[写作分享] 我的同桌阿森高三文章写作范例。

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我的同桌，名叫林森，简称：阿森。我和阿森第一次见面是在幼儿园，那时候的我才5岁，阿森大我一岁。阿森性格内向，不爱说话，脸上有两个小酒窝，个子也很小。我记得每次课堂游戏阿森都会独自坐在座位上玩他的积木，我每次都很好奇，问阿森积木怎么玩，阿森都是保持沉默，继续玩他的积木。直到有一天，阿森主动找我说话，问我要不要和他一起搭积木，说他教我，我很惊讶，阿森终于和我说话了。自从那天起，我们经常一起搭积木，慢慢地，我们就成为了好朋友。

上一年级那会，我和阿森成为了同桌，阿森每天上学都会塞给我两颗糖果，然后笑眯眯的对我说：“早啊！”，我都会把糖果带回家，然后小心翼翼地放进糖果罐里，不舍得吃。阿森学习成绩很好，特别是数学，每次都是年级第一，而我的成绩则一直处于中游。我从小就喜欢画画，每次上美术课老师都会夸我画得好，有次市里有比赛老师推选我参加，我拿了一等奖，这也是我唯一感到自豪的地方。

从一年级到三年级，我和阿森都是同桌，直到四年级的时候分班，阿森被分在了（1）班，而我在（2）班,虽然不在同一班级，但阿森依然坚持每天给我送糖果，课间的时候也会找我聊天，然后中午放学了一起去食堂吃饭。最开心的事情就是和阿森一起放学回家，听阿森讲他在新班级里的事情，阿森说他交到了新朋友，当时听到阿森这样说我真替他感到开心，因为阿森性格比较内向，所以一直以来只有我这一个朋友。阿森能交到新朋友我真的很欣慰，我也很明显的能感受到阿森当时有多高兴，我们每天就这样聊着聊着就回到了各自的家。

这样的生活直到小学毕业那天，阿森说他要去其他地方上学了，因为他爸爸被调到了其它地方工作，所以他要搬家了。我只记得他走的那天我去送他了，我把这些年存的糖果拿给了他，当做道别礼物，阿森说；“我们会再见面的。”初中的生活很不习惯，新的同学，新的老师，和新的环境都让我感到陌生，从走读生变成留宿生，每天都要早起晨跑，课程表的科目也从语数英三科变成了九科，学习上的压力也大大加深。刚开始很不习惯没有阿森的日子，每天都会往糖果罐里存放一颗糖果，看到糖果就会想到阿森，但后来因为学习的忙碌，慢慢地适应了没有阿森的存在。

初三那年为了备战中考，同学们都是深夜挑灯在复习，那种紧张感，和老师每天说的倒计时最后一个月的感觉一模一样。每周一升国旗都会在国旗下听着老师们的.发言，中考，是你们人生的一大转折点，所以在这最后几天里，希望同学们要抓紧时间，好好复习。教室总是天没亮就有同学在看书，上课也只能听到翻书的声音还有笔和纸摩擦的声音，那种场景和刚上初一时的顽皮打闹完全不一样，仿佛从稚气里增添了许多的沉稳。

时间也一点一滴的在流逝，中考如期而至，刚进考场的我们意气风发，每做完一张试卷就如打败了一个敌人，从考场里出来的我们就像一名刚下战场的士兵，面容严肃，心里却又带有点担忧。初中的汗水就这样洒在了每一张试卷上，这样的日子停留在了毕业照里。

暑假的时光如光速般的快，转眼间我已站在了高中的校门，今天是高一新生报到的日子，人流量很多，好不容易挤进人群中，查看了自己所在的班级，高一（8）班，然后我又快速的扫了一下，除了自己，一个熟悉的名字都没有，有点失落。提着行李的我来到了老师安排好的宿舍，怎么说呢，心里有点难过，毕竟第一次离家那么远，很不习惯。

第一节是数学课，老师幽默式的介绍完自己，就言归正传了。同学们都很认真的在听课，只有一两个同学开了小差，我就是其中一个，毕竟上数学课的我经常这样，所以我的数学成绩，大家可想而知。要问大家上课最希望听到的一个声音，那就是下课铃声了，是的，这种能让人们瞬间精神充沛的声音，谁不喜欢呢？就这样，一周过去了。

今天是星期一，也是开学第一次升旗，收到校服的我们都穿着它去升旗了，升旗仪式结束后，就轮到校长上台发言。校长说了什么我不记得了，我只记得，回到教室的我们，班主任就向大家宣布了一件事情，那就是有位新同学将要和大家度过接下来的日子。我趴在桌子上，似听非听，班主任说完，就叫新同学进来做自我介绍。“大家好！我叫林森，接下来的日子，请大家多多关照！”林森？听到这个名字的我条件反射性的抬起了头。林森同学，你就坐在那位女同学的旁边吧，班主任意思性的指向了我这个方向，我只见那位新同学走向了我，在我旁边坐了下来，微笑着对我说了声：“好久不见，我们，又见面了。”随后，往我桌上放了两颗糖果。

小学毕业后的我们就再也没见过面，时隔三年后，我们又见面了，而当我再次见到阿森的时候，我竟然没有第一时间认出是阿森，阿森这三年来变化好大，个子长高了很多，小学的时候我还比阿森高出一个头的，怎么三年后的阿森，竟然高出了我两个头，现在的阿森，很阳光，也很自信，当年那个我认识的内向小男孩，不见了。我能确定没有变的是，阿森微笑时露出的那两个小酒窝，还有，给我带糖果的这个习惯。三年后再见面，我们又成为了同桌。

有阿森在的日子，连空气都是鲜活的，就连照在身上的晨光，都比往常还要暖和。阿森说；“高中这三年，我都要当你的同桌，所以，往后的日子，请多多关照哦。”听到阿森这样说，我笑了，很真诚的笑了。我怎么也不会想到，我们还能像以前一样，一起去食堂吃饭，一起聊天，一起肆无忌惮的放声大笑，这样的感觉，真的很好，那种只要在一起就会很快乐的心情，真的很美好呢。

高三拍毕业照的时候，阿森就站在我的身后，脸上带着笑容，不过，目光却挺留了在我身上，毕业礼物，我还是送给了阿森一罐糖过，不过这次的糖果，不是高中这三年来阿森给我的糖果，而是初中三年我每天存放的糖果。那年的我们，考上了不同的大学，分别的日子，再次降临。

现在的我，每当想到和阿森在一起的日子，脸上总会洋溢起笑容，而让我感到最难忘望的一句话，就是阿森那句“我们还会再见面的”，似乎所有你希望的一切，都会再次遇见，以美好的方式，再次来到你身边。

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[写作借鉴] 因为刚好遇上 - 高三文章范文

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在光阴的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，适值超过。我们是朋友，以此做个祝贺。

我无趣成瘾，呆呆地坐在椅子上纹丝不动，死死盯着电脑屏幕不放。期望有人来陪聊，可实际常常不尽人意。等，当然漂亮，时机却老是给有预备的人。我翻开高档搜索，有那么多人。我比拟指责，已是最终一页了。转角音乐我爱，即是你了。

我一丝不苟地敲出你好。本感到又是一个肉包子打狗，没想到天主同情了我一趟。你说：我忙，一会儿聊，好吗？我满心欣喜，总算有人肯来了。

等

还在吗？我隐隐约约的眼睛立刻亮了起来，十指理解的合营出在啊。我们就这样开始了生僻的往复。

你说你叫小倩，我听得很有觉得。我懊悔本人其时没说我叫宁采臣。我们两个一个在山东，一个在是山西。我其时就想，假如宙斯给我力量，我就把太行山搬走。把奥林帕斯山搬来，那样我们就能够和伟人住在一块。

手指一阵阵发麻，我们的隔绝一步步消逝，互相密切。时候逝去

成天，你跟我说要告知我一个诡秘。我充溢了猎奇，急迫的要你讲出来。然而你忽然又要懊悔。我问你为何，你说：怕，怕你不睬我。确实，我会由于各类原由推辞和某个人往复。其时我不知道你的诡秘是啥，也不知道本人往后还会不会接续跟你往复，但依然是说了一句很坚毅的话会，自然。最后你依然是把诡秘说了给我听，我吃了一惊，究竟竟跟我的预料如出一辙，缺点为零。

你告知我说你经常一个人躲在边际里哭，我也-难过。为何天主云云不公？为何要她与众分别？厥后我慢慢的明白，世界不完好，不过我们太梦想。你是被天主咬过的苹果，可走运的是天主最爱你，所以有把你留了下来，依旧甘甜美味。信任世界其实不完好，我们会很美好。

你说这个诡秘就我一个了解，我才了解我在你心中名望云云重大。

我们互相鼓舞，要每天进步。你数学很好，我觉得很走运。我从来在找一个数学很好的朋友，你即是了。屡屡你说数学有考了第一，我都会有一种莫明其妙的-高兴，也不知道你有如许喜悦。那一天有看见了你写的字，歪倾斜斜的，但是又端端正正的，好心爱，就好像你人一样讨人喜欢。哪成天我会让我的字像风一样飘到你眼前，期望能给你愉快。

[优质写作] 我的梦想初二文章写作范例

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阳光，总是那样灿烂;明天，总是令人遐想;梦想总是让我痴醉。

在梦想中成长，快乐是我不变是印记。在梦想中成长，勤奋是我的主旋律。

梦，小时候我们总会梦，梦到自己得到快乐。想，长大后，我们总会想，思索着自己如何努力拼搏。十三岁的我，总会有梦想，梦想着自己宏伟的未来。

有人曾经说过：成长并不是裤子变短了，而是梦想远大了，才证明你是真正的长大了。

小时候，我总盼望这长高些，(当然，这并不是长大的标志)梦想着能快乐长大。直到有一天……

这一天，阳光灿烂，我高高兴兴的骑着自己的“小宝马”去上学。到了学校，看看课程表，今天有作文课。老师会让我们些什么呢?我带着大大的问号看着语文老师来到课堂。老师什么也没说，只是在黑板上重重的写下了四个大字“我的梦想”，突然这么庄重的触及到“梦想”我脑子里一片空白。时间也一分一秒的过去了。我仍然无语。我开始左顾右盼希望从同同学们的作文中获得了提示。老师发话了：“同学们，我知道你们没有写任何东西，这节课我只是想让你们拥有梦想!”

老师的话语铿锵有力，他身离去的背影，让我也为自己找到了航标。

梦想就是我们的航标，指引我们前进的方向，是我们前进的动力。

从今天开始让我们在梦想中成长，在梦想中起航吧!

[优质写作] 我理想中的学校初二文章写作范例

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如果你问我理想中的学校是什么样子的，我可以毫不犹豫地告诉你：我喜欢的是处处洋溢着自由气息的学校。

校园的树木参差不齐，自由自在地生长。每天早晨都会有灵巧的小鸟在树上欢呼雀跃，向迎面而来的师生问好，或是“放肆”地飞落在草地上，用小嘴梳理着身上凌乱的羽毛。当你想伸手去抚摸它时，它却纵身一跃，箭一般飞向天空，把你的思绪也带到了远方。

学校里的学生，不是孤独寂寞的，而是可以和任何一个年级的学生交朋友，甚至可以与老师、校长成为好朋友。在这里人人平等，互相尊重，团结友爱，人人怡然自乐。

课堂上，学生跟着老师的思维转，敢于想象，大胆发言，就算说错了也不会被老师责备，同学嘲笑。有时候大家会为不同的观点、看法而争辩，每个同学都会积极参与，拿出自己的看家本领说服对方，直到得出正确的结论。

考试时，无论大考还是小考，教室里都不会有监考员来回巡查影响你的情绪，同学们都非常遵守考场的纪律，埋头奋笔疾书，用自己真实的成绩秀出自己的水平。假如有同学企图作弊，教室里就会响起警示灯，坐在办公室的老师就会如约而至。自然，这位同学的考试成绩就作废了。

图书馆里，学生可以选择自己喜欢的书坐在里面看，也可以带上喜欢的书回家看，至于你带了什么书，带了多少本，不需要订记注册。但图书馆的书并没有减少，反而增加了不少，因为同学们都很自觉还书，有些同学还把家里收藏的好书带到图书馆让同学们一起分享。

这就是我理想中的学校，它能让你健康快乐自由地成长，你喜欢吗？

[写作模板]嘴角冷漠微笑 - 高三文章（一篇）

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外凶内善，内心很软弱。今日偶尔听到他人这样评价我。认真想了一下，好象说的也是的天天欺侮我同桌有时并非果真想欺侮他，不过想隐藏心中的孤寂与孤单

有时本人也想寂静下来可老是被孤寂推倒从而总想找些特别的事来做。

哎！

本人就果真那么软弱吗？有时爱大笑有时爱嘴角冷淡浅笑本来都是为了隐藏孤寂。

[写作分享] 遇见初一文章

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我和园园是在去年8月份认识的。那时我们到学校报道，由于是升初中，很担心没有自己认识的人。坐在老师安排的座位上，我注意着我旁边这位眉清目秀，落落大方的女孩儿，就觉得她和我很有缘，在这几百人当中，我能和她坐在一块，定然是上帝的安排。

老师讲着课，我忍不住和这个女孩儿传起纸条来（虽然她就坐在我旁边，因为老师讲课我们不方便说话）。我们聊了一会，得知她也是外地人，而且和我家乡离得也挺近。从她的言语中，我觉得她真是一个不平凡的人。她也说，我们能这样认识是真的有缘分。 放学后，由于我有急事，所以没和她打招呼，就先走了。 后来我们军训又分在了上下铺。在军训时我们互相帮助，她用写信的方式给我写了关于她的一切，知道了关于她的一切后，我不得不佩服这位善良、可爱、开朗的女孩儿；她的命运是坎坷的，是让人流泪的，我和她相比简直比她幸福几十倍。经过几天的认识，我们差不多是知己甚至可以说是亲姐妹了。

31号去学校报道，听说又重新分班了，我当时真担心我和园园分不到一个班，可我的担心是多余的，我走进班里，看见靠着窗边那个女孩儿不正是园园吗？这时园园也看见了我，她向我走过来，对我说了一句：“咱们真有缘，一定是上帝不让我们分开的。”从此以后，我这个从不相信缘分的人突然感觉缘分的可贵性，是缘分让我们相聚，是缘分让我们在可能分开的情况下又聚在了一起。

现在我和园园是前后桌，我和她在生活上互相关心，在学习上我们互相指导（不过是园园指导我多一点），园园一直是我们班的第一名。不论在什么情况下，我从来没和园园吵过架，我们形影不离，发生了什么事，我总是和她一起面对小学生作文，有什么不愉快的事，都对对方说。是同学们都羡慕的一对好朋友，我相信什么都不可能分开我们（虽然不久以后我们会各处异地，不管是我离开她，还是她离开我），我们的心永远在一块，我们是永远的friend，永远地知己，我们的友谊地久天长。