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梦想和现实的句子

时间:2022-12-28

梦想和现实文章)(篇四)。

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“有经历才有成长,有失败才有成功,有梦想才会有动力,有想象就有现实”,这句话变成了我现在的真实写照。我来自于西安一个普普通通的小乡村,说起来也有点好笑,自从我离开学校踏入社会以来,我感觉我只拥有每一段话的前半部门。在我经历过的许许多多中,我就是一个跳梁小丑。但是小丑也有自己的糊口,不管自己的糊口是如何,究竟是属于自己最真实的一场记忆。

话还得从前几个月开始说起,那天学校发表格让自己填写自己的实习单位,其中有一栏上面写道是“听从学校安排实习仍是自己找”,反正大致上是这么个意思吧!那会的我信誓旦旦说那肯定是自己找啊。

我竟然大言不惭的说:“现在都啥时候了,一个实习的地方么,有什么不好找的,究竟我是一个大学生呢,那么多没上过学的都可以找到工作,我不可能连个实习的地方都没有吧!”现在回忆起来,感觉那时候没有进入到社会的我是多么的好笑与无知。可能那个时候,我便成为了那个穿梭于梦想与现实之中的“小丑”了吧!

时间不等人。那天考完最后一科考试后,我心中无比的轻松与释然,由于那会傻傻的在心里想着这是我人生中的最后一场考试了,开心的笑了。收拾好东西踏上了回家的旅途……第二天我便踏上了寻找工作之旅,我在58上发布了我的简历之后,有好几家公司都给我安排了口试,我便开开心心的去了,一家接着一家的口试。一直过去了好久好久,所有口试我都去了,好累好累……

我对自己抱着万份的决心信念说一定有一个好工作等着我,可是现实这东西狠狠的扇了我一巴掌,等了好多天,所有的公司都再也没有与我联系。我终于醒来了。晚上,我行走在市里的街道上,那份无助与苦闷一下子浇灭了我的心,看着行走在街道上形形色色的人们,我站立在那里,瞬间就感到自己已然成为了一个无人过问的——“小丑”。

你们知道在父母眼前大言不惭的说“一个工作么,那不是信手拈来的事情么。”然后回到家中那种没脸面对父母的心理么?我是深深的体会到了。

现实中,好多小丑与我们相伴。良多情,麻痹的去承受是无法解脱的,人的疲劳感实在是与生俱来的,否则就不会有睡觉这样一个无师自通的状态。良多事,强硬的记住是无法清楚回忆的,时间不仅仅可以愈合伤口,更会慢慢磨灭你对过去那些全部记忆,留有的也是零零碎碎,也许是一句话,即使它没有相应的对白。

我终于明白了,小丑就应该扮演好自己小丑的角色,只有努力了,才会得到自己想得到的。

精选阅读

《狐狸和乌鸦》教学设计(篇四)


资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?下面是小编为大家整理的“《狐狸和乌鸦》教学设计(篇四)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

教材来源:

义务教育课程标准实验教科书,江苏教育出版社20xx年版

教内容来源:

小学二年级语文(下册)第四组

教学主题:

阅读 课时:第一课时

目标确定的依据

1、课程标准的相关要求

(1)学习独立写字。认识15个生字,会写10个一类生字,并理解词语的意思。认识两个新偏旁。

(2)学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文《狐狸和乌鸦》。

(3)结合生活及上下文了解词语的意思,在阅读中积累词语,借助读物中的图画阅读。

2、学情分析

教材的安排形象、生动,利于儿童接受,便于记忆。对于学生来讲接受难度不是很大。但是,正确理解课文中个别词语的意思,有一定难度。因此,在教学本课时,创设情境帮助学生认识汉字,凭借插图或者联系上下文理解词语是学习的关键。生字新词的学习仍是本课教学的重点内容。

3、教材分析

本课文是一篇童话故事,讲一只狐狸看到乌鸦叼着一片肉,就想尽各种办法一次又一次的奉承乌鸦,结果乌鸦上当受骗,狐狸叼起肉跑了。说明爱听奉承话容易上当受骗。本课时的重点是认识课文的生字新词,理解词义。难点是正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。

学习目标

1、通过借助拼音、看图、观察比较等形式,读准15个生字的读音,识记生字词,正确书写“叼、肉”等生字,理解词语的意思。

2、通过范读、指名读等形式,能读准字音,正确、流利、有感情朗读课文。

3、 通过反复朗读课文,初步理解课文大意。

评价任务

任务一:正确认读、书写 “叼、肉、差”等生字,理解词语在文中的意思。

任务二:读准字音,正确、流利、有感情朗读课文。

任务三:初步理解课文大意。

教学过程

教学环节 教学活动 评价要点

环节一

激趣导入

引出课题 活动一

猜谜语。出示狐狸和乌鸦的贴图及板书。认识“狐狸”两个字。 能读准“狐狸”的读音,“狸”在这里是轻声。(评价目标一)

活动二 补充课题,师质疑狐狸和乌鸦之间会发生什么故事呢?让我们走进课文去看一看,齐读课题。

环节二

初读课文

学习生字新词

活动一

生根据阅读提示自己读课文,出示阅读提示:

1、读准字音,读通句子,不好读的地方借助拼音多读几遍。

2、画出文中的生字新词,反复读。标出小节序号。(完成目标一) 准确画出文中的生字新词,标出段落序号。(评价目标一)

活动二

老师范读课文,学生认真倾听,自己读不好的地方听听老师怎么读。(完成目标一)

活动三

检查自学情况。出示含有生字词语,指名分行读,注意正音,利用文中插图、联系生活及上下文理解词语,在阅读中积累词语。(完成目标一) 读准字音,理解“眼珠一转、一溜烟”的意思。(评价目标一)

活动四

出示含有“一”的词语,注意“一”的变调,读准含有“一”的词语。

(完成目标一) 在“一棵、一眼、一开口”中读去声,在”一篇、一转、一溜烟”中读阳平。(评价目标一)

活动五

交流生字的学习,学生汇报交流自己记住了哪些生字,用什么方法记住的,并且说一说写这个字要注意些什么。重点指导“叼、肉、差”的书写,在理解“赔”字意思的基础上记住这个字,体现教师的指导和学生的练习。(完成目标一) 学生自主识字学字,交流识字方法。能发现偏旁与事物之间的联系:“棵”跟树有关;“赔”跟钱财有关;“脸”跟身体有关;“叼”跟嘴巴有关。认识新的部首,区别“美、差”两个部首。(评价目标一)

环节三

再读课文了解课文大意 活动一

指名分小节朗读课文,注意正音纠错,课文能读得正确、通顺、流利,并带有初步理解的感情。(完成目标二) 读准字音、不添字、不丢字、会正确停顿,流利并且有感情的朗读课文。(评价目标二)

活动二

倾听别人朗读课文,边读边思考课文主要讲述了一件什么事,初步理解课文大意。(完成目标二) 能用自己的话说说课文主要讲了一件什么事。(评价目标三)

环节四

练习书写 活动一

认真书写习字册,强化识字教学。(完成目标一) 学生及时练习学过的生字。(评价目标一)

乌鸦和狐狸文章)(一篇)


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自从乌鸦上了狐狸确当,就决心报复狐狸。

一天,乌鸦幸运的找到一块肉。她挖好了陷阱,把肉放到陷阱的边上。顺便还在陷阱里布置了地刺,地刺的上面有一根根线。乌鸦想:只要狐狸掉进了陷阱里,而且还碰了线,就会引发“万箭齐发”,不死才怪呢!乌鸦又在上面放了一些杂草。

狐狸出了家门,便出去找肉。他看到了眼前这块肉,口水简直就是“飞流直下三千尺”。

他立即跑到肉的前面,不料掉入陷阱。

狐狸不小心遇到了一根线,结果射下了良多箭。把狐狸射死了。

乌鸦对着已经死去的狐狸说:“叫你骗我的肉。”说完,乌鸦飞到狐狸的身上,使劲的狐狸的尸体。

然后,乌鸦飞回了自己的巢。

【写作参考】 梦想文章400字(篇一)


资料的定义比较广,可以指生活学习资料。我们在平时的学习工作中,都会接触到很多资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【写作参考】 梦想文章400字(篇一)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

张海迪阿姨说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”虽然,随着岁月的逝去,会对自己曾经敬佩的人有所有改变,梦想也会因为岁月的逝去而改变,或者一心想完成而不曾改变。

小时候,妈妈带我到商店里购买新衣服的时候,望着那漂亮吸引眼球的衣服,恨不得把全部都收入囊中,那时,便有一颗小小的梦想种子在我的心中生根发芽。

后来,我知道这些衣服的图稿出自一些设计师之手,那时的我便一心想成为设计师。甚至还曾破天荒地想直接买布把它做出来再说。

我的姑姑后来上大学,我得知她也学设计,不过,不是服装,而是屋内设计。我问她要了她的设计稿,看了看,这不是照片吗?不是拍出来的吗?怎么看也不像是画的呀?那服装设计,在电脑上画也是跟照片一样的吗?这一连串的问题,让我百思不得其解。

后来,我又听说,画设计图会很累,休息的时间会很少,我好像感觉到心里的那一根小小的梦想种子在悄悄地枯萎。

“不行,不能放弃,你是想一辈子缩在角落里,还是为梦想不顾一切?应该奔赴远方,不畏不惧,不言放弃。”这个声音一直在心中回荡。心里的那棵梦想种子又悄悄生长。

我相信只要冲破风雨阻隔,黎明就在前方。

我梦想的房间文章(篇二)


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我有一间自己的房间,那是我学习、睡觉的地方,但我更想我的房间像一艘高科技的宇宙飞船,能够带着我遨游美丽的太空。

这艘飞船的头上有一扇大大的窗户,窗户上装着伸缩自如的蓝色窗帘,窗户下面就是我那个高科技床,它有好多功能。床头有红、黄、蓝三个按钮,按一下红色按钮,被子就会自动弹出来,轻轻地盖在我身上;按一下黄色按钮,就会有轻快的音乐流淌出来,让我愉快地进入梦乡;按一下蓝色的按钮,窗帘就会自动掀开,让我欣赏着美丽的夜空,沉醉在星球组合的交响乐章中!

我的房间有一项特殊的功能,能带着我飞到任何地方。在房间的墙壁上有一个醒目的绿色按钮,一按到它,房间就像火箭一样飞出去。它会带着我飞出地球,穿梭于星球之间,畅游太空的美景。降落到梦寐以求的地方月球,在那里我可以寻访嫦娥姐姐,和玉兔玩耍。但我最爱的还是在房间里观察地球。遥看地球,它一定是一个披着白色面纱的蓝色星球,有一种朦胧的美,我肯定会赞叹:美丽的地球,你是一个天然的大氧吧!上面有我的家呀!有青山绿水的家!

你说,如果我梦想的房间真的在现实中出现,那是不是太棒了!虽然这是一个梦想,可我认为只要我们认真学习,不断探索,随着科学技术的发展,我的梦想就一定能够实现!

[推荐写作] 有关于梦想的文章 我的梦想


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一个人正由于拥有梦想,才会走向无悔的人生。一个人正由于有梦想,才会取得辉煌的成就。一个人正由于有梦想,才能看到最美的明天。而我的梦想就是做一名律师,我之所以有这样的梦想。仍是一次无意偶尔,我看到电视里正在播片子。情节就是律师在为受冤枉的人伸张正义。看到他们的飒爽英姿。看到他们的唇枪激辩,我不由得喜欢上了这个职业——律师,从那时起,我的心灵里便深深地埋下了梦想的种子。

此刻,这颗种子已经生根发芽,父亲是律师,这当然更让我坚定了目标。我开始喜欢看关于律师的电视剧,更喜欢翻看关于法律的书籍。我深知,要成为一名优秀的律师,必需要有一颗真正为他人着想的心。其次就是丰硕的知识,律师帮忙别人并不是为钱,更是未受冤枉的人平冤。为他们辩护。我坚信,有志者,事竟成。留多少汗,就有多少回报。当然,这其中也会碰到一些磨难。但我不会退缩。我只能越挫越勇。只要我从此刻起就朝这个目标锲而不舍地努力。就必需能去得辉煌的成就。

既然我已经选择了这个职业,那无论怎样艰辛难题,这条律师指路我都会努力走下去!这棵梦想之树也终究会结出甘甜的果实。

固然离这个梦想还很遥远,可是,一眨眼几年就过去了,我要从此刻开始努力学习,发愤图强,改正自身缺点做一个有职责心、一丝不苟的人,长大了作为一名人人信赖的白衣天使,让梦想成为现实!

我和字的故事文章400字之四


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有人说互联网和电子媒体改变了人们的生活习惯,会让书籍走向死亡,我却不这么认为,每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,它让我们寻回遗忘,发现未知,我从不把书收藏在抽屉里,而是将它们放在我触手可及的地方,阅读才是对书籍最大的尊敬。

我读过各种各样的书,如课本、杂志、漫画、名著……这些书让我得到知识的乐趣,收到潜移默化的熏陶。有时,我为了一本好书而放弃了其他活动,有时,因为我能讲述某一本书而的得到称赞……

还记得那是上五年级的一个星期六,我正在街上骑着自行车,突然经过了一间我常来的书店,外面的玻璃橱窗上正摆着一本精致的新书,我急忙走近橱窗,看到价格是:15元。我本想把它买下来,但是从口袋我掏出这周仅剩的2块钱零用钱。我想:我一定要攒够钱,把书买下来。我来到了垃圾回收站,打听到一袋破瓶子五块钱,我到处找,经过一整天的刻苦奋战,终于攒了10块钱了,还剩5块钱就可以了。又一周过去了,我把这周的零用钱拿出来,一分钱也没有用过,刚5块钱。我又来到了书店,把那本书买了下来。回到家后,我爱不释手地捧着看着书。

听一位老师说过:读书并不是注定一个人将来有多少钱;而是读书可以提高一个人的素质,净化一个人的心灵。

高中文章:梦想模板


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如果骄傲没有被现实大海冷冷的拍下,又怎么会懂得要多努力才能走得到远方;如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发的时候,又怎么会晓得执着的人拥有隐形的翅膀。在自己拿起书的那一天起,就许下心愿,要飞向高处。

我怀着美好的憧憬,在梦想的大海上扬帆起航。我告诉,自己这将会是一个漫长而又艰辛的旅途。在大海遨游的日子里,感悟到的是“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任感……,只能叹息自己的才能,却又享受着这份舒适。在海上的航行,不免会碰到大风大浪的阻挡,看着自己的船一点一点的向后退去,只能将“无可奈何花落去”的悲戚和现实活生生的结合起来,一次次的试着去重新开始,却一次次的坠落,坠落到好痛好痛,但我知道年轻没有伤痛,我会重新起航,试着去把眼泪种在心上,开出勇敢的花,在我航程疲惫的时候,闭上眼睛闻到阵阵的.芬芳。我明白只有经过刻骨铭心的痛才会象变蝴蝶那样成为美丽的蝴蝶。我不会放弃,会一直前进,到达梦想的彼岸。

最初的梦想,紧握在我的手上;最想要去的地方怎么会在半路就返航。我坚信会到达梦想的彼岸,只有实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。

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