教师一岗双责责任书壹篇。
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为了圆满完成教育教学任务,切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,营造安全的教育氛围,现签订xxx年9月1日-xxx年8月31日安全管理责任书,具体内容如下:
一、安全工作管理目标
1、高度重视安全工作。科任老师要将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去,切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。
2、严格规范个人言行。要自觉遵守教师职业道德,尊重学生,尊重家长,公正、平等地对待每位学生,确保全年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生的言行,确保全年不发生1起因个人师德缺失、言行不当而引发的安全责任事故。Www.ZY185.com
3、认真执行教学常规。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况,发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任。要加强教育教学过程的安全管理,及时妥善处理偶发事件,确保全年不发生1起擅离岗位的情况,不出现1起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。
4、及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾,并注意进行后续监管,及时与班主任沟通,全年不发生1起因师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。
5、切实增强防范意识。在开展教育教学活动和外出活动前,教师要充分考虑到学生的安全问题,对可能出现的意外伤害做好防范措施。放学时认真护送学生离校,下班后检查所有电器是否关掉,门窗是否锁好。确保全年没有1起属于你应当预见而未预见、应当负责而未负责,最终导致安全责任事故发生的情况。
6、切实履行护导职责。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打闹、斗殴或有危险性的举动,都要尽及时制止、必要时向学校领导报告的职责,确保全年不发生一次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为而酿成安全责任事故的情况。
6、认真履行兼职工作安全管理职责。
7、认真完成学校交办的安全工作任务。
二、安全工作的考评
每学期末,学校对所签责任人全学期内履行安全管理工作岗位职责情况,按照学校制定的“一岗双责”实施方案进行全面的考评,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优、评先资格,同时扣除部分绩效工资。因主观原因造成事故者,根据情节,给予批评教育,扣除部分或全部绩效工资。造成刑事责任的,交刑事部门处理。
责任人:xxx
日期:xx年xx月xx日
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文书模板: 安全责任书壹篇
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为了加强安全管理,强化安全意识,落实安全层层负责制,要求全体学生、家长以及班主任做到以下相关各条:
一、全体学生要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和张店区实验中学有关学生管理、学生安全的各种规章制度,严格按照中学生一日常规规范自己的言行。
二、准时到校,按时回家。有事要请假,并有家长签名。放学后,不得在校内外随意逗留、打台球、打游戏、上网吧、去歌舞厅、看录像等。
三、学生在课间休息、课外活动期间禁止在校园内追逐嬉闹、起哄、追打,不得进行翻围墙、窗户、栏杆等攀高下低行为。严禁在教学区内踢球,上下楼梯要有秩序,行走靠右,切勿拥挤。
四、电脑课、劳动课、体育课、训练以及实验操作等要注意安全,按规定进行,不得搞危险操作。未经许可,学生不准私自在单杠、高低杠等器械上活动。
五、学生禁止乱动乱摸教室的用电设备和插座,发现电风扇、日光灯等用电设备出现故障,立即停用,并向学校报告,禁止在学生教室私拉乱接,违章用电。在离校前关好教室电器,关好门窗。
六、遵守交通规则,严禁逆行及乱横穿马路,不骑飞车,不在校园内骑车。
七、遵守餐厅就餐规则,严禁未经同意强借强用别人的饭卡,不抢位、不大声喧哗,不在餐厅追逐打闹。
八、不得纠集校外人员到学校扰乱正常教学秩序,更不能在校外聚众斗殴。
九、不得酗酒,不得介入或参与赌博、盗窃、勒索等违法行为。
十、学生禁止玩火等危险物品及游戏,不得携带管制刀具及易燃、易爆、剧毒物品。
十一、注意饮食卫生,预防病症和传染病发生。
十二、严禁学生私自组织出外参观、旅游,节假日外出须有父母陪同。节假日学生的安全由家长负责。
十三、家长应如实和班主任沟通,以对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。
十四、家长应加强对学生在校内、外的安全教育,督促检查学生到校回家,经常到校了解学生表现,配合学校对学生进行管理教育。凡在外租房住宿学生,须经家长同意,家长要及时检查在外住宿的情况。凡在校外发生的一切不安全事故,学校不负相关责任。
十五、学生在校期间,班主任是本班学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任,在参加学校或者班级组织的活动前,必须对学生进行必要的安全教育,不能放任学生而不管不顾。班主任要密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度,对无故旷课或不明原因早退的学生,班主任要及时了解去向,并在1小时内报告学校并及时通知家长。如遇不安全事故发生,应采取措施进行处理并上报学校。
十六、此责任书经学生、家长、班主任签名后生效,存于安全办公室。 以上各条要严格遵守,凡有违犯造成不安全事故者,责任自负。
学生:__________ 家长:__________
班级:________ 班主任:_________
教师岗位责任书(经典版)
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为了确保幼儿的人身安全和增强教师责任心,完善幼儿园工作的要求,按照"谁主管,谁负责"的原则,教师应签定责任书。规定如下:
1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,和培养目标,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施,期末进行总结,以改革的精神备好课、上好课,写好教学笔记,积极自制玩教具,积累好各科教学资料。
2、对幼儿进行初步的全面发展的教育,使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时要集中精力,按工作程序照顾教育好幼儿,对幼儿全面负责。
3、认真贯彻幼儿一日生活常规,树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,坚持面向全体幼儿,努力钻研业务,不断研究,探索幼儿教育规律,努力提高上课质量。
4、做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。
5、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好幼儿一日活动,开展内容丰富多样的活动,寓教育于游戏之中,严格执行作息制度,做好进班前的一切准备工作,带班时人到心到,不擅自离开岗位。
6、教师应建立班级安全制度,每天必须清点人数并作好记载,管理好本班幼儿,不得随意离开工作岗位。必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。严格控制请事假,如有特殊情况需请事假,应事先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。(请假必备条件:本班级须有其他老师接替工作)。
7、做好家长工作,掌握幼儿全面的家庭情况,经常向家长汇报幼儿在园的表现,虚心听取家长的意见,每学期末做一次普遍性家访。
8、对幼儿保健和安全要全面负责,发现异常,及时报告,认真交接班,并填好各种记录,根据气温变化,随时给幼儿增减衣服,调节好室温,时刻注意幼儿安全,室内一切物品放置在安全地方,防止发生事故。
9、参加政治、业务学习和教育研究活动,按要求参加业务进修学习,不断提高自身政治、文化、专业水平。
10、上班时间严禁打电话,(特殊情况除外,但必须向园领导请示)。
责任人签字:
××幼儿园(盖章)
年月日
「文书示范」教师目标责任书其五
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为了加强骨干教师的考核管理,让骨干教师在学校整个工作中起到示范带头作用,为了明确骨干教师和学校管理之间的责任?特制定此骨干教师岗位目标责任书。
一、思想工作态度
1、热爱教育事业、认真贯彻执行党的教育方针、模范履行教师职责、为人师表、依法施教。
2、遵守学校规章制度、服从学校各项工作安排、无理取闹,对分配的工作不推诿、扯皮。
3、在工作中能起到带头示范作用。勇挑重担、积极参加学校安排的各项工作,并能出色完成。
4、遵纪守法、不赌博、从严要求自己,不干违法乱纪的事,不做有损于学校声誉的事。
二、常规工作
应承担的工作任务:
1、课时量平均每周在20节以上,不含辅导,教案规范且能超周备案、学生作业批改详细,教学中重视后进生的转化。
2、承担班主任工作,并且工作有特色。
3、指导一个兴趣小组开展兴趣活动,并有详细的活动记录。
3、每学期每人至少承担两次公开课。
4、每学期至少有一篇教学心得在全校进行交流。
5、每学年必须有一篇论文在县、市级教育刊物上发表。
6、每月请假累计不得超过5天,每学期不得超过1个月。
7、积极参加教研教改,在教研教改中主动承担课题研究,完成教研任务,总结教研成果。
8、重视学生安全工作,做好学生安全教育及保护,能及时杜绝不安全事故发生以及不良影响的产生。
三、待遇学科带头人每月200元,教学能手每月100元。
四、考核学科带头人和骨干教师实行月考核?
在每月考核中学科带头人、骨干教师、考核结果不在全校教师前三名者,取消本月津贴及称号。如有下列情形之一者,取消其称号待遇。
1、违反国家政策规定,受开除留用处分者;
2、工作严重失职,造成重大损失,或屡出一般事故者;
3、拒绝接受组织分配,屡犯校规校纪者;
4、一年内病、事假累计达两个月者;
5、从事第二职业而不听劝阻终止者;
6、无理取闹,严重干扰学校工作者;
7、累计旷工七天或全年累计旷工十四天者;
8、违反《教师法》规定,师德败坏,工作敷衍了事,体罚、侮辱学生者;
9、违反学校规章制度和各项管理要求的。
学校领导签名:骨干教师签名:
[实用文书] 修理质量目标责任书范文壹篇
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修理厂安全生产责任书及三项控制指标我厂为加强各修理车间班组员工的安全生产意识,落实各自的责任,特与各员工签订安全生产责任书及汽车维修安全生产三项控制指标。
工作责任1、服从调度,听从指挥,严格遵守各项操作规程(特别是“修理工安全操作规程”)以科学的态度和方法修车,按时完成汽车二级维护和各项修理、保养任务。
2、尽忠职守、保守秘密。
3、准时上下班,对所担负的工作争取时效,不拖延、不积压。
4、遵守安全卫生制度,严禁在车间吸烟,保持整洁,讲究卫生。
保持作业区干净、安全,车辆出厂前一定要将车擦洗干净。
5、配合其它工种,搞好团结协作,共同完成好生产任务与检修工作。
安全责任1、修车之前必须检查所使用的安全凳、千斤或举升机等机具是否安全可靠,严禁有不安全的因素存在。
2、用千斤顶作业时,必须选择平坦、坚实场地,待车停稳后用三角木掩好车轮,然后用安全凳按车型规定的支撑点将车辆支撑稳固,严禁单纯用千斤顶车并在车下作业。
3、修理作业时,应采取必要的保护措施,注意保护汽车的漆面光泽、装饰完好,地毯和座椅干净。
4、施工中工具、零配件必须按一定的顺序摆放整齐,不得随地乱放,按“三不落地”的要求文明操作。
完工后应清点擦洗工具收好。
5、拆装零部件时,必须使用合适的工具和专用的工具按工艺要求操作,切忌蛮干。
6、修理过程中,应认真检查原件与更换件是否合乎技术要求,严格按修理技术规范精心施工,严格检查、调试。
7、不得将手伸进变速箱内检查齿轮,以免咬伤手指,不得用手指试探螺孔、销控,以免错位时剪短手指。
8、维修用的废油或油盆,必须放在安全或指定的地方,不得随意乱放。
特别是发动机排气管及消音器附近决不能放置汽油盆。
9、竣工后,在发动机启动前应先检查各部装配是否正确,是否加足润滑油、冷却水,并置变速器的空档,拉紧手制动,轻点马达试转。
10、车上或车下有人时,决不能启动发动机。
11、发动机过热时,不得立即打开水箱盖,以防沸水喷出伤人。
12、车间内启动发动机时间不能过长,以免CO中毒。
13、不得在汽车的正前方或正后方指挥车辆位移,以免擦伤或挤伤。
14、工作完成后,要及时清理打扫场地,将维修机具放回指定位置,保持施工场地整洁。
15、下班前必须拉闸,关闭电器开关。
16、凡不能认真履行上述职责的均给予5—200元的经济处罚和行政处分。
汽车维修安全生产三项控制指标:1、质量保证期内的车辆返修率低于5%。
2、质量监督抽查上线一次合格率不低于90%。
3、汽车维修企业质量检验员、维修工持证上岗率100%。
和诚行汽车维修服务中心车间二〇一一年二月二十日
[实用文书] 消防安全责任书壹篇
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根据有关文件精神,按照“预防为主,防消结合”的方针,切实做好学校的消防安全工作,落实消防安全责任制和各项火灾预防措施,有效预防和遏制火灾事故的发生,确保校园消防安全,学生消防安全责任书内容如下:
一、遵守学校消防规定,学生不要私自在教室乱拉电线,不准使用电炉子、热水器、电吹风、电热杯等电器设备。
二、禁止吸烟,使用过的废纸、旧书本、塑料瓶等易燃物,要及时清扫,以免引起火灾。学校及教室内严禁存放易燃易爆物品。
三、禁止在室内点蜡烛看书,室内照明灯要做到人走灯灭。
四、禁止携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。
五、严禁滥用、破坏消防设施、设备。
六、发生火灾要迅速打“119”向消防队报警,要及时向老师汇报。
七、自觉学习消防安全知识,积极参加学校、级部及班级组织的消防安全知识培训,认真参与学校组织的消防安全疏散演练。
即日起,若因当事人行为所引发的火灾,一切责任由当事人承担,并依据《中华人民共和国消防法》追究其刑事责任。
班级:XXX
班主任(签字):XXX
学生(签字)在背面:XXX
20xx年XX月XX日
员工责任书其五
资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢?以下是小编为大家精心整理的“员工责任书其五”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
我认真阅读了《工作室室员职责》,愿意积极参加政治名师工作室的工作,努力提升自己的教育教学水平,接受工作室的考核。
室员签字:
签字日期:
附:《工作室室员职责》
一、遵守名师工作室规章制度,接受室主任的指导,参加工作室举办的各种会议、教学研讨、课题调研等活动,积极承担工作室分配的工作。
二、制定个人三年发展规划;每学年制定个人专业发展研修计划,做好各种研修活动记录,提交研修总结。
三、自省、自律,塑德、铸魂。培养良好情操,严格遵守教师职业道德规范,铸炼师德师魂。
四、积极开展教学研究,形成教学特色。每学年至少上一次展示课(公开课),至少提交一份优秀教学设计或者课件设计。积极撰写课后记,善于教学反思;不断教育教学经验教训,改进教育教学方法,增强政治课堂吸引力,提升教学质量。
五、勤于学习,不断提升。积极参加各种交流、培训活动,争取在各种考核考评中取得优良成绩。每学期研读一本专着,完成一篇读书笔记;每学年至少有一篇教学论文在市级以上交流或者发表。
六、积极参与课题研究,提升教育科研水平。根据工作室的安排,完成课题资料的收集、整理、分析、提炼工作,课题结题,力争获得政府奖。
七、积极开展帮扶结对子活动。每位室员在所任教班级中至少联系一名学生作为帮扶对象,从各个方面关注学生的成长,并做好相关的资料收集整理工作。
八、积极参与工作室博客的建设。积极上传自己的教学经验论文、有质量的学科试题,充实博客资源,扩大博客的影响力。上传资源须经室主任或者室主任委托的室员审核。
九、团结协作,共同进步。主动协调工作室成员之间的关系,并积极配合各方面的工作,分享教学成果,探讨教育教学中遇到的各种问题,取长补短,共同提高。
