[优质日记] 生活中的数学日记其一。

资料可以指人事物的相关多类信息、情报。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么，你知道我国有哪些资料种类吗？小编经过搜集和处理，为您提供[优质日记] 生活中的数学日记其一，仅供参考，希望能为您提供参考！

在我们的生活中，处处都要用到数学。不信？这天发生的事就证明了这一点。

下午，妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。到超市后，我首先挑选了一瓶“豆亨”牌酱油，需要4。40元。之后，我去买蜂蜜，钱够的只有两种，第一种有8。60元，还有一种只要8。40元。我想：“第一种的六角和酱油的四角能够凑成一元，比较好计算，而且，第一种比第二种贵两角，说明质量也就是第一种好。”

于就是，我拿起第一种蜂蜜和酱油，到收银台付了钱，拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了。zY185.coM

晚上，小伙伴们请我去滑冰，我爽快地答应了。我想：“这天我要带巧克力去，大家一齐平均分了吃。”带几颗好呢？我想了想，就带十二颗。如果来二个，12÷2=6，能够平均分；如果来三个人，12÷3=4，能够平均分……照这样计算，来1、2、3、4、6、12个小朋友都能平均分。于就是，我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了。果然，来了三个人，我给每人分了四颗巧克力，正好分完。

生活中有许许多多的数学知识，粗心的小朋友可得不到它！

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[教案参考] 大班数学活动教案：生活中的数字(篇一)

资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？以下是小编收集整理的“[教案参考] 大班数学活动教案：生活中的数字(篇一)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

活动目标：

1、发现生活中的数字，了解数字在生活中的应用。

2、认识10以内的相邻数，探索发现的乐趣。

活动准备：教师和幼儿共同收集有关数字的物品、移动电话

活动过程：

1、引题。

教师出示电话拨号，进行谈话引题。

2．引导幼儿说说父母的电话号码，并示范拨电话。

幼儿边说边拨号码，其他朋友看看是否拨对了。

2、引导幼儿认识生活中的数字。

1）教师组织幼儿自由观察活动室中哪些地方有数字。

2）请幼儿说说哪些地方有数字，它们分别表示什么意思。

3、引导幼儿交流还在哪些地方看到过数字，它们分别表示什么意思。

4、引导幼儿讨论：必须记住哪些数字为什么？（如父母及家里的电话号码，门牌号等。）

5、分组讨论：如果生活中没有数字会怎么样？

6．教师指导幼儿完成学习包《生活中的数字调查记录单》。

活动延伸：

1．请家长经常带幼儿一起购物，引导幼儿发现数字及其作用。

2．请家长指导幼儿完成亲子手册《寻找生活中的数字》。

[热搜日记] 数学的日记其六

资料意义广泛，可以指一些参考素材。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜日记] 数学的日记其六”，仅供参考，希望能为您提供参考！

今天，我去商场买新衣，要过新年了，每家都打起了促销，发现了很多折扣问题，到底哪个最便宜！该如何解决，接着往下看吧！

就拿鞋子来说。你看这家A商店，一双价格不菲的鞋子打了九折；而另一家B商店，同样一双鞋子打对折。如果是新学折扣小朋友，一定是说B商店好啦！可结果恰恰相反，我们选择了A商店，这是为什么呢？其实，单位“1”不同，那一份量就不同。这双鞋子原价858元，打了对折是429元；但是原价450元，打了九折却是400元，比前者便宜。所以在生活中，不是打的折越低，就越便宜，往往要看原价；如果两家商店的原价相同时，就可以遵循“打的折越低，就越便宜”。

当然，商场里还有其他的折扣问题呢！妈妈看到一张海报:凡在本商场购实物满600元，再送一张200元的消费卷!她高兴地说：“太划算了！买200元送100元！”我当然知道，他们是不可能不赚的：600÷800=75%，600×75%=450，成本一定小于450元，打折和不打折就相差在利润的多少而已。

哈哈，商场里的数学问题可真多啊！今天的事让我明白：好好学习折扣的问题，生活中才能做个“明白人”!

[日记参考] 暑假数学日记一篇

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小松鼠摘松果

冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。

有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗?松树爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。松树爷爷问：你摘了多少个?小松鼠说：哎呀，我忘了。松树爷爷笑着说“我长了16个松果，现在还有9个，你能算出摘了多少个，就让你背走。”小松树急了，不会算，怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走，那冬天吃什么呢?我来帮它好了。

数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数，就是从总数里去掉知道的一个部分数，就得另一部分数，用减法计算。我很快就算出来了，小松鼠摘了16-9=7(个)。

[优质日记] 周记：笨蛋中的天才之四

资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！那么，关于资料你了解哪些内容呢？以下是小编为大家精心整理的“[优质日记] 周记：笨蛋中的天才之四”，仅供参考，希望能为您提供参考！

星期五下午放学前，蔡老师一讲完课文前置作业的内容，同学们就都开始收拾书包准备过周末了。蔡老师突然一脸顽皮笑嘻嘻地说：我这里有联合国认证的测试天才与笨蛋的终极试卷，现在大家想不想做?想!很多同学大声说。也有几个同学皱着眉小声嘀咕着：怎么了，放学还考试?夏嘉璐冲大着大家阴阳怪气地说：不好，有阴谋!我心里很激动，我早就看过周子淇姐姐的作文，知道这是怎么回事。

蔡老师又一改往日考试的严肃：现在宣布考试规则，五分钟答完，卷子在让看之前不许看，谁看谁是笨天才，更不准偷窥别人的卷子。蔡老师话音刚落，同学们就炸开了锅：才五分钟，没王法了，欺负学生。考试考试再考试，烦死了。我却胸有成竹一声不吭。

发卷完毕，蔡老师一声令下：开始!不少同学看到卷子不约而同地发出了奇怪地一声：咦?!紧接大家都开始奋笔疾书。我早就知道答案了，就得意洋洋地按照第二题的要求，在卷子右上角写上自己的大名。万事大吉，我开始观察其他同学。有几个同学和我一样做完了，按捺不住激动，大喊：ok了!看来他们是天才，其他正做题的同学用惊讶的眼光看他们一眼就又低头做题了。过了一会，我旁边的曹家瑞本来面带笑容，突然一下子拉长了脸，揉揉眼睛不相信似的看着自己的卷子。我暗暗好笑，再看我前面的王奕欢一直埋头写，突然把脸埋在桌布里。张天赐正在用刀片使劲刮自己的卷子，卷子都刮烂了。一看就明白他发现问题了。张馨予看来做完了，正得意地翘着二郎腿呢。这时，老师大喊：停下。接着老师又神秘兮兮地说：请大家看第20道题。救命，啊,没脸了!同学们的呼声不绝于耳。原来第二十题写到，如果你已经读完了所有的题目，请你只做第二题。一向小嗓门的张馨予爆发了：我是笨蛋!同学们把她围成一团，异口同声地喊笨蛋笨蛋!张馨予受不了围攻，以她娇小的身躯从桌下逃生。

老师语重心长地讲到天才是什么，是会利用时间的人，笨蛋则相反。我想，我是天才还是笨蛋呢?天才吧，我早就知道答案了。笨蛋吧，我又知道这张卷子一定是我们周末作文的题材，所以才会利用这段时间认真观察同学们的表现。也许，我是笨蛋中的天才?

[优质日记] 新年的日记一篇

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今天，我和哥哥下象棋，我先让一个兵走到敌方门前，可是被对方的炮给轰了，接着哥哥使用人海战术，让五个兵和一个车陆续进入我方阵地，我马上让车先挡着，然后再做内部调整，调整完毕，我的兵队像一条条小蛇窜进敌方阵地。不一会儿，哥哥就举手投降，认输了，因为他只剩下一个老将。今天，我是旗开得胜，心里十分开心！

热门日记: 我的课余生活日记

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！你是否收藏了一些有用的资料内容呢？下面的内容是小编为大家整理的热门日记: 我的课余生活日记，供您参考，希望能够帮助到大家。

我最喜欢的书是读书，我最喜欢的书之一是《中国孩子最好奇的108个奇观》，这让我很喜欢。每天晚上睡觉前都要看几页。有一天，我看到一篇文章《能吃人的食人鱼》。特别好奇，心想：鱼怎么会吃人？所以，我迫不及待地想看。我被一个令人震惊的悲剧迷住了：1914年，南美洲的一个农民带着一头骡子沿河行走时，不小心掉进了水里。刹那间，随着一声刷刷，成千上万的食人鱼蜂拥而至，掉进水里的农民只发出几声凄厉的惨叫，不一会儿就剩下一副白骨。还有一次，一个牧羊人想赶一大群牛过河。为了防止牛受到食人鱼的攻击，牧羊人不得不把一头牛赶到水里，让它把食人鱼带走。转眼间，用来引开食人鱼的母牛被食人鱼吃掉了，没有剩下任何肉。

很快，我看完了这篇文章。我还从书中了解到，食人鱼只有铅笔头那么大。它看起来像鲳鱼，也被称为食人鱼，嘴里有两排像锯齿一样锋利的牙齿。

《中国孩子最好奇的108个奇观》内容丰富，自然风光神秘，社会风俗奇特，古代文明灿烂.这让我很惊讶。

在业余时间，我喜欢阅读，它开阔了我的视野，让我的生活更加充实和快乐。

最新日记: 小鸡喝水日记其一

资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“最新日记: 小鸡喝水日记其一”，仅供参考，欢迎大家阅读。

星期六，爸爸给我买了一只可爱的小鸡。

我的小鸡长着黄黄的羽毛，又小又尖的嘴巴，还有一对有圆有黑的眼睛，像两颗黑色的小葡萄。

有一次我给小鸡喂水喝，它低头喝了一口，高高仰起头，左右甩了甩头，每喝一次都仰起来甩一甩。样子真可笑!小鸡为什么喝水要仰起头来?我去问妈妈，妈妈说小鸡不会吞咽，所以要高高的仰起头来，让水流入体内。噢。原来是这样啊。

今天我很高兴，因为我又学会了一个新的知识。