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我的爸爸小学作文

时间:2022-10-21

[推荐写作] 我的爸爸小学文章(标准示范)。

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上星期五,放学后,爸爸接我回家。坐在爸爸摩托车的后座上,我忽然发现:爸爸好像有了白发!爸爸才三十多岁,怎么会有白发?我怀疑自己看错了。我仔仔细细、左看右看,又发现了更多的白发。爸爸,你是太累太累了啊!

回到家,家门口已经建起了四个香菇袋料棚子,有两个棚子已经架满了袋料。棚里的袋料有的香菇快出了,要划袋;有的已经长成菇形,要采摘。我傻了眼,我并不知家里的袋料有这么多。刚停稳摩托车,爸爸就对我说:“你先在家做作业,我必须赶快把山上的袋料用车拉到另外两个大棚里去,长在棚外的香菇菇形差,不值钱。”我说:“爸爸,我作业不多,可以跟你去帮会儿忙。”他原本不肯,但看了一眼小山似的袋料,叹了一口气,答应了。

我和爸爸把小斗车推到山上,再把袋料放在小斗车里,然后拉到大棚里放到里面的架子上。爸爸在前面拉,我在后面推,弯曲而坎坷的山路让人难于把持,有好几次车都差点翻了。拉下山时要经过要经过一段上坡,爸爸像老牛一样,身子几乎与地面平行,使尽全身的力量,艰难地前行,我也在后面拼命推。来回跑了十几趟,我终于坚持不住了。爸爸看我累得够呛,就说:“你在这儿休息,我再去拉几车。”看着爸爸满头大汗,衣服早已湿透了,我只好硬着头跟上去。

第二天,我醒来时天已大亮。到屋外一看,满地都是摘下的新鲜香菇,我不知爸爸妈妈几点起的床?我让给他们安排个事儿让我做,他们不让,叫我做会儿作业了去玩,可我怎么玩得开心呢?到了晚上,他们草草地吃了几口饭,就加班剪香菇脚,然后放到烤箱里烤干。唉!他们也真是太累了,可我又能帮得上什么忙?

星期天下午,我要上学了。爸爸放下手中的活,骑摩托车送我。我坐在爸爸摩托车的'后座上,爸爸头上那些晶莹的白发再次闯入我的眼帘,我不禁潸然泪下。俗话说的好:“滴水之恩,当涌泉相报”,我该如何报答您们的深恩呢?爸爸妈妈,我只有好好学习,以优异的成绩来回报您们,等将来您们老了的时候,能让您们过得幸福一点!

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[推荐写作] 我最喜欢的季节文章(标准示范)


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春天,万物复苏,小芽儿从树妈妈的树枝上钻了出来,梨花、杏花、桃花……正在“比美”呢;夏天,骄阳似火,万物都提不起精神了,个个变得懒洋洋的;秋天,硕果累累,田野里金灿灿一片,仿佛铺上了一层金子;冬天,寒风刺骨,一阵阵寒风吹在脸上,犹如刀割。

一年四季,各有各的特点,但我最喜欢的季节是——秋天。秋天是五彩缤纷的,红色的枫叶像宝宝的小手掌;金黄的大豆从豆荚中探出圆圆的小脑袋瓜,东张西望;万紫千红的喇叭花盛开了,向你吹着优美、动听的乐曲;草儿也随着秋风摇摆着身子

,为它伴舞……

秋天,果实累累,是个丰收的季节。红彤彤的柿子就宛如一盏盏小灯笼挂满枝头,点亮了整个果园;黄澄澄的梨子宛如一个个可爱的葫芦,把枝头压弯了腰;红得发紫的葡萄,像一颗颗紫莹莹的宝石……秋天,香飘十里。菊花迎着秋风慢慢绽放,有的含苞待放;有的半开着,像个害羞的小姑娘;有的全开了,露出来了金黄的花蕊,散发出淡淡的清香。桂花也从枝叶间冒了出来,仿佛可爱的小姑娘们在捉迷藏,并散发出浓郁的香味……

我喜欢这个五彩缤纷、果实累累、香飘十里的气候——秋天。

[推荐写作] 我可爱的同桌小学文章(篇四)


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三年级下学期的时候,偶然的一次机会,我和小贝成为同桌,自此,她便成了我最要好的朋友。

小贝的头发不长,每天打理的整整齐齐,给人一种干净利落的感觉。小巧的鼻子上架着一副眼镜,黑溜溜的眼睛炯炯有神,总是保持着一副自信可爱的表情。

我和小贝很合得来,不管是生活中还是学习上,我们都相互帮助,每当我遇到难题向小贝求助时,她总是先“咳,咳”两下,故意学着老师的腔调,有模有样的讲解起来,颇像一位小老师。她讲的很细致也很有耐心,直到我听明白了,她才停下来。当然,小贝遇到什么困难,我也会全力以赴。

虽然我和小贝相处融洽,但是也免了一些小摩擦。我有一个不好的习惯,喜欢给别人起绰号,家人、邻居、同学都避免不了,就不用说小贝了。我经常喊她“小贝壳”,我觉得挺可爱的,可能是她对贝壳反感吧,对此几天没和我说话,我还埋怨她小心眼。可是后来我听别人说,她曾经和家人去海边玩,

因为捡贝壳差点溺水,所以对贝壳产生了很大阴影。

我很想对小贝说声对不起,如今她已经转学了,我们见面的机会更少了但是相信我们的友谊并没有减少,我真的很想她,我可爱的同桌,小贝。

写作范本: 我的老师文章(标准示范)


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我升上三年级的时候,因为那个教我们数学的老师很凶,也曾经因为一次我在写作业的时候不会写而被那位老师打了一下,从此我就对这位老师有点讨厌,也不喜欢数学,所以一直到小学六年级也根本没有怎么学数学。也没有意识到什么?升上初一的时候,教我数学的那位老师也是曾经教过我姐数学的,也和我姐关系不错,于是我姐就让我要好好学习数学,还跟我说这位老师很不错,也让我数学有什么问题多去问这位老师,可我对数学还没什么兴趣,一开始我就觉得既然我姐这么说,那我就学习一下数学吧,我姐总说这位老师有多好多好的,可我后来发现这位老师我并不太喜欢,也就渐渐的没怎么学数学了,就算有去问这位老师也只是问完就过,没有怎么仔细研究,只是把他的解题过程抄完就完事,作业也总是马马虎虎的抄过就算了,根本不知道他跟我说过什么?我妈看我初一数学学得太差了,就总让我去补习,可我觉得很烦,不想补习,可我妈总让我补,我就只好去补习了,可补习的时候也不怎么认真听,总在那儿发呆,到后来也没有补到什么?初一的数学总是懵懵懂懂的,最终初一也没有学到什么?升上初二的时候因为我姐和我妈也没有让我学习数学,我也就没有学习数学,即使老师说这单元比较简单,让我们多多少少听点,我也没有听,而老师让我们写书里的练习题,我也是抄答案让老师检查,作业都是抄答案度过的,初二是根本没有听数学,比初一学的还少。升上初三,一开始我也根本没去想要读数学,只是抱着中考快点到来,然后就可以毕业这种心态,觉得考好考差没有关系。第一天早读课下课的时候,我看到一位老师走进我们班,我看到那位老师,突然在想,如果这位老师教我们数学那多好啊,因为这位老师给我的第一印象是慈祥的,和蔼的。没想到数学课走进教室的老师还真是这位老师,我当时就想要学习数学,所以我第一节数学课就很认真听,也听得懂,我很开心,对学好数学很有信心,从此就总把所有心思放在数学上,可发现要学好数学没有我想象的那么容易,有时候在课堂上还总听不懂数学老师在讲什么?第一次考单元试卷的时候我考得很差,我感到很失望。而当数学老师了解我的这种情况之后,鼓励我,他说:我基础太差,要一步一步来,要脚踏实地,不要心急,做什么事都要慢慢来,没可能会一步登天,要去多看看初一,初二的数学书,要先打好基础,去看看初一,初二数学书里面的例题,然后去做做课本里面的练习题,看看会不会做,要是会做,说明你还是有进步,要是不会做,就来问问老师。因为我很多不懂,所以总是去问老师,也有时真的是一下课就奔办公室,有时我觉得总问老师,老师会不会烦?有时候我真的想要帮数学老师做点什么?即使他让我拿作业本或者让我拿其它东西也可以,我也会很开心。可是数学老师却很少让我帮他做什么事。数学老师还让我不要太内向,要多跟别人接触,多跟同学联系。有一次学校所有老师都在学校比赛跑步,我打算看我数学老师的比赛,可没想到学校一些主任把学生都赶出去,我们也只好回家了,可后来我从别人那里了解到我数学老师在全校100多名我老师比赛中获得第7名,使我对数学老师更崇拜了,我把数学老师当成我的榜样,每次我在跑步的时候到后面没有力气的时候我一想起数学老师就突然有了动力,到最后拼进全力,超过几个人。感觉这一年也给数学老师带来了很多麻烦,对此我感到深深的抱歉。一升上初三一开始我本来是想要快点毕业的,可现在距中考还有30几天,我却不想毕业,我很想再多读几个月,即使每天总是很忙碌,我也感到开心。我还不想离开你,老师,我舍不得你,我不知道我一离开你会不会又不学习数学了,可是天下没有不散的宴席,即使我再舍不得你,中考还是会到来的,我只能好好珍惜剩下的时间,争取中考数学考个好的成绩回报你。即将毕业了,我也只能和你说一声:“老师”,这一年你辛苦了,谢谢你对我所做的一切。

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