父亲的手文章其三。

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父亲的手，宽大而厚实，在我的童年时光里，曾一次又一次地将我向上托起，一次又一次将我稚嫩的小手紧紧握在手心。但如今，我和父亲之间似乎有一堵无形的墙。我在墙的这边徘徊，不断听到有敲击的声音传来，却只能不知所措地把自己隐藏在角落里。

由于我只在家吃午饭，父亲就让母亲就做了很多美味营养的菜，好让我能健康一点。父亲总用筷子夹住肉往我碗里送，刚看我吃完碗里的饭就夺过我的碗帮我盛饭。我的食量在中午一直都很小，加上我又不喜欢添饭，所以十分反感父亲的这种行为。我便时常斥责父亲，父亲都是低眉顺眼地答应了，可是下一次吃饭，依然如故。

这一天回来吃午饭，父亲早就做好一桌菜等着我了。我懒散地卸下书包，洗了洗手，就坐下来吃饭了。父亲招呼了我，我嗯了一声就自顾自地开始吃饭。吃饭时，我们没有说话。我没有看父亲，视线只是一如既往地在菜与饭之间来回辗转。终于，父亲抬起了他的右手，在空中舞了一下，握住了那把勺子，一转，一提，一抖，就把一满勺白萝卜汤灌进了我的碗里。我一惊，赶忙想说些什么，但已无济于事。我刚刚将小山丘似的的饭菜打扫干净，父亲又提着一勺菜准备盛进我的碗里，我立刻生气了，一把伸出右手挡了一下，菜与汤汁就都洒了一桌子。我不要了！我指着桌子上的饭团说道。父亲愣了愣，十分顺从，直说好。另一只手却垂了下来，拿起筷子，把菜一一用筷子捡在自己碗里，不说话了。我看着他低下的头，心里五味杂陈。

记忆中的父亲的那双手，可是这个家的擎天柱啊！犹记得正月里，我总是跟着父母去乡里帮忙搭婚庆舞台。舞台很大，需要很大力气去布置。这以前总是父亲一个人的活。当他抬起那几百斤重的音箱时，手上青筋暴起，指尖红彤彤的，父亲的手由于用力太大不停地颤抖，可他仍然能将音箱稳稳地搬到舞台上

想起父亲的这双勤劳的手，我的心不禁有些愧怍。我抬起头看着坐在我身边穿着洗得有些褪色大衣的父亲，我的心微微有些酸酸的

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奶奶的手文章700字

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？下面是由小编为大家整理的“奶奶的手文章700字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

秋风刮过，落叶如断弦之蝶般纷纷坠落，叶片微微黄目微微卷折，在空中翩跹几圈后，才肯下落。我轻轻地拾起一片叶子。一碰，发出微响后碎了。我望着它却哭了……

小时候，“奶奶”这个词在我心中是最温暖贴心的一个词。它让我想起奶奶瘦削的面庞，无限温暖有力的大手。还有夏夜那漫长却渴望的小路。夏夜的路是漫长的，是黑暗的，小小的心对此深感恐惧。每当这时，奶奶总是会沉着冷静，像是对黑暗以无感觉的引路者带领我向光明方向走去，而我总是会紧紧地抓住奶奶的手，不放开，像抓住救命稻草似的。奶奶则是低声地安慰我：“别怕，别怕，快到家了，快到家了。”每每听到这句话，提到嗓子眼的心总是会不自觉地安稳。睁大眼睛，望向前方，希望第一眼能看见家的光芒……

多少个夜晚，依偎在奶奶身旁，吮吸着奶奶身上特有的汗味。轻轻抬起小手点掉奶奶鼻尖沁出的汗珠。抬头望向眼中充满慈爱的奶奶求她再讲一次海鸥的故事，奶奶总是会张着嘴微笑，轻轻拍打着我，给我讲海鸥的故事。

“从前，有许多只小海鸥在无忧无虑的长大。突然有一天，一只小海鸥想飞向天空，于是它一次又一次尝试飞起来，最后它终于飞了起来，在它的带领下，一只，两只，三只……海鸥也相继飞了起来。”我嗜这小嘴，问奶奶，“为什么一只海鸥会飞了，其它的也会飞了呀？”奶奶笑着答说：“因为其它海鸥在长大的路上，有它引导着。”思考着奶奶的答案。渐渐地睡去……

后来，离开奶奶的我，渐渐长大了。电话中传递的温暖却丝毫没有减退。可是那一天，传来的噩耗让我封闭了自己，父母为了让我心情愉快些，回到了我曾经害怕的小路，那间破房子，静静地让我看着它们最后一眼。我望着那把摇椅，想起了海鸥的故事，募的，我明白了，奶奶就是那只海鸥。

长大的路上，奶奶牵着我的手，用她的辛苦换来我的成长！

冬天的感受文章）其三

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？小编为此仔细地整理了以下内容《冬天的感受文章）其三》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

前些天还温暖的犹如阳春三月，可到昨天，天色就下降了15度左右。我知道，冬天来了……今天早上，就刮起了大风。我赖在被窝里不起来。快上课了，我不情愿的穿上衣服，向学校走去。一路优势只往我脖子里灌，我的手几乎快冻成了一块块冰。寒风刺骨，这些风吹在我身上，真是比脱了衣服还难熬难过。”哈……哈欠！”我连续打了几个喷嚏。

上课时，我把衣服盖得严严实实的，生怕冬日寒风“直入”我的“胸襟”！但是，在窗户哥哥强烈的反抗下，风弟弟仍顽固不化，从侧门开着的窗子中跳进来，参加我们生气希望勃勃的课堂。许多同学开始咳嗽，老师就急忙关上门窗。风弟弟自讨没趣，灰溜溜地夹着尾巴跑了。

整理时，教室温暖了起来。但是风弟弟并不善罢干休，一个劲的找透风口往教室里钻，这可苦了我们教室的学生和老师呀！大家又是撮手，又是哈手暖手，就是不想写字，害得文具们都孤零零地躺在桌上。晚上，到了吃饭的时间，风弟弟好像又捉弄我们，一个劲地吹，把饭菜都吹得冰凉冰凉的。但饭也得吃呀！我们就硬着头皮吃了起来。瞧！风弟弟还在一旁偷笑呢！唉！最令人头疼的就要算睡觉了！

午夜，睡在被子里好不热乎。可谁知道，拒之门外的风弟弟又打起了鬼主意。风弟弟左瞧瞧，右看看，正在寻找被窝的漏洞。轻微热呼了一点，我把身子一侧，“砹哟！”风吹过我的头顶，“这该死的风！”我埋怨道。刚一睡热，风弟弟又耍起了花招，一个劲地向被子里钻。终于，被它找着了漏洞。它淘气地从我的颈部往里钻，我打了一个寒颤，把被子又盖竟紧了。但是他是乎一定要与我作对，又开始往里钻……如斯轮回，它钻了一个晚上，我就盖了一个晚上。你看，它真是可恶吧？

课堂的收获文章其三

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终于要上品德课了，这可是我最期待的一门课。

上课铃响过之后，品德罗老师走了进来。她微笑着说：“同学们，我们先来做一个小测试，你自己的支出占家庭总支出的比例大概是多少？”

教室里的气氛顿时热烈起来。一个女同学站起来说：“我想大概是25%吧。”老师没有点头或摇头，只是继续微笑着听下一个同学的回答。我站起来迟迟疑疑地说：“我认为有50%。”老师笑了笑说：“大家好像都认为父母对自己所支出的费用并不是很多，可是事实上父母在孩子成长路上付出很多。”老师不再笑了，而是一脸的严肃。“你想不光是你吃饱穿暖的问题，还有娱乐、保险方面，而且很多父母还要给孩子报各种各样的兴趣班，难道这些都是免费的吗？所以，你的支出起码也占到家庭支出的50%以上。因此，你们应该懂得感谢父母。”大家听了都若有所思。的确，父母在孩子的生活和教育上费了很多心思。所以，我们不要对父母操心和唠叨感到厌烦，应该理解他们的苦心，真心感谢他们。

这堂课虽然没有音乐课上的欢歌，没有美术课上的色彩，没有科学课上的奇妙，但是它却像投向心湖的石子，溅出了美丽的水花，让人难以忘怀。

美丽的雪村文章其三

资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？为此，小编从网络上为大家精心整理了《美丽的雪村文章其三》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

寒假到了，班长小强，傻小子胡聪和好吃鬼刘禅一起参加了阳光喔的冬令营。

晚上他们三个迫不及待的下了飞机，都想看一看冰雪王国哈尔滨的风景，他们来到城市里，被面前的景象给惊呆了，这里的屋子，树木，草坪全都被雪给盖住了，就像一片白色的海洋，他们来到了一个雪比较少的小树林，协力把帐篷给搭好了。他们一起呆在被子里，外面不时传来“咔哧”的声音和“呼呼”的声音，他们觉得非常非常的恐怖，徐徐的把头都躲在被子里面，很快就睡着了。

第二天，他们跑出来想一看毕竟，这是他们看到了折中断的树枝，这才明白原来昨天的'卡车声就是树枝折中断的声音啊，外面的景色也变了，雪不再下了，外面的树上都挂满了毛绒绒，亮晶晶的雪花，似乎是大树们在吃棉花糖一样！河流结冰了，站在上面似乎都可以照镜子！他们不禁为这样的美景发出了他们自己的感叹，同时，也为来到这里而兴奋。

这一次的冬令营，让他们非常的开心，他们在回家的时候都还不禁的惊叹道：“这里真美呀！”

努力的回报文章其三

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？下面是小编为大家整理的“努力的回报文章其三”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

张跃，你真行!教室里人头踊动，大家都围在张跃的身边热情地赞扬她。

望着桌子上金灿灿的，刻着第一名的奖杯，张跃想起了两个月前的一天

跃儿，现在全国在举行一场植物知识竞赛，你要参加吗？妈妈推开了张跃房间的门，扬了扬手中的报名表。正在看书的张跃抬起了头，说:好呀，好呀!

张跃，她是一个热爱植物的女孩，凭着自己对植物的热爱与了解，她轻轻松松地通过了初赛与复赛。

还有一个月是决赛，张跃这一个月可没有闲着。她每天一放学就往图书馆跑。张跃在图书馆看了几个小时书，还嫌不够，又抱着一大堆什么《植物百科》呀，《花朵图谱》呀，《树木大全》呀回家接着看。张跃身材矮小，却抱着一堆比她自己还高的书，摇摇晃晃地走回家去。

深夜，书桌前，台灯下，张跃边看砖头那么厚的植物学的书，还边念念有词：玫瑰，郁金香，满天星，向日葵

她连走在路上也要到处留意，这棵是什么树呀？属什么科呢？一个月以来，天天如此。妈妈将这一切都看在了眼里，笑着对张跃说：你呀你，自己都快要变成仙人掌啦！

终于，决赛到了。参加决赛的有三个人，小红，小明和张跃。三个人旗鼓相当，一直不相上下。好，下面是最后一道题。谁答对了，谁就能取得冠军！主持人说，请问，这棵树叫什么名字？说完，主持人指了指屏幕。

小明和小红望着照片目瞪口呆。张跃一时间也想不起来，汗水顺着她的脸庞滑下。张跃，加油！张跃，加油！!坐在看台上的同学们也紧张极了，纷纷为她加油。突然，张跃想起了自己在哪本书里看到过，就自信满满地举起了手!

。。张跃赢了！

张跃，你真行！听着同学们的赞美，看着桌子上的奖杯，张跃心里甜滋滋的，心想：努力果然总是有回报的。

植树文章其三

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？下面是小编为大家整理的“植树文章其三”，仅供参考，欢迎大家阅读。

三月十二日是植树节。今年，我们三年级的同学在老师与家长的带领陪同下，来到了城南江宁区的方山。在那儿，孙校长给我们做了简短的.讲话，我们因此知道，为了让我们过一个有意义的十岁生日，学校专门安排了这次植树流动。老师与学校时刻在关心我们，真是专心良苦啊。

我们来到了一块荒地。每个同学都领到了一棵桂树苗、一把铁锹与一只水桶。我与妈妈选了一个可以栽树的地方，妈妈一边具体地说植树的方法，一边用手握住锹柄上端，而我抓锹柄的中段，再用脚压锹的“右肩”，使劲地把锹压入土里，再往怀里拉压锹柄，一块土壤就被挖了出来，就这样反反复复，我们很快就挖出一个大坑。然后，我们把树苗的根部埋放入坑中，再把刚才挖出的泥土一边填入，一边用铁锹夯实，最后，我们用水桶盛来水，浇到树根四周。四周的同学也都忙与自己的爸爸妈妈一起种小树，荒地里到处都是挖地、浇水的声音，与家长、老师与孩子们亲切的欢声笑语，我们感到了无穷的幸福。

看远处绿色的草地与树林，我不禁想起，几年以后，我们栽下的树木将使我们的城市增添了新绿，我们的环境更加夸姣。20xx年，我们迎接青奥会时将更加自信。