写作借鉴：长大了才明白初中优秀文章(篇一)。
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我一直渴望长大，直到有一天，妈妈对我说：“你长大了！”我从一个蹒跚学步的小孩变成了一个亭亭的少女，哦，我长大了！
我长大了，我有了自己的理想——做一个舞蹈家。我知道，想要成为一位舞蹈家，就要去认真地学习，学习更多的知识。在这一学期的学习中，我学会了自己预习、复习，做到上课认真听讲，积极发言。在舞蹈方面，妈妈给我报了一个舞蹈班，让我在那里锻炼我的韧性。我们班在一次舞蹈比赛中荣获特等奖。我们都知道“台上一分钟，台下十年功。”我相信我是可以做到的。
我长大了，我有了自己的时间。在学校，我下课节约出一切时间去写作业，绝不浪费一分一秒。在老师眼中，我是一个会安排时间的孩子。下课时，在同学们玩耍的十分钟，我已经完成了三项作业；在上课，同学们说话的时间，我已完成了英语作业。回家之后，妈妈给我批阅完作业，改错完后，我又飞速整理书包，开始做自己喜欢做的事，写毛笔字、压腿、和妈妈下象棋……时间只要一过九点，我就立马睡觉，决不耽搁一秒钟。
我长大了，我懂得了热爱和感恩。放学回家后，完成了家庭作业，我烧了一壶热水，给妈妈倒了一整杯开水，因为妈妈回来之后不仅有她自己的工作，还要为我批改作业，非常繁忙，没有时间去管理自己的生活，而且每天管理着家里的事情，也非常的辛苦，再加上每天起早贪黑地为我操劳，照顾母亲，就是照顾自己。
我怀揣着自己的梦想，虽没有牧羊少年的羊群和宝石，但是我有勇气，有毅力和爱，我将要踏上我人生的寻宝之旅！
不知道为什么，小时侯总是盼着长大，到了现在又多么的盼望回到从前，但又不可能。现在我知道为什么了，是因为我长大了！“敞开心扉，去关爱身边的每一个人，自己也会受到更多的关爱的。”这是我从一本书上摘录的话语，我想，长大，也许就有这些成份吧。现在，我和大家敞开心灵的窗户，让成长记忆的往事从心中流出……奶奶回老家了，也就是说，我以后要自己一个人睡觉了（一个人一间房间）。我很害怕。那天晚上，我一个人孤零零地睡在床上，风把窗户吹得阵阵作响，“呼……呼……呼……”的声音让我全身都出冷汗。我缩在被窝里，忽然想到了许多可怕又惊心动魄的鬼故事，胆小的我越来越怕，越想越怕。忽然，我想起了妈妈以前说过的一句话：相信鬼的人才会看到鬼，不相信鬼的人是不会看到鬼的。我开始想开心的事。其实我后来才发现，开心快乐难忘的事都有很多，可是那天我太害怕了，只好在心里数数、数绵羊。还不行，我就自己编了个故事，故事是这样的：从前有一片美丽的森林，里面的动物都快乐幸福的生活着，可是有一天来了一个可怕的妖怪……咿……又是妖怪，我不仅又出了一身冷汗。窗户外晾的衣服，在平时，觉得不怎么可怕，可是现在，我觉得一件件衣服像一个个妖怪、魔鬼。我害怕极了，把头埋进被子里，可是被子里更黑，我又把头伸了出来。“呜……呼……呜……呼……”的声音又传了出来，咦？我怎么不害怕了？我想是我克服了自己的心理恐惧，打倒了心里的'“妖怪”。想完，我便进入了梦香。第二天一早，我披头散发地起床，洗脸刷牙后，又躺在沙发上想昨晚上那可怕的经历。你是不是想问，你又要写：“我又出了一身冷汗”这句话？我现在就告诉你，不是！正想着，爸爸妈妈从房间走出来，对我说：“我们的女儿长大了！”这些包含着浓浓爱的成长往事，美好回忆是每个人特有也都有的宝贵财富。你是否有和我一样的成长经历，我想有的。如果你不想说，那么就用文字告诉我们吧！成长的含义，我终于明白了。成长的含义就是长大的感觉，爱的体会、敞开心扉的诉说。让我们一起体会，一起感受，更一起回味成长的往事，品味成长的记忆糖果吧！
今天，我可算是长大了，为什么呢？想知道吧！想知道就往下看吧！
今天早晨，爸爸妈妈都出去了，我没办法吃早饭，所以我只能自己随便吃一点面包了，到了中午，我饿着肚子到楼下瞧了瞧，结果冰箱里的全是生菜，我绞尽脑汁，终于想了一个办法，我决定自己煮饭，我先把淘好的米放入锅中，再加了一点水，就按起了开关，关上了锅盖，过了一会儿，香喷喷的米饭熟了，我打开锅盖，盛了一碗，哇塞，真的好好吃啊！【wWW.PopO666.COM 泡泡演讲稿】
就在我得意的吃着玩饭时，爸爸妈妈回来了，他们还说我长大了呢！
扩展阅读
[课件范本] 《我长大了》中班教学设计(篇一)
资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！那么，关于资料你了解哪些内容呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[课件范本] 《我长大了》中班教学设计(篇一)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
设计意图：
车轮滚滚向前，新一年钟声又要敲响，而我们只有回顾过去，展望未来。在进行完《小规则，大学问》以及快要结束的《知错就改》的两个八德主题中，做为大班幼儿，可以说各个方面都有很大的进步，都证明了自己长大了。因此，我准备了一节关于《我长大了》这节活动，通过这次活动，让幼儿自己去观察，在去谈一谈自己是从哪些方面长大的。
活动目标：
1。尝试用举证的方法，表现自己的观点。
2。为自己的成长感到自豪
活动准备：准备范画，想一想自已长大了有哪些进步
活动过程：
一。 启发谈话，引出谈话主题
新的一年就要到了，我们每个小朋友都要长大一岁，你发现自己有哪些变化呢？（谈一谈自己在学习。生活上等有哪些变化）
二。幼儿自由交谈，用举证的方法谈谈自己的观点
1。教师引导幼儿观察教师里展示的幼儿绘画，手工作品幼儿过去的照片，启发谈话：这是什么？你发现有哪些变化？（引出从这些地方可以看出小朋友长大了）教师进一布提出谈话的要求：你要告诉大家自己长大了，从哪些方面可以表现出来。
2教师先请3~4名幼儿在集体面前谈一谈，然后再根据幼儿谈的情况进行适当地提示和指导。（提示幼儿可以从一个方面谈，也可以从几个方面谈，多谈几个方面就更有说服力）
3。幼儿分组进行自己交谈。（教师巡回指导，及时了解幼儿的谈话情况，并对有困难的幼儿给予适当的帮助）
4。谈得好的2~3幼儿在集体面前谈一谈。
三。幼儿讲述新的经验，谈谈自己今后的努力目标
1。幼儿在小组中，谈谈自己今后的努力目标。（教师引导幼儿尽量谈得具体一些）
2。请谈得好的幼儿2~3名幼儿在集体面前谈一谈，鼓励幼儿每个人给自己定一个新的目标，并在日常生活中朝着自己的目标努力。
活动延伸：
继续展示幼儿的绘画。手工作品;鼓励幼儿在语言区及日常生活中讲述这个话题，并为自己定出更高的目标，朝着自己的目标努力。
今日写作: 那一刻,我长大了文章600字
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我常常想长大是什么？长大是去年的裤子穿不上了。长大是声音变得不再稚嫩了，长大是走路不再蹦蹦跳跳了。我想长大就是在那动人的瞬间，在那难忘的一刻……
在我四年级那年，因为我很胆小，在一个很寒冷的冬天，妈妈正好生病了。当时妈妈的体温值升到了38。7度那时候的我不会照顾别人，手忙脚乱的敷着毛巾换着热水……
妈妈还是没有好起来，我急的满头大汗，快要哭了，但家里只有我和妈妈，已经是深夜12点了，风呼呼的吹着窗户啪啪的响，我吓得一哆嗦，坐在床上。双手抱头害怕一双无形的大手抓走我。哦，对，妈妈，妈妈还在生病，我转头一看，看到妈妈虚弱的身影，发抖的手，头，脚……
我强迫着泪水回到眼眶中，俯下身轻轻摸了摸妈妈的头说：“妈妈你在家等我一会儿，我去给你买药。”往往都是你在照顾我，这次就该我照顾你了。
我穿上衣服，拿上手机，对妈妈说：“妈妈，我买完药就回来，你等一等，昂。”
推开家门，迎面而来的就是寒风，映入眼帘的就是白茫茫的世界，安静，空虚……
我沉重地迈着步伐，走向医院……路上一个行人也没有，只有路灯微弱的光照着大地，雪还在下。风还在刮，一个人漫步前行。好不容易来到这家医院。哦，不，关门！那家，关门！这家，关门。怎么都在关门？我妈妈怎么办？我扑通一声坐在地上。无声的泪水像断了线的珍珠一样落下……
我不信！我支撑着站起来，奔向城市的尽头。
啊！我终于看见了医院门开着。就像小蝌蚪终于找到妈妈。“您好！请问您这有发烧的药吗？”“嗯，有的。”“太好了，谢谢您了！”
我拿到药沉甸甸的……
啊！我飞快的飞奔回去……
这一刻我终于长大了……
月度写作精选 我长大了文章400字怎么写
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小帮手，来帮奶奶按摩。小帮手快来！帮姐姐找手机。在家里，大家都叫我小帮手，不收分文，随传随到，爸爸常赞美我：政佑长大了，真贴心，真乖。
在学校，我是老师的起重机，我特别喜欢去搬同学抬不动的书箱及午餐水果，因为我是大力士，有我在，一切搞定没问题，老师常夸奖我：长大啰！会帮助别人了！
我家的家境不好，受到许多善心人士的帮助，爸爸说我已渐渐长大，要多帮助别人，来回报大家，要练习手心向下，不要只会手心向上，我从帮助别人中学到独立，学到生活经验，也学到解决事情的能力。
虽然我是小帮手，大家常常赞美我，我也乐在其中，不过我也有做不到的地方，因为长得比较多啦A梦型----手短脚短力气大，因此在高处的东西我就没办法了，不过我会多运动，快快长高，这样我就能帮助更多人了。
小帮手虽然不是万能的，但是没有小帮手却是万事不能，希望大家都能成为超级小帮手，因为那真是非常棒的感觉，让人觉得---长大真好。
