看龙灯小学一年级文章其六。
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看龙灯
元宵节那天，吃过晚饭，我和奶奶到广场去玩。广场挤满了人，传来一阵阵“噼噼啪啪”的鞭炮声，原来那里正在舞龙灯呢！
最好看的是小朋友亲手制作的灯笼，有福娃灯、兔子灯、南瓜灯、恐龙灯，还有老鼠灯。
最壮观的要数龙灯了，远远望去像一条长长的真龙在慢慢地飞舞。近处看五颜六色的，一节连着一节，就像一座五彩的长城。
龙灯慢慢地远去了，直到看不见了，我才回家睡觉。
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【写作收藏】 一年级小学文章：爬山
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浙江省江山市江山实验小学一（5）王雨微假期已经过去一个月了，我几乎天天躲在家里，除做了一点作业外，不是看电视，就是睡觉，感觉很不舒服。所以当妈妈问我要不要去爬西山，我非常高兴地答应了。
早上五点半，我和妈妈就起床了。爬山的人可真多，有男有女有老有少。我和妈妈顺着台阶一级一级往上爬，可是还没有到半山腰，我就累得连气都喘不过来了。我说：“妈妈，我们休息一会儿吧。”妈妈笑着说：“坚持就是胜利，加油！”于是，我奋力继续往上爬，终于登上了西山的最高峰。这时，凉风习习，我眺望四周，一切都在我的脚下，我不禁想起了一句诗：“会当凌绝顶，一览众山小。”
爬山的感觉真好！
[实用日记]一年级每日一记：春暖花开其六
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星期天的上午，我和妈妈到小区的花园里晒太阳，金黄的太阳照在身上很温暖，风儿吹在脸上很轻柔，果然是“吹面不寒杨柳风”，春天真的来了！
小区里有一片片的迎春花，嫩黄嫩黄的，还有一片片的紫叶李花，粉红粉红的，还有大片大片的梨花，洁白洁白的。竹子也长出了嫩芽，翠绿翠绿的。小池塘在冬天里结了厚厚的冰，现在也融化了，小鱼儿凑在一起游着，好像在说悄悄话：“好暖和啊！”春天真美啊，就像一幅幅美丽的图画！
我转过头来对妈妈说：“春天来了，白天更长了，夜晚更短了。”“是啊”，妈妈说：“所以春天里我们要好好学习和工作，秋天里才能收获更多的果实呀。”
最新课件: 一年级上册《语文园地六》教学设计其五
资料的定义比较广，可以指生活学习资料。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！所以，您有没有了解过资料的种类呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“最新课件: 一年级上册《语文园地六》教学设计其五”，仅供参考，欢迎大家阅读。
教学目标：
会说相同偏旁的字，比比谁说的多；
能恰当地搭配词语，准确地运用词语；
认识叠词，了解叠词的作用；
通过猜谜语复习学过的字；
教学重难点：
认识叠词，了解叠词的作用。
课时安排：
1课时
课前准备：
事先布置，让学生在广告牌、课外书、字典、电视等，在生活中找找带有这些偏旁的字，并认一认、记一记；事先收集几个谜语，课堂上让同学来猜。
教学过程：
一、导入激趣
小朋友，这节课我们三个组来进行一场比赛，比赛的项目有四个，看哪一个组最终能获得冠军。
二、第一次比赛
出示九个偏旁，读一读；
出示九个带偏旁的字，在读一读；
三组同学分别自由到黑板上来写带有这三个偏旁的字，能写几个写几个，要写得又多又对；
认识带偏旁的字，但不会写，举手补充说，由老师代表写；
比一比，哪一组同学写得多，说得多；
鼓励学生课外通过多种途径扩大识字量；
三、第二次比赛
读第二题中的词语；
学生试连线；
读一读，检查学生连得是否正确；
比赛
第一组可爱的什么？红红的什么？
第二组明亮的什么？绿绿的什么？
第三组鲜艳的什么？白白的什么？
哪一组说得又多又恰当？
四、第二次比赛
读词语，体会词语重叠与不重叠有什么区别？了解词语重叠的`作用就是加重语气，相当于加进了“非常、很”这样的意思。
照样子说说“日夜、来往、红火、明白”的叠词。并说说词语重叠后的作用。
照样子说说叠词，比一比哪一组说得多？
五、第四次比赛
学生自己试读这两个谜语，把这两个谜语读通；
学生挑一个自己喜欢的谜语来大声地读给大家听；
看哪一组同学猜出来这是什么字？并说出你是怎么猜出来的？
把事先收集到的谜语念给大家听，让大家来猜。
看哪一组收集的谜语多，猜得准确。
六、表扬激励。给优胜组发奖。
[推荐写作] 小学一年级我的朋友文章范文
资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么，想必你在找可以用得到的资料吧？小编特地为您收集整理“[推荐写作] 小学一年级我的朋友文章范文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我有一个好朋友，她有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副粉色的眼镜。她的个子不高也不矮，嘴巴小小的，像樱桃一样。她是谁呢？就是我的好朋友，小琦。
她是一个爱看书的小女孩。有一次，我和她约好下午两点零五分一起去游乐场玩过山车。我到了游乐场之后，左等右等都等不到她。我着急地说：“她不会出了什么事吧，我得去她家看看。”到了她家门口，看见门没有锁，我就进去了。原来，她在书桌上认真地看着书，连我进来了，她都不知道。我说：“小琦，我不是和你约好了两点零五分去游乐场玩过山车的吗？”“我们约了吗？”她呆呆地说。真拿这个“小书虫”没办法！
她不但爱看书，而且孝顺父母。有一次，她妈妈在家里洗衣做饭，没有时间休息。她急忙倒了杯水给她妈妈，说：“妈妈，您辛苦了，休息一会儿吧！”“宝贝，你真的长大了。”小琦妈妈高兴地说。
你们说，像她这样的人值不值得学习呢？
写作范本: 无知的朋友小学一年级文章.doc
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无知的朋友
在一片茂密的森林里，有一位勤劳的农夫和一只可爱的棕熊成了好朋友，他们形影不离。
有一天中午，太阳火辣辣的，农夫太累了，所以就在树荫下打了一个盹，农夫就睡着了。
突然，一只苍蝇落在了农夫的鼻子上，农夫睡得太香了，连苍蝇落在他的鼻子上也不知道。
棕熊看见了，就用它毛茸茸的手赶苍蝇。可是，苍蝇怎么赶也赶不走，棕熊说：“我赶不走你，我就砸死你。”棕熊就举起一块大石头，向苍蝇砸去，苍蝇被打死了，农夫的脑袋也开了花，棕熊后悔莫及。
无知的朋友比狡猾的敌人还可怕呀!
