一年级的小蜜瓜读后感范文汇总4篇。

一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，在读后了作品，对于作品里的情节非常感兴趣，不同的读后感体现了每个人不同的看法和思考。你是否正为写作品读后感而发愁呢？推荐你看看以下的一年级的小蜜瓜读后感范文，请收藏好，以便下次再读！

一年级的小蜜瓜读后感范文(篇1)

小蜜瓜是个活泼的孩子，而且胆小，不过后来他胆子变大了，大得也太大了，甚至管同学了。我就讲讲他有一次管同学的事情吧。有一次，小朋友摘了花坛里的花，小蜜瓜发现并且让他去学校园丁那里道歉，还要求赔一棵一模一样的月季花。然后，我再讲讲他胆子怎么变大的吧。有一次，一个叫“花伦”的小朋友开了个勇士训练营，他叫小蜜瓜参加，小蜜瓜答应了，并且让吉布当营长。训练项目第一项是过马路，小蜜瓜在上学前就会过马路了，所以顺利通过了。

第二项他们要去公园，公园里有一座假山，花伦说他能跳下去，只听见“砰”的一声，吉布跳了下去，小蜜瓜也顺利爬上了假山，但他怕跳下去没命的，他说，他数到三就跳下去，他数到三就闭着眼睛跳下去，也很顺利。第三项是公园里有条河，花伦率先跳了下去，小蜜瓜原先以为花伦会游泳，可花伦不会游泳，小蜜瓜不敢跳下去，他也会和花伦一样的。小蜜瓜急着喊：快救人呀，救人呀。几个大人听到喊声跑了过来，最后，还是一个会游泳的叔叔把花伦救了上来。那几个大人夸小蜜瓜是个勇敢的孩子，小蜜瓜听了后很不好意思，因为以前没有人说过他勇敢。我也是一年级学生，我和小蜜瓜相比，我要向他学习过马路（我只会骑着自行车过马路哟）。

一年级的小蜜瓜读后感范文(篇2)

寒假期间，我看了一本书，叫《一年级的小蜜瓜》，看完这本书，我感到，度过少年期，会有快乐、烦恼、悲伤、忧愁。

什么使他忧愁呢？期末考试，因为他没听心兰老师的话，结果没有考好，他的同学听心兰老师的话，结果每项都是一百分。所以，小蜜瓜有些忧愁。使他快乐的又是什么事情呢？原来，寒假期间，爸爸带他去欢乐公园儿玩，又是骑自行车，又是滑滑梯，小蜜瓜觉得很快乐。又是什么事，使他烦恼呢？有一天，放学了，他走在回家的路上，有三个小孩子硬是拉小蜜瓜去玩，小蜜瓜赶紧跑回家，可是，没走几步，就被他们抓住了。小蜜瓜说：“他要回去写作业。”可是他们说：“你能不能先玩，再写作业，不行吗？”没等他们说完，小蜜瓜就挣脱了他们的手，跑走了。因为这件事，小蜜瓜觉得很烦恼。

我觉得，小蜜瓜处理这几件事都很好。其实，我也遇到过类似的事，我想，忧愁的时候，干自己喜欢的事情，比如，玩游戏，看自己喜欢的书籍……烦恼呢？烦恼时，不去想它，就是忘记它，想自己喜欢的事，比如想今天我有没有出去玩啦，有多么开心呀，我去哪了呀，那里多美碍…

我还会读更多好书。

一年级的小蜜瓜读后感范文(篇3)

一年级的小蜜瓜的读后感，来自京东网的网友：好像才两天的功夫书就到了。晚上带回家，儿子拿着是爱不释手。前两天刚给他买了一些优秀文选，是为了给他读故事用的。而这本是为了让他自己读的。儿子刚上一年级，已经认识很多字了，自己读书是没什么问题了，可对正在学习的拼音不是太熟练，也懒得拼，为此，给他买了这本带拼音的《一年级的小蜜瓜》，是注音版的，上面有每个月的日历，每个月中每一天发生的事情都标在日历表上，儿子看了很感兴趣，可以根据日历上的内容选择性的挑故事看。这本书让儿子不在缠着我讲故事，自己看的津津有味。并且我根据上面他喜欢的语子让他自己练习拼拼音，这样拼音练习不再枯燥，孩子乐在其中。也就不需家长督促了。因为《窗边的小豆豆》也正在我们的家庭读书计划中，当晚，儿子就自称是“小蜜瓜”，喊我“小豆豆”，乐的不行。这本《一年级的小蜜瓜》，真的是为一年级男生量身订做的，如果你家有这样的孩子，别犹豫了，为孩子买一本吧，给他个快乐读书的机会。也可以练习正在学习的拼音哦……

一年级的小蜜瓜读后感范文(篇4)

做完作业，妈妈让我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在说谎》。内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的，问了家里的爸爸妈妈，爷爷奶奶们都没有得出答案。小蜜瓜不相信他们的谎言。小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。

其实我和小蜜瓜的经历相同，开始我也很好奇我是怎么来到世界的。虽然家里人没有告诉我详细的原因。最后在幼儿园老师那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的，都不肯告诉大家实话。这点不好，家人应该坦诚，不应该说谎。

周六，爸爸给我买的《一年级的小蜜瓜》终于送到家了，晚上我自己读了《事情最多的一天》。里面讲了小蜜瓜上学的第一天，做了好多事情。其中引起我特别注意的是小蜜瓜认识上学回家的路。

我对妈妈说，我早就知道了上学回家的路，因为上幼儿园时走高新路，常常要从小学门口经过，所以我要向小蜜瓜学习，我也要自己上学。妈妈说，我还小，等到五六年级时就可以自己走路，不用爷爷、奶奶接送了。