周记：童年游戏文章600字模板。
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撕下作业本上的稿纸，一折一叠中将懵懂的理想装入那一纸飞机，我们将它放飞在无垠的蓝天，追着它的身影，带着少不更事的张狂嘶喊着关于未来的誓言。
挑起洗衣盆中的水沫，一吹一放间肥皂泡在灿烂阳光下竟绽放出奇妙的光芒，我们陶醉在自己营造的这如梦境一般的绚丽缤纷中，享受着幻想的幸福。
这些记忆中已有些模糊的片断，渐行渐远，竟相忘于平淡的流水光阴。直到有一天，我们蓦然发现，童年已是遥遥远远，虽然我们不曾同它道别。然而那欲飞的风筝、待摘的野果偶尔也会在某天的午夜回梦中向我们频频招手。
童年游戏质朴简单，承载着我们每一份沉醉与快意的是生活里最平凡无奇的物件。铁丝钩滚着铁环带着我们在街巷校园东冲西突，和水的泥巴在我们手中幻化为坦克、帆船、宫殿，童年的我们永远散发着无穷的精力和无尽的想象力。
童年的自由仿佛更加无拘无束，我们放肆得意地徜徉在天地之间，那是与孕育我们人类生命的自然最亲近的接触。草木虫蚁，丑陋或着美丽，亲切而且熟悉，真真切切是呼之即来挥之则去的玩伴。
而那些不知传自何朝何代的古老游戏，给予我们的体验是人生的预演、哲理的精粹。过家家、打群架，泄露了我们对群体的认同、对父母的尊重向往、对英雄的敬仰追逐。三横两圈的丁老头更像是人生一场的凝练解说。
宽广蔓延的柏油马路隔绝了脚下给人生生不息力量的厚土，不断平地拔起的高楼大厦遮挡了予人无限想象的天空，车水马龙的道路昭示着危险的无处不在，曾经的童年游戏逐渐销声匿迹，不久之后的孩子们罐头一样在封闭的蜗居里孤独着，抱着精致昂贵貌似高智能的玩具喃喃自语，或者在电子游戏的天地里寻找虚拟的童年乐趣。
那些在蓝天黄土下摸爬滚打成长起来的人，也迷茫在了如今的信息时代。电视、电脑、手机主宰了我们的生活，无时无刻不会出现的信息，无论是垃圾还是精华都如同潮水般将我们无情淹没，令我们疲惫不堪。在偶尔的悠闲时刻，我们也只是坐在沙发里像土豆一样膨胀。
肖复兴：怀旧是一张网，企图打捞着过去失去的岁月。其实，我们什么也不会打捞得到，失去的一切早已从网眼里流走。那些陪我们经历风吹雨打、沧桑变化的童年游戏已成了心中永不凋零的花，让我们在紧张
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拼字游戏文章540字之三
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教室里，同学们个个神采飞扬，他们在做什么？原来他们正在做一个十分有趣的游戏拼字游戏。
老师给我们讲了一下游戏规则：她把同学们分成了四个小组，第一组的同学在纸条上写什么时间；第二组的同学在纸条写什么人物；第三组的同学在纸条上写什么地点；第四组的同学在纸条上写在干什么；写完后，每组派一个同学读纸条上的内容，这样就会组成一句话。
老师说：给你五分钟时间准备，然后游戏就开始了。我写完了之后，就东张西望，想看看别人是怎么写的，可他们却不让我看，我发现有的同学趴在桌子上偷笑，有的同学跟我一样在东张西望，想看看别人写的是什么。很快五分钟过去了，老师在四个组里分别挑选了一个同学，然后把这些同学写的句子拼成了一句话是：在一个伸手不见五指的夜晚，暴躁的刘XX在马桶里津津有味地吃面条。大家听了捧腹大笑。老师说：好了，停止了，该下一个句子了。这回拼成的是：在一个阳光明媚的早上，讨厌苏XX在深蓝的天空上欢乐地游。同学们一听，又哈哈大笑起来，有的同学居然笑得满脸涨红。最后一组拼成的话是：在一个清凉的午夜，张XX在深海里被鱼咬。同学们这次笑得肚子都疼了，老师也忍不住和我们一起笑了起来
拼句游戏不但有趣，还告诉我们说话和写作文的时候要注意词语的准确性，要不然就会闹出许多笑话。
写作收藏：木头人游戏文章.doc
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今天上午第二节作文课，陈老师要带我们玩一个游戏，名字叫“木头人”。我们一听到陈老师要带着我们玩游戏，大家都在教室里手舞足蹈，十分高兴，信心满满。
陈老师宣布了游戏规则。第一，选一位同学当逗笑人，只要逗笑人把所有的木头人都给逗笑了，那么他就赢了。第二，木头人可以做出各式各样的动作，但是不许捂嘴巴和眼睛，否则就是犯规。第三，只要木头人不动不笑，坚持一分钟，那么木头人就赢了。
在游戏开始之前，陈老师请出了我们这轮游戏的逗笑人，他叫孙启正，他的个子中等，身体瘦瘦的，像一棵小树一样，四肢很细，像刚长出来的小树枝。他的眼睛很小，好像要眯成了一条缝，像又细又弯的月牙。他很内向，讲笑话根本逗不笑木头人。
游戏正式开始了，陈老师带大家喊了一个口令：“1、2、3！木头人！”然后我们班里的六个木头人摆出了各式各样的造型。有人左脚向后勾，双手贴着裤缝像一只大鸟。还有用手摆出v字型表示胜利的木头人。最有趣的是，有个木头人跪在地上，像乞讨一样。
我们的逗笑人孙启正出场了，他讲了两个笑话，但是我听完了很淡定，逗笑人的声音很小，性格内向。所以我们赢得了比赛，无比开心获得了一颗糖果。
时间过的真快，转眼间下课时间到了，真是百玩不厌的——木头人。
有趣的小游戏文章）基础版
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木曜日下战书，亢老师带领同学们做了个小游戏，非常好玩。
游戏开始了，老师拿出了一个大红箱子，亢老师对大家神秘地说：“里面有个外星人！”我们十分惊讶，接着老师讲了游戏规则，一个同学上来摸，其他同学提问，看这位同学摸到里面毕竟是什么东西，好比：它咬不咬人等等。
第一个玩的人就是我。我有点害怕，由于亢老师说：“这个外星人搞不好会咬人。”我生怕它把我咬一口。我摸了才知道，它有弹性，毛茸茸的，有个长耳朵，软绵绵的。有尾巴。老师问我是什么，我估计是熊猫。
接下来是王一凡，他一摸，老师就问他是什么，王一凡说是兔子。
下一个是张婧怡……
最后，我们谁也没有猜中，老师把这个外星人拿出来，结果是一条黑狗，把我们笑的前仰后合。
我喜欢这样的作文课，由于这样既能玩游戏，也能学作文。神笔作文真有趣啊!
[推荐写作] 夸夸文章600字模板
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我的妈妈，是一个Superman。
小时候，我一直把妈妈当做我的IDD，因为她天不怕，地不怕，做的饭还有滋有味，总是能把我哄得服服帖帖。听妈妈说：她小时候体制很差，隔三差五的发烧，即使姥爷是医术高明的医生，但还是体质弱。但后来妈妈生了我之后，所有的病都好了，体质也不再虚弱了，开始发福了。妈妈说：我是上帝赐予她最宝贵的礼物。这个事到现在我还记得很清楚，因为我很开心能成为妈妈的福星。
慢慢地，我长大了。我和妈妈开启了青春期和更年期的碰撞。我渐渐发现，爸妈开始察言观色。因为我总会因为一件小小的事情就会跟她起争执。我变得十分不耐烦。于是便和她拉开了冷战。但是，一放学，好像什么都忘记了，一回家就躺在沙发上问：妈，饭做好了吗？我快饿死了。她赶忙端着香喷喷的饭过来，什么也不说。我狼吞虎咽地吃着，仿佛在品尝人间美味。吃的时候，还一边纳闷，今天的饭怎么如此的好吃呢！大概是从来没有细细品味她的饭，总觉得理所当然，而遗忘掉了了什么。我心里感到十分的愧疚。看着妈妈满脸汗珠，我的心充满了深深地感动。
我的妈妈与别的妈妈们一样，整天罗里啰嗦的，以至于我觉得全世界都同一个妈妈。但正是这样，成为了我每天必不可少的提醒器，我也早已习惯这些言语的存在。
她有时候像个小女生。喜欢HelloKitty，而我喜欢海绵宝宝。于是家里总是童话般那般美好。前段时间，妈妈不小心摔着了，骨折了，瞬间让我觉得家里没有了她不行。总像少了点什么。而我也开始照顾她，十分担心她有什么闪失。但是妈妈却闲不住，什么事都不干，说她也不听。我就跟她协议，你可以做事情，但必须保证安全。
