月度写作精选 二年级小学文章：神奇的鸡蛋壳范文网页版。

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？小编经过搜集和处理，为您提供月度写作精选 二年级小学文章：神奇的鸡蛋壳范文网页版，仅供参考，欢迎大家阅读。

一天，小明过生日，他的妈妈用鸡蛋给他做蛋糕。做好之后，妈妈把蛋壳扔掉了。这时小青虫和小蚂蚁发现了蛋壳，他们费了九牛二虎之力把蛋壳搬到了草地上。

他们觉得蛋壳很好玩，但是不知道怎么玩。小蚂蚁想了想说：要不我们把蛋壳做成跷跷板吧!于是他们就找了一只筷子，把筷子架在上面，玩得很开心。小青虫要捉小蚂蚁一回，他把小蚂蚁抬得高高的，小蚂蚁怕得哭了起来，小青虫这才停手。小蝴蝶过来了说：这有什么好玩得我还会飞呢!

小青虫和小蚂蚁不服气，他们又找了一个瓶盖和几根绳子做成热气球，和小蝴蝶一起飞，可开心了。

突然乌云密布，下起了大雨，小蝴蝶的翅膀淋湿了热气球的火也灭了他们只好快速降落了，他们把蛋壳变成了雨伞，小蚂蚁用手扶着蛋壳，过了一会雨停了他们又可以玩了。

天黑了，小蚂蚁们玩得很累了，他们用树叶做成一张棉花一样柔软的床躺在里面，做了一个甜甜的梦。

老师评语：文章结构合理，想象丰富，叙事完整，具体，条理清晰，细节很充足，真棒!zY185.coM

小编推荐

[写作]二年级小学文章：猜猜她是谁

资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！所以，关于资料你究竟了解多少呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作]二年级小学文章：猜猜她是谁》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

她天生给人一种很严厉的感觉，大大的眼睛，像相机一样，谁要是违反了纪律，准逃不过她的眼睛;一张能说会道的小嘴巴，总能证明自己有道理;做眼保健操时，无论多么小心的人睁一下眼睛，也会被她找出来。她的脾气不太好，但是，如果不触怒她，她还是很温柔的。

一天，做眼保健操时，只见她站起身来，目光坚定地看着同学们，唯恐没看见一个睁眼的同学。看见了便给他扣分。那种无私的奉献精神，真叫人感动。

她就是我们的学习榜样洪XX。

[写作分享] 六年级小学文章：人生范文网页版

资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[写作分享] 六年级小学文章：人生范文网页版”，仅供参考，希望能为您提供参考！

人生

在你烦躁时，

人生就像一瓶白开水，

平淡无味。

在你伤心时，

人生就像在白开水中加了几块柠檬，

又苦又酸。

在你开心时，

人生就像在白开水中加了一些白糖，

又香又甜。

当你真正懂得人生的乐趣时，

人生就像一杯茶，

任你永远品味。

[写作分享] 二年级小学文章：秋天的景色之一

资料可以指人事物的相关多类信息、情报。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。所以，您有没有了解过资料的种类呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[写作分享] 二年级小学文章：秋天的景色之一》，仅供参考，大家一起来看看吧。

秋天的景色真美呀！

果园里果子成熟了，有金黄的梨子，紫色的葡萄，甜甜的柿子。田野里的庄稼长得好，玉米个个胖，稻子粒粒黄，高粱株株红。草坪由夏天的绿色慢慢变成了黄色。绿油油的树换上了金黄的衣服。秋天的阳光暖洋洋的，就像妈妈的手抚摸着我的脸，让人觉得很暖和，舒服。

我喜欢这个甜甜的，丰收的，美丽的，温暖的秋天！

【写作收藏】 二年级小学文章：爸爸教我学奥数(示范版)

资料的定义范围较大，可指代生产资料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。所以，关于资料你究竟了解多少呢？下面是小编为大家整理的“【写作收藏】 二年级小学文章：爸爸教我学奥数(示范版)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

爸爸为我买了一本奥数书，上面有这样一条题目：“把一根长8米长的电线，剪成2米长的小段，要剪几次?”我一看，这太简单了，我们奥数班的陈老师讲过，这类题目由段数减1就是次数。8米剪成2米，就是8／２＝４段，要剪4—1=3次。我不假思索地说要剪3次，一翻书，书上答案也是3次。

这时，爸爸说：“我拿根绳子你试试看。”说完，他拿了一根绳子让我剪。我一刀一刀地将绳子剪成了4段，剪了3次。可爸爸却说：“你再看看我是怎么剪的?”他又拿来一根绳子，先折了一折，问我：“这是几米?”我说：“4米。”他又将绳子折了一折，问我：“这是几米?”我说：“2米。”这时，他用剪刀剪了一下，变成了两段2米长的绳子和一段4米长的绳子，他将那4米长的绳子从中又剪了一下，问我：“刚才爸爸剪了几次?”我只好说：“2次。”他又问我：“那么这条题目该怎么回答呢?”我挠挠头，不服气地说：“可书上答案也是3次啊！”爸爸笑着说：“书上也有错误的地方。学数学，就要多动脑筋，敢于怀疑，这样才能学好数学。”我不好意思地笑了。

[写作]美丽的小区小学二年级文章

资料的定义范围较大，可指代生产资料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？下面是由小编为大家整理的“[写作]美丽的小区小学二年级文章”，仅供参考，希望能为您提供参考！

清晨，我和妹妹到小区散步。

我看到翠绿的树叶摇摇摆摆的挂在盆景树上，像一个个跳动的小精灵。往水池走去，我看见几只五颜六色的小鱼在水里跳来跳去，可开心了。我的妹妹迫不及待地跑向清翠的草地，有几个小孩正在快乐的放风筝。草地上鹅黄色的小花招引了几只蜜蜂在采蜜。小区的四周有几棵大树，大树的上面站着几只美丽的黄莺，叽叽喳喳地叫着：“春天来了，春天来了。”

我自豪地喊着：“春天真美丽呀！”