(文章)外婆的背影文章范例。

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外婆的年龄越来越大，身子骨也不如之前健朗。可她总是坚持送我上学、放学。她蹒跚的背影，深深刻在了我的脑海中。

外婆腿不大灵便，走起路来歪歪扭扭。因为几年前被车撞过，她不舍得花钱住院，瞒着家人只是吃一吃药，所以一直没有恢复。家里人都劝她，少做家务，现在该她享福了，但她还是一直不停地忙碌着，自己种田、浇花、洗衣服就算难得从乡下上来看我们，也不让自己闲下来。送我上学、放学，便是她每日的固定工作。她总是担心，担心我走丢，担心我遇到坏人。

放学的时候，外婆总是提前在校门口等着，生怕错过了我。有一次我做值日，晚出来了，校门口只有外婆孤零零地站在那。我看着她的背影，是那么的沧桑，她的背佝偻着，背上的衣服被汗水浸湿后，紧紧贴着背。我细细端详着外婆，发现她似乎老了很多，头上的发丝似乎变得更加雪白，脸上的皱纹似乎能夹死一只苍蝇。她似乎感知到我的动静，一瘸一拐地转过身来，看到她泛着汗珠的额头，我的心一下子被触动了，原来伴我长大的外婆也终究是老了。

小时候，常常听外婆说一些家家户户传来传去的俗语：要是路上看见青蛙，大雨可能也快来了；邻居好，赛金宝；针没有线长，酱没有盐咸那时和我讲这些的外婆，总是微微笑着，眼睛眯成一条缝，可开心了。现在外婆没那么爱笑了，外公的病一年比一年重，走一层楼都要喘半天，于是所有的事都压到了外婆身上，她的背也似乎因此越压越弯。

我多么怀念，小时候外婆那直挺挺的背影。她总是笑着，用轻快的步子送我上幼儿园，那么轻松，那么有活力。如今，外婆的背影随着年纪的增长日渐枯瘦，但她对我的爱，一直陪伴着我成长。

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[热搜写作] 我眼中的外婆文章900字

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我的外婆是个乐观开朗的人，不论是何时何刻，脸上总是堆满了灿烂的笑容，她的笑脸像是一股强大的魔力，感染了大家。原本嚎啕大哭的弟弟，一见到外婆的笑脸，便笑颜逐开，停止哭泣；原本愁眉苦脸的我，一见到外婆的笑脸，便把烦恼抛到九霄云外，重新展开笑容。

又到了忙碌的季节了！每年夏天，当芒果渐渐的成熟，外公、外婆也开始忙碌起来。每天早上，外公、外婆总会趁天色未亮就上山采芒果，直到中午才回家，此时，篮子里便会装着满满的芒果，一阵阵香甜浓郁的芒果香直接扑鼻而来，充满整个屋内，不禁触动了我的味蕾，令我垂涎三尺、食指大动。看见外婆每天都如此辛苦，早上不但要顶着大太阳摘下一颗颗金黄成熟的芒果，回到家，还要拆芒果套拆到晚上，于是，我决定要帮外婆分担工作，我会帮忙拆套子，拆的时候，偶尔会发现有的芒果被贪吃的小鸟和松鼠咬了一口，这也表示我们的山坡地环境好，才能种出既香甜又可口多汁的芒果，连松鼠都是我们的忠实顾客呢！

外婆空闲时，会到田里种菜，她细心的呵护着每一株菜苗，即使全身大汗淋漓，仍然辛勤的拔草、耕耘，为了就是要让我们能吃到健康又营养的有机蔬果，即使再辛苦，她以也愿意付出心血来种植，这种精神令我感动，也十分钦佩。

除此之外，每当我们考试过后，外婆就会奖金大放送，只要考有前五名的就可获的奖学金，没得名的则有鼓励金。我记得外婆说过：“名次不重要，有努力过才重要。”外婆的话我一直谨记在心，因此我做每件事都要用这样的态度去对待，如此才有机会成功。

随着时间的流逝，外婆的年纪也逐渐的增长，看着外婆的白发丝，让我好不舍，我要好好把握现在与外婆相处的机会。外婆，祝您长命百岁，我永远爱您！

[教案必备] 外婆的澎湖湾教学设计写作范例

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一、唱唱跳跳复习导入。

1、教师带领学生唱跳着《校园的早晨》进教室：跳到自己的位子后跟老师站着原地边唱边跳。

导语：同学们，刚才我们演唱的歌曲是《校园的早晨》，这是一首（校园）歌曲，没错，你们还知道哪些校园歌曲呢？

2.学生回答教师总结：同学们知道得真不少，那么什么是校园歌曲？它又是什么时候兴起的呢？让我们带着这些问题开始今天的音乐之旅吧！

二、台湾校园歌曲时代

1、介绍：（师生分角色读）上世纪70年代中期，台湾大学生在乡土文学的影响下，出现了一股“唱自己的歌”的热潮。校园歌曲就此诞生了。

导语：随着校园歌曲在校园中的传唱，涌现了（多媒体依次出示）：《兰花草》《捉泥鳅》、《外婆的澎湖湾》《流浪汉的独白》等大批作品，在校园中广泛传唱。这个时期是台湾校园歌曲的鼎盛时期。校园歌曲也被称为 “校园民歌”、“现代民歌”、“乐府民风”。校园歌曲在台湾常被称为校园民谣。

2、点歌台：同学们，现在我们就来听听比较有代表性的《外婆的澎湖湾》。

（片段）

3、介绍叶佳修：导语：同学们，这个时期有一位非常重要的领军人物，他就是——（叶佳修）？刚才我们欣赏的《外婆的澎湖湾》就是由他作词作曲的，让我们来认识一下（观看艺术人生访谈叶佳修的MTV资料）。他是著名的创作型歌手，他的好多作品到现在都在广为传唱呢！上节课我们学习的《乡间的小路》也是他作词作曲的，让我们一起听听他亲自的演唱。

三、复习丰富《乡间的小路》

1、（示谱）学生复习歌曲：同学们这首歌曲我们已经学过了，让我们跟着伴奏音乐完整地复习歌曲，同学们要注意歌曲的演唱顺序。

2、同学们，这首歌曲可以分为几个部分？

教师总结：共三个部分，一三部分相同；（出示1和3）

3、色块填充：

A、同学们看歌曲这里的蓝色块处，请你选择合适的节奏型，拍一拍，奏一奏。（示节奏型）

B、学生分组讨论选择，逐一拍节奏，我们先选择这种来填充。多媒体出示统一用“XX X”和“XX XX XX XX X O”

C、除了可以用手拍出来，我们也可以加入一些打击乐器来填充。拿出双响筒，学生练一练。

D、为了节约时间，前面都相同的部分就不唱了，我们选择第三部分第二段歌词来演唱。两组用打击乐器伴奏，其余学生演唱。

4、解决第二部分：同学们配合得真不错，但是老师觉得还是有点单调，如果第二部分我们用竖笛来伴奏，看看是不是更热闹一些呢？

A、出示竖笛谱，学生一起练习

B、跟着第二部分伴奏音乐：一半学生演唱一半竖笛伴奏

5、解决演唱形式：

A、同学们，《乡间的小路》描写了一幅怎样的画面啊？

B、是呀，《乡》唱的是一幅牧归图。它向我们描绘了浪漫，惬意的夕阳景象。那么运用怎样的演唱形式才能生动地表现出来呢？请同学们讨论一下

C、学生讨论：领唱、齐唱、独唱、合唱（轮唱）。同学们说的都可以，那么第一部分就用领唱的形式，谁来领唱呢？

6、表现歌曲：一个人领唱第一部分，一人学生用打击乐器伴奏。第二部分请一半学生齐唱，另一半学生用竖笛伴奏。第三部分，两组学生用打击乐伴奏，其余的边演唱歌曲边徒手伴奏。注意演唱的顺序。

四、大陆校园歌曲时代

1、导入听《同桌的你》：同学们表现得很丰富，很投入，下面让我们再来听一首歌，歌名是什么？它是不是校园歌曲呢？（听）

2、介绍：受台湾校园歌曲的影响，80年代中期，大陆也开始流行校园歌曲，比如我们熟悉的《校园的早晨》、《童年》、《玻璃杯》等等。刚才我们欣赏的《同桌的你》被大学生们称为当年的“毕业歌”。

3、吉他介绍：同学们有没有留意《同桌的你》的主奏乐器是什么？

1. 图片认识吉他

2. 同学们，那个时候，经常会在公园里、各大院校的舞台上、校园的青草地上，听到吉他的弹唱声……浪漫自在又温馨！木吉他是校园歌曲的主要伴奏乐器。今天老师也想用吉他伴奏演唱一首《童年》。

3. 出示歌词，教师演唱。听完后总结：老师唱的时候很多同学都跟着唱了起来，那就让我们一起来过过瘾吧！

4. 学生跟着吉他分句学唱歌词。

5. 老师用吉他伴奏学生演唱《童年》

4、表演

同学们唱得还可以，现在我们加入一些声势动作表演一下。会捻指吗？练习捻指，出示节奏，跟着节奏练习。现在那起沙球一起练习，没有沙球的同学徒手练习，节奏也是这样的，拍手呢，练习拍手。

A、出示节奏谱子：沙球（拍手、捻指） X O X O

B、分工：一组捻指，一组用沙求伴奏；还有一半拍手，跟音乐齐唱

5、表演唱《童年》

五、总结

1、总结归纳：今天我们了解了校园歌曲的发展历程，对校园歌曲有了自己的理解，用自己的话说说什么是校园歌曲？校园歌曲有什么特点呢？（依次出示问题）

2、学生讨论总结：校园歌曲：由学生们创作或学生传唱的一些描写他们思想感情、反映校园生活的歌曲。

校园歌曲的特点：轻松活泼，清新自然，旋律简单优美，歌词直白，给人美感，易学易唱，贴近生活。

同学们，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝春来了，桃红了，柳绿了，田间荡漾着新苗的欢笑，神州大地一片生机！同学们，我们拥有如此优越的学习环境，拥有纯洁美好的校园生活，能在祖国妈妈的环抱中健康快乐地成长，相信我们的明天会更加灿烂！相信我们绿色的祖国到处开满幸福之花！

七、下课

伴随着音乐走出教室。

【写作参考】 情感话题文章：我的外婆(经典版)

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我小时候时，由于爸爸妈妈工作很忙，没时间照顾我，于是，把我送到了外婆那里。我的外婆非常慈祥，个子不高不矮，一双明亮的眼睛，弯弯的眉毛，胖胖的身材。外婆很开朗，总是乐呵呵的。

外婆对我的爱是无私的。记得有一次，早上还是阳光明媚的，可到放学的时候，忽然天空乌云滚滚，接着下起了倾盆大雨。放学了，回家的路让我手足无措，当我看到同学们微笑着打着雨伞和爸爸妈妈回家时，我的心里就像打翻了“五味瓶”一样，很不是滋味。但又没有办法，只好静静地坐在教室里等着雨停。忽然，我的眼前一亮，远远地看到外婆拿着雨伞向我走过来。我欣喜若狂，高兴地背起书包跟外婆回家去了。在回家的路上，外婆怕我感冒，把雨伞顶在我的头上，而外婆的肩膀却被雨无情地淋着。回到温暖的家中，我才发现外婆的衣服早已淋湿，头上的水滴不停地往下流。那一刻，我明白了外婆对我的爱。

外婆，您不仅在生活上照顾我，在学习上鼓舞我，还在精神方面支持我，使我明白：不管遇到什么困难，都要想办法解决。外婆，我爱您！

[写作分享] 我的外婆-写人文章350字其二

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我和我的外婆一起生活了十二年了，我和她之间发生了许许多多的让人兴奋或让人生气或让人高兴的事情。

在初春的时候的寒冷的一天，我和我二姨一起在我妈妈上班的地方的荷花池旁边，我们走了几圈之后，我们快走到中间的时，我们看见了一个人影，她挽起了裤脚，我们走进了一些之后，我们发现那一个人影竟然是我外婆，她站在荷花池水里，旁边有黄澄澄的油菜花，和我外婆种的蔬菜，她脚下起的那一个瞬间，她满脸一下子苍白了起来，她非常彻底的弯下了腰，用手碰着冰水洗着什么东西，我们走过去一看，结果是我外婆再洗薄膜，我在想：“我爸爸妈妈说过薄膜不值什么钱。”我二姨生气了起来，然后说：“这么冷的一个大冬天，你怎么可以在冰水里洗这个没有用的东西?”外婆说：“你们年轻人不懂这些薄膜洗洗还可以用。”这个时候我们就沉默了下来，不由得打心底里佩服起了外婆。

外婆就是这样的，一个人勤劳节俭，生活朴素，是我学习的好榜样。