[写作分享] 圣诞节的巧克力文章700字900字。

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在某中学的操场上，有几个体育健儿在上面活跃着。当中有一个叫做丽丽的初2女孩和一个叫做炎利的初3男孩。女孩才可以说是真正的体育健儿吧，那男孩是因为身体素质不怎么好，被体育老师叫去锻炼身体的。

记的女孩对男孩说的第一句话是在别人笑女孩的训练，男孩用头示意叫她别放弃，而女孩却对男孩说：“连你也着样笑我啊。”

男孩伤心了，他伤心女孩不理解他的用意，还误会她了。但是男孩却没有去辩解，知识继续默默的看着她。

他们在一起可以说是连一句话也没说过，只是用眼神表示。就这样，他们相处了1个多月。这一个多月来，男孩总是默默的看着女孩，好想有什么话要说，但是不知道说什么好，就是觉得她很特别，对她的感觉跟对别的女孩的感觉不同，但是，男孩把这感觉深深的埋藏在心理。到了圣诞节那天，男孩去学校考试，女孩去学校训练。等到男孩考完了第一场在校园走的时候，遇到了女孩，女孩对他说：“圣诞节快乐，给你块巧克力。”男孩没拿。女孩说：“不要吗？”男孩拿了。WWw.zy185.cOM

但是男孩不只怎么的，好象有发自内心要跟女孩说什么的，但是，男孩但是没说，却是放弃了考试，跑出去学校外买了份礼物，他想把礼物送给她后在把所有的话都说给她听。但是当男孩再回学校的时候，却找不到那女孩了。男孩再次伤心了。他把礼物藏起来，把话埋在心里。

经过圣诞节那天，男孩肯定自己是喜欢是女孩，但是他没有勇气跟她表白。

到了女孩去比赛回来后，女孩得知那女孩得了第一名，他高兴得要死了。他找到了女孩，他紧张和激动得说不出了话。就只说：“祝贺你拉！”

就这样，男孩带着那份爱平静的度过了初3，但是他却没有以优异的成绩继续去读高中，可能是因为男孩的身体不大好，老是没去上课吧。

男孩却因以庆兴，因为他想，那女孩今年也是读初3，那么就再有机会跟她在一起了。所以，男孩带着庆兴复读了。

男孩带着那份爱再次踏入了学校的校门。

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最新写作: 圣诞节的文章其三

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我有一件终身难忘的事情，那就是在上个礼拜五，庄老师和夏老师为我们举办的一次圣诞节宴会。当我们全班同学听到了这一动静时，整个教室都沸腾起来了！连楼顶都快要裂开了！

上个木曜日，我们几个中队委就开始安排同学们表演节目，固然时间紧迫，但是每一个同学都积极参加，所以很快就排练好了。

很快，礼拜五到了，中午，我们几个中队委忙得像热锅上的蚂蚁，有的贴窗花，有的装饰圣诞树，有的布置黑板，有的排练节目……当全部布置好时，我抬头看见了黑板上的两个艺术字“生蛋”时，心想：明明是“圣诞”吗？现在怎么成了“生蛋”呢？哦，原来是通过了谐音的艺术啊！”再往窗户上一看，五颜六色的窗花和雪白的雪花，两者一结合，显现出浓浓的圣诞气味。然后，一眼望去，看见讲台上有一个十分漂亮的小东西，走近一看，原来是一棵圣诞树呀！

终于到了下战书，我们的“生蛋”宴会马上就要开始了。

跟着主持人的一声令下，“生蛋”宴会开始了。一开始就是十分出色的中英式结合的主持，接着，万宇颉放出了《铃儿响叮当》的音乐，我当时正坐在胡川婷的旁边，由于她的眼角膜划破了，参加不了抢糖的游戏，所以，我就提前给了她几颗糖。在欢快的音乐声中，教室里忽然下起了倾盆大“雨”，同学们都去抢“雨”了，抢到“雨”的同学，把“雨”的外衣剥了往嘴里塞，美滋滋地吃起来。然后，曹君旸表扬了中国式技击，只见他手臂伸得逼真，腿也绷得很直，纯熟地武起招式来，只听“刷刷”的声音，非常吸引我们的眼球。紧接着，又由陈婉妮、滕瑞和卢泽萱表演了斗牛舞和恰恰，体现出了西方人民的热情！……最最……出色的是猜动画人物的环节。我是负责记时的，但是我也很高兴地加入了他们。第一组是李炎聪和宋圳沁，当标题问题显示是白雪公主的时候，李炎聪先是傻了眼，只见他眸子咕噜一转，有主意了，他灵机一动地说：“有七个小矮人跟在他后面的。”宋圳沁脱口而出说：“白雪公主！”接着他们继承往下答题，时间到了，我大喊了一声：“停！”据统计，他们一共答对了9道题，很有默契呀！到了最后，我也参加了一个环节——捏圣诞白叟，小小的油泥在我的手里，很快就变成了一个很形象的圣诞白叟，同学们都为我鼓掌。我首先谢谢了刘博轩，由于是他替我拿油泥的，我的成功离不开他的帮助。“生蛋”宴会结束了，它固然结束了，但是。我的心一直都被钉子钉在那里，让我终生难忘。

通过这次流动，我也明白了一个道理：只要团结合作，齐心合力，没有什么事情是做不成的。

写作借鉴： 高一圣诞节文章其五

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如果我是圣诞白叟，我要骑着驯鹿，给天下所有的朋友们送上礼品。

我想送给老师一只神奇的笔，这支笔可以帮老师批改功课，由于老师太累啦，我把这支神笔送给老师，但愿老师能减轻一下负担。

我想送给妈妈一台神奇的推拿机，妈妈为了这个家，为了我，其实是太辛劳了。每次妈妈放工回到家，都会很疲劳，我看得出来，妈妈是累了。假如我送给妈妈一台神奇的推拿机，妈妈回到家先做上一会推拿，那就一点也不累了，看到妈妈脸上的笑脸，我心里有说不出的兴奋。

我还想送给姥姥一瓶神奇的药，可以治好姥姥所有的病，特别是糖尿病，一定要治好。应为糖尿病其实是太痛苦了，有好多东西都不能吃。我想让姥姥尝一下糖的味道，而且让姥姥陪我一起健康成长。

然后，我会飞到孤寡白叟的家里，陪他们说话、谈心。我还会给他们变出一份纪念品，让他们感到我会无时无刻都在他们身边。

送完了所有的礼品天已经亮了。我骑着驯鹿飞向圣诞白叟村。这次的圣诞之行让我受到了很大的启发。自己的快乐不一定会感到充实，但看着别人由于自己而幸福快乐，你才能感到真正的快乐。

下一个圣诞节我一定过会变出更好的东西去给那些需要的人们。

【日记示范】圣诞节的日记（一篇）

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？下面是小编为大家整理的“【日记示范】圣诞节的日记（一篇）”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

平安夜晚上，爸爸妈妈带着我和妹妹去超市。因为明天是圣诞节，我们要把家里装扮一下，还要准备一些糖，因为老师说，在西方国家，平安夜晚上都会有圣诞老人到小朋友的屋里去送糖，把糖放在小朋友们挂在床头上的袜子里。所以我要让爸爸当圣诞老人，晚上给我们送糖。

来到超市，我第一眼看到的就是装扮圣诞节的星星，我在筐子里选了两包最漂亮的星星，放在了小车里。我们又走到了卖糖的糖果区，买了一些泡泡糖、橡皮糖、夹心糖等几种糖，放在了一个小袋子里。然后我们又付了钱就提着一大袋子糖果回到家。

到家后，我分别把装饰品挂在了圣诞树、门框、窗户和灯笼上，把家里装扮得漂漂亮亮的。我把一双红袜子挂在了床头上。临睡觉了，我心情特别激动，希望“圣诞老人”能给我很多很多的糖。最后，看了一眼床头的袜子才闭上眼睛。

第二天早上，我还没有睁开眼睛，就伸手去摸挂在床头的袜子，感觉里面装满了东西。我赶紧把袜子拿下来一看，里面装满了糖果。我高兴极了，打开一块糖放进嘴里，真甜啊！

今年的圣诞节我过得真开心呀！

[优质感悟] 节日话题文章：圣诞节有感之三

资料一般指可供参考作为根据的材料。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[优质感悟] 节日话题文章：圣诞节有感之三”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

圣诞节前夕的平安夜，街上张灯结彩，路上的年轻人成双成对。他感到十分孤独，他是一个孤儿，从小失去了父母，虽然得到了遗产，但他一点也不快乐，为此也没高兴过一天。父母从没给过他爱，在今年圣诞节时，正是他24岁的生日，却没人来陪伴他，认为他是个游手好闲的花花公子。

就在平安夜这天他在报纸上寻找愿意陪他过圣诞的人，但未能如愿，平安夜的晚上异常的凄凉橱窗里的景象简直和外面形成了对比他走在大街上，认为自己从未有过快乐，他刚要回家，发现路边有一个正在啜泣的小姑娘，他快步走上前，俯身蹲了下来，小姑娘穿的没有富家女孩的华丽衣服，也没有富家女孩的快乐与活泼，他和蔼地问“小妹妹你怎么了为什么要哭啊，这么晚还不回家你父母会担心的”小女孩望了望眼前的大哥哥说“奶奶给了我5美分叫我去买面包，但我却把钱弄丢了”他安慰的说：小妹妹我可以去你家过圣诞节么?小女孩惊讶的说;当然可以。吃好饭后，妈妈神神密密地把我带到了元祖蛋糕店，我想妈妈自然是要给我买好吃的了。元祖店里真是令郎满目，服务员忙着介绍“我们店有圣诞姜饼屋，好吃又保健，还可以在平安夜时许个愿”。妈妈毫不犹豫地买下了最后一个圣诞饼干屋。饼干屋装在画满雪花和铃铛的透明玻璃纸盒里，红色的盖子被彩色的蝴蝶结轧得紧紧的，里面光滑的饼干被照得闪闪发光，这里面的小世界几乎是饼干和糖果组成的，不光闻起来十分诱人，看起来也十分诱人，地面和饼干墙是黄色和褐色相间的，烟囱和房顶堆积着绵沙糖做成的白雪，由彩色硬糖做成的雪人、圣诞树、圣诞老人栩栩如生。

终于盼到圣诞节了，我在心里许了一个愿望后，我把烟囱掰了下来放在嘴里细细咀嚼，有点甜又有点老姜的味道，又尝了一块“积雪”有点牛奶的味道，入口即化。

小女孩带他来到了一个很老的房子了。小女孩叫了一声奶奶，随后走出了一个穿的简陋的奶奶;奶奶这个大哥哥说要在咱家过圣诞节。小女孩兴奋的说“真的吗，那真是太好了，快进来坐吧，年轻人，这是我们家现在唯一的一块黑面包了，你先吃吧。他默默的走了出去。奶奶对小女孩说。他可能看我们这里太幸苦了吧。第二天一大早，他带了很多人。手里都拿了礼物，他们来到了这个老房子里他给小女孩带了很多东西奶奶不禁流了泪，圣诞节那天，他跟小女孩一家都很开心。他在报纸上说。穷人和富人没有什么区别，那天他很快乐。

[精选日记] 圣诞节每日一记其八

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当小鸟在巢里做梦，大地还在揉着惺忪的睡眼时，我已经提着一大袋食品急匆匆地跑进了学校。因为今天我班将要举行”圣诞节的狂欢“联欢会。

走进教室，同学们都已做好了充分的准备，还真没发现，我们班竟然是个卧虎藏龙之地，多才多艺的'同学们各自拿出了看家本领：舞蹈家吴雨晴已精心策划了民族舞蹈；相声大师颜伊兵也亲自创作了别具一格的校园相声；故事大王田黛婕也已选好了动人的故事，几位绘画大师在黑板上画了许多雪花、气球和三角旗，雪花飞舞，气球升腾，彩旗飘飘，教室顿时就有了热烈喜庆，喜气洋洋的气氛。为了奉献一场精彩绝伦的演出，我们班的同学已忙得不可开交了。

下午，期待已久的时间终于到了，联欢活动开始了！班主任吴老师激情地作了简短的开场白后，一段悦耳动听的音乐响起来了。优美的乐曲声中，一只美丽轻盈的”孔雀“正优雅地舞动着身姿，随着音乐的节奏变化，”孔雀“翩翩起舞，凤鸣朝阳、仰头长引，严然一副百鸟朝凤的姿态。我看得如痴如醉，连那颗正准备放进口中的糖果也被锁定到嘴边……

一曲舞罢，相声大师颜伊兵双手反背，迈着经典的官步，摆出一副不可一世的样子出现在大家眼前，这与平时在班里亲和力的她截然相反。先见其人，未闻其声，我就已经忍俊不禁了，刚吞入口中的变色糖也早已飞出”虎口“。当她自我陶醉、津津有味的讲完一段有趣的相声时，底下的同学们已被她笑倒了一大片。

丰富多彩的节目接连不断、精彩纷层，真是好戏连台。掌声与笑声淹没了整间教室。联欢会接近尾声时，我才突然发现，从早上就垂涎三尺的零食已所剩无几了。唉！今天大饱眼福的同时却没顾得上大饱口福。不过也不用着急，在下次的联欢会上，我一定做到观赏与品尝两不误。

月度写作精选 父亲节的文章900字wps版

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父亲节，源自西方，而今，国内的城市人也已经盛行的一个节日。

好在有一个这样的节日慢慢渗入到每一个人的心目中，来重视我们平时严肃乃至觉得无情的父亲。很早的时候，就给爸发了个短信，我想他可能不知道吧。不过不重要，重要的是做儿女的有这份心。

父亲是个教师，小学是在他的眼皮地下度过的，于是乎每天都过得忐忑不安，长长因为一次考试而影响我的用餐。爸爸教的科目是数学，而我，似乎少了学数学的天赋，数学成绩不好，所以每到数学课，就会有紧张的感觉，生怕喊我起来回答问题。眼睛里是怯怯的目光，而心里则是愧疚和不安。还记得有一次小考，我打了八十多分，可以看得出爸爸很高兴，中午饭都送到他房里来了，还一个劲的嘱咐我多吃点，溢出来的满足和高兴。其实在别的同学看来，八十多分可能也就是很一般的成绩了。而爸爸却感觉我在进步了，后来的每个晚上都会花时间给我补课，也会有前当的鼓励。慢慢的也就有所提高。

记忆中最温馨的画面是冬天有太阳的中午，爸爸会把我带到学校操场，给我抓头发里可能有的虱子（不知道现在的孩子头上还有没有，那时候几乎每个同学都长），减轻我的头皮痒的感觉。而经过的同学则是一脸的羡慕，这也让年幼的我的虚荣心得到了极大的满足。

此后就是初中，除了交待班主任严加管理外，因为会议或其他原因到学校的爸爸也会站在窗户看看我，偶尔也给几个小钱买零食吃。相对来说，初中的三年是处于放任自流的状态，离开了父亲的视线，我有了属于自己的自由。

再后来，就是高中了。一直记得爸说过的话，现在什么事也别多想，等以后考上大学后，什么都会好的。处于青春期的我，当然明白父亲的所指，他所担心的是早恋。接下来的时间，我也做了乖乖女。不曾发生过什么。虽然在那段紧张的青春岁月，内心有过某种特定使其的情愫，但是自己还是很理智的将它淹没了。在昏天黑地的七月，迎来了所谓的黑色七月（现在已经是六月了）。去县城参加高考前，爸说要我陪你不，我说别，弄得我反而紧张，他说好，那我就不去了。第一堂语文，也算是我的强项了，下了考场，走出学校的校门，很远的就看到了熟悉的身影，是爸爸，还是来陪我……之后问起了作文题目，我告诉他是“假如记忆可以移植”，还说了我怎么写的，一路上充满笑声，接下来的考试内心充盈着温暖。

高考已经是很遥远的事情了，而当时的场景却还历历在目。

再后来，就是上大学、工作，没有波澜不惊，但父母的牵挂是一直跟随我的。记得农历小满的时候收到爸的短信说，祝福我在今年能找到如意郎君。低头、浅笑。大概是爸爸也认为女儿一个人在外地，需要一个人来照顾了，或者是小女儿也不小了，要成个家了；抑或是以父亲的威严来告诉我应该要做一些事了。

一切都是如此，有人说女儿是爸爸的最后一个情人；我妈也说，爸重女轻男，于孩子而言，父母都是重视的；于父母而言，孩子觉得那是一座山、一泓清泉。给与依托，引你前行。

感谢天下为了孩子不求回报付出的父母们，也谢谢我亲爱的爸爸妈妈。

今日教案: 幼儿园圣诞节儿童手工制作教学设计

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目标:

1.让幼儿感受圣诞节愉悦的气氛,积极的参与手工制作活动.

2.能利用各种废旧材料进行制作和装饰.

准备:

2.报纸(让幼儿在课前将一面涂成红色),圣诞帽折法分解图若干张,已做好的圣诞帽一顶

2.收集各种废旧瓶子,盒子,卫生纸桶等,准备亮光纸,蜡光纸,白纸,绵纸,彩笔,蜡笔等

3.糨糊.抹布

4.课件

圣诞节的西瓜猪

圣诞老人帽(折纸)

4.活动

一.圣诞帽(折纸)

1.导入

师(戴圣诞帽)播放课件圣诞节的西瓜猪前半部分激发幼儿兴趣:

你们想不想一同参加圣诞会呢(幼)可是呢,要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的圣诞帽才行哦.

2.幼儿活动:播放课件圣诞老人帽(折纸)(可放慢处理)引导幼儿初步感知(2)结合分布图强调折纸中的难点(3)幼儿操作,教师指导重复播放课件,并将步骤图张贴于教室四周,让幼儿观察操作.(还可提供材料装饰帽檐)(4)幼儿戴上帽子到表演区,自由表演二.装饰圣诞树1.播放课件圣诞节的西瓜猪后半部分:

发生了什么事(幼).让我们一起帮助西瓜猪装饰圣诞树吧.

2.幼儿观察材料,相互交流自己的想法3.幼儿操作.

4.围着小树随音乐庆祝