最新写作: 落叶的美丽文章 月度范文精选。

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落叶有很多种，而我今天我要给大家讲述银杏叶的颜色美、姿态美，还有它那无私奉献的精神。

银杏叶它是五彩缤纷的，春天它是青绿色的，夏天它是深绿色的，秋天它是金黄色的，而当它飘然落地，变成枯黄，但是它用自己的千姿百态，向人们呈现出不一样的美丽。你听了是不是觉得银杏叶很漂亮？

而且它落下的姿态很美。快要到冬天的时候，一片片银杏慢慢落下，如同一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，还像一滴滴小雨渐渐落下。它们在空中飘飞着，舞动着，让人为之赞叹！

银杏叶它非常伟大。等到它落下，落在大地时，它把大树给它的养料，还给大地，让大地传送给大树，让大树重新长出新苗。Www.zy185.cOm

落叶的美，如此多。

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月度写作精选 真诚话题文章最新范文

资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！那么，关于资料你了解哪些内容呢？小编为此仔细地整理了以下内容《月度写作精选 真诚话题文章最新范文》，仅供参考，欢迎大家阅读。

灰暗的天空下，是灰暗的世界，灰暗的人群，灰暗的心灵。战火纷飞，硝烟不断。我看不到晴空，找不到鲜活的生命。我感到压抑，我昏昏沉沉，我要睡去，我要睡去……不知过了多久，一道亮光射入我的眼眸，我睁开双眼，看到了太阳，看到太阳下的勃勃生机，欣欣向荣：和平鸽自由飞翔着，人们互帮互助，友爱向上。我的心变得激动，我的脉搏也兴奋地跳动着，一个声音告诉我，奉献真诚吧，世界因真诚变得完美！

我走上追求真诚之路。

我不停地前行，前行，我发现真诚之路光辉四射，霍去病告诉我“匈奴未灭，何以家为”；岳飞露出他强健的后背，后背刺

着“精忠报国”四个大字；“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，文天祥如是说。这是真诚，是对祖国的一片赤诚之心！我看到手拿弱柳告别的人群，我听见他们说“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，“海内存知己，天涯若比邻。”啊，临别现真情，这是真诚，是朋友真心的祝福！明月当空，亲兄弟远隔千里。我看见哥哥对月高唱“但愿人长久，千里共婵娟”。哦，我明白，这是真诚，是兄弟间浓浓的血情！

我的心更加激动，我的脉搏跳跃得更快，啊，连我的血液也开始沸腾了！我懂得了什么是真诚，我要为真诚奏起凯歌！

我仍不停地前进，前进，一个个的人与我相遇。大千世界，你我相识，这是缘份；你我一齐工作、学习、生活，让一切折射出美丽的彩虹，你我要赶忙相待，诚心相待。我们更需要真诚。

考试没有考好，你送上一句安慰；比赛获得胜利，我们共同庆祝；遇上困难，你为我耐心解决……你的真诚，让我感受着温暖；你的真诚，让我努力进取，更加完美；你的真诚，是我最大的安慰和满足！

带着你给的真诚，我继续前行，前行。我明白，除了索取，我更该给予。为你，我奉献我的完美，我的所能，我的一切能够让你欢乐和幸福的东西。

世界因为真诚而更加完美，我会在真诚的路上不懈追求。我想，这条路上，不仅仅有我，还应有你，不是吗？

【热门教案】 大班语言落叶教案最新范文

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？下面是由小编为大家整理的“【热门教案】 大班语言落叶教案最新范文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

设计意图：

《纲要》中指出，在幼儿园的语言教育中，我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”散文诗《落叶》选材来自我们身边的自然事物，自然界的神奇变化总是吸引幼儿关注、好奇的目光，激发起幼儿探究的欲望。本教材中童话般的意境将落叶这一平常之物赋予了极强的生命力，生动、形象地向幼儿展现了一幅美丽的自然景象，并在童趣中将散文优美的意境、拟人化与夸张的修辞手法等语言美的魅力充分体现出来。此外本教材还具有可拓展的空间，它已不仅仅是个语言教材，它还渗透了更多领域的内容。因此，本教材值得去挖掘其内在的文学内涵，让幼儿感受文学语言的美，并可有机整合相关领域的内容，从而让幼儿多维度地去感受美、欣赏美、体会美与表现美。

活动目标：

1、仔细倾听，学习、理解诗歌的内容，感受诗歌的意境美。

2、运用诗歌中的反问句式，尝试仿编诗歌。

活动准备：秋天落叶的北京图片、小虫、小蚂蚁、小鱼、小燕子以及小老鼠、小猴和小熊的图片等

活动过程：

一、歌表演。

1、出示背景图片。

——图片上你们看到了什么？这是什么季节呢？

秋天到了，小树叶怎么样了呢？（引导幼儿讲述图片内容）

2、——你们见过小树叶飘落吗？小树叶是怎么飘落的呢？

3、鼓励幼儿用身体动作尝试表现。

4、——现在我们来做小树叶，用优美的声音为树妈妈唱一首秋天的歌吧。

5、唱完后小树叶做飘落时的造型，保持不动，老师捡树叶即把幼儿请回座位，让幼儿想象自己是一片树叶。

——小树叶，你飘到什么地方了？

6、教师小结：小树叶飘呀飘，有的落在地上，有的落在沟里，有的落在小河里，有的落在院子里等等。

二、欣赏诗歌《秋天的落叶》

（一）完整地欣赏一遍诗歌

1、小动物们看到树叶可喜欢了，他们是谁呢？我们一起来听听吧！

2、在诗歌里，你听到了哪些小动物？

（二）操作卡片

1、讲解操作卡片：原来是小虫、小蚂蚁、小鱼和小燕子捡到了树叶。

卡片左列：小虫、蚂蚁、小鱼、小燕子

卡片右列：小船、信笺、房子、伞

2、操作要求示范。

(1)小虫爬呀爬，捡到一片树叶把它当作小房子

（操作卡片上已经用红色笔把左列的小虫和右列的房子连在一起）

（2）那么小蚂蚁、小鱼和小燕子把树叶当作什么了呢？我们再来听一遍，听到的时候，请你们帮小动物找到他们的树叶。

（三）演示讲解

1、秋天到了，天气怎么样？小树叶怎么样？

2、树叶落在地上（沟里、小河里、院子里），谁看见了，他是怎么说的？

——根据孩子的回答，教师演示、讲解图片，突出动词：爬、游、飞，强调反问句式，幼儿学学说说。

（四）配乐诗歌朗诵，幼儿轻声跟念。

三、想象仿编诗歌。

提问：还有谁会捡到树叶？他们会把树叶当作什么，会怎么说呢？

（一）出示其他若干动物图片，引导幼儿进行仿编。

教师示范：小山羊帽子

小山羊捡到一片树叶，说“这不是挺好的帽子吗？”

（二）幼儿结合情境想象仿编。

——每个孩子选一片树叶，发挥想象。引导孩子把树叶的大小和动物的大小进行比较，合理想象树叶的用处，并运用反问的句式进行讲述。

如：小老鼠捡起一片树叶，说“这不是挺好的被子吗？”

四、歌舞表现快乐。

小动物们捡到了自己想要的树叶，心里可高兴了，它们快乐地跳起了舞蹈。

请幼儿扮演小动物拿着树叶跳舞。

写作收藏：美丽的学校文章精选

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校园的风景是多么迷人，多么美丽啊！暖风习习，花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风拂面，轻轻地吹着学校的美丽。那时，万物复苏，花儿竞相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，充满了勃勃生机。我们的校园被五彩缤纷的小花朵打扮得格外美丽呢！

走进校园的大门，首先映入眼帘的是宽阔的操场。绿色的操场上有一个个小红点，从上面看起来像是一把把红锁似的。一下课，操场就是我们的活动和游戏的乐园：低年级的小弟弟、小妹妹在操场上玩丢沙包、丢手绢、老鹰捉小鸡……笑声不时飘荡在学校操场上空；高年级的哥哥、姐姐在玩立定跳远、跳绳比赛、拔河比赛……欢呼声和鼓励声也飘荡在空中。每当下课铃声一响，操场上就成了一片热闹的海洋！上体育课时，红色的跑道闪耀着光芒，伴随着同学们的脚步声，时间仿佛像停止了，大家的眼光都停住在跑步的同学身上，汗水顺着脸颊往下流，挥挥手擦拭掉脸上的汗水，脚步继续奋力向前奔去……上音乐课时，同学们跟着老师的节奏一起唱出许许多多首既动听又感人的歌曲。

皎洁的月光洒向校园，月光下的校园安静整洁，留给了美丽明天的无限的幻想。

这就是我美丽清爽的校园，这就是我美丽的校园。春华秋实，鸟语花香。她给予了我们无私的爱，让我们茁壮成长；给予了我们同美好的童年，让我们快乐无边。我永远爱你——美丽的校园。

[写作借鉴] 秋天的落叶文章范例

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有人喜欢春天百花的争奇斗艳，喜欢夏天荷花的亭亭玉立，喜欢冬天大地的银装素裹，但我却喜欢秋天落叶的缤纷绚丽。

伴随着天气越来越冷，树叶也像被滴上一滴染料似的，黄色和红色缓慢扩散开来，直到叶子完全染上了红黄两色。这时，叶子正在和大树妈妈做最后的告别。只有一个纤细的叶柄和大树妈妈连接着，末了，它纤细的叶柄再也承受不了它的重量了，它掉了下来，刚掉下去，便插上了风的翅膀，与从别的大树上掉下来的兄弟姐们们一起玩耍。在即将沉入地平线的太阳的余晖下，被映照成许多只闪闪发光的金蝴蝶。它们交织在一起，点缀着蔚蓝的天空，起初是平缓的滑行，有时陡然上升，有时蓦然下降，最后轻轻拂过地面，扑进大地妈妈的怀里睡着了。时不时，它们还会被风卷起，形成了“龙卷风”，最后它们为大地铺上了一层金色的地毯。

开春，从地面上冒出的小草诠释了落叶所信奉的自然法则“牺牲自己，养活别人”。

又是一个秋天，我看见了落叶，它在落日的映照下苍茫、孤苦，我也理解，但它们好像不是害怕自己的死亡，而是快乐的迎接死亡。我揣想，那小草应该是落叶灵魂的寄托吧！

最新写作: 夹缝里的兔子文章500字 月度范文精选

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我们属兔，我们生活在夹缝里。

我们生活的环境被一本本作业，一张张卷子，一次次考试捂得密不透风。还被老师的谆谆教导，家长的殷切希望，升学的压力点缀得触目惊心。

无数次考试象无数个点，无穷无尽，周而复始，形成了圆这个永远封闭的圈分明是划地为牢。

“这不可能，不会是这样的！不会的！”我大叫到这次段考我竟然会排在全年级倒数第二——59分！连及格都不到！

于是我被数学老师请到了办公室做客，接着是一阵劈头盖脸的暴风雨。过了足足十分钟我被老师的一句：“叫家长来学校”给“送”出了办公室。后来的结果可想而知。回到家中是一顿衣架炒兔肉！

我们虽然是生活在夹缝中的兔子，但我们是新时代智能化的兔子们，从把住宅开三个门：防火、防震，到学会在夹缝里生存的确进货了很多。正如达尔文所说的：“生物在自然条件经常发生变异，适应自然条件的生物可以生存、发展，不适应自然生物的淘汰，这种过程叫自然选择。”夹缝里的生活虽然索然无味，但我们年轻，我们就可以轻舞飞扬。

我们可以无视别人的看法，直直地一条路走下去，做自己想做的事。即使走了远路，那怕比别人用更多的时间表、精力，那怕不被父母理解。我们也绝不后悔，潇洒地甩甩头发。因为这是我们自己的选择。

这就是我们，生活在夹缝里的、一路轻舞飞扬的、开朗乐观的兔子们！

月度写作精选 过新年文章500字最新范文

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吃完饭，我们回到了外婆家，给外婆拜年。到了晚上，我开心极了，因为终于可以放烟花喽！我和爸爸拿出大礼花放在地上，点燃礼花，礼花先冒出了一点小火苗，然后慢慢变大、变长，最后变成了瑰丽无比的火花，它五颜六色的，犹如一朵七色花，美丽无比。

这就是我的新年。它告诉我：年味儿，就在一个个火红的灯笼里；年味儿，就在一对对大红的对联里；年味儿，就在一簇簇美丽的礼花里；年味儿，就在全家团聚的欢声笑语里。