范文资源网

导航栏

×
你的位置: 范文资源网 >资料 >导航

小实验作文300字

时间:2022-11-29

科学探索小实验文章300字精选一篇。

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,想必你在找可以用得到的资料吧?经过搜索和整理,小编为大家呈现“科学探索小实验文章300字精选一篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

科学是奇妙的,是令人惊讶的,是意想不到的。科学这么有意思的话,那么就让我们一起走进科学,享受科学的魅力吧!

今天,我要的科学实验是:千呼万唤始出来。不知道会不会成功呢?我兴奋地走进厨房。

首先,我拿出了碗、鸡蛋、盐、面粉和糖。然后,我装了半碗清水,将鸡蛋放在碗里。接着,我放了一点点盐,再不停地搅拌,可是鸡蛋并没有如我所期待的那样浮起来。于是我又加了一点盐再次搅拌,但鸡蛋还是纹丝不动。一气之下,我连放了两勺盐,这一次鸡蛋噌地一下浮出了水面,吓了我一跳!

接着我又用面粉和糖按刚才的步骤做了同样的尝试,都没能让鸡蛋浮起来。盐实在太牛了!

科学就是这样神奇,我以后一定要多做这样的小实验。

编辑推荐

[写作借鉴] 有趣的小实验文章700字范本


资料一般指可供参考作为根据的材料。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[写作借鉴] 有趣的小实验文章700字范本”,希望对您的工作和生活有所帮助。

期二下午第二节课时,程老师简单地总结了第六课的方法。然后对我们说:我们来做一次小实验。接着,老师从兜里掏出一个小纸包,打开一看,是一张长方形的、薄薄的纸,纸上面有一些碎纸片。老师把纸放在讲台桌上,又从讲桌里拿出一个白色的,挺大的三角板。然后举起三角板问大:谁能用这个三角板把纸吸上来?同学们都兴致勃勃地举起手来。

老师让同学们把手放下,叫没举手的邢进同学上来做这个实验。邢进来到讲台前面,左手拿着三角板,右手摸着头。脸上露出为难的样子。他心想:老师给我出了个难题。我怎么才能把这些小纸片吸上来呢?他先用尺子试着吸了几下,可是都没有成功。怎么办才好呢?他急得直抓头。老师见他这样为难,就让他回去了。同学们又一次举起手来,有的同学还离开了座位。有的同学叫了起来:我来!我来!老师又让王秋华同学来做。王秋华大大方方地来到讲台前,拿起三角板,在头上擦了几下,然后把尺子放在离纸片一寸左右的地方,只吸上来三、四片。她又在头上擦了几下,又试了一次。教室里鸦雀无声,大家盼望着纸片能被尺子全吸上来。啊!吸上来了!纸片终于全被吸上来了。同学们和老师都笑了。最后,老师让大家把事先准备好的尺子、纸片拿出来,每个人都亲自做一次。同学们听了,高兴极了,便立刻动手做起来。我们做完实验以后,老师问我们:同学们,你们知道纸片为什么会被尺子吸上来吗?大家回答说:尺子能吸住纸片的原因是摩擦生电。这时,我想起我每天梳头的时候,头发就发出嗞嗞的声音,原来是摩擦生电。

多有趣的小实验,又使我增添了新的知识。

[热门写作]想象文章300字精选一篇


资料一般指可供参考作为根据的材料。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[热门写作]想象文章300字精选一篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

随着科学技术的发展,未来二十三世纪我们的房子将发生巨大的变化,使我们生活在里面更加的幸福快乐。

我想象中的房子是这样子的。它的外观、颜色随季节的变化而改变:春天它就变成生机勃勃的绿色;夏天它就慢慢的变成了撑开着得大伞;秋天它就迅速的变成了金黄色;冬天它就变成了红色。

走进我的房子里,里面有太阳能发电,还能根据外面的温度和室内温度自动调节成适合我们居住的室内温度。房子里有一个自动充电器,如果需要充电的电器没有电,自动充电器就会自动的和家用电器连接,充满电了它就自动的断开。房子里面有自动报警器,一旦有陌生人靠近你的房间,报警器就会自动的采取防护措施,并发出刺耳的警报声以提醒主人。

我的床上面有一个按钮,只要的轻轻的按一下它,它就迅速的变成我想要的形状。如果沙发脏了,旁边的小灯一亮,沙发就会立刻变得非常的干净。

这就是我想象中的未来的房子,你是不是很想来这个房子里面住呢?是不是很想体验一下这个舒适的房子啊?

[写作]关爱地球文章300字精选一篇


资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!所以,关于资料你究竟了解多少呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[写作]关爱地球文章300字精选一篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

我知道地球的资源正被人类逐年破坏!

包括:森林资源的破坏、水资源的破坏、矿产资源的破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去,我们将别无去处。为了保护我们可爱的地球,我设计了一套保护地球资源的方案:(1)大量植树造林,绿化荒山,保护植被。(2)保护水资源,各类工厂排放的污水需经过处理才可排放,并且节约用水。(3)有节制的开采矿产资源。(4)少量排放汽车尾气,保护大气层,防止紫外线侵入。(5)合理利用,开发土地资源。

作为少先队员,我们更应该节约用水、爱护身边的花草树木,保护生态平衡,使我们可爱的地球,千秋万世,运转不听,造福于人类,造福于我们的子孙后代

西红柿文章300字(一篇)


资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在学习工作中,我们有可能会使用到资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!可是,我们的资料具体又有哪些内容呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《西红柿文章300字(一篇)》,但愿对您的学习工作带来帮助。

老师布置了一篇作文“做菜”,写什么呢?就写我做西红柿炒鸡蛋吧。

我拿了三个色彩鲜艳的西红柿,把它们洗干净。“先从中间切开,挖掉后面的再切成小块。”我在婆婆的指导下把西红柿切成了小块。把它们装进碗里备用。然后我拿了三个大小不一的鲜鸡蛋,准备磕破鸡蛋。我抡起鸡蛋往桌子上一磕就磕好了,突如其来的成功使得我心花怒放,我磕了一个又一个。该搅拌鸡蛋了,我抡起筷子淅沥糊涂的在碗里搅拌。

万事具备只欠东风,就要开始炒了。我打开煤气开关,点着火。往锅里倒了些油,等到油热后把鸡蛋倒进锅里。鸡蛋一放进去,就发出了“吱吱”的声音,我一下子躲到了旁边。过了一会儿,我又靠了过来。婆婆端起锅左晃晃右晃晃,让鸡蛋摊匀。我也试了试,可锅太沉了,我又不敢往里抓,只捏着后面的一点。所以我根本晃不起来。过了一会儿,婆婆让我把鸡蛋翻个面。我拿着铲子捣鼓了半天也没翻过来,还把鸡蛋弄成了一块一块的。只好让婆婆帮忙翻了过来。

最后,我把西红柿放进锅去,拿铲子翻了翻,撒了点盐,又把炒好鸡蛋放入锅里。上下翻炒了几下。美味可口的西红柿炒鸡蛋终于做完啦!

吃着我自己做的西红柿炒鸡蛋,感觉好香啊。

[写作模板]那天文章300字精选一篇


资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢?以下是小编为大家精心整理的“[写作模板]那天文章300字精选一篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天是教师节,小姑娘清芸走在上学的小路上,心情格外好,连路旁的野山菊似乎也在朝她点头微笑。清芸仔细的挑选着金灿灿的山菊花,采下一朵一朵攒进自己的小手心里边唱边跳来到学校。

时间还早,校园里静悄悄的。她来到李老师的办公室窗前,把头探了探,发现办公室里空无一人。便把一束美丽的山菊花插进李老师的笔筒里。这时,她发现李老师的桌上压着一块玻璃板,玻璃板下有着一张精美的剪纸。靠左边是一本台历,上面清楚的写着“九月十日中国教师节”。一本语文书上还放着一副老花眼镜,最右边是一个地球仪,上面清楚的显示着中国的面貌。咦?红墨水的瓶口怎么没有盖呢?应该是昨晚李老师工作了一夜,太累了,忘了收拾吧。

清芸想着想着,野山菊散发的清香味飘出了窗外。她想,李老师看到了这束飘香的野菊花会是怎样的表情呢?

有趣的小实验一年级文章其四


资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么,想必你在找可以用得到的资料吧?小编特地为您收集整理“有趣的小实验一年级文章其四”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天,我在家里看了一本书,有个小实验我挺感兴趣的。就决定自己去做一做。

我准备了一个苹果,两个碗,其中的一个是装了盐水的碗。我先用小刀把苹果皮削下来,把它切成一小块一小块的。一半放在空碗里,另一半放进盐水里。

大约过了两分钟,我看了看两个碗里的苹果。空碗里的苹果已经开始变得有点浅褐色了;而盐水里的苹果却还是原来的颜色。如果让它们放置的时间再长一点儿又会怎样呢?

又过了十分钟,我再去看苹果。发现空碗里的苹果已经完全变成茶色了,像换上了一件生锈的衣服;而泡在盐水里的苹果仍然跟原来一样,什么变化都没有。

我做的实验果然跟书上描述的一样。在空气中的苹果之所以会变色,是因为苹果含有酚类化合物,这种物质接触到空气就会氧化,导致苹果变色。而盐可以防止苹果氧化,所以就不会变色了。

这个小实验真有趣,让我又掌握了一个科学知识!

最新报告: 科学实验报告最新范文


资料的定义比较广,可以指生活学习资料。在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,你知道资料的主要内容是什么吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“最新报告: 科学实验报告最新范文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

实验内容 1种子发芽对比实验

实验地点 实验室

实验目的 种子发芽的条件是水、空气、温度。

实验器材 种子发芽实验盒、注有“1”、“2”的标号纸、绿豆种子、纸巾、实验记录表格

实验步骤 1、准备好6个水杯,每个水杯都放好纸巾(中间挖两个洞)贴上标签

2、将种子放入洞中

3、6个小盘中1号杯不滴,其余的都滴上适量的水。

4、用塑料纸将3号杯口密封,用塑料杯子罩住5号杯,用纸箱罩住6号杯。

5、将1号杯和2号杯,3号杯和4号杯,5号杯和6号杯进行对比。 实验现象

种子发芽的必需条件是水、空气、温度。

实验结论 种子发芽的条件是水、空气、温度缺一不可。

实验效果

实验人 实验时间

仪器管理员签字

资料相关文章

更多>