感动小学文章其六。

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！所以，您有没有了解过资料的种类呢？下面是由小编为大家整理的“感动小学文章其六”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

在我的记忆里，有许许多多的事让我感动，一件事，乐于助人的事，都能让我深深地感动。

20xx年5月，我在电视上看到四川省发生地震了。在四川省成都市的一个实验学校的六年级学生。地震发生时，阵浩和同学们赶紧向下跑，穿过楼边的升旗台，到了安全地带，他转头一看，身后的一个女同学还站在升旗台的高墙前，而那堵高墙眼看就要坍塌，陈浩奋力跑过去，一把将女同学推开，三四米高的砖墙倒塌了，女同学安然无事，而他自己的背部和双腿被埋在瓦砾之中，被救后，经检查发现，陈浩的双下肢骨折，腰椎多处骨折，背部几无完好。还出现了肺挫伤和肺出血，在最初清理伤口的时候，没能及时用上麻药，可他都坚强地挺了下来，愣是没有哭出一声。

我被这件事深深地感动了，当时，我还领悟了感动的事就在身边，我真的感动了，这位同学不顾自己的生命去救别的同学，还说了一句话：“我不后悔，能救而不救，我肯定会感到惭愧。”当他说出这句话时，我知道了他能舍身救别人，他是一位英雄，也知道能救而不去救，会觉得惭愧，我被这位同学深深感动了，记忆里最深刻的就是这件事了，感动的事就在我的身边。

大灾难考验国人，这是真的，平时的陌路，此时都是患难中的人，没有高低贵贱，没有贫富差距，愿望只有一个，那就是眼见的都是平安，我默默地祝福：“让大家都平平安安。”因为我被深深地感动了。

在灾难过后，心里余悸同时，我们思索，生命是宝贵的，真的很脆弱，真的很需要安全感。

扩展阅读

[推荐写作] 中秋小学文章其六

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[推荐写作] 中秋小学文章其六”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

时光飞逝，而中秋又到了。这一天，秋风吹散了夏天的浮躁，让人神清气爽。我的妈妈，我的爸爸，我的姐姐和我的叔叔聚在一起，仰望天空中的明月。

中秋节，奶奶准备了一桌子的饭菜。吃完饭，我们一起出去了。抬头望去，可以看到月亮挂在天上，皎洁的月光让人陶醉。仔细一看，我仿佛看到了孤独的嫦娥抱着月兔坐在月宫前，我又仿佛看到了吴刚愤怒地望着那棵长而叠的月桂树。我仔细闻的时候，它好像闻到了桂花的香味。

《Hu——》就像嫦娥的落寞歌声。“萨沙武贾西奇——”竹叶也跟着唱。唱久了，就像演唱会结束了。

我盯着月亮，好像我不是在奶奶家门口，而是在月宫门口。不知站了多久，突然听到妈妈说：“吃月饼吧！”我慢慢向上帝郭桓走去，走了进去。我看到桌子上有很多月饼，莲子、蛋黄、红豆、火腿、椒盐、松肉、五仁、椰丝、晚饭没吃过的大闸蟹。因为不太喜欢吃月饼，甚至有点讨厌，几乎吃了两三只大闸蟹。

吃完才知道。中秋节最重要的味道其实是和家人团聚，和家人一起赏月.

[实用写作] 文竹小学文章其六

资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！所以，您有没有了解过资料的种类呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[实用写作] 文竹小学文章其六”，仅供参考，希望能为您提供参考！

今天，我到“花鸟鱼虫”市场买了一盆绿油油的小文竹。

这盆文竹绿油油、毛绒绒的。那叶子又细又小，像一个个尖尖的绿色小针，真有趣！它的枝干又细又直，是翠绿的颜色，那小枝小叶也向外伸展，既像一个绿色的喷泉，又像无数的“牛毛细雨”。文竹的枝叶排列有序，像一棵“迷你版”参天大松树，是那么超凡脱俗，难怪妈妈说：“文竹气质高雅，值得欣赏，你可要好好养它。”

文竹新生的枝叶是那样青翠挺拔，老生的是那样苍劲有力！看着文竹，我突然感觉它有一种别样的美，是什么呢？哦，原来是那苍翠的绿，使我感到它更显苍翠。这文竹不就像一个整体，一个城市吗？

而那如同小针一样不起眼的细叶，不就像一个个清洁工人吗？是这些清洁工人，是他们，让我们的城市这么美，是他们起早贪黑，让我们生活在空气新鲜的环境里，虽然他们平凡而又普通，但却给我们的城市披上一道彩霞。

我爱文竹，更爱文竹一般的人！

让我感动小学文章word版

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“让我感动小学文章word版”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一个人一生中会遇到很多事、很多人，但能永远记住的一个人，却很难。

记得一个风和日丽的下午，我和妈妈乘公共汽车去焦作玩。上了公共汽车，我和妈妈找了个位子坐下，看着窗外热闹的人群和繁华的街道，心情非常舒畅。

车停下来，一位白发苍苍的老奶奶上车了，看样子七十多岁。售票员阿姨喊了一声“谁给这位大娘让个座位。”车上的人无动于衷，有的干脆把透伸出车外，装作没有听见。那个老奶奶在车上摇摇晃晃，站都站不稳，有几次差点跌倒。

看着老奶奶，我本不想给她让个座位，可见没有人又让座的意思，就打消了这个念头。

就在这时，坐在我前面的一个年轻的叔叔站了起来，把老奶奶扶到了他的位置。这个举动并没有引起车上多数人的关注。

车又到一站，这位让座的叔叔要下车了，只见他一跛一跛的走下车去，这时车上的人们才惊奇的发现，这位叔叔是个残疾人，车上许多的人们都低下了头。

这位叔叔让我很感动，同时他也让我明白一个道理：别人帮助人的时候，不要当成是理所应当的，哪怕只是一个小小的举动们也要反省一下自己。

[写作分享] 小白兔小学文章其六

资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作分享] 小白兔小学文章其六》，仅供参考，希望能为您提供参考！

我家有一只可爱的小白兔，外婆家的小白兔。雪白的绒毛可漂亮了，每次我看看到它，它总是在地上不是蹦蹦跳跳的到处乱跑就是在地上打滚儿。但是，无论它怎样蹦跳，怎样打滚儿，小白兔的身上都没有一点儿污泥，我觉得太神奇了!白兔的绒毛是那么的白，当然也少不了一双漂亮的眼睛。

红色的眼睛特别特别的大，远看，真像两个红扣子挂在它的脑袋上，近看，才能看清是一双大眼睛。白兔的一双长耳朵可长了。就像是两根冰糖葫芦。最引人注意的不是别的，而是那个小小的尾巴。从远处看，就像是一个白色的绒球，近看，可以看到它尾巴上的毛是那么的白，就像是一个雪球。每当它看到它喜欢的人，就会冲着那个人摇尾巴，你看了，一定会立刻喜欢上它。而它要是见到不喜欢的人，不管你怎样吸引它的注意力，它也决不跟你摇尾巴，如果你招惹了他，它则会迅速的逃跑或者瞪你一眼。

这就是我家迷人的小白兔，我想：“你见了这只小白兔，一定会立马喜欢上它!”

五年级小学文章：洗礼其六

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《五年级小学文章：洗礼其六》，仅供您在工作和学习中参考。

阳光炙烤着我的身体，像是有一团火在我身上乱窜，怎么也灭不掉。我环顾四周，都是望不到边际的沙漠，没有一点人烟。我像是被上帝抛弃的孩子，身子在阳光下显得纤细，仿佛一阵风就能吹倒，眼睁睁地看着自己刚破土而出的鲜绿已快变成枯黄，我不知所措。炎夏的高温让我变得虚弱，我渐渐地弯曲了，只有眼前一片沙砾和苟且。我陷入了绝望，泪水模糊了双眼：我将很快被世界抹去痕迹

吧嗒，一滴雨水落在了我的叶子上，我能感受到我的身体正疯狂地吸收着这来之不易的甘露。霎时，雨水包裹着我的身体，我庆幸上帝没有放弃我，极力地吸吮着落在我身上的每一个水滴。我一直在被输送营养，那跌入深渊又被救上来的感觉让我至生难忘。

第二天，阳光并没有因雨水的洗礼而减少她的毒辣，但我已经在昨天起死回生，全身透入顽强的生命力。然而，现实总是那么残酷，远处突然变得模模糊糊，灰蒙蒙的一片压过来，一股巨大的冲击力朝我袭来。狂风怒吼着，无形的风被沙砾组成了有形的，漫天风沙狂舞。我拼命地想逃，可是寸步都移不得。很快，沙尘暴过来了，周围都是沙，太阳和外面的世界已完全被遮住了，只留下了我的惶恐与不安。那沙砾像是一条鞭子，在我的枝叶上划破一条条口子。那风正在拼命地将我拽出我赖以生存的沙中。濒临死亡的感觉又从根部蔓延上来，我的根正在松动，我已经不能想象我此时有多么狼狈不堪，布满伤口的茎，被撕破了的叶，欲欲松动的根。沙尘暴没有丝毫减速，我的根正在一寸一寸地被拔出，在沙尘暴前，我弱小的连只蝼蚁都不如，我恨自己的弱小，但是我不会再如上次般放弃自己，靠侥幸逃脱，我想真正面对一次。我将在沙里的根紧紧地扣住那些不松动的沙土。风中，我努力地稳住身体，无论风多么大，我都咬着牙坚持着

阳光出来了，一棵布满伤口的小树苗，屹立在那儿。

[写作参考]六年级小学文章：地球的眼泪其六

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“[写作参考]六年级小学文章：地球的眼泪其六”，仅供参考，欢迎大家阅读。

地球上有70多亿人民，每天都生活在地球上，但是谁曾知道，地球每天都在默默地哭泣。

地球为何在哭泣呢?并不是因为它身上的人太多，而是因为它旁边的小行星都很欺负它。因为这四面八方的行星中，它是最小的一个，所以它每天都哭泣。

有一天，我蹲在墙角默默地问：地球母亲，请问你能听见我说话吗?我试探性地问地球。地球竟然发出了一丝嗯的声音。我紧接着问：请问您现在在做什么?地球母亲用它那古怪的声音说道：我在望着那庞大的太阳，如果我什么时候能像太阳那么大，那就好了。我心里坚信，地球母亲一定会成为那样的。

我和地球母亲就这样聊了几十分钟。忽然，我听到了呜呜的哭声。我就问地球母亲：请问您怎么了?可是我这么一问，地球母亲就泪如雨下。

地球母亲还在哭泣，我也没有打扰它，就让它静一静吧。

等地球母亲差不多不哭的时候，我又问了一遍：请问您怎么了?地球母亲沮丧的说：刚才火星来欺负我了，不过为了保护身上的70亿老少儿女，受点苦也值得了。

听到这里，我的泪水从眼眶溢了出来。地球这么无私，却每天都要被欺负，简直没有天理了!可这时地球母亲说话了：唉，世界上哪有绝对的公平呀?就是人的心脏，都是偏往左边的。

这时我想到了一句话：地球啊!地球，您无论多苦多累也不肯休息，您为了我们70亿子女，抵住了内忧外患，闯过了岁月蹉跎。

此时此刻，天空下起了雨，妈妈抱怨道：最近总下雨，烦死了。可是只有我心里知道，这是地球心中的风雨。

地球啊!地球，您永远充满希望;地球啊!地球，您永远朝气蓬勃。我爱您!地球母亲万岁!

[写作借鉴] 五年级小学文章：只有爱其六

资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作借鉴] 五年级小学文章：只有爱其六》，仅供参考，大家一起来看看吧。

假如我是一朵雪花，

翩翩的在半空里潇洒，

我一定认清我的方向

飞扬，飞扬，飞扬

这地面上有我的方向。

题记

徐志摩，这个名字读起来便仿佛迎面吹来一阵早春的风，历经寒冬却又饱含自由和希望。而当我读完《徐志摩经典散文》后，才真正明白那蕴藏在名字后的风花雪月。

徐志摩地一生坦荡而又自由，他敢于冲破当时社会环境的束缚，向自己爱的人表达心中炽热的情感;他一生博学，他自幼博览群书，先后到过多所高校学习;他的一生充满韵味，留下诸多诗歌散文使其一生得到升华.....

《徐志摩经典散文》中收录了他诸多脍炙人口的名篇佳作。徐志摩的一生追求爱自由美的人生理想，这在他的散文作品颇有体现。《印度洋上的秋恩》中，徐志摩用他细腻柔和的笔触描绘了海上月夜;《迎上前去》中他用炽热的心表达了他对未来的勇气;《浓的化不开》中他用温暖的笔触抒发了他心中浓的化不开的情感。在他行云流水般的文字中，我们看到的是一个对世界包含着爱的徐志摩。

徐志摩的离世也是令人惋惜的空难离世，正照应了那句悄悄地我走了，正如我悄悄地来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。他的意外离别，就像一片雪花认清自己归去的方向，便只是飞扬，飞扬，飞扬.....徐志摩地一生如雪花快乐，而这一切的源动力就是他对这世界饱含爱，他爱这世界的一草一木，爱他值得爱的人，他爱柔波使得康桥，他爱那印度洋的月光，他爱那朱砂梅的清香.....他将这些无情无尽的 爱融进了文字里，也融进了生命里。

徐志摩日记里有过这样的一段话我没有别的方法，就只有爱;我没有别的能耐，就只有爱，我没有别的动力，就只有爱。在这只有爱徐志摩的文字中，我开始感悟这个美好丰富世界，放学路上的一只流浪猫，夕阳下洒满金辉的梧桐树都值得我们去爱的，不是吗?

读过《徐志摩经典散文》后希望每个人的心中就只有爱认清自己的方向，勇敢飞扬!