最新写作: 珍爱生命文章其四。

资料意义广泛，可以指一些参考素材。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，关于资料你究竟了解多少呢？小编经过搜集和处理，为您提供最新写作: 珍爱生命文章其四，供您参考，希望能够帮助到大家。

上午第一节课，同学们正坐在教室里用心地听老师讲课，整个校园一片安宁。忽然，一阵急促的警报声响起，“呜哩呜哩……”的声音传遍校园各个角落。紧接着，广播里传来赵老师焦虑的喊声：“三楼五(4)教室发生火情，请全体师生马上撤离到操场。留意，保持镇静，不要慌乱！”

同学们一听，纷纷离开座位，往教室门口冲去。幸好项老师早已经给我们班的逃生路线作了分流：一三五小组走前门，二四六小组走后门。一出教室门，就有浓烟飘来。我连忙拿出毛巾使劲捂住口鼻，猫下腰，一手住扶墙，一路小跑着下了楼梯。伴跟着“咚咚咚”的脚步声，我的心也“砰砰砰”直跳。

来到操场上，只见旁边停着一辆大大的消防车。我恐惊感更强了，心里仿佛被一块大石头压着，脑子里一片空缺：火灾太可怕了，不知道扑灭了没有。

我飞快地随着人群来到了操场上。回头望去，走廊里浓烟滚滚，还在不停地往外冒。操场中间，点着一个大火盆，那火焰似乎一条条全身赤红色的大蛇，晃动着身体，发出“噼里啪啦“的响声，仿佛随时会扑到我们身上来。

“同学们，刚才的演练很成功。我们用了二分三十秒，全体师生都已经逃到了安全地带。假如真发生险情，一定要快速、有序地撤离，切不可慌乱，造成更大的损失……”原来是一次防灾减灾逃生演练，虚惊一场。

“接下来，我们请救火员叔叔给我们作指导，如何准确使用灭火器。”

救火员叔叔拿来一个灭火器，边示范边讲解：“同学们，碰到火险一定要沉着冷静。拿起灭火器，上下摇摆三次，然后把这个安全栓拉开，握住皮管，将皮管朝向火点，按下手柄，距着火点4—6米处用力压下把手，选择优势位置或者侧风方向接近火点，将干粉射入火焰基部。”说着，叔叔将环一拉，按下按钮，一股白烟喷出，一下子就将火扑灭了，操场上响起了一片掌声。

赵老师邀请了几个胆大的同学上去尝尝。他们在救火员叔叔的指导，也都一下子就把火扑灭了。我心里也想上去尝尝，可又有些害怕。

通过这一次消防演练，我们增强了安全意识，把握了一些逃生和自救的本领。生命可贵，未雨绸缪，防患于未然。WwW.ZY185.Com

精选阅读

[推荐写作] 情感话题文章：爱其四

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么，关于资料你了解哪些内容呢？小编经过搜集和处理，为您提供[推荐写作] 情感话题文章：爱其四，仅供您在工作和学习中参考。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——题记

一千多天的时光就这样匆匆溜走，曾经在课堂上调皮的孩子们，曾经在课下打闹的孩子们，曾经因为考试不及格而哭泣的孩子们，你们在哪呢，是否知道时间的宝贵。

朝夕相处的同学们，转眼即逝的三年，我们是否有什么美好的回忆，是否有着不可磨灭的一瞬间，在毕业典礼上，相拥着要各奔东西的彼此，在毕业典礼上，诉说着我们曾经的刹那，相机可以拍下我们的当时，却找不出我们的未来。我们即将离开。

曾经，老师在课堂上那、慷慨陈词的话语，无微不至的照顾，严厉无比的训斥，和和蔼可亲的微笑，使我们怎样忍心离开这个有爱的地方。还记得，那是一个冰天雪地的冬天，快半夜的时候，天气冷极了，惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。我们还在学校上晚自习，手脚已经冻的僵硬，可是我们知道，我们在为我们的未来做奋斗。我有道题不会做，我举起手，老师带着和蔼的微笑慢慢的走向我，老师给我讲了好几遍，我都没有懂，因为我知道我的心不再那道题上面，老师用严厉无比的眼神告诉我，下课要我去她办公室，我好像一个的犯了错的孩子，慢慢的走像那个“牢笼”，“铛铛。”“请进”“你怎么了，这道题我讲了那么多次，你怎么还不是不会”“我……”“抬起头看着老师，告诉老师为什么”老师亲切的告诉我，这时我委屈的眼泪像止不住的绝提，我告诉老师，我和同学因为学习闹了矛盾。老师告诉我，只要努力让她看见，她就会知道你是对的，然后老师把书从桌上拿起来，让我坐在板凳上，耐心的教导我，这时我才发现，老师的满头黑发不知不觉的出现了白丝，桌子上有一大摞我们的作业本，而且上面都有评语，我的眼泪在一次的模糊我的双眼，抱着老师。老师也哭了……

我爱老师，因为我知道老师有一颗金子般闪闪发亮的心，就在我们失败的时候，告诉我们“失败乃成功之母”在我们成功的时候，告诉我们“胜不骄败不馁”，在我们犯错误的时候，告诉我们，“犯了错，最重要的是知错就改”。

爱没有落日般的瑰丽，爱没有流水般的飘逸，但是爱有水晶般的纯净与透明，爱没有大海般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但是有着岩石般的坚强和稳重。

[写作分享] 练习文章300字文章其四

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[写作分享] 练习文章300字文章其四”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

今天，妈妈带着我到体育馆里的游泳馆去学习游泳。

到了游泳馆，我们先坐了一会儿。接着，教练就来了。我们就跟着教练进去了。我们先是到更衣室里换上了泳装。随后，我们就到了训练池，做了一下热身运动。我们就下水了。教练说：“今天，我们来学习换气，换气是非常重要的，只有学会了换气，你们才能游好泳，所以每个同学都要认真地学习和练习。”说完，教练就讲了一下基本的要素，并做了示范。随后，我们就自己练习了。我们先是屏住呼吸把头伸到水里去，然后把气吐出，接着，把头仰出水面，吸一口气，继续把头伸到水面以下。我们重复着做着这个动作。

后来，教练又一个一个地检查过来，看我们到底是否掌握了技能。结果，他觉得我们光是做这个动作的话，还是基本上都过关了的。但他还是让我们继续练习着……

教你写写作: 包粽子小学文章其四

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《教你写写作: 包粽子小学文章其四》，供您参考，希望能够帮助到大家。

端午节马上就要到了，我决定包一次粽子，可我还不会包，怎么办呢？没关系，我可以去请教奶奶。

就在这个周六上午，我向奶奶请教了包粽子的方法，奶奶拿出事先泡好的糯米、红枣、葡萄干、粽子叶等材料开始教我包，奶奶先拿出粽叶，说：“我先包一个，你看着，然后我再教你怎么包。”说完奶奶就动起手来，不一会一个粽子就出现在我眼前，我一看原来这么简单，我有些跃跃欲试，拿起一个粽叶就要包，我把粽叶卷成一个漏斗的形状，我正要放米时，奶奶说：“你把粽叶拿反了。”我拿起奶奶刚刚包好的粽子一看，果然有些不同，粽叶正面很光滑，反面却毛茸茸的，我赶紧把叶反过来，继续包。先放一个葡萄干，防止糯米漏下去，然后再放层米，再放红枣，最后再放层米，就像一个夹层汉堡。我再把它折起来，可是因为我前面漏斗没有卷好，口太大，米全都漏了出来，奶奶说：“你前功尽弃了。”没办法我只好再重新换一片叶子，重新折。好不容易我才折到刚才那种样子，我拿起一根线把它系好，这样一个粽子就包好了。奶奶拿起我包的粽子看了看说：“米放的太少了，三个角都摸不到米了，吃你包的粽子得吃十个才能饱。”在一旁观看的妹妹看了以后直夸我包的好，“姐姐真棒，我要吃姐姐包的粽子，我也要包。”我一听高兴极了，也充当起了老师，教妹妹一起包。我们一起包了一个又大又扁的“连心粽”。

奶奶把粽子放进锅里开始煮，过了一会儿，屋子里飘满了粽子的清香，又过了三十分钟粽子煮熟了，我和妹妹开始挑哪一个是我们包的“连心粽”，我们找到了，也不怕热了，拿出来，剥开皮，就咬了一口，啊，真香啊！我们吃得津津有味。

我学会包粽子了，我真开心！明年我还要包！

[写作分享] 我的快乐数学文章其四

资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？小编经过搜集和处理，为您提供[写作分享] 我的快乐数学文章其四，但愿对您的学习工作带来帮助。

世界因有阳光而温暖，而我发现，我的生活因数学而变得美妙

宝贝，走上学啦。是妈妈在叫我。

好咧！我开心的回答。

路上，我突然想起杨老师数学课里的话我们要到生活中去找数学，便忍不住想在妈妈面前卖弄一下，于是我拉住了妈妈的手：妈妈，我看见马路对面一座房子，可以用数字1来表示。

哇，小家伙，你会运用数学知识了！妈妈眼睛亮晶晶的看着我。我更加得意了，洋洋得意的说：那是，杨老师说，我们要到生活中去找数学。妈妈，你看房子前面有树，左边有三棵，右边有一棵，合起来一共有4棵树。

你在生活中对数学的运用能力，太让我惊喜了！妈妈眼睛里似乎有星星，笑眯眯的问：来来来，妈妈考考你，你看那，从前往后数，穿背带裤的那个小女孩儿，她排第几？

从前往后数，穿背带裤的那个小女孩儿排第一我的回答干净利落。

如果是从后往前数，她排在第几？妈妈的笑容有点小坏坏。

看来妈妈特别想为难我一下，不过这可难不倒我，我故意慢慢得说：从后往前数，她排在第三。妈妈，我还知道三个小朋友加一个警察叔叔，算式是三加一等于四，一共4个人。

哇，厉害，全对！妈妈直接抱住了，亲吻着我的小脸蛋，妈妈为你骄傲！

谢谢妈妈！作为男孩子，我突然感觉有点小害羞，不过还是要感谢的数学课，让我获得了妈妈这么美好的奖励！

我喜欢这神奇又充满奥妙的数学，喜欢这美好又快乐的生活。

【写作收藏】 猫五年级文章其四

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【写作收藏】 猫五年级文章其四》，但愿对您的学习工作带来帮助。

猫是人们宠爱的小动物，它活泼、可爱、能捉老鼠，这些都博得了主人的欢心。

刚出生的小猫，眼睛闭着，浑身光秃秃的，没有几根毛，好似一个会动的肉团。满月之后，猫的绒毛就会全部长齐，刚满月的小猫离不开奶，走路也不稳。

猫最爱吃鱼和瘦肉，若扔一个水果或蔬菜什么的，它只是嗅一嗅便走开了。

猫从出生开始，脚上就长着一层肉垫，走路悄无声息，不会惊吓到老鼠。

猫的脚趾上有锋利的钩爪，可以随意伸缩。因此，它不仅能在陆地上奔跑，也可以沿墙上房，爬高上低，把老鼠逼得丧魂落魄，很少有老鼠能逃脱厄运。

猫的牙齿尖锐如针，舌头上有许多倒刺，它一捉到老鼠就用爪子撕，用牙齿咬，老鼠不一会儿就会血肉狼籍。

猫还随身带着一个探测器----胡须。你别小看那胡须，一般等于猫的最大胸围，只要胡须能过鼠洞，那它一不定期能钻进去。

猫还有一双特殊的眼睛----瞳孔。它能随着光线的强弱扩张或收缩，即使伸手不见五指，它也能看得一清二楚。

猫，是可爱的动物，人们应该保护它！

月度写作精选 初一初中文章：晨升，暮落其四

资料意义广泛，可以指一些参考素材。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？经过搜索和整理，小编为大家呈现“月度写作精选 初一初中文章：晨升，暮落其四”，仅供您在工作和学习中参考。

窗外，枝叶上挂满霜。风吞噬了夜，无尽的黑。他点着烛灯，微弱的光仿佛随时可以熄灭。他手压着书本，书页泛黄。这书是他从别处借的，他双手红肿，且长出冻疮。此时，他右手拿着支铅笔，不时圈圈画画。屋里格外静谧，他端坐在桌旁，笔尖在书页上流畅地划动，眼神专注，眼底摇曳着希望的碎光，偶有碎发掉落，也只是沉浸在学习中

还不到日出时候，天刚刚有点蒙蒙亮，东方天际大片铺染着霁青色，没有炊烟袅袅，只有白雾从林中吹来，笼罩住村庄。你看，他早已起了床，背着篮筐，穿着件蓝旧衣，穿着双解放鞋便往林间出发了，他要到几公里外的山林里拾柴。山路陡峭，夜里下了场雨，他小心翼翼，俯下身子，将柴拾起，投入背后的篮筐中。他的头上早已蒙了一层莹莹水珠，随着他的弯腰低首，不住地闪烁。下山的仿佛更是难走，道路泥泞不堪，一双解放鞋沾满黄泥浆。他背着沉甸甸的柴，卷起裤脚，小心翼翼地跨过泥坑。但一不小心，脚下一滑，泥浆溅满全身。他叹了口气，继续走着。

到家，放下柴火，他便到井里担水。用绳索提着木桶往上拉，深井里雾气腾腾，冒出清亮的甘泉。他有些吃力地拉起一桶水，再打下一桶。远处有一条小溪，流水潺潺。炊烟袅袅升起，微风阵阵，拂过脸庞，也拂过心间。他放下担子，蹲在小溪边，捧起水，洗了洗脸，清凉瞬时蔓至心间。他担水的步伐日渐加快，没有水花的撒溅，没有短暂的停留，那个时候的时光，总是那么飞快。

晨升，暮落，夜与昼交替，光阴就这么来去。弹指一挥间，沧桑巨变:房子由水泥筑成，高大且宽敞。屋子里灯光通明，书架上的书整齐地排列着，孩子们在灯光下津津有味地看着书。不用担水，深井早就不见踪影，只要拧下水龙头，水就哗哗直流;不用拾柴，烧柴的坑早被填充，只要打开煤气、天然气就可以做饭;不用去地里摘玉米，你去到菜市场，金灿灿的玉米任君挑选

今年，他准备带儿女回老家过年。汽车驶在平坦的公路上，一座座楼房平地而起，大家欣赏着沿途的风景。小村庄映入眼帘，路两旁池塘里的荷花已经凋谢，但荷叶依旧立着。渐近，可以闻到炊烟的味道。年夜饭，孩子们欢天喜地换上新衣，守在电视机前，笑着说恭喜恭喜

窗外繁星点点，月光给树叶涂上银粉。窗内，五六岁的儿子和他一并躺着，两双眼睛盯着窗外看，儿子伸出稚嫩的小手指着浩瀚的星空说：爸爸，老家的星星比城市的明亮。

最新写作: 仰望大树初二文章之四

资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？以下是小编收集整理的“最新写作: 仰望大树初二文章之四”，仅供参考，欢迎大家阅读。

坐在树下乘凉，清风习习，撩着发丝，树叶也窸窸窣窣，低吟浅唱。

我立即被这美妙的音乐吸引，抬头向上望去。

片片巴掌大的叶子你挨我挤，点点阳光在绿色小摇篮里随风摇曳着。那通透的新绿闪着金光，别有一般风韵。层层绿叶交叠着，又像是一座高大的宝塔。粗壮的枝干像是巨人的肩膀，让叶儿们站得高、长得好。仔细打量起来，整棵树好比一把巨大的伞。在炎炎的夏日为人们献上一片绿荫。

我仰望着它，突然感受到了一种庄严、挺拔和高尚，像一位长者，美髯飘飘，令人景仰。

为何它会长得如此健壮繁茂？看看那柱子般粗的主干，那长长的根须紧紧地、深深地扎在土里，打下了如此深厚的根基。

其实，做事和学习又何尝不是如此？

达芬奇画了上万个鸡蛋，才有了《蒙娜丽莎》动人的微笑；王羲之练了一生的书法，才有了《兰亭集序》的笔走龙蛇；陈安之练了无数次演讲技巧，才有了屏幕上的侃侃而谈；姚明从小练习打篮球才有了一次次的赛场绝杀…………

我们总想一步登天，何时想过把自己的根扎得深一些？

就说说咱们班的秀学霸吧！她成绩一直名列前茅，遥遥领先，让大家可望而不可及。然而，大家在羡慕她的优异成绩时，又何曾想过优秀的原因呢？

我常常看到她在人声嘈杂中背书、做题、无论他人如何干扰，她都不为所动。有时别人在玩耍，她却在练字。本就写一手好字的她，却每天坚持写上两排，量虽不多，但她总是仔细地、一笔一画用心写。只见她默默地拿出字帖和练字本，左手轻轻按着本子，右手紧握钢笔，一撇一捺，目不转睛，多么认真，多么专注。此时我仿佛看见了一颗小小的树正在汲取养分，深深地扎根，仿佛看见了它将来的枝繁叶、高大、挺拔……

回过神来，再次仰望大树，那浓浓的绿意渗透心怀。