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数学日记一则

时间:2023-04-14

数学日记一则11篇。

资料的定义范围较大,可指代生产资料。在平日里的学习中,我们时常会使用到某些资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?以下是小编收集整理的“数学日记一则11篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

数学日记一则 篇1

假期,我阅读了张景中主编的《古算诗词题今解》这本书。它是三年级数学春芽杯比赛的参考书目。里面有很多有趣的数学诗词题,将博大精深的数学思想和方法,用朗朗上口的诗歌命题,文理结合,非常有趣。

让我印象特别深刻的是一讲巧对对联。清代乾隆与纪晓岚有一副对联:花甲重逢,增加三七岁月。古稀双庆,更多一度春秋。这副对联是清朝乾隆五十年,皇帝在设宴时出的上联,要求才子纪晓岚对下联。要理解为何如此对对联,就需要知道古时候的一些词语的意思。比如:花甲古代指60岁,重逢是要乘以2,三七岁月是3*7=21岁。古稀是70岁的代称,双庆也要乘以2,一个春秋即1年。所以,上联是602+21=141岁,下联是702+1=141岁。上下相应,十分恰当。古稀对花甲,双庆对重逢。它巧妙又隐晦地指出了宴会宾客中最长者的年龄。

这本书还有很多精彩的诗词数学名题。一些抽象、难懂的数学问题得到形象、生动、押韵的诗味表达,阅读的时候又能增长古文学知识,激发了学习古文学和数学的共同兴趣,是一本非常值得推荐的数学读物。

数学日记一则 篇2

我们刚从河源回到家里,妈妈就开始抱怨着说:这次旅游又花了好多钱。我不当一回事儿说到:哪次出去旅游不花钱的呢,况且今天只是一日游,花不了多少钱。你不算一算怎么知道呢?妈妈说到。

于是我开始回忆起今天的旅程。

我们首先去了河源市博物馆,那里是免费开放的,但是我和表哥买了两个恐龙挖掘拼装玩具,一个是五十元,50+50=100(元)

后面我们去了,河源市恐龙博物馆,票价是:成人是三十元,儿童是十五元,我们这次去了三个大人两个小孩,也就是,三张成人票两张儿童票,30X3+15ⅹ2=120(元)

中午去吃饭,一共花了150元,下午去喝奶茶,花了46元,晚上吃饭花了147元,加上油费40元。

100+120+150+46+147+40=603(元)原来我们去河源花了那么多钱呀!

数学日记一则 篇3

5月3日星期二晴

五一小长假的第一天下午,我正在看着《小学数学知识大全》,做着数学题时,被一道题卡住了:一次数学竞赛,参赛的学生数不足50人。结果的人获得一等奖,的人获二等奖。的人获三等奖,其余获得纪念奖。获得各奖项的各有多少人?我试着画线段图却不知总人数,查看《小学数学知识大全》又找不到相似的解题。

我思来想去,终于找到了一点眉目。7、6、3的最小公倍数是42,参赛总人数就是42人。那接下就容易了。获一等奖42=6人,获二等奖42=7人,获三等奖42=14人,获纪念奖42(1---)=15人。我算出来了,我开心、自豪地笑了。

在数学王国里,有着许多美妙无穷的小精灵。思考了,就发现了;思索了,就获得了。我们要好好学数学,在生活中用好数学。

数学日记一则 篇4

2月22日 星期一 晴

寒假的第一天,我满满地跟说:我要先把数学《寒假》写好,每天20页,两天写完。

第一天,20页完成得很顺利。可是第二天,当我写到27页时便遇到了拦路虎。这是一道思考题:数一数下面的图形中各有几个小于90的角,你发现了什么规律?题目下方有三幅图。

第一个问题很,三幅图分别是1个角、3个角和6个角,可是这中间隐藏着什么规律呢?我觉得后两幅图角增加的个数分别是比前一幅图加2、加3的。我一边想一边又在旁边画了一幅图,从一个顶点引出五条射线,是10个锐角,比第三幅图多4个角了。我坚信自己的发现是对的,可是该怎样表述呢?

我就去找爸爸,他一看题目就说:计算角的个数是有规律的,可以用一个公式来表示,但是你才四年级,看不懂。你的想法是对的,要敢于把自己发现的和想到的大胆地写下来。于是,我就在题目下面写道:图形中,后一幅图角的个数分别比前一幅图多2个角、3个角

爸爸的话让我懂得了,在遇到难题的时候,不仅要细心观察、认真思考,还要相信自己,大胆地写出自己心中的答案。

数学日记一则 篇5

在数学的学习中,我遇到很多有趣的事情,因为我发现数学中可能蕴含了一些哲学的内容和道理。下面,我就跟大家分享这些小小的感想吧:

1、最有力量的数字,0。零(0)这个数字很厉害,它跟任何数字相乘都是0。就是说它可以把任何一个数字变成它自己。因此不要以貌取人,看似一无所有,其实比任何人都要强大!

2、()括号。括号有大括号,中括号,小括号,使用起来层层叠叠,括号之中套括号,就像一个堡垒一样。我们解题的时候,解括号都要从最里面的小括号开始,一层层解开,所以:再坚强的堡垒,都是从内部被攻破的!

3、+加号。本身加号这个符号就是横着的再加上竖着的|组合而成,它形神兼备,表里如一,所以这样简单自然的组合后就产生巨大的意义。

4、小数点。小数点看上去毫不起眼,微不足道,很容易被人忽略。但是,一旦弄错了小数点,可能造成巨大变化和损失。就像千里之堤,毁于蚁穴。

5、三角形。三角形是所有平面图形中最简单的,只有三条边构成。但是我们都听说过铁三角这个名称,说明三角形很坚固。但是像四边形、五边形等很容易被弄垮,你从上下或者左右一挤压,就变形了,容易崩塌。所以人越多就关系越复杂,越难管理,整个团体不容易牢靠。

今天就分享这么多,数学中更多有趣的哲理还等待着大家的发现!

数学日记一则 篇6

今天,我在奥数书上看到一道难题:小王、小李两人比赛射击,约定每中一发记20分,脱靶一发则扣12分。两人各打了10发,,共得208分,小王比小李多得64分。小王、小李各打中几发?我想:要求两人各打中几发,先要求出小王、小李两人的得分。根据条件两人共得208分,小王比小李多得64分,可求出小王得分(208+64)2=136(分),小李得分(208-64)2=72(分)。求出两人得分后,这道题就成为“鸡兔同笼”的问题了。小王就打中了(136+1210)(12+10)=8(发),小李就打中了(72+1210)(12+10)=6(发).

从这件事中,我明白了:只要善于思考,任何题目都会被解决的道理。

数学日记一则 篇7

3月25日星期六晴

今天,我去了高姥山,那儿的杜鹃花真是美!在那里,我碰见了卖爆米花的,是现爆现卖。

叔叔,一斤玉米可以爆几桶米花?

你想要几桶?

2桶。

可以。

5桶呢?

也可以。

那就5桶吧!

爆完后,却是很小的一桶,看到别人一斤玉米是一大桶。这让我想起了反比例:一斤是两个相关联的量的乘积,如果0。2斤一桶,可以爆有5桶,如果一斤一桶,却只有一桶,如果0。5斤一桶就有2桶,无论怎么样,桶数和单桶重量的乘积都是一斤,它们成反比例关系。

数学真是无处不在啊!

数学日记一则 篇8

盼啊!盼啊!盼望已久的秋游终于到了。今天风和日丽,我们学校组织去六就好研学基地秋游,连树枝上的鸟儿吱吱喳喳地为我们高兴。

美好的一天就这么开始了,首先我们来到陶艺馆,我的同桌谢家玥用陶泥搓成条形状,用条形状的陶泥条围成个花盆,这个花盆由6根泥条拼成,每根泥条长5厘米,小朋友,如果问问你,你知道这个花盆的总的泥条的长度是多少吗?其实这个可以用到我们的乘法算式计算,可以一下就算出来,就是,这些泥条的总长度是:6X5=30(厘米)。哇!是不是好长啊?好厉害啊!

接着我们不慌不忙地去做米饼的地方,这时我们桌一共有10人,因为米粉量不够,我们只好2人做1个米饼,那么一桌一共做了几个米饼?我们每人可以吃多少个米饼呢?让我们动动小脑筋吧?原来10÷2=5(个)我们一共做了5个米饼。5÷10=1/2(个),这个就是说其实我们只能一个吃半个米饼,我都没有吃饱,米饼太好吃了。

最后我们去了期待已久的航模馆做航模,考考大家吧,我们这组一共有6人,要求每人做一辆航模,共需翅膀多少个呢?哦,对的,6x2=12(个),很快我们就知道一共需要12个翅膀。如果我们折后的橡皮筋每段10厘米,共折了4段,那么我们也可以通过乘法算式计算出橡皮筋原来有多长。算式是:10x4=40(厘米)。所以橡皮筋原来有40厘米长。

秋游真好玩,其实数学时时刻刻在我们身边,带着“数学”去秋游更好玩!

数学日记一则 篇9

4月7日 星期五 晴

今日,我们学习了可爱的小猫一课。老师提出这节课有几则要求:1、能用有序数对表示方格图中点的位置。2.能按要求将数对中的数扩大或缩小,而完成图形的变化。

什么是数对?数对是在方格图中,可以用有序的一对数来表示位置,一般第一个数表示其所在的列,第二个数表示其所在的行,然后用括号括起来。

我在老师的指导下,认真地按要求将数对变化,描点,连线,观察,然后找出画好的哪个像一开始的那只猫。最后我终于知道了只有数对的两个数都扩大相同的倍数,形成的图形才像。

数学可真有趣。

数学日记一则 篇10

3月8日星期二晴

数学如同一盘扑朔迷离的棋,时而让人紧锁眉头,时而让人感受山重水复疑无路,柳暗花明又一村的欣喜。学好数学不一定要有高智商,但必须要有认真的态度。

星期六,妈妈去新华书店给我买了数学试卷让我做做。但我想这不是老师布置的作业,也不是真正考试的试卷,就很不以为然。我一边听着音乐,一边漫不经心地做着,还不时地玩玩手机。待听到妈妈的责骂了,还没做好几道题。我赶紧关掉音乐,丢开手机,静下心来做题。做好一份试题,姐姐帮我检查,查出了一道错题。姐姐还耐心地告诉我错在哪里,该怎样做才是。我似懂非懂地点点头。

数学是一门严谨的学科,不许出半点差错。我懂了,要学好数学必须有谦虚谨慎的态度,细致慎密的思维和一丝不苟的精神。题目是千变万化的,而方法总比问题多。只要主动探索,认真学习,学好数学自然就简单了。我们的施老师就是这样教导我们的。

数学日记一则 篇11

今天我们一家4人自驾去赣州极地海洋世界玩。

上午九点出发,11点才到,路上走了3小时,高德导航显152公里。

152*3=50。6。每小时才走50公里一路上很堵。

来到了售票处,门票180元,身高一米三以下90厘米以上的半票,90厘米以下免票,我的身高要全票,3*180=540元,玩了2个多小时看完海洋动物和极地动物以后,在外面小吃店,我们买了一瓶脉动。一笼饺子。脉动的价格是8元,饺子的价格是12元,总共用了8+12=20元,我们今天总共花了560元。

我们一家很久没出门游玩,虽然假期出门比较堵,花费有点多但是玩的还是很开心,而且看到了从没看见过的海洋动物,涨知识了。

可惜的是美好的时光总是短暂的,很期待再次出门游玩。

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