六年级小学文章：那间木屋怎么写。
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这天早上，太阳刚刚露出头，映红了整片沙滩。洁白的沙滩上不知何时出现了一串串大脚印，从海边一直延伸到了沙滩上的一间小木屋。
这里很安全，不要害怕了！一个皮肤黝黑的小男孩坐在床边，安慰似的用脏兮兮的小手轻柔地抚摸着蜷缩在床上瑟瑟发抖的小黑熊。那小黑熊惊恐地瞪着一双乌溜溜的大眼睛，口中呜咽着，它似乎听懂了小男孩的话，渐渐平静下来。小男孩递给它从海里捕来的新鲜鱼儿，饿坏了的小黑熊狼吞虎咽地吃了下去。看着它吃得那么开心，男孩欣慰地笑了，然后摸了摸它背上柔软的毛，轻声说道：我要先进了，被爸爸发现我把你带走就不好了，下次有空我再来看你！说罢，留下一篮刚捕的鱼，离开了小木屋。小黑熊放下爪子中的鱼，又一次瞪大它那双黑宝石般的双眼，目送男孩离开。
原来，男孩的父亲是名猎户，上周他带带男孩上山找猎，发现了小黑熊和它的妈妈，贪婪的猎人随即举直猎枪，杀死了熊妈妈，抓住了小黑熊，又叫来其他猎户将来两黑熊运下了山。当男孩看着跟自己一样没了妈妈的小黑熊，仿佛看到了可怜的自己，小黑熊不停的呜咽，不时用那湿呼呼的大眼睛可怜兮兮的看着小男孩，男孩于心不忍，终于在一个父亲不在家的深夜，悄悄的将小黑熊带到了一个只有自己知道的领地海边小木屋。
回到家中的父亲，发现小黑熊失踪后，对着男孩大发雷霆：臭小子，黑熊怎么不见了，是不是你贪玩，被它逃走了，我还想高价卖出，好换点好酒呢！男孩默默地看着怒发冲冠的父亲，低声嘟嚷道：我怎么知道！猎户问不出所以然来，气愤地丢下男孩子，寻找黑熊的踪影去了！
父亲的怒骂没有打垮男孩帮助小黑熊的决心，不管多忙，不管父亲管的多严，他每周总会抽出几天时间将食物送到小木屋。小黑熊也对他越来越亲昵，每当嗅到男孩的气味，它都会兴冲冲地蹲到门口，男孩一进屋，小黑熊就会像一道黑色的闪电，嗖地冲到男孩子身边，咬着他的裤腿，时不时用那湿落落的舌头舔着男孩子的手掌，引起男孩银铃般的笑声。
美好的日子总是那么短暂，终于在一个月后的一天，父亲发现了男孩的秘密，他皮带狠狠以抽打着男孩，并大声喊道：吃里扒外的东西，白养你了，居然跟我作对，打死你这个小混蛋！然后就把男孩锁在房间里，无论男孩子怎么撞门，怎么哭泣哀求，父亲没有一丝心软。当乡亲们将男孩从屋中放出来时，男孩的父亲早已去了海边木屋。男孩子不顾伤痛，似离了弦的箭一般，冲向海边木屋。
来到海边，猎户正端着猎枪瞄准着小黑熊，阳光下，那黑色的影子仿佛是一只魔鬼正要吞噬着一个可怜的小生命，男孩义无反顾地冲了上去，挡在了那黑洞洞的枪口前，眼中的泪似一串串珍珠落了下来，在脸上留下了一道曲折的线，猎户两眼冒着火花，恶狠狠地望着枪口下的男孩，瞪着瞪着，慢慢的，慢慢的，枪垂了下来，然后，黯然失色地抱着枪离开了，男孩抱着小黑熊，默默地走进了森林，夕阳将他们的影子拉得好长，好长
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六年级小学文章：大鸟和小鸟范文
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大鸟和小鸟
鸟妈妈有两只可爱的小黄鸟宝宝，已到达了无微不至的地步。有一天，鸟妈妈对伤心地鸟宝宝说：“你们已经长大了，该学会自力更生了，妈妈一个人就要走了……”“不！”两只小鸟痛苦地扑到了妈妈的怀里，“我们不要离开妈妈！”鸟妈妈忍住泪说：“再见了，孩子！”说完，她留下几条虫子就走了。
两只小黄鸟痛苦了一场——他们睡着了。睡醒了以后，他们非常饥饿，吃掉了鸟妈妈留下的虫子。可以后他们不能等死呀！于是哥哥带着弟弟去找吃的，他们经过一片茂密的树林时，一颗子弹从他们身边急驰而过，吓的他们跌落在地上，被猎人捉去买钱了，而他们却被一个心地善良的小女孩买走了。
小女孩把他们带回家，打开鸟笼子的门说：“你们决定吧。”哥哥十分眷恋大森林，想到那自由的生活，真是迫不及待呀！他一出来，发现弟弟并没有跟出来，于是他招呼到：“弟弟出来呀！”他招呼道。但是，他弟弟只考虑到了眼前，想到了只是不用费力气获得的食物，于是他选择了留下来……
哥哥在广阔的森林里面寻找食物，克服困难，他的身体十分强壮；而他的弟弟呢，他在鸟笼里过着安逸的生活，除了吃饭就是睡觉，越来越虚弱。有一次，小女孩家出了火灾，烧坏了她家的许多财产，所以她养不起鸟了，只好将他赶走了。他就准备去投靠哥哥。
终于有一天，他俩想见了，哥哥发现弟弟长得十分矮小，弟弟则发现哥哥长得强壮高大。
弟弟说：“真后悔当初没有跟哥哥来，安逸真是‘毒药’呀！直到那个小女孩把笼子的门锁上后我才体验到！”哥哥说：“你当初并没有认识到自由和磨练对自己有多么重要。我们的一生要去珍惜和热爱自由，还有，对自己的磨练也是必不可少的。”
[写作借鉴] 六年级小学文章：为大桥“洗脸”其六
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为大桥“洗脸”
早就听说刚竣工的嵊州大桥壮丽雄伟，今天终于能一睹它的真面貌了。一下车，我们三个小伙伴便直奔大桥而去。
呵，好一座大桥！长而阔的大桥横跨在剡溪之上，犹如两道绚丽的彩虹挂在空中，大有“一桥通架南北”的气势。顶端那四个红色大字——“嵊州大桥”，在太阳的照耀下发出夺目的光芒。桥面上竖起18根柱子，直插天际，显得结实有力。车道和人行道间隔着一条绿化带，里面的塑料草苍翠欲滴，给大桥增添了一分妩媚。向桥下俯瞰，只见河水清清亮亮，水中鱼儿欢快嬉戏；微风吹来，荡起一圈圈涟漪，折射出一溪碎金。溪中不时划过一两叶轻盈的竹筏，扩散出一道道美丽的波纹。对岸，幢幢红瓦白房拔地而起，鳞次栉比，一片繁荣昌盛的景象……
看着如此美景，我觉得自己已置身于童话世界。“快看！这里竟……”正当我陶醉时，小伙伴卓民惊讶地喊了一声。我扭头一看，啊？非法小广告？它就像一块块伤疤贴在大桥的护栏上，是那样丑陋，又是那样刺眼！它们怎么贴到这里来了？嵊州大桥可是我们嵊州市的形象工程啊！
“唉！”我不禁深深地叹了一口气，“大桥被这些可恶的城市‘牛皮癣’遭踏成这样，实在太可恶了！”
小伙伴杨波也愤愤不平地说道：“这些讨厌的假广告，还让我受过罪呢？记得一次，就是这些小广告，让我看错了车站牌的字，本该到客运中心的却到了西站！”
“那我们给大桥擦擦脸，把小广告消灭干净吧！”卓民提议说。
大家说干就干，立刻卷起袖子扯了起来。可小广告哪能这么容易扯掉，也不知是弄了什么鬼胶水，怎么扯都会留下一些痕迹。没办法，只好用手指甲刮，还发出“叽嘎叽嘎”的响声。这下好了，没过多久，我们的指甲钻心般疼起来。但是我们并没有因此而放弃，仍然坚持不懈地刮着……
经过我们四个人的努力，大桥护栏上的假广告终于全部消灭了。大桥恢复了它原来的面貌，显得更加清爽，更加美丽！看着这，我们感到一丝欣慰，然而我们心中更多的却是沉重。因为我们知道，大桥虽然干净了，可是城市另外的地方呢？再说大桥今天是干净了，可是明天呢？……
追求文明的人们啊，请别再因为你的利益而使我们美丽的城市受到伤害，请你我一齐伸出灵巧的双手抚平她的每一个伤口，让我们的嵊州更加动人，让我们的家园更加温馨！
[写作参考]六年级小学文章：地球的眼泪其六
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地球上有70多亿人民，每天都生活在地球上，但是谁曾知道，地球每天都在默默地哭泣。
地球为何在哭泣呢?并不是因为它身上的人太多，而是因为它旁边的小行星都很欺负它。因为这四面八方的行星中，它是最小的一个，所以它每天都哭泣。
有一天，我蹲在墙角默默地问：地球母亲，请问你能听见我说话吗?我试探性地问地球。地球竟然发出了一丝嗯的声音。我紧接着问：请问您现在在做什么?地球母亲用它那古怪的声音说道：我在望着那庞大的太阳，如果我什么时候能像太阳那么大，那就好了。我心里坚信，地球母亲一定会成为那样的。
我和地球母亲就这样聊了几十分钟。忽然，我听到了呜呜的哭声。我就问地球母亲：请问您怎么了?可是我这么一问，地球母亲就泪如雨下。
地球母亲还在哭泣，我也没有打扰它，就让它静一静吧。
等地球母亲差不多不哭的时候，我又问了一遍：请问您怎么了?地球母亲沮丧的说：刚才火星来欺负我了，不过为了保护身上的70亿老少儿女，受点苦也值得了。
听到这里，我的泪水从眼眶溢了出来。地球这么无私，却每天都要被欺负，简直没有天理了!可这时地球母亲说话了：唉，世界上哪有绝对的公平呀?就是人的心脏，都是偏往左边的。
这时我想到了一句话：地球啊!地球，您无论多苦多累也不肯休息，您为了我们70亿子女，抵住了内忧外患，闯过了岁月蹉跎。
此时此刻，天空下起了雨，妈妈抱怨道：最近总下雨，烦死了。可是只有我心里知道，这是地球心中的风雨。
地球啊!地球，您永远充满希望;地球啊!地球，您永远朝气蓬勃。我爱您!地球母亲万岁!
[写作借鉴] 小学六年级写人文章范文
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五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标，熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展，进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分，比较两个学段的习作要求，可以发现第三学段习作目标的变化，主要表现在以下几点：
大家还记得我在上一篇作文上写的上完了山，我们又下了海，不过我先不说啦，看下一篇作文吧！吗，现在，我就说说下海的事儿。
今午，在沙发上翻来覆去，半梦半醒间，忽然想到假如某个学生随随便便，脱口而出二三十个关于高兴的四字成语，那么他的词汇量该是多么广大。我试过了，不超过六个，活了十六年，读书十三年，我的知识层面竟是如此浅薄。
小学1~3年级教低级魔法，4~6年级教中级魔法，初中7~9年级教高级魔法，高中10~xx年级教超级魔法，大学教王者魔法。
十六年来，唯一不曾离开我的是我的影子，朋友，原来是两颗飘忽不定的心，在成长的旅途中欣然的邂逅，后来不知具体什么时候只剩下孤独的影子，留守着我迷茫的心。我这才领悟：什么造就孤独，孤独向命运抛下赌注。
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人生
在你烦躁时，
人生就像一瓶白开水，
平淡无味。
在你伤心时，
人生就像在白开水中加了几块柠檬，
又苦又酸。
在你开心时，
人生就像在白开水中加了一些白糖，
又香又甜。
当你真正懂得人生的乐趣时，
人生就像一杯茶，
任你永远品味。
