要我了？我趴在窗台上，看着大门，眼前走过了一对母子，看着他们那副亲热的样子，我的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。在泪水中，我朦胧地看到了一个人影，走进大门。“外婆，是外婆！”我一下子就认了出来。我快速地跑下了楼梯。飞也似奔进了外婆的怀抱。

坐在自行车后面，我看见了外婆已花白的头发。眼泪又一次不争气地掉了下来。外婆。您手上的茧子因我而增；您脸上的皱纹因我而添；您头上的白发因我而加！我看见，外婆的衣服被打湿了，脸上也挂满了雨珠。可外婆仍坚强地与“雨神”斗争。一脚一脚地踩着轮子回家，那时我真想大声地对天空说：“不许你再哭泣，不许你再下雨，我要保护我的外婆。使她免受雨水的伤害！”终于，天空在外婆的坚持不懈下服输了。天空放晴了！外婆也骑回了家。虽然外婆身上全湿了，可她还是先问我怎么样，有没有被淋湿等一系列的问题。我跑过去紧紧地抱住了外婆！

外婆！您是这个世界上最疼爱我。也最关心我的人！外婆！我也爱您！

[写作分享] 后悔记叙文范例

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每次去奶奶家，都会想起后悔的事情。

那是一个月前，我去奶奶家玩，看到一只刚会飞的麻雀，我没跑几步就抓住了，为了不让它飞，我在脚上缠着线，让它陪我玩。最初想飞，但没飞几次就掉在地上，有时会飞，但被缠在脚上的线拉回来。从那以后就没有飞过。

虽然没有飞，但是一直在喊。那个声音像哭泣的歌一样，持续了很长时间。就在这个时候，一只大麻雀飞了下来。我想这只大麻雀一定是小麻雀的母亲。我想阻止它，害怕啄我。所以我进屋找爷爷，把这只麻雀赶走了。爷爷出来了，我们看见大麻雀在小麻雀身边，让小麻雀跳到自己的背上，带走了它，但他发现没有飞多远，小麻雀就被线拉了下来，来回试了好几次，有成功，小麻雀也不知道摔了好几次。大麻雀停了下来，也许知道有什么东西拉着小麻雀，掉到地上，找到那条线，用力啄，但没有成功。

过了一会儿，那条线被它啄坏了，看起来会成功，但它被我赶出去了。当我们回到楼上时，我们也把麻雀带到楼上，我们把它放在房间里，没有绑在桌子上（因为窗户关着，所以我们不必害怕它飞走）。但是麻雀不知道疼痛，撞到窗户，撞到头撞到地上，摔死了。

看到被杀的麻雀，后悔为了抓麻雀，杀了麻雀，后悔自己暂时高兴。

这件事就像一把剑直插在我心里，让我久久难忘。

成长记叙文范例

资料意义广泛，可以指一些参考素材。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。你是否收藏了一些有用的资料内容呢？小编特地为大家精心收集和整理了“成长记叙文范例”，希望对您的工作和生活有所帮助。

随着季节的更替，容颜的改变，心灵的蜕变，我渐渐懂得有一种说不出的颜色叫彩虹，有一种摸不透的苦涩叫泪水，有一种数不清的收获叫成长。

我说不准成长是什么，我只知道有一种成长叫童年，有一种成长叫连环画，到哲思，都是我们童年的陪伴。

成长，或许不能让我透彻的明白什么是成功，但足以收获喜悦。

每天肩背着沉甸甸的书包赶到学校，随着书包的更换，书籍的增多，那些收获也就接踵而来，如果说成长是一个果园，那我们就是一个个园丁，用汗水浇灌知识的树苗，用微笑收获一张张奖状，一次次精神的游历。

成长，虽不能让我经历风雪，但足以收获泪水的苦涩。

英语单词记不住，数学题目写不出，语文课文背不掉，这一串串的问题让我们忙的不可开交。如果它们赶在一起发生了，或许会让那些天资愚钝的学子们欲哭无泪吧。如果说成长是一场马拉松比赛，那我们就是运动员，在门类众多的书籍铺就的道路上手牵手，肩并肩地奋勇奔跑，用苦涩的泪水浇灌意志的种子。

成长，虽不能让我通晓友情，但足以收获真挚的友谊。

曾几时，陪在我身旁的几个好兄弟，或许我永远也不会忘。跑道上互相鼓励，学习上互相帮助，娱乐上互相串通。无数个幸福的片段，串缀成一串美丽的项链，它有一个神奇的名字叫友谊。

每一个人的成长都是一本品味不完的名著，成长未完待续，收获未完待续。

合作记叙文范例

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！你是否收藏了一些有用的资料内容呢？以下是小编为大家精心整理的“合作记叙文范例”，但愿对您的学习工作带来帮助。

初一时，我们班曾与10班一起玩过一次真人CS。在这紧张，刺激的活动中，我们收获了快乐，但更重要的是大家学会了如何与他人合作。

裁判身穿美国空军夹克，严肃的站在人群中。他决定以班分组，10班一组，12班一组。这样分组对于我们班非常不利，因为敌人拥有仅有的两把狙击步枪，而我们一把也没有；第二，我们班的男生少，女生多，敌班男生人数远远大于我们班；第三，敌人的起始位置在较高的掩体上，而我们却在低矮的丛林中。就这样，战斗打响了。

刚开局时还维持了半分钟的静谧，我趴在一颗大树下，深邃的目光穿越草丛与树枝，发现在掩体的下方，几名敌人交头接耳，片刻，连风吹草动都停止了空气中弥漫着紧张的气氛。敌人好像在寻找各自的开火位置，等他们各就各位后，便是一阵猛烈的枪声，原本就没有动静的我们再次坚定了躲在大树后不移动的决心。不料我们未预料到的事发生了，敌人坐拥两个狙击点，同时树林对面掩体的每一个射击孔后都藏有一个黑洞洞的枪口。原来敌人刚才是在排兵布阵。这下我们乱了阵脚，子弹在树林中飞来飞去，乱枪中有几名女同志壮烈牺牲，还有一些战友受了不同程度的伤。

一阵密集射击刚刚过去，利用敌军换子弹的短暂间隙，我方迅速撤退到树林后的一间破房子内，派了几名女生在门外放哨，其余男生进房子商量对策。经过一番对敌我形势的分析，我们终于商量出克敌制胜的方法。敌军妄图用优势兵力与武器剿灭我方，我们绝对不能坐以待毙！说罢，只见放哨的女生打开门，慌忙地喊了声来了！，便丢下我们，一路向右狂奔，在散兵坑内龟缩。敌军的包围圈正在缩小，我们几个屋里的人结束谈话，上好子弹，埋伏在门的两侧。没想到一名没头脑的敌人一脚踹开门冲进屋内，然后被我们乱枪打死。现在包围圈正在缩小，于是我和钱逸轩从房子右侧，其他男生从左侧进行反围剿。刚才我们已制定好联络的方法，那就是用口哨与手势进行通讯。我从右侧猫着腰，慢慢推进。我们背靠背，这样可以避免射击死角。终于，从两个方向进攻的同学们全部到达了敌人阵地前，胜利在望，我们即将发动大反攻。躲在墙后，我们小声地交谈着。根据在破庙中制定的计划，下一步将是以包饺子的方式进行围剿。左侧的人比较多，因此他们先佯攻。

一次伟大的行动就这样开始了。左侧的同学们配合默契，一边一边移动一边射击。计策生效了，大部分敌人都将枪口对准左侧。而现在，你方唱罢我登场，右侧的枪声响应了左侧的同学。敌人没想到右侧被包围，一下子陷入了慌乱的境地。我们先解决掉附近的狙击手，为左侧解除威胁。然后再将蛰伏的敌人从背后一一枪决。很快，除了阵地中心的破房子内的敌人以外，其余的敌人均被消灭。决战的时刻到了，在那间破房子的下方仍有一个难以发现的射击孔，负隅顽抗的敌人还不甘投降。于是我们左右夹击，不断变换射击位置，使敌人将注意力集中于向右侧射击。同时左侧同学悄悄进入破屋内，消灭了所有敌人。这场战争终于以我方的反败为胜结束。

这次活动不但使大家愉悦身心，放松心情，更重要的是让我们体会到了合作的意义。没有合作，我们很有可能就会输掉战争。在合作前大家各自为战，却节节败退，而有了合作，我们才能发挥每个人最大的潜能。这次活动告诉了我们合作才能使一个由优秀个体组成的集体将能力最大化，并取得成功。

[热门写作] 我的愿望记叙文范例

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每个人都自己的愿望，有的想去上海参观世博会，有的人想去看大海，有的人想拥有一套《中国青少年百科全书》，有的人想考个好成绩……每个人的愿望都不同，而我的愿望却是拥有一架遥控直升飞机。

从小就喜欢飞机，当天空中有“隆隆隆”的声响时，都会情不自禁地向上看，“飞机！我看到了！”然后手舞足蹈，又蹦又跳地欢呼着。

当5·12汶川地震发生后，看到运送救灾物资的都是直升飞机时，我产生一个疑问。“用飞机运送救灾物资不行吗？”随着年龄的增长，知识的增加，我对这个疑惑有了自己的理解。

原来，飞机降落是要用跑道的，而这次地震中，汶川所有的机场受损严重，飞机根本没办法降落，所以不能用飞机，只能用直升飞机运送救灾物资和抢救人员。因此，我对直升飞机感兴趣了。

我把我想要一架遥控直升飞机的想法说给了爸爸，爸爸笑了笑说：“你要直升飞机，为什么呀？”

“我想当飞行员，现在就想练习啊！”我天真地回答，并把我所有的想法都告诉了爸爸。

“好啊。但是有个条件！”爸爸说。

“什么条件？”我问爸爸。

“那就是四年级这一学年要比三年级有进步！”爸爸说。

“没问题。”我坚定地说。

晚上，躺在床上，我做了一个梦，梦见爸爸给我买回来了一架遥控直升飞机，它穿着迷彩服，头戴一架竹蜻蜓似的螺旋桨，尾部还挚着一个用来向的风车。我手握遥控器，直升飞机按照我的操作忽上忽下，忽左忽右地飞着……突然，我觉得直升飞机飞出了我的遥控范围，我也飞一样地追过去，只听“啪”地一声响，我被惊醒了，原来我的闹表被我踹到了地上。

我拿起闹表看了一下时间，也该起床了。、

要实现这个愿望就得快点行动，我想有一架遥控直升飞机，我一定能有一架遥控直升飞机。