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四年级下册作文

时间:2022-11-14

[热搜写作] 端午节文章四年级下册精选一篇。

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今天是端午节,我还没起床,就闻到了粽子扑鼻的香味。妈妈说:“今早上吃粽子和鸡蛋。”妈妈还在门外放了一束桃枝和艾叶,听说这是为了辟邪用的。

早饭后,我和爸爸、妈妈、姐姐一早就去了姥姥家,在姥姥家,我和爸爸玩扑克牌,我赢了好几局,爸爸才赢了两三局,爸爸还夸我真是打牌高手啊!姐姐说也要打扑克牌,于是我们三个又玩了很多局,这回姐姐赢了很多局,我和爸爸只赢了几次。正玩着玩着,姥姥就说:“吃饭了,待会儿再玩吧!”由于是端午节,所以中午吃了姥姥自己做的粽子,我一下子吃了好多个,妈妈说:“慢点吃,没人和你抢。”我对妈妈笑了笑。

吃完午饭后,我们又去了奶奶家,奶奶家有两只小白狗,我很喜欢它们,它们也很可爱,上次我在奶奶家逗它们,我都逗了一个小时,这次我一进奶奶家,那两只小白狗就扑过来,围着我转,我马上去屋里,把东西放下,再来陪小狗玩,我跑到这里,它们也跑到这里,我拿一根树枝放在它们面前,它们就啃来啃去的,和小狗玩真有趣呀!又过了一大会儿,奶奶说:“该吃晚饭了。”我们晚饭吃了奶奶自己炸的炸肉,那是我最喜欢吃的了。

晚饭后,才下午六点多,爷爷和爸爸又下了几盘象棋,有几盘是爸爸赢了,也有几盘是爷爷赢了,看他们排兵布阵,捻胡子沉思的样子也挺有趣的。爷爷和姐姐还跟我去奶奶家附近的公园里玩呢!

回到奶奶家,已经都晚上七点多了,我们该回家了,今天玩得真开心呀!

扩展阅读

[热搜课件] 四年级数学教案(一篇)


资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。在学习工作中,我们有可能会使用到资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!所以,您有没有了解过资料的种类呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[热搜课件] 四年级数学教案(一篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

第八单元确定位置

课题:练习十五第1课时总第课时

教学目标:

1、通过练习,进一步掌握在具体的情境中确定位置的方法。

2、通过练习,熟练掌握在方格纸上用数对确定位置的方法。

3、在练习过程中,感受数学知识与日常生活密切联系,提高运用知识解决实际问题的能力。

4、进一步发展学生的空间观念,渗透数形结合的思想。

教学重点:

熟练掌握用数对确定位置的方法。

教学难点:

运用数对确定位置的知识解决日常生活中的实际问题。

教学准备:

课件

教学过程:

一、知识再现

1、提问:怎样用数对确定位置?

2、今天这节课,我们就一起来解决和数对有关的问题。(板书课题)

二、基本练习

组织学生完成教材第100~103页“练习十五”习题。

1、第2题。

这道题在巩固用数对表示物体位置的方法时,引导学生对表示同一列和同一行瓷砖位置的数对进行观察和分析。

让学生认识到:表示同一列瓷砖位置的数对第一个数都相同;表示同一行瓷砖位置的数对第二个数都相同。

2、第3题。

这道题红花位置的排列规律是开放的,如这些红花的位置都在偶数列,第2到第6行之间;这些红花的排列是对称的,第6列或第4行可看作对称轴;这些红花组成一个平行四边形图案,中心在(6,4)……让学生畅谈自己的发现,能让学生的形象思维得到充分展开。

练习时,先让学生用数对表示红花的位置;再让学生说说红花位置的排列规律。

3、第5题。

(1)课件出示第5题平面图。

让学生看图,用数对表示实验小学和文化馆的位置。

(2)提问:图上(6,2)和(2,6)表示的位置相同吗?

(3)小明从实验小学到文化馆,要向东走几格,再向北走几格?他从实验小学到电影院可以怎样走?

4、第6题。

这道题是根据数对来画路线。画路线时先在方格纸上描出点,再连线,连线时要按题目要求的顺序来连。

小乐从家到学校的路线有许多种画法,可以让学生先在图中画出一条路线,再描出相应的点,最后用数对表示出这些点所在的位置。

三、综合练习

1、第7题。

第(1)题,让学生先说一说每个年级二班信箱的位置,再用数对表示出来。

第(2)题,这道题出现的数对是(△,4),列数用符号表示,不能确定是第几列,只能确定都在第4行,所以王洁是四年级的学生。

第(3)题,这道题出现的数对是(4,○),行数用符号表示,不能确定是第几行,只能确定都在第4列,因此可能是四班的。

2、第10题。

(1)组织学生观察国际象棋棋盘的示意图,说说是怎样记录棋子位置的。

(2)学生独立记录棋盘上“黑王、黑车、白兵”的位置。

(3)观察思考“c6

[热搜写作] 四年级温暖文章300字(篇五)


资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!那么,你知道资料的主要内容是什么吗?小编经过搜集和处理,为您提供[热搜写作] 四年级温暖文章300字(篇五),供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

成长是快乐的,也是烦恼的。身边的人在不经意间就带来了温暖。

我们家有一个三岁的“小淘气”——施涵。肉嘟嘟的身子让人喜爱,眼睛水汪汪的,头发黑的如芝麻一般,稍稍有些自然卷。但是就是这样一件事让我觉得她和别的孩子不一样。

“懂不懂”

谁?点了点头

“说话,懂不懂!(啪)”妈妈开始又打又骂(是以前)了。打我痛得灵魂都要飘出来了,书桌似乎变成了江河!虽已习惯的我,但也要用哭来发泄一下自己内心的愤怒与伤心。……被妈妈骂完后,自己又不能把心里话说出来,只能在心里藏着。

过了不久,妹妹笨手笨脚地走过来。拿了一张餐巾纸,帮我擦了擦眼泪。这时心里一股暖流冲到我的心头。

“不要哭了,不然就带你去打针!”

我压根刹不住车。

“好了,好了。不要哭喽!妈妈一会儿又来骂你我就不管你了!”突然来了一个大大的“涵式”拥抱不过也只是普通的拥抱。可是它对我是不同的,是可以安慰我的拥抱,不平凡的拥抱,不平凡的安慰。

这个“小淘气”不仅是活泼可爱的还是一个会体贴人的“小淘气”一个三岁的孩子让我懂得了要体贴人,别人也会体贴你!温暖的旅程,温暖的体贴。

今日写作: 实用的端午节的文章精选一篇


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“蒲月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”小朋友们,你们知道这是什么节的童谣吗?告诉你们吧,这是端午的童谣,每年农历蒲月初五为端午节,这是中国民间的传统节日,又称端阳节、重五节。端午节有人说是为了纪念屈原,也有人说是为了纪念伍子胥。我特地查了一下资料,真的很巧,他们两个都在蒲月初五这天去世,伍子胥是被吴王杀害的,而屈原是自己投汨罗江而死。不管是为了纪念谁,端午节习俗沿袭到了今天。

当然,南北方的习俗还各不相同呢!我们南方人过端午节要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。我还知道无论南北方,这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王”字,还要佩带五颜六色的香囊。

现在我就来说说我们家的习俗吧。外婆会提前一个月就开始包粽子,煮咸鸭蛋;端午当天,外公外婆会在门上插艾叶,熏艾草,外公告诉我,这样做夏天就不会有蚊虫咬了。端午时分也是杨梅成熟的时节,我们家乡许多人会在这个时节纷纷上山采摘杨梅。酸甜多汁的杨梅个个都红得发紫,这些可爱的小家伙一到我家就成为外婆酿酒的`好材料,据说杨梅酒可以治肚子疼。

好了,现在你们了解端午了吗?这是我们中国特有的节日哦!

[热搜写作] 我爱吃草莓四年级文章


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我爱吃草莓

我很喜欢吃草莓,大家喜欢吗?草莓虽然很好吃,但来之不易。为了生产出品质优良的草莓,农民们一年忙到头,几乎没有闲过。

六月就得开始育苗,十一月已是秋去冬来季节,城里的人已经穿上了毛衣,带上了手套,可是农民们还要顶着寒风,踏着白霜,开始移栽草莓。他们将泥土整得象面粉一样细,将墒沟挖得象尺子一样直,将一棵棵草莓苗小心翼翼地栽入泥土中,再让它们喝足水。二三天后,草莓苗开始成活,长出

2022写作推荐 四年级启示文章(一篇)


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在我们学校的操场上,有着许多害羞的“小姑娘”,它们只要被人稍稍触摸一下,就会合起它那脆弱的手臂。

没错,那位“小姑娘”就是“见人枯萎”的含羞草。

在一次的体育课上,老师让我们自由活动,我就独自地走到了操场上来。无意中,我看到了一根含羞草在风中抖动,就像一位小女孩在风中飞舞。

我忍不住去摸了一下它,可它却像枯萎了一样,慢慢地合并。

顿时,我好像发现了什么,一直在那观察含羞草,大概过了十几分钟,他又慢慢张开了,我又想到了什么。

其实,那时,我在想:如果我能设计出一个自动门该多好啊!那个门的玻璃一定要装防盗玻璃,上面也应该有一个手印机,只要是这个门的主人来按手印,那个门就会自动打开,如果是陌生人来按手印的话,不管那个人怎样把那个门打开,门都会无动于衷。但如果你怕按了手印只能让门打开,而不能关上,那你就不用担心了,因为主人离开后,在十秒内,那扇门就会关上的,绝对不会让坏人进入。

得到了这个启示后,我决定以后一定要好好学习,因为在我的心里已经决定要把这扇自动门研制出来了。

今日写作: 四年级文章写信(推荐一篇)


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11月25日的校班会,我和预备年级的全体师生一起看了一部名为《极速蜗牛》的电影,这部电影讲述的是:一个菜园蜗牛特伯拥有一个根本就不可能实现的梦想:成为世界上跑得最快的蜗牛。为此,他的同伴们都经常嘲笑他,但是他都不会去在意,而是每天勤奋努力地练习。

大家有没有听过这首歌《龙之纹章>>里面这句歌词我印象最深:我不要失去任何我要变得更强用我力量保护一切。就像这首歌一样,只有自己变强了,才能保护一切,如果你很弱小,别人会看不起你,自己也没有力量来保护自己。所以我们要用自己的力量保护自己。文中的李小俊用拳头保护自己。我们要学习他,因为我们已经长大了,是六年级的学生了,爸爸妈妈让我们学会自立。用自己的力量保护自己。

[写作]过端午节文章其一


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端午节带孩子一起回父母那,粽子水果肯定少不了买的,又在路边看到了挂了满满小车的红红的香包、彩绳等端午节的一些小挂饰,孩子欢呼着去挑选自己中意的小物件。

买了一大推的粽子水果,感觉还缺点什么?对了,少了菜角糖糕和油条! 童年的端午节是在老家过的,那时吃粽子的不多,倒是每家每户都少不了菜角糖糕和油条,走亲戚也拿的是这几样,这可能和当时的生活环境有关。那时,家乡过端午都是自己动手做食物,很少在外面买的。家乡盛产小麦玉米,但大米就少之又少了,所以端午就以菜角油条这些面食唱主角了。几乎家家都动手制作,大人忙着和面支油锅,我们小孩则眼馋地耐心地等着香喷喷的端午美食……

现在,人人都注意膳食结构,油炸的东西人们都敬而远之了,我也很反对孩子吃这些油炸食物。 今天端午!于是我走到卖菜角油条的摊前,呵呵,竟然还要排队等候,这在平时可是没有的现象,儿时的端午记忆太诱人了,我耐心地排着队,一样买了些,孩子在一边不解的问:“你不是不让经常吃这些东西,咋还买这么多?”“今天端午,这些东西也和粽子一样少不了的。”我大声地告诉孩子。

是啊,端午是我们的传统节日,它和其他一些“国内”的节日似乎都曾经淡出了人们的视线,这几年,我们都又风风火火的过起了我们自己的节日,几天的假期更为我们创造了过节的条件和气氛,看来,传统的节日啥时候也不会过气呀!

我故意问孩子,你给我讲讲端午节的由来,孩子得意地告诉我,我们前几天的课文刚刚学过《端午节的'由来》,孩子也央求道:你给我说说你小时候的“端午节”呗。正好,我给孩子讲自己童年的“端午”,再和孩子一起学学端午的知识……

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